書畫培訓觀摩活動的反饋報告

　　為了豐富學生的暑期生活，提升他們的藝術特長和素養，活動中心結合學生們的年齡特點和興趣特長需求，采用以“活動帶動培訓，培訓促進活動”相結合的形式，開展了為期二十天的暑期培訓活動。在培訓中，我們聘請了藝術專業水平較高的教師擔綱，開設以體、音、美為主的九個特長培訓項目，充分利用教育資源優勢，規范的管理模式和優質的服務意識給青少年學生創設藝術學習的環境，搭建他們成長的平臺。

　　時間雖是短暫的，但在孩子們的汗水和付出中，一副稚氣的畫面、一曲輕盈的舞蹈、一套嫻熟利索的動作、一首簡單歡快的樂曲，是他們在藝術的海洋中收獲的快樂和成就。為了更好的溝通活動中心和家庭之間的聯系，家長們更多的了解活動中心，感受孩子們在中心的學習和表現，回報家長們對中心工作的關愛，我們特別安排了藝術特長培訓家長觀摩活動，旨在讓家長們走入我們的教學，更直觀的感受活動的開展，看到孩子們的收獲，拉近中心和家長的距離，展示我們的`形象，聽取家長們寶貴的意見和指導，促進培訓工作趨向規范化、健康化發展。

　　一. 活動內容：

　　書法、少兒繪畫、初級繪畫的課堂教學展示和學生作品展覽。

　　二. 活動目標：

　　1. 了解書畫的培訓內容和教學特點。

　　2. 了解學生培訓中所取得的成果。

　　3. 擴展教學時空，達到信息交流過渡到家長理解中心工作，進而幫助學生完成培訓工作的目的。

　　三. 活動安排：

　　為了讓家長們直觀、詳盡的了解中心教學狀況，我分別與書畫班的教師們商討活動開展方案，并積極做好活動準備，分別把三個班的暑期內容、安排張貼于活動室門口，讓家長們了解學生的培訓動向，并把學生們培訓學習來的作品布置在活動室內，肯定他們的成績，使得家長們通過作品來鑒定孩子學習的收獲。書畫班的教師還精心準備了課堂教學，通過教師的教學形式和技巧展示了我們書畫培訓的特點和魅力，更充分的取得家長對培訓的認同。

　　四.意見反饋：

　　家長通過觀摩活動對我中心的培訓工作較為滿意，同時給我們提出了建設性的指導建議：

　　1.完善硬件配置，進一步完善提高硬件配置，加快高水平現代化設備設施建設。增強活動的時代性和吸引力，加快青少年活動中心綠化、美化、亮化、文化步伐，濃厚活動氛圍和文化氛圍。

　　2.制定系統，針對性強的培訓內容。

　　3.積極組織開展新穎鮮活、有吸引力的青少年校外活動。組織開展豐富多彩的實踐活動，富有趣味的文化體育活動，怡情益智的興趣小組活動，舉行活動成果展示。

　　4.加強溝通聯系，促進家庭和校外活動教育的有效銜接。

　　在社會和家長們的大力支持下，我中心會不斷強化，全心全意為青少年服務的意識，強化為學校教育、家庭教育、社會教育 服務的意識，始終堅持“一切為了孩子”的宗旨，始終堅持把社會效益性放在第一位，努力營造有利于青少年健康成長，為青少年真心喜歡又緊跟時代的良好環境。以優質的整體服務，良好的整體環境贏得青少年的認同，家長的歡迎和社會的認可，使全縣青少年學生認識并走進青少年活動中心。

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