我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文1
今天，我們一家吃完早飯后，爸爸上班，媽媽睡覺，我呢？當(dāng)然在玩。
我玩了一會(huì)后，有點(diǎn)渴了，就跑到廚房去喝水。這時(shí)，看見碗槽里放著一堆碗、盤子。我心想：“奇怪，媽媽怎么沒洗碗，哦！對(duì)了，媽媽手受傷了。這可怎么辦呢？”
我想了半天又半天就是想了一整天了，哈，開玩笑的啦！我想了一會(huì)后，終于想到了：我來幫媽媽洗碗！
準(zhǔn)備開始了，我拿著海綿，加了一點(diǎn)洗潔精在碗里，然后把海綿抓緊，在碗四周繞了幾圈，最后用水沖干凈，擦干，放在旁邊。
按照同樣的方法，我把碗洗完了，你猜，我花了多少時(shí)間？告訴你吧，反正你也猜不到，27分鐘！
洗完后，我把它們放入消毒柜，然后繼續(xù)玩耍。玩啊玩，我玩的不亦樂乎，這時(shí)中午到了，媽媽起床，想先洗碗后做飯，可是她吃驚的是，我把碗洗好了。
她把玩得正高興的我叫過來說：“我的'寶貝長(zhǎng)大了，懂得照顧媽媽關(guān)心媽媽了。”我聽了驕傲地說：“照顧媽媽是我的責(zé)任！”。
今天，我不僅被媽媽夸，還可以早點(diǎn)吃飯，真是“此事只因天上有人間然的幾回……幾回，哎，我也不知道幾回什么了，你來告訴我，好嗎？
我長(zhǎng)大了四年級(jí)學(xué)生作文2
暑假的一天，我正美美的睡著懶覺，“叮鈴鈴——”誰(shuí)呀，大清早的？我一接電話，原來是媽媽：“快看書房電腦上有沒有一份資料?“我跑到書房，一份資料爭(zhēng)端爭(zhēng)得擺在桌子上面。“有啊，怎么了” “這份資料很重要，你快給媽媽拿來！"媽媽焦急的說。“啊！外面在下大雨呢······”正當(dāng)我為難時(shí)，媽媽改了口說："算了吧，我在想辦法。"我擱下電話，心里想自己已經(jīng)是大孩子了，可以幫媽媽做一些力所能及的事情了，下雨就下雨，我決定幫媽媽把資料送過去！
我打著傘，走到車站，看著公交車一輛輛開過，卻始終看不到我等的車。雨斜斜地打在我身上，順著我的臉頰流淌。十幾分鐘過去了，車還沒有來，我轉(zhuǎn)身看看站牌，一籌莫展。車終于來了，車廂了早已人滿為患。我擠上車，被
“濃縮”在了人群中，我在越來越小的人縫中苦熬著，短短七站，就像過了七個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
終于到站了我擠下車，又恢復(fù)了“原形”。躲著麻木的身體，我走了媽媽的辦公室，叫了一聲：“媽媽。”媽媽驚奇的抬起頭說:“你怎么來了！”我從懷里掏出資料，媽媽看到它，緊皺的眉頭舒展開了，目光中透著喜悅。她為我擦去臉上的雨水，笑著對(duì)我說:“我的孩子長(zhǎng)大了，能為媽媽辦事了！”
媽媽送我到單位門口，掏出錢，一定要我打車回家。可我決定不打車，我向媽媽揮了揮手里的一塊錢，又走向了公交車站······
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