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環(huán)保真好主題班會活動方案

時間:2022-11-30 17:27:50 環(huán)保 我要投稿
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環(huán)保真好主題班會活動方案

  活動目的:

環(huán)保真好主題班會活動方案

  通過活動,讓學(xué)生認識到環(huán)境狀況,設(shè)想未來的生活環(huán)境,增加對環(huán)境重要性的認識,激發(fā)他們對美好環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛護環(huán)境,保護生態(tài)的活動。

  活動形式:

  座談、討論、表演、拍手歌

  活動準備:

  布置學(xué)生做好準備,尋找有關(guān)環(huán)境破壞的圖片,編排快板,拍手歌,舞蹈,朗誦

  主持人:甲:周 瑤 乙:吳 嫻

  策劃指導(dǎo):謝水平

  活動過程:

  一、走進自然

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  乙:三年級“環(huán)保真好”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往。

  乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的熱愛。

  甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水。

  乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木。

  甲:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的意圖。

  乙:同學(xué)們,讓我們一起去凌虐一下大自然的風(fēng)光。

  出示圖片(主持人介紹),當同學(xué)們欣賞的津津有味時,《美麗的小村莊》圖

  甲:這是怎么回事呢?

  乙:請欣賞故事《一個小村莊的故事》,大家鼓掌歡迎。

  甲:唉!真是水火無情,好好的一個小村莊就這樣被毀,好心酸呀!人們啊,我們不要看伐樹木,一定要保護好環(huán)境,保護好地球爺爺。

  全班齊:對,保護好地球爺爺!

  乙:做一次清潔衛(wèi)士,清掃馬路,喚醒人們的環(huán)保意識,請欣賞拍手歌《環(huán)保真好》

  你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

  你拍二,我拍二,人與動物好伙伴;

  你拍三,我拍三,愛黨愛國又愛家;

  你拍四,我拍四,減少污染是大事;

  你拍五,我拍五,人人健康像老虎;

  你拍六,我拍六,大家一起來植樹;

  你拍七,我拍七,生命之樹要愛惜;

  你拍八,我拍八,砍伐森林是自殺;

  你拍九,我拍九,山峰綠水處處有;

  你拍十,我拍十,環(huán)境保護千秋世,千秋世!

  甲:打竹板,咚咚響,這是同學(xué)們最喜歡的。

  乙:請欣賞快板《美化環(huán)境精神爽》,鼓掌歡迎!

  合:打竹板,咚咚響,我兩來把環(huán)保贊;

  甲:花兒美,草兒青,你我看了齊歡笑;

  乙:不摘花,不踩草,環(huán)境才會更美好;

  甲:樹兒茂,葉兒密,樹下游戲真熱鬧;

  乙:不砍樹,不采葉,空氣清新心情好;

  甲:蝶兒飛,鳥兒叫,翩翩起舞多快樂;

  乙:不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起樂;

  甲:廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要;

  乙:垃圾桶,對你笑,趕快讓他吹個跑;

  甲:清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭;

  乙:校園越來越美好,人人臉上帶微笑;

  合:好心情,惜時光,美化環(huán)境精神爽,精神爽!

  甲:我們是山村的孩子,雖然比不上城里的孩子,但有青山綠水相伴,有鳥語花香相隨。

  乙:是的,這樣優(yōu)美的環(huán)境真讓人羨慕。

  生1:可是,聽爸爸說,據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,全地球每年有50億燉的二氧化碳污染者我們。

  生2:還有,大家都看到了,由于人們常常往河里倒垃圾,排廢水,適合道阻塞,水質(zhì)變臭,魚類也少了。

  甲:是啊,由于環(huán)境被污染,我們的生活受到了嚴重的威脅,同學(xué)們,我們該怎辦?

  左齊:面對環(huán)境污染,我們絕不袖手旁觀。

  右齊:對,絕不袖手旁觀。

  二、付諸行動

  乙:對,讓我們做環(huán)境的主人,看“環(huán)保小衛(wèi)士”行動起來了。

  (兩列隊員分別舉著“宣傳小紅旗”上場朗誦)

  甲隊:一滴水流進長江, 乙隊:變成了洶涌的波浪。

  甲隊:一個浪打進東海, 乙隊:變成了澎湃的海洋。

  甲隊:我們“環(huán)保小衛(wèi)士”, 乙隊:裝點出祖國的春天。

  甲隊:廣闊的電業(yè)更綠更美, 乙隊:小河的流水更清更甜。

  甲隊:這是環(huán)保的功績, 乙隊:這是環(huán)保的恩賜。

  甲:是啊,我們“環(huán)保小衛(wèi)士”一定會裝扮出一個美麗的世界,看,美麗的草原上,人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活,傾聽小合唱,《剪羊毛》。

  三、展望未來

  乙:勞動多光榮,伸出我們勤勞的雙手吧,請展示“變廢為寶”,請大家把自己的作品拿在手上,我們一起來評評,看誰能獲得“巧巧手”獎。

  甲:一雙雙巧手真令人興奮,

  乙:張張臉蛋像紅紅的蘋果,

  甲:鮮花露出愉快的笑臉,

  乙:鳥兒賬號有力的翅膀,

  合:讓我們唱起來,跳起來吧,請欣賞舞蹈《春天在哪里》

  甲:下面請班主任老師講話,大家鼓掌歡迎。

  師:剛剛大家的表現(xiàn)都非常出色,活動非常成功,讓我們借著這次班會的東風(fēng),養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們一起保護我們的地球,使他更加美麗,更加年輕!

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