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《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感（精選43篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇1
讀了《魯濱遜漂流記》，我深感這部小說情節(jié)離奇，生動(dòng)感人，是一部值得一讀的好書。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)寫得令人有如身臨其境，具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。
魯濱遜出海時(shí)遭遇海難，漂流到一個(gè)孤島上，僥幸地生存下來。面臨進(jìn)退無路的境況，從悲觀絕望到想辦法自救的轉(zhuǎn)變，到對(duì)生存的勇氣，到與大自然的抗?fàn)帯ｔ敒I遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的一切可用的東西，自造木筏運(yùn)上孤島。克服了無數(shù)的困難，終于生存了下來。二十八年的孤島生活磨練了他的`意志，鍛煉了他的生存能力。
魯濱遜征服自然的無限勇氣和在逆境中堅(jiān)忍不拔、勇敢拼搏的精神令人敬佩，也將永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上積極進(jìn)取。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇2
我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，促使魯濱孫航海的力量是想要開辟世界，想要占有世界的沖動(dòng)，而使他能夠在孤島上一個(gè)人頑強(qiáng)生存下來的，也正是這一股永遠(yuǎn)不疲憊，永不安生的沖動(dòng)。他不屑守成，勇于開拓，具有朝氣蓬勃的創(chuàng)業(yè)精神。表現(xiàn)了人在困境當(dāng)中與大自然搏斗的'能力和信心。
我們也要學(xué)習(xí)他這種不斷進(jìn)取的精神，勇于開拓創(chuàng)新，不斷努力，爭取做的更加出色！
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇3
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》一書。
這本書主要講了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物——魯濱孫。這個(gè)人最喜愛的就是冒險(xiǎn)，他不甘心像父親平庸的'過一輩子，于是出海航行、漫游世界。有一次，風(fēng)暴將小船打翻，他一個(gè)人被海浪卷到了一個(gè)荒無人煙、凄凄慘慘的一個(gè)小島上。在那里，魯濱孫竟然一個(gè)人勇敢地生活了二十幾年。
二十幾年啊！不簡單，要是一個(gè)不敢冒險(xiǎn)的人來說不足一個(gè)月就會(huì)死亡了，而他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。在這期間他救活了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”，魯濱孫教他說話、打獵、做飯等。
這本書讓我懂得無論遇到任何困難，都不要放棄，要勇敢面對(duì)，最終我們都將獲得成功。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇4
《魯濱孫漂流記》這本書講得是：在英國有一個(gè)叫魯濱孫的人，他從小就愛去航海。16歲的一天，魯濱孫一個(gè)人坐船，突然狂風(fēng)大作，一瞬間，船就翻了，他被漂到了一個(gè)荒島上。從那天起，他就在這個(gè)荒島上整整生活了28年，他歷經(jīng)種種困難和危險(xiǎn)，頑強(qiáng)地活了下來。后來，一個(gè)英國的船長，把他帶回了英國。這本書告訴我們，不要獨(dú)自出去坐船，要有同伴倍著。但是，我還是很佩服魯濱孫這冒險(xiǎn)和生存的`精神。我們現(xiàn)在有些獨(dú)生子女，到八九歲了還不敢一個(gè)人單獨(dú)睡覺，換了一個(gè)陌生的環(huán)境，也不會(huì)睡覺，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇5
我興奮地讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，不情愿地合上了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公在荒蕪的島嶼上生活了28年！28年，多么驚人的數(shù)字啊！這表明他是多么的`勇敢。
這個(gè)情節(jié)曲折起伏的故事主要講述了主人公魯濱遜·克羅索乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴，船上所有的水手和乘客都死了，只有魯濱遜幸存下來。海浪把他卷到了海灘上。在克服了最初的悲觀和絕望之后，他以頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。他獨(dú)自漂流到一個(gè)荒蕪的島嶼上。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇6
《魯濱孫漂流記》這本書由笛福所著。有一個(gè)人在遠(yuǎn)航時(shí)，與船長發(fā)生爭吵，被棄荒島，幾年后才被尋回，成了一個(gè)十足的野人。這本書的故事就是以此取材，是這個(gè)故事的真實(shí)寫照。
魯濱孫在荒島上克服了重重困難。沒房，自己造；沒食物，自己種……這是他高尚人格的體現(xiàn)，他已在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)王國。無疑，可稱他為勇士。
當(dāng)船被風(fēng)浪打翻，除他以外，所有船員遇難，他沒有過度慌張，而是拿下了船上有用的東西。更可笑的`是，他還找到一些金幣，可是有用嗎？他寧愿去換幾塊面包。側(cè)面表示他已無視金錢。
這本書向我們展示了一個(gè)勇士的傳奇故事，一個(gè)擁有純潔靈魂的人……
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇7
讀了《魯濱孫漂流記》這本小說一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的'人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇8
《魯濱孫漂流記》是一本關(guān)于荒野求生的書，講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人，航海冒險(xiǎn)遇到大風(fēng)，船被吹翻，同伴淹死，而自己卻被海浪打到岸上，魯濱孫撿拾了船上所有有用的東西，獨(dú)自生存，后來吃喝成了問題。
但他都沒有退縮，而是勇敢面對(duì)，他每天都打獵，有了成群的山羊，他還播種了小麥，烤出了面包，就這樣，魯濱孫在島上苦苦生活了27年后，魯濱孫終于遇到了一艘英國的船，魯濱孫和自己救出的'野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手，救出了船長，并返回英國的故事。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇9
炎熱而漫長的暑假中，躲在清涼的`圖書館里看書是我最大的樂趣，我最喜歡看的書要數(shù)《魯賓遜漂流記》了，因?yàn)闀械闹魅斯斮e遜是那么的聰明、勇敢、樂觀、熱愛生命。他不怕困難的阻擋，勇往直前。比如說，有一次，他生病了，可是他沒有藥，他就用煙葉和酒自己制作藥品，把自己的病治好了。
他還會(huì)制作陶器，啊！他是多么的心靈手巧呀！有一次地震了，把他的房子都震壞了，他沒有哭，也一點(diǎn)不懶惰，馬上就動(dòng)手又準(zhǔn)備蓋房子。他不僅僅只會(huì)干這些，他還會(huì)種田、打獵和烤面包。他會(huì)自己縫制衣服、帽子，制作羊皮傘。魯賓遜真了不起，我喜歡魯賓遜，不過，我更喜歡《魯賓遜漂流記》這本書。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇10
在寒假里我讀了一本很有意義的`書《魯濱遜漂流記》。這本書主要講了魯濱遜在海上遇難后如何繼續(xù)生存的故事。
看完后我感到很是振奮，為什么魯濱遜沒有被野人吃掉？為什么魯濱遜沒有餓死？為什么魯濱遜又回到了故鄉(xiāng)？都是因?yàn)樗扔赂矣致斆鳌?/p>
這個(gè)故事讓我明白許多道理：當(dāng)你遇到困難時(shí)不要灰心，只有勇敢地去面對(duì)它就一定會(huì)成功。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕，要大膽地面對(duì)，用聰明才智去戰(zhàn)勝它。
從中我也受到了教育：一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要有信心、這樣無論多大的困難都能克服。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇11
寒假里，我看了一本書——《魯濱孫漂流記》，講了一心想到海里去冒險(xiǎn)的魯濱孫，遇到了風(fēng)暴，漂流到荒島上，憑自己堅(jiān)持不懈、勇往直前、永不放棄的精神，克服重重困難，在荒島上生存下來并回到陸地生活的.傳奇
故事。
讀了這本書，我懂得了只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，就能成功。如果遇到困難，畏首畏尾，不去嘗試，那是永遠(yuǎn)不可能成功的。就像我們讀書一樣，遇到一個(gè)很難的題目，要多想一想，實(shí)在不會(huì)，就去問老師或爸爸媽媽，
不要膽小，怕老師、家長批評(píng)，或不懂裝懂，這樣你是永遠(yuǎn)不可能成功的。
《魯濱孫漂流記》這本書真是一本值得一看的好書，希望同學(xué)們有空可以看看這本書。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇12
寒假里，我看了不少課外書。這其中，《魯濱遜漂流記》，使我印象深刻。
書中，魯濱遜因一場來勢兇猛的暴風(fēng)，被遺留在了一個(gè)荒島上。起初，他很悲傷，但并沒有一蹶不振。努力地將大船上的.東西搬上岸來。而且，靠自己的雙手建造了自己的家，做出了椅子、桌子、柜子、鏟子、籮筐、陶器、蠟燭、衣服、褲子、雨傘、小船等工具，還養(yǎng)了羊，喝上了羊奶，做出了面包、奶酪、葡萄干，并且，乘著自己的船繞島半周。不久，他又成功地救出一名俘虜，起名“星期五”。隨后，又救出了幾名俘虜。后來，魯濱遜抓住機(jī)會(huì)，回到了英國。
看了這本書，我感受頗深，我知道了靠自己的雙手也能改變一切。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇13
假期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，主人公是富家弟子魯濱孫。在一次航海冒險(xiǎn)中，遭遇狂風(fēng)。獨(dú)自一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島。
魯濱孫在島上種植大麥，馴養(yǎng)野山羊，自己造房子，完全過上了原始人的生活。直到第二十五年，魯濱孫從野人那里救了一個(gè)人，取名星期五。直到有一天來了一艘大船，魯濱孫憑借自己的勇敢和機(jī)智，回到了祖國的擁抱。
魯濱孫獨(dú)自一人在島上生活，他已經(jīng)脫離了社會(huì)，忘記了自己的語言。但是他已有了堅(jiān)定的'信念：活著，走出去。
我們應(yīng)該像魯濱孫學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，只要積極想辦法，采取行動(dòng)，就一定能找到解決的出路。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇14
這本書很好看，里面的人物有魯濱孫、星期五、船長、野人等……
最聰明的'要屬于魯濱孫了，記得他在一座島上孤苦伶仃的生活，他很想有一個(gè)朋友。
有一次，他發(fā)現(xiàn)有三十多個(gè)野人綁著另一個(gè)野人，正準(zhǔn)備把他吃掉，魯濱孫飛快的跑過去打死了二十多個(gè)野人，其他的人都逃走了，魯濱孫救了那個(gè)人，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹贼敒I孫給他起了個(gè)名字叫星期五，從此他們成了好朋友。
這本書描述了魯濱孫從一個(gè)膽小的孩子變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的大人。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇15
魯濱遜漂流記這篇小說，是英國作者丹尼爾笛福，運(yùn)用自述型寫成的，一部具有傳奇色彩的回憶錄式冒險(xiǎn)小說。
講述了他在孤島上生活了二十八年的傳奇故事，在無人荒島上，他憑借自己的勇敢和智慧戰(zhàn)勝了種。種的困難，徹底改變了自己無衣無食的苦難命運(yùn)，還救下了將被土著人吃掉的野人“星期五”，最終在好心人的幫助下回到了故鄉(xiāng)。
小說故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。告訴了我在遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候，要向魯濱遜那樣憑借自己的勇敢和智慧面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇16
我讀了《魯濱孫漂流記》這部冒險(xiǎn)小說之后，被主人公魯濱孫的勇敢而感動(dòng)。
魯濱孫年少想做船員到大海上去冒險(xiǎn)。他不顧父母的反對(duì)，進(jìn)行了一次冒險(xiǎn)行動(dòng)。途中，突然一陣暴風(fēng)雨將船掀翻，除了他，其他人全部葬身魚腹。魯濱孫被卷到一座荒島上。此時(shí)，幸運(yùn)女神光顧了他，他很幸運(yùn)地找到了那艘船的殘殼，上面有許多的必需品。就這樣，他一個(gè)人在荒島上生活了二十幾年。終于有一天，一艘商船靠近了荒島，魯濱孫正要求救，一群人氣勢蓬勃登陸到島上，魯濱孫一看情況不對(duì)，便英勇地?fù)敉藬橙耍�救了“星期五”的.性命。最后離開荒島。
讀了這本書以后，魯濱孫的遭遇告訴了我:“每當(dāng)遇到不幸時(shí)，要勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝它們。”
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇17
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》最后一頁的時(shí)候，我被主人公魯濱遜那頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念所感動(dòng)了。
魯濱遜是一個(gè)樂于助人的.人，他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無辜的野人，因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖澹匀∶小靶瞧谖濉薄Ｒ院篝敒I遜又教星期五學(xué)習(xí)射擊、各種英語單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。
通過看這本書，讓我懂得了每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要學(xué)會(huì)勇敢、不輕易放棄，只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠(yuǎn)都是勝利者。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇18
寒假里，我看了一本書——《魯濱孫漂流記》，講了一心想到海里去冒險(xiǎn)的魯濱孫，遇到了風(fēng)暴，漂流到荒島上，憑自己堅(jiān)持不懈、勇往直前、永不放棄的精神，克服重重困難，在荒島上生存下來并回到陸地生活的傳奇故事。
讀了這本書，我懂得了只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，就能成功。如果遇到困難，畏首畏尾，不去嘗試，那是永遠(yuǎn)不可能成功的。就像我們讀書一樣，遇到一個(gè)很難的題目，要多想一想，實(shí)在不會(huì)，就去問老師或爸爸媽媽，不要膽小，怕老師、家長批評(píng)，或不懂裝懂，這樣你是永遠(yuǎn)不可能成功的.。
《魯濱孫漂流記》這本書真是一本值得一看的好書，希望同學(xué)們有空可以看看這本書。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇19
寒假里我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，讓我感受很深，魯濱孫是海難中唯一的幸存者，他竟能憑著自己頑強(qiáng)的毅力孤身一人生存在荒島上。他一個(gè)人在孤島上摸索著，制造出很多器具，為他的'生存提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)……他勇往直前，不懼怕種種困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
想想我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中，是否缺少著魯濱孫的精神呢？當(dāng)我們遇到難題時(shí)，只要硬著頭皮努力鉆研，相信再難的題目也會(huì)被我們克服；當(dāng)我們遇到生活中的小困難時(shí)，不要畏縮不前，只要像魯濱孫那樣艱苦奮斗，相信那一點(diǎn)點(diǎn)困難也會(huì)被我們吞噬。讓我們好好像魯濱孫為榜樣吧，在人生道路上勇往直前，用不放棄！
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇20
魯濱遜——故事的主人公。原本生活在平靜和幸福的家庭，但是從很小開始腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。在冒險(xiǎn)的歷程中遇到了海盜、瘧疾、食人族、還與野人交戰(zhàn)……在荒島上他以非同尋常的毅力和勇
氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
魯濱遜對(duì)孤島的生活雖然感到孤獨(dú)、傷感，卻無絲毫恐懼，他辛苦勞作，為自己建造房屋、尋找食物憑著頑強(qiáng)的.意志和勤勞的雙手生存了下去。而且一直生存了二十八年。他的這種處于絕境之地卻依然能生存下去的冒險(xiǎn)
精神使我十分感動(dòng)。特別是它那頑強(qiáng)的意志和勤勞的雙手是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇21
今年暑假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，他是享有“英國現(xiàn)實(shí)主義小說之父”稱號(hào)的丹尼爾。迪福寫的.。
主人公講的是一個(gè)叫魯濱遜的人。他不聽父母的話，和別人去航海，之后船遇上風(fēng)暴和海盜，最終撞上了暗礁，船沉了。這是奇跡發(fā)生了，魯濱遜以為必死的他竟在荒島上生活了28年，他造房子，種植物，做炮彈……把小島改造的生機(jī)勃勃，一派生機(jī)。讀到這時(shí)，我不經(jīng)感嘆。
魯濱遜從流浪者到富豪，從一無所有到成為世界上的偉人。他整整花了28年。我佩服他不屈不撓的精神，一而再，再而三的品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇22
合上笛福《魯濱孫漂流記》，讓我有了許多感觸。
這本書講述的是一個(gè)年輕水手魯賓孫·克羅尹茨內(nèi)因?yàn)槭露髀浠膷u，魯賓孫在進(jìn)退無路之際，開始設(shè)法自救，他修木伐，造房子，開田地，種糧食……最終靠自己的`雙手，憑著自己的智慧，利用船上留下的簡單工具，用28年時(shí)間把荒島變成了世外桃源。最后奇跡般的回到了歐洲，成了巨富。
如果我是魯濱孫，我能像他一樣自強(qiáng)不息嗎？不，我不能，到那時(shí)候我一定無比絕望。吃完了船上的食物，我一定不知道怎樣捕獵種食物，等待自己的只有死亡。
這本書教會(huì)我面對(duì)惡劣的自然環(huán)境不能低頭，只有不屈不撓，才能有生的希望。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇23
美好的假期就要有美好的書來陪伴，這個(gè)寒假，老師推薦一本書——《魯濱孫漂流記》。
剛拿到這本書，我就愛不釋手，打開書，我就更加喜愛這本書了。它的.內(nèi)容為什么這么吸引人呢？聽我往下說。這本書記敘了魯濱孫·克羅索在一座與世隔絕的孤島獨(dú)身一人，競?cè)蛔×硕四陜蓚�(gè)月零十九天的傳奇故事。從他在島上安居開始，到自己種糧直至獲救，處處都體現(xiàn)著他的勇敢和機(jī)智。
一個(gè)人，要在一座與世隔絕的孤島上生存，需要多大的勇氣與智慧呀！正是這種力量才使這部著作誕生，才使得魯濱孫·克羅索有了這段傳奇的人生。
這種力量，將感染我一輩子。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇24
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的魯濱遜感動(dòng)了，他遭遇海難漂流到荒島上以后，利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
魯濱孫是個(gè)偉大的'人，勇敢的人，孤身一人在這個(gè)荒島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持不懈才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇25
前段時(shí)間，兒子去樂山玩，買了一本《魯濱遜漂流記》回來。閑暇時(shí)，我也“偷看”了一下。
書中講的是：主人公魯濱遜在一次出海時(shí)由于天氣的原因，被迫漂流到一座荒島上。當(dāng)時(shí)他十分饑餓，島上又沒有食物，怎么辦呢？難道餓死在這座島上？不行。他充分利用島上的自然資源，與大自然抗?fàn)帲约悍N菜，種糧食，羊奶牛，利用地理?xiàng)l件搭建房屋，在島上生活了二十幾年。
是的'，人的生存能力往往在最惡劣的環(huán)境下是最頑強(qiáng)的。在當(dāng)今社會(huì)，我們雖然不像魯濱遜那樣整天為吃穿而發(fā)愁，但是想要在這個(gè)社會(huì)上生存，需要具備各種能力。人的一生會(huì)遇到各種挫折困難，只有想辦法客服它，才能獲得成功。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇26
這本書所講述了了：一個(gè)英國少年魯濱遜從小就先往航海。19歲的那年他第一次搭船航海，就遭到了可怕的暴風(fēng)雨，第二次他有被海盜抓做了做了幾年的奴隸后來他跑到了巴西經(jīng)營了植物園。由于人數(shù)太少，他與同伴去買黑奴。
沒想到途中遇到了風(fēng)暴把船弄翻了魯濱孫獨(dú)自一人僥幸逃生，流落到一個(gè)無人知曉的的島上他在島上戰(zhàn)勝了猶豫的心情，依靠勞動(dòng)獲得了充分的食物，并慢慢的生活下來。有一天一的快要被殺了的'土人——星期五被魯濱孫救了下來并成為奴仆，一直到了28年的的一天一伙叛亂的水手長押著到了島上，魯濱孫把船長救了下來，并奪回了大船回到了德國。
這本書教會(huì)了我勇敢，智慧，善良這些品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇27
今年寒假，我讀了許多書，其中我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手。在一次旅行中，被海盜打劫從此就當(dāng)了敵人的俘虜。有一天，魯濱遜出海打魚，看到一艘船，他非常興奮，舉起一支槍，連打了三下，船上有人聽見，便救了他。上船沒幾天一個(gè)巨浪把他沖到了一個(gè)小島上，開始了一次神奇的'旅行。
這本書真好，告訴我們只要有堅(jiān)持不懈，勇于探索的精神就一定能成功，就像魯濱遜一樣最后把那些野人給嚇跑了。但最主要的還是要學(xué)會(huì)自獨(dú)立，這樣到了初中、大學(xué)就可以不要爸爸媽媽操心了。
我喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇28
寒假里，李老師家訪的時(shí)候送給我一本書。這本書的.名字叫《魯濱孫漂流記》。
我很喜歡這本書。這本書講的是魯濱孫沒聽父親的勸告，而流落荒島。他在島上辛勤勞動(dòng)，所以生存了下來。他在那個(gè)荒島上種了大麥，養(yǎng)了羊，他還抓了一只鸚鵡。這只羊得來不易。魯濱孫想到如果子彈用完了，就沒有東西吃了。于是，他就做了幾個(gè)大鐵鉗子，在上面撒了一些大麥和小米。可是，糧食沒了，鐵鉗子還在原地。之后，他又挖了幾個(gè)陷阱，終于抓到羊了。通過這件事情我知道魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智的人。在遇到困難的時(shí)候肯動(dòng)腦筋。他還救了一個(gè)野人。50年后，他離開了小島。
我真的很感謝李老師送給我這本書。我真是太喜歡這本書了，它讓我愛不釋手！
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇29
魯濱孫種了很多好長大的樹，樹長大了形成了防固網(wǎng)，把海邊的家包圍了起來，里面長滿了荊刺。除非他自己架起梯子進(jìn)出，誰都進(jìn)不來。魯濱孫覺得除了自己，他的羊也需要保護(hù)起來，他提心吊膽地做好了所有的工作。
他這樣過了兩年后發(fā)生了更可怕的.事，他發(fā)現(xiàn)了海岸邊有好多人骨頭，他立刻明白了，上次的腳印是一個(gè)野人留下來的，野人來過這里，在這里吃人，他覺得很惡心，很害怕，很憤怒。
魯濱孫的家是很安全的，他跑回家，后來兩三年里他一般都在家，防止碰到野人被吃掉。
我覺得那些野人很恐怖，為什么要吃人呢？他們不會(huì)抓動(dòng)物吃嗎？他們不會(huì)抓魚嗎？我要是魯濱孫的話，我就躲起來，家里很安全，有槍保護(hù)。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇30
今天，我看了《魯濱孫漂流記》這本書。
這本書主要寫了魯濱孫不聽他父親的話，自己一個(gè)人偷偷和朋友上了一艘去其他地方的船，后來又在巴西安了一個(gè)新家。
魯濱孫又和伙伴們?nèi)ッ半U(xiǎn)了。這一次，它們遇到了海盜，魯濱孫被抓去當(dāng)奴隸。過了幾天，魯濱孫趁海盜不注意的時(shí)候，偷偷溜走了。魯濱孫又乘坐一艘船去游玩，可是這一艘船沉了，魯濱孫死里逃生，到了一個(gè)孤島上，在孤島上，魯濱孫過了二十七年的孤獨(dú)生活。最后，魯濱孫終于回到了自己多年不見的家鄉(xiāng)了。
這本書告訴我們一個(gè)道理：只要你有勇氣去面對(duì)生活，那么你的`生活就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的！
我喜歡看《魯濱孫漂流記》！因?yàn)檫@本書非常好看！
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇31
最近我們學(xué)習(xí)了英國作家笛福的小說《魯濱孫漂流記》使我非常感動(dòng)。魯濱孫在一次航行中，不幸遇到大風(fēng)，留落荒島，船上的人都死了，只有他一人幸下來，剛到荒島他理智面對(duì)困難，選擇住處，到荒島上去打獵，就這樣在荒島上過了二十八年，最終他回到了英國。
我并不是喜歡魯濱孫的`驚險(xiǎn)，而是魯濱孫怎樣理智的克服了生活上的重重困難，他的命運(yùn)是好的，他在所有的船員中獨(dú)免一死。
我們?nèi)澜缑磕暧性S許多多的人不會(huì)自救而死去，全世界的人如果都會(huì)自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬，以后我們要向魯濱孫一樣用智慧戰(zhàn)勝困難。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇32
老師最近教了我們一篇課文，名叫《魯濱孫漂流記》，看完這篇課文，我大概知道了魯濱孫那種不怕困難的精神。
這篇課文主要講了魯濱孫在一次前往南美洲的途中，不幸遇上大風(fēng)，伙伴們都死了。只有他一人還活著，他流落到荒島上，他已經(jīng)快崩潰了。可又轉(zhuǎn)念一想，既然老天讓他活了下來，就一定有讓他生存下去的道理。于是他就在島上靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的信念還有嫻熟的方法使自己在那生活了十八年。
當(dāng)我看完了這篇課文，并等老師講完后，我了解了一下這篇課文的主人公“魯濱孫”，原來他本來叫“魯濱遜”的`，可是人們叫習(xí)慣了，就把他叫成“魯兵孫”了。
等老師講完這篇課文后，我感受到了魯濱孫那種不屈的信念以及她那不怕困難的精神。
我要學(xué)習(xí)魯濱孫那種不怕困難，勇往直前的精神！
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇33
上一星期，我把《魯濱孫漂流記》，讀完了，這本書令我受益匪淺。
這本書記述了魯濱孫航海的夢想，后來他終于有機(jī)會(huì)去航海，經(jīng)過幾番挫折，最終他淪落到了一個(gè)荒島上，可這并沒有讓魯濱孫放棄，他見沒有人來救他，就決定在這荒島上生活。二十多年過去了，終于他得救了，回到了自己的家。
魯濱孫這種堅(jiān)持不懈，不輕易輕生的.精神值得我學(xué)習(xí)。記得老師給我們講過一個(gè)故事，一個(gè)人淪落荒島，剛開始他還沒有放棄，后來因?yàn)橐粓龃蠡馃怂募Z食，他傷心欲絕，就自殺了，可他并沒有想到，有人在海上看的濃濃的煙霧，就來到這個(gè)島上，當(dāng)他來到時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)喪命了。假如那個(gè)人并沒有放棄，那么他就可以得救。所以我們不論遇到了什么困難，都一定不要輕易放棄。
這本書讓我愛不釋手，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇34
帶著氣憤的心情，我讀完了這整本書，讀完了魯濱孫德歷險(xiǎn)過程后，我真正地被他震撼了，深深的震撼了！此時(shí)，我想到了我自己。
當(dāng)看到魯濱孫放棄了巨額財(cái)產(chǎn)，義無反顧地開始了他的航海之旅時(shí)；當(dāng)看到他所乘的
在暴風(fēng)雨中失事的.時(shí)候，他仍然不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)行，并不后退時(shí)；當(dāng)看到他遇險(xiǎn)上島后自己搭建房子，尋找吃的時(shí)；我想到了我，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？我會(huì)像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個(gè)助手的情況下和野人搏斗嗎？不，這些都不可能，我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能，沒有足夠的自信、能力、膽量。
“一本好書能夠拯救一個(gè)人。”我現(xiàn)在很相信這句話。通過讀《魯濱孫漂流記》，讓我懂的了一個(gè)道理：一個(gè)人要活下去，必須要有能力、自信和膽量。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇35
當(dāng)我一本正經(jīng)地翻開《魯濱孫漂流記》的最后一頁時(shí)，一個(gè)鮮活的英雄形象始終定格在我的腦海里。英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜在荒島上的冒險(xiǎn)和流放的故事。在漫長的一生中，遇到了各種各樣的困難，但他以非凡的毅力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。二十八年后，他終于找到了回歸祖國的機(jī)會(huì)。
魯是一個(gè)樂觀的`人，具有非凡的智慧。在荒島上，他一無所有，但他沒有失去生存的希望。每當(dāng)遇到挫折，他總是積極面對(duì)。他自己蓋房子，做桌椅，做獨(dú)木舟，出海捕魚，養(yǎng)牲畜，種糧食，做面包和葡萄干，等等。他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的王國。
魯在荒島上的經(jīng)歷告訴我們，人生并不總是一帆風(fēng)順的，我們不應(yīng)該在挫折面前灰心喪氣。有些失敗的經(jīng)歷看似徒勞，其實(shí)是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。我過去常常因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵械骄趩省＿@時(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯?shù)姆e極、樂觀、堅(jiān)決和勇敢的精神。我相信，只有我們面對(duì)挫折，勇敢地克服挫折，未來才會(huì)是光明的。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇36
英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國人魯濱孫喜愛航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，養(yǎng)畜生，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食!
許多年過去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印!也就是說，附近有野人出沒。又過了兩年，他再一次看到野人留下的生火的`痕跡和滿地的人骨!
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂地生活在一起。
后來，星期五和他一起救了一個(gè)船長，回到了英國。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的，要靠自己的努力，才能過好自己的生活。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇37
最近，我讀了一本英國小說家丹尼爾．笛福寫的《魯濱孫漂流記》，看完后讓我為其之震撼，刻在腦海里久久不能忘懷。
《魯濱孫漂流記》主要敘述了魯濱孫在一次海上行船遇到了暴風(fēng)雨，漂到了一個(gè)荒無人煙小荒島上，用自己驚人的毅力和勤勞的雙手戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。并在野人的槍下就出了“星期五”。終于有一日，他們回到了自己的家鄉(xiāng)。
掩卷沉思，魯濱孫竟在這樣惡劣的環(huán)境下生存了二十六年，沒有人陪他說話，也沒有現(xiàn)成的食物，全是靠平時(shí)的`生活經(jīng)驗(yàn)和勤勞的雙手把荒島建成了世外桃源。那種頑強(qiáng)的拼搏，那種求生的欲望，仿佛在使喚著那雙手，無處不體現(xiàn)著魯濱孫過人的智慧和思考問題的周全。
現(xiàn)在報(bào)紙報(bào)道那些遇到挫折就輕生的明星、大學(xué)生們，對(duì)比魯濱孫，那是多么微不足道啊！人的一生不可能平平淡淡，一帆風(fēng)順，如果沒有挫折和抉擇，人生也不可能變得那么有趣味。家是每個(gè)人的
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇38
假如你從小向往航海，滿腦子充滿遨游大海的念頭，不顧家人勸阻，離家出走，開始冒險(xiǎn)生涯。不料出師不利，首遇風(fēng)暴，遇救脫險(xiǎn)后，義無反顧，繼續(xù)航行，接二連三地又遭遇海盜、突遇颶風(fēng)和風(fēng)暴，船壞了，無法返回，來到一個(gè)孤島上……
在叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的情況下，你會(huì)怎么樣？是怨天尤人還是積極面對(duì)？
魯濱孫給出了答案：不但要積極面對(duì)，還要樂觀向上，堅(jiān)定信念，勇往直前。
魯濱孫從進(jìn)入小島的.那一刻起，就沒有消極過。搭建帳篷、挖掘山洞、克服疾病困擾、捕食野味、種植莊稼、晾曬葡萄、馴養(yǎng)山羊、烤制面包、新建住宅……孤島生活過得有滋有味。1年、2年、直到35年，我想一般人難以適應(yīng)這樣的生活，是什么讓他堅(jiān)持了下來，是回家的信念。他每時(shí)每刻都在為回家做準(zhǔn)備，不拋棄、不放棄，終于撥云見日，如愿以償?shù)鼗氐阶鎳?/p>
從魯濱孫身上我深深地懂得了：困難并不可怕，只要勇于面對(duì)，成功必定屬于我們。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇39
最近，我們剛剛學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇文章，讀后使我印象深刻。
這篇文章主要講了：魯濱孫乘船遇難幸存下來來到孤島面臨食物、衣服缺少，隨時(shí)會(huì)遇到野人被吃的生命危險(xiǎn)，孤獨(dú)、寂寞與無助相交的處境，他并沒有想生活低頭、想失敗彎腰，而是努力改變困難處境，然后救下“星期五”，并安全回國的事。
這本書不僅故事內(nèi)容精彩，而且魯濱孫他的'精神也值得我學(xué)習(xí)。
從魯濱孫每天堅(jiān)持去尋找食物，可以知道他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移、鍥而不舍的精神，他并不是吃的時(shí)候才找，而是每天做好準(zhǔn)備有規(guī)劃；從由一粒麥子種到一大片多么不容易，他會(huì)為未來打算、做長久計(jì)劃而并沒有依賴一點(diǎn)食物，還知道他很勤勞。
從他救下這個(gè)陌生的野人知道他很有愛心和同情心，樂于助人；并耐心教導(dǎo)他說話，要知道學(xué)會(huì)說話并不是很短的時(shí)間，可以知道他有耐心。
我們要和魯濱孫一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、有愛心同情心。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇40
讀了《魯濱孫漂流》記這篇課文后，我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏困難的精神所感動(dòng)了。
課文記述了魯濱孫在一次航海中，不幸遇難了，他被沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他在小島上克服了種種困難，解決了住處、食物、安全、孤獨(dú)等的問題。在這個(gè)小島上，對(duì)于一個(gè)二十一世紀(jì)的人來說，要克服這么多的困難是一件多么不容易的事情啊！況且他在這個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十八年！
這對(duì)于一個(gè)普通人來說，這是一件極其困難的事啊！在二十一世紀(jì)，科技、物質(zhì)發(fā)達(dá)的今天，有些人卻會(huì)因?yàn)橐恍┬〈煺鄱瘋^。甚至?xí)凶詺⒌腵行為。和魯濱孫比起來，真是自愧不如啊！
《魯濱孫漂流記》這篇課文告訴了我們：做人應(yīng)該要積極樂觀的面做生活，不能因?yàn)橐恍┬∈虑榫臀房s。這樣才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇41
我學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文使我深深的感受到：要生活，就必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，不依靠他人的幫助，自己獨(dú)立生存并且，就像阿斯圖里亞斯說的那樣，遇到困難時(shí)，只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
魯濱孫一個(gè)人流落荒島是時(shí)，非常鎮(zhèn)定。他先找一個(gè)住的地方，搭起一座簡陋的帳篷，然后考慮自己的吃，吃住安頓好后，他安慰自己的情緒，用好處和壞處進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論自己在荒島上過的生活，有何好處。如果是我一個(gè)人孤零零的流落到荒島，肯定嚇壞了，座在那里嚎啕大哭，不知如何是好！
所以，我要想魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)生存，漸漸獨(dú)立，戰(zhàn)勝困難。
人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的`風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚。但是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)的渡過，真正掌握小船命運(yùn)的是你！
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇42
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，把書蓋起來。魯濱孫哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱孫的英國人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過二十八年后，魯濱孫終于回到英國。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱孫一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的.小王國。
魯濱孫的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒有，他有絕望嗎？不，沒有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來了，令人佩服。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感受。
《魯濱孫漂流記》二年級(jí)讀后感 篇43
看完這本書，我明白了一個(gè)道理。做人就是做一個(gè)有理想的人，哪怕是最大的困難我也得克服。我的理想是成為一名優(yōu)秀的天文學(xué)家。父親在這方面給了我很多鼓勵(lì)和支持。其中一件事讓我記憶深刻。那天我在做作業(yè)，遇到了一個(gè)一時(shí)解決不了的難題。其實(shí)如果我多動(dòng)腦筋的話，我早就做那個(gè)題了，只是當(dāng)時(shí)想都沒想。“沒有”“那你自己想想。如果實(shí)在不行，可以來找爸爸。”我只好拿著筆記本走了，最后算了一下。父親核對(duì)后，我掉了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。父親很嚴(yán)肅的批評(píng)我。“你長大后想當(dāng)天文學(xué)家，但你想過嗎？如果你在以后的工作中如此不小心掉了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，你的工作就會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而造成不可挽回的損失，甚至生命。當(dāng)時(shí)我以為是爸爸小題大做，撅著嘴不以為然的走了。想想我爸事后說的'話，沒錯(cuò)，不是沒有道理！大大咧咧的人怎么當(dāng)天文學(xué)家，怎么報(bào)效祖國？
所以我暗暗下定決心，以后在學(xué)習(xí)的原則上要一絲不茍，做一個(gè)像羅賓遜一樣有理想有追求的人。
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