以我不再為英語而惆悵為話題的作文

　　小學的時候，我們便開始接觸英語了，可當時只是作為一門學科并不列入 考試的范圍內，所以當時我也就沒有太在意，每到上英語課的時候，我不是在寫作業就是在和同學竊竊私語。可是到了初中，就打不可同了。

　　剛開始的'時候老師只是講一些簡單的英語對話句子和認識26個字母，這并沒有難倒我，我很快就明白了，可是隨著隨著時間的推移，我沒學習的難度在逐步增加，我開始覺得有些吃力了，仿佛跟不上同學們的學習進度，脫離了隊伍。李老師常對我們說英語學習很簡單，只要我們找到合適自己的方法，上可認真聽課就足夠了。聽起來看似很簡單，非也非也，我按照老師說的那樣去做的，上課認真聽課，認真做筆記，做到課前預習課后復習，但結果沒有多大的進展，依舊是在原地踏步，但我仍灰心，不斷更改自己的學習方法，尋找屬于自己的，適合自己的。可是一學期兩學期仍是如此，每次考試總是在110至125分之內，我的意志力被摧殘，被逐漸腐蝕。有時我想放棄，可最后仍是在努力著，希望會出現奇跡。

　　如今我已是初三的學生了，正處于初中學習的最后沖刺階段，我要求自己的英語成績可以保持在130分左右，但事實上我連上130分都沒有幾次。我有時在想我們為什么要學習英語呢？學習英語到底有何用處呢？我經常為此事兒不解。在偶然的一天我和媽媽正在看新聞，據新聞報道英語8級以上剛畢業的大學生就業率很高，此刻我才第一次意識到英語的重要性。又恢復了以前的激情信心倍增。雖說成績只是一點點的進步，但是總比停滯不前要好吧，要樂觀的面對我們的生活。

　　我不再為英語而惆悵，唯有學好英語才有可能有所作為，才可以振興家族。現在開始為時不晚。

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