我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文1
今天,我們一家吃完早飯后,爸爸上班,媽媽睡覺,我呢?當(dāng)然在玩。
我玩了一會(huì)后,有點(diǎn)渴了,就跑到廚房去喝水。這時(shí),看見碗槽里放著一堆碗、盤子。我心想:“奇怪,媽媽怎么沒洗碗,哦!對(duì)了,媽媽手受傷了。這可怎么辦呢?”
我想了半天又半天就是想了一整天了,哈,開玩笑的啦!我想了一會(huì)后,終于想到了:我來幫媽媽洗碗!
準(zhǔn)備開始了,我拿著海綿,加了一點(diǎn)洗潔精在碗里,然后把海綿抓緊,在碗四周繞了幾圈,最后用水沖干凈,擦干,放在旁邊。
按照同樣的方法,我把碗洗完了,你猜,我花了多少時(shí)間?告訴你吧,反正你也猜不到,27分鐘!
洗完后,我把它們放入消毒柜,然后繼續(xù)玩耍。玩啊玩,我玩的不亦樂乎,這時(shí)中午到了,媽媽起床,想先洗碗后做飯,可是她吃驚的是,我把碗洗好了。
她把玩得正高興的我叫過來說:“我的'寶貝長(zhǎng)大了,懂得照顧媽媽關(guān)心媽媽了。”我聽了驕傲地說:“照顧媽媽是我的責(zé)任!”。
今天,我不僅被媽媽夸,還可以早點(diǎn)吃飯,真是“此事只因天上有人間然的幾回……幾回,哎,我也不知道幾回什么了,你來告訴我,好嗎?
我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文2
暑假的一天,我正美美的睡著懶覺,“叮鈴鈴——”誰(shuí)呀,大清早的?我一接電話,原來是媽媽:“快看書房電腦上有沒有一份資料?“我跑到書房,一份資料爭(zhēng)端爭(zhēng)得擺在桌子上面。“有啊,怎么了” “這份資料很重要,你快給媽媽拿來!"媽媽焦急的說。“啊!外面在下大雨呢······”正當(dāng)我為難時(shí),媽媽改了口說:"算了吧,我在想辦法。"我擱下電話,心里想自己已經(jīng)是大孩子了,可以幫媽媽做一些力所能及的事情了,下雨就下雨,我決定幫媽媽把資料送過去!
我打著傘,走到車站,看著公交車一輛輛開過,卻始終看不到我等的車。雨斜斜地打在我身上,順著我的臉頰流淌。十幾分鐘過去了,車還沒有來,我轉(zhuǎn)身看看站牌,一籌莫展。車終于來了,車廂了早已人滿為患。我擠上車,被
“濃縮”在了人群中,我在越來越小的人縫中苦熬著,短短七站,就像過了七個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
終于到站了我擠下車,又恢復(fù)了“原形”。躲著麻木的身體,我走了媽媽的辦公室,叫了一聲:“媽媽。”媽媽驚奇的抬起頭說:“你怎么來了!”我從懷里掏出資料,媽媽看到它,緊皺的眉頭舒展開了,目光中透著喜悅。她為我擦去臉上的雨水,笑著對(duì)我說:“我的孩子長(zhǎng)大了,能為媽媽辦事了!”
媽媽送我到單位門口,掏出錢,一定要我打車回家。可我決定不打車,我向媽媽揮了揮手里的一塊錢,又走向了公交車站······
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