世事空空心不空初中作文（精選17篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的世事空空心不空初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　世事空空心不空初中作文 1

　　有人對人生進行過一個描述，在某一個平常的夜晚，當你靜靜地躺在草地上仰望星空時，或許會看到一顆流星在劃破天際之后又轉瞬即逝，讓你產生一種不真實的感覺。而這，就是人生。

　　很小的時候就喜歡和親人一起看電視劇，常常會為某些東西感動得流淚。那些記錄著人生軌跡的電視劇，讓我看到一個或一群人由童年慢慢走向老年。當最后一集播完時，有種難以回避的失落，不想早早結束。它們如同一幅幅震撼人心的畫卷，當走到畫卷盡頭時，始終為之戀戀不舍，滿是復雜的情感。

　　是的，天下沒有不散的筵席。

　　曾有古人見鄰家新生貴子，便大放悲聲，說多好的孩子啊卻要死去。于是，所有的人都要怪他不會說話。可那個人才是真正懂得愛惜的人，別人只知為擁有美好事物而欣喜，而他卻因害怕有一天失去這份美好而傷悲。紅樓一夢如此，那些電視劇如此，以及終將逝去的青春亦是如此。我漸漸明白一切事物都必將走向消亡，走向那無盡空虛。無論它是平凡無聞，還是有過一段光輝歲月。現在我們身邊的一切，終將不復存在。

　　花開花落，春至春歸，本是平常之事。可人們能從這平常中看到歲月加世間萬物的鐵律。歲月無情，讓人傷春懷人。那句“流水落花春去也，天上人間”也不再僅僅是李后主的一聲哀嘆。

　　那一場場大夢，夢醒后一切皆空。

　　人非草木，面對美好的事物擦肩而過，轉眼即逝，誰又會無動于衷？說到底，萬事萬物都要走向空啊。我的童年就好似一場電視劇，全是現在看來分外美好的畫面，可是當“全劇終”三個字出現時，終歸要揮手道別。可事實上，那是永遠不能再相見了。電視劇可再看一遍，而往事難道還能再經歷一遍嗎？曾經的物件，昔日的人們都到了另一個世界，只留給我們回憶。

　　我明白我為何如此懷舊了，因為我們懷念的`都是已經逝去、不可再現的美好。那些事從高潮突然走向尾聲，已經來不及挽留，惟有日后珍惜。

　　當一場旅行匆匆結束后，我們坐在回家的大巴上，看著窗外飛過的一棵棵樹，回想著旅行時發生的點點滴滴，都有一絲意猶未盡。那既是一種遺憾，又像是淡淡的幸福。

　　還記得走出中考考場的那一刻，我問自己：就這么結束了嗎？教室中的人一個個走盡，一排排的課桌靜靜地立在那兒，上面還有曾經刻下的誓言。輕輕地關上門，就意味著與那段時光道別。

　　告別后，又是新起點，接著又是告別，又是起點……如此循環往復著。這個規律如此得客觀實在，人無法脫離其束縛，明知道開始就意味著要結束，可人們還會拼得死去活來，哪怕一陣熱鬧過后注定面對繁花落盡的空寂。

　　是的，盡管結局不盡如人意，盡管有的東西想留卻不能留，可我們依然努力。也只有經歷過的人才有能力去感傷，去懷念，去體悟。正如周國平所說的“執迷者悟”，只有正在經歷并為之著迷的人才會在將來某一天感悟到先前的一切。當他回頭看著自己的腳印，不管是恍然若失，還是內心充實，也都算得上是體味過，徹悟過。

　　是的，一切都會走向空，一切都有始有終。我懷念的，我期待的，都讓我心不空。沒有那些看似循環往復而又不盡相同的經歷，我們何以懷舊？沒有那看似的白忙一場，我們怎能在夢醒時分從落花飄飛的惆悵中看到夾雜的幸福。

　　世事空空心不空初中作文 2

　　“滴答滴答……”一滴滴雨滴落在一個銹跡斑斑的籠子上，喚醒了我的悲痛回憶。

　　那時，剛學了一組寫動物的作文，我不由被課文中寵物可愛的模樣撩撥得心癢癢的，便纏著父母要買寵物。父母被我弄得煩了，最終帶了我去挑。我望著五花八門的寵物，心中激動極了。狗貓太大，不好養;兔子會到處拉屎;金魚只能待在水里，不能拿出來玩。我最后選擇了小小的，養在籠子里的小倉鼠。

　　看著籠子里的兩只小倉鼠，我感到了這兩只小生命的嬌小玲瓏，我心中下定決心，一定要養好它們，

　　可養時我才發現困難。本以為他那么小，屎應該不多。可沒想到，它一天就要拉三次。木屑幾天就要換，否則整個房子都會漫著一股酸臭味，一開始我還十分殷勤地換，可后來，總要等到父母都抗議了才懶洋洋地去換。

　　這樣的`日子持續了幾個星期。直到有一天，籠子里竟有股不同與往常的味道。爸爸一過去看，說：“呀，你的倉鼠死了一只!”我好像被人從后面重重地打了一下，一下子感覺天旋地轉。爸爸繼續一字一句的說，小倉鼠應該餓壞了，里面東西被吃完了，死的小倉鼠身上被另一只咬下了許多肉……我簡直想抽自己幾巴掌。我怕他們吃太多，跑不動，幾天前特別給了它們“減餐”，沒想到……

　　我又發誓，一定要養好剩下這只。每天精心養護，兩天換一次木屑。可是，不幸還是發生了，我有一次忘關籠門，第二天小倉鼠便不翼而逃，永遠沒再回來。我在廁所大哭了一陣。

　　從此，我再也沒養寵物，每見到走廊那舊籠子，便有一股后悔從心頭升起。

　　世事空空心不空初中作文 3

　　一天，放學了，我在學校對面的公交站點等車。等了很久很久，車還沒來，又過了幾分鐘，才來了一班一零五，雖然有點擁擠，但是由于時間比較晚，又逢下班和學生放學的高峰期，我還是硬著頭皮擠進了車里。

　　我用力地擠，終于擠到了里面，這時，我眼前一亮，發現那里竟然有一個空著的座位，我喜出望外地坐到了空位上，但很快，我就意識到自己做錯了事。哦！那個位置上原來坐著的乘客才剛下車，周圍的人們正在推讓這個位置，我頓時感到很慚愧，心怦怦直跳，不知道該怎么辦才好。我坐在那里一直低著頭，心里像懸著一塊石頭，怎么也落不下去！可是要在這么多陌生人面前說話，我又不敢……

　　過了一會兒，車到了新世紀站，我忐忑不安的`心還是平靜不下來，腿也一直在發抖，我暗暗地想：那個老婆婆會責怪我嗎？我怎么能這樣呢？作為一個少先隊員，我怎么能和一個老婆婆搶座位呢？不行！湯雨，你能，你能說的，快說，快啊！我終于鼓起勇氣站了起來，笑著對老婆婆說：“婆婆，您到這兒來坐吧。”然而，老婆婆卻用慈祥的眼神望著我，溫和地說：“沒事兒，小朋友，你坐吧，我馬上就下車了。”但是，我卻遲遲不肯回到座位上，因為，還有更多的人比我需要這個座位。不久，老婆婆下了車，但那個座位還是空著。又過了兩個站，我也該下車了，但那個座位還是一直空著，空著......

　　下車后，一邊走我一邊思考。我忽然明白了一個道理：無論做什么事都要先為他人著想，這樣平凡的日子里就會多些感動、多些美好、多些回味。我永遠也忘不了那慈祥的眼神，還有那個空空的座位！

　　世事空空心不空初中作文 4

　　快下雨了，人們紛紛加快了趕路的步伐，甚至有幾朵傘花在這陰暗的天色中綻放。

　　我也隨著這匆忙的人流急匆匆的走在通向家中的小路上。沿途有幾個公交車站，那里總是人聲鼎沸。可今天卻異常冷清。也許是太安靜的緣故吧，一個站在那兒等車的時髦女郎顯得格外引人注目，而她身旁則是一個衣衫襤褸的乞丐。我站在那里，他們的對話清晰的傳入耳朵。

　　“您好!能施舍我一些錢嗎?”

　　“哦，該死的乞丐!離我遠點!”

　　“可是，我餓得不行了……!”

　　“放開我的大衣，你弄臟了我的名牌大衣!滾遠些!”

　　我看著這一幕，心里竟升起了一絲幸災樂禍的快感。“真是的，誰叫他沒事找事呢!活該他倒霉!”我邊走邊想著，不知不覺又來到了一個車站。

　　這時的天，已下起了細細的小雨，這個車站的人更少了，只剩下一個可愛的小女孩。仿佛所有的乞丐都喜歡在車站乞討。在這兒，又有一個乞丐蜷縮在角落中瑟瑟發抖。我從他身邊走過，厭惡的沖他喊道：“讓開，你擋住我的路了!”

　　“哦，可憐的人啊!”一個急切的聲音從我背后傳來。我不經回頭，眼前的景象令我大吃一驚。那女孩似乎剛剛發現乞丐的存在，她掏出一枚硬幣，小心翼翼的放入乞丐用臟兮兮的手舉起的空空的`破碗里，一邊叮囑道：“這是我搭車的錢，您收好，快去買點吃的吧!”那乞丐收回舉起的破碗，抬眼看了看小女孩，感激的點點頭。

　　我怔住了，站在那兒一動不動。一個小女孩都有著這么一片愛心，可大人們為什么都可以視而不見呢?雖然僅僅只有一枚硬幣，但它包含的愛心，將那空空的破碗占得滿滿當當也是綽綽有余的!

　　天空漸漸晴朗，太陽公公向人們露出了它久違的笑容!

　　世事空空心不空初中作文 5

　　寂靜的客廳里，燈光雖然明亮，卻毫無生氣。圓形的餐桌上，放著一碟碟涼了卻又熱了好幾回的菜，電飯煲也拔了線。只有一絲絲刺骨的寒風，從窗戶縫里透進來。

　　我和媽媽、妹妹坐在沙發上，人手一本書，邊看邊等待爸爸回家。鬧鐘的指針已然過了九點，而爸爸還是沒有回家，只是在早晨出門時，在門邊留下了一雙空空的'拖鞋。那年的冬天特別地冷，不怎么下雪的杭州竟飄起了鵝毛大雪。

　　我們望著屋外與自己爸爸一起玩耍的朋友們，他們是多么開心啊。我拿起電話，撥了爸爸的號碼便問：“爸爸你什么時候回來陪我們玩啊，都答應我們要一起堆雪人的！”話筒里傳來那熟悉而又有幾分陌生的聲音：“乖，今天爸爸要開會，很晚才能回家，你們自己玩吧！”說完，便掛了電話。

　　我回到窗邊，試圖用手抓住一片雪花，可它剛落到我手心上，便化作一滴水……

　　第二天早晨，門口仍只是那雙空空的拖鞋孤零零地留在那兒，可一回頭，卻望見餐桌上有一大罐我日日盼望吃到的紅糖麻花。走近了只見上面還留了一張小小的字條，上面是爸爸優美而端莊的標準楷書字體：“對不起，沒留時間陪你們！”

　　我拿著那張字條，兩滴淚落了下來，在紙上形成兩朵小小的梅花……

　　我抬起頭，望見那白雪皚皚的草地上正如裹上了一層銀霜……

　　世事空空心不空初中作文 6

　　這是一個易拉罐，是一個被扔掉的易拉罐，身上布滿了彩色的花紋，可是并沒有人注意這一點，每天都被人們踩，易拉罐生氣極了，就連瓶口都彎了。

　　“我那么幫助你們，你們卻把我身體喝空，就把我這樣扔了！”可是，根本沒人聽他的嘀咕。過了幾天，來了一個回收員，身上穿著橙紅色的衣服，被垃圾覆滿了臭味，他吃力地彎下腰，把易拉罐按平，然后放進一個袋子里，里面有許多的易拉罐，他們正在討論一個問題，他們會去哪？那些殘破的易拉罐滿臉皺痕，嘴被扭的`彎曲，應該會慢慢的被火燒掉吧。而一些裝飾比較完好的易拉罐那么覺得：我們還會被人們利用。

　　可是并沒有這樣，易拉罐在里面呆了好久，袋子終于被打開，看到了一面白白的墻，上面擺滿了綠油油的植物，一個小男孩跳了出來，嘴上帶著一絲笑容，開心地說：“這就是我想要的！”易拉罐被拿了出來，小男孩戴上了一幅眼鏡，在易拉罐上涂涂畫畫，每個易拉罐都被畫上了線條。從中午到晚上，從明亮的陽光到一絲霞光，小男孩都在制作“飛機”，直到有一天晚上，太陽下山了，小男孩終于放下了筆，拿起剪刀，把一條條線剪下來，易拉罐盡管有些疼痛，可是它照樣忍著。

　　花了一個星期的時間，“飛機”終于完成了，小男孩把“飛機”放到外面測試，“飛機”飛了起來，飛向了藍天。在天上，易拉罐看見了飛翔的喜鵲，看見了高高的大樓，看見了綠綠的大樹……易拉罐覺得比之前當易拉罐更好！

　　世事空空心不空初中作文 7

　　這單元語文考試，我考出了媽媽滿意的成績，我如愿獲得了一個嶄新的小豬存錢罐。我跟媽媽協議過，只要我考試成績比上次有進步，就會獎勵我十幾元零花錢。就這樣，幾次考試下來，我的小豬即將吃得飽飽的。

　　不過有一次，我卻讓這只小豬餓著了呢。那次因為我的粗枝大葉，語文考試比前一次退步了好幾分。媽媽板著臉，直接從饑餓的小豬里掏出一半的豬肉，我只能偷偷躲起來抽噎，心里的血如同長江的水一樣流出。

　　我每天都希望自己的小豬有糧食吃，不然它也會難受的。所以，我悄悄地從家里另一個致富存錢罐里借了些糧食喂我的`小豬。有一次被媽媽看見了，厲聲叫住了我：你在干什么呀？

　　我回答：增加我的存款。

　　你要這么多錢干嘛呀？媽媽一臉迷惑。

　　機密。我小聲說到，媽媽，我需要多一些錢，暫時不能告訴你。

　　終于在幾個月內，我把小豬養得胖胖的，激動人心的時刻也到了，就是學校慈善一日捐活動。那天一大早，我把整只小豬都帶去了學校，將里面的錢全部倒進了捐款箱，只留下空著肚子的小豬。可我一點兒也不傷心，贈人玫瑰，手有余香，小豬雖空了，但我的心卻是滿滿的！

　　回到家我把小豬的事情告訴了媽媽，媽媽驚訝得眼鏡都掉下來了，連聲稱贊：好孩子，你小小年紀，懷有如此善心，真是超乎我的想象，真是好樣的！因此媽媽答應我，今后的進步獎勵翻倍。

　　看著空空如也的存錢罐，我的心樂滋滋的，腦海中浮現出了一張張貧困山區孩子們快樂的笑臉

　　世事空空心不空初中作文 8

　　讀到《林沖棒打洪教頭》后，我的心不禁一震，想到了在《哈佛家訓》里讀到的《空空的馬車聲》一文：一位父親帶著兒子出去散步，他們聽到了鳥叫聲，還有馬車的聲音，父親說它是一輛空馬車。兒子不明白為什么它是一輛空馬車，父親解釋：從聲音就可以分辨馬車是空的還是滿的。馬車越空，發出的.噪音就越大。聽了父親的話，兒子若有所悟，以后看到那些口若懸河、喜歡打斷別人或目空一切的人，就會想起父親的話：“馬車越空，噪音就越大。”

　　洪教頭的傲慢粗暴在林沖的謙恭有禮前碰壁了，倒下的當然是洪教頭，他輸在武藝上，更輸在武德和人品上。忍一步風平浪靜，退一步海闊天空。一個人的心胸有多寬廣，那他的天地和舞臺就有多大。林沖之所以是英雄，也不僅僅在于他的高強武藝，還有他的胸襟。

　　小溪總發出“嘩嘩”的聲音，而大海卻很寧靜，因為博大不需要喧嘩。 半瓶水總是在晃動，而滿瓶水卻很穩定，因為智慧不需要夸耀。

　　這就像我們身邊的一些人，胸中沒有多少知識和涵養，卻總是口若懸河、滔滔不絕，而那些真正有見識的人，卻從不夸耀。 人不難學會善辯，卻難得學會沉默。做一個林沖式的君子，無論在哪兒，都自有尊嚴。而不要做那空空的馬車。肚里沒貨，卻永遠滔滔不絕、口若懸河！

　　世事空空心不空初中作文 9

　　白天，讓音樂展開它的翅膀。有這樣的朋友。當你快樂的時候，他可以和你分享快樂，讓你的心情更好。白天，讓音樂展開它的翅膀。有這樣的朋友。當你快樂的時候，他可以和你分享快樂，讓你的心情變好。當你沮喪時，他可以安慰你，治愈你心中的創傷。當每個人都離開你時，他仍然站在你身后，永遠不會離開。

　　躺在草地上，盡可能伸展你的身體，閉上你的眼睛，微笑，聽聽你耳機里的自然聲音，讓你的思想無限飛翔，你的心就像洗過一樣干凈。

　　我喜歡古典音樂。因為它們是人類歷史上永恒的財富。正是因為創作者在創作中賦予他們激情和深刻的內涵，這些音樂才能沉浸在長期的潮流中而不被遺忘。就像陳年葡萄酒一樣，它越陳年，越令人難忘，越有遐想。貝多芬的《歡樂頌》帶我去了金壁宮，看到了優雅的歡樂女神。施特勞斯的《藍色多瑙河》帶我去微波河邊，看雋雋的水帶走人們的`思想。柴可夫斯基的《天鵝湖》讓我想起了愛情和邪惡之間的斗爭。舒伯特的小夜曲讓我覺得夜晚屬于另一個生物世界。

　　我也喜歡現代音樂。因為它們是現代生活中不可缺少的調味劑。在繼承古典音樂的基礎上。將生活的每一點融入歌曲中，讓它們更加生動。英雄教會了我如何面對許多困難和挫折。“飛來飛去”教會了我如何追逐夢想。孤兒的眼淚讓我明白了家庭紐帶的重要性。

　　音樂是我最忠實的朋友。我喜歡白天聽音樂，讓我的思緒飛揚，在音樂日留下翅膀的痕跡。

　　你喜歡聽到的每一個音符都是天使。

　　世事空空心不空初中作文 10

　　在去西天拜佛求經的艱險路上，必不可少的自然是三大白骨精的花果山水簾洞齊天大圣孫悟空了。

　　孫悟空是唐僧的三個徒兒中最出色的了，豬悟能那個巧緣遁入空門的人根本無法與悟空相提并論。“色即是空”這四個字對于孫悟空早已稔熟于心，絕對值得唐僧信任。

　　孫悟空是智慧的.化身，每次他都憑借著他超人的智慧把唐僧從火海中解救出來。他不比那個忠勇的沙悟凈那般死心塌地地去完成取經大業，去贖自己打破琉璃盞的過失，而孫悟空是不拘小節的。

　　而且孫悟空永遠是理智的，面對粉面嬌羞的妖精，他從未被表象所迷惑，他憑借著一雙火眼金睛懲惡揚善，哪怕被肉眼凡胎的師傅念緊箍咒也在所不惜，因為他不是豬悟能，他是正義的、理智的。

　　雖然孫悟空誠心向唐僧學法，他誠心向佛，但并不教條，因為他知道有的人比妖精還兇殘可怕。他會殺人，但他是為民除害，并不有悖于佛理中的仁愛。他殺了危害四方、連結發妻子都不放過的響馬強盜，怎么能說他冷酷、兇殘呢

　　唐僧，你錯了，你肉眼凡胎，怎識得孫悟空的赤膽忠心？怎知道他才是完美的!

　　世事空空心不空初中作文 11

　　走在街道上的路上，陽光灑在衣服里，感覺好極了。走到了自家的店門前，發現旁邊搬來了一個神秘的.家族。

　　傍晚，我去那一家去拜訪，結果是一個白發蒼蒼的老人開了門，用那張幾乎掉光牙齒的嘴，結結巴巴地跟我說：“進來吧，孩子，這里有你想不到的東西呢。”我懷著好奇心進了門，發現里面只有一間房間。老人看著我吃驚的表情，笑著說：“這是時空隧道。”說著，有氣無力地把我推了進去，門立即關上。

　　我有一點抱怨老人不問問我的想法就把我推進去，心里還是有一點感激之情。轉過身來，有一把鑰匙插在墻壁里，也許轉動鑰匙就是線索吧。我向左轉了轉鑰匙，門開了，門外是白花花的一片。

　　我走了出來，發現我上下有一些平行的五顏六色的方塊。我趴下去扒開它，結果它只往上飄了一厘米就消失在空氣里了。“這就是穿越嗎？空空時代呢，說不定人類已經滅絕了呢，這些平行方塊就是新的生命物種嗎？”

　　這時，從我的腳底下浮出來了一個平行方塊，把我襯托起來。“我知道了！”我突然大叫道，把我自己也嚇了一跳，“這些方塊是有生命的，而且在一定時間會產生方塊！哎，這里太奇異了呢。”

　　回到了房間里面，把要是一轉，我回到了現實：“還是家里好。”

　　世事空空心不空初中作文 12

　　走在街上，陽光照射在衣服上，感覺很棒。我走到商店門口，發現一個神秘的家庭搬到了我旁邊。

　　晚上，我去參觀了那棟房子，原來是一個白發蒼蒼的老人打開門，用幾乎掉光了牙齒的`嘴對我結結巴巴地說：進來吧，孩子，這里有你想不到的東西。我好奇的進了門，發現里面只有一個房間。老人看著我驚訝的表情，笑著說：這是時間隧道。說著，有氣無力地把我推進去，門立刻關上了。

　　我有點抱怨老人沒問我怎么想就把我推了進去，心里還是有點感激的。轉過身，讓一把鑰匙插在墻上。也許轉動鑰匙就是線索。我把鑰匙轉到左邊，門開了，外面一片白花花。

　　我出來發現我的上下有一些平行的彩色方塊。我下來打開它，它就這么飄了一厘米，消失在空氣中。這是十字路口嗎？在空虛的時代，也許人類已經滅絕了。這些平行方塊是新生命物種嗎？

　　這時，一個平行的正方形從我的腳下飄了出來，將我映襯。我知道！我突然大叫一聲，嚇了自己一跳，這些方塊是活的，一定時間會產生方塊！哦，這里真奇怪。

　　回到房間，如果我轉身，我回到現實：還不如在家。

　　世事空空心不空初中作文 13

　　那天下午，我的口袋有點奇怪，不像往常那樣鼓鼓囊囊的，而是空空如也，我就帶著這兩個空口袋去了學校。

　　第一節下課后，我從外面回到教室。突然，幾個銀光閃閃的東西出現在我的視線里，讓原本懶洋洋的我激動得差點兒跳起來。啊！那是什么？嘿，是三毛錢哪！有這三毛錢就可以買到桃源文具店里那張令我“愛不釋手”的書簽啦！我興奮地揀起那三毛錢，像尋寶似的又用眼睛在地上仔細地搜索了起來，可一無所獲。我緊抓著三毛錢，生怕它們長腿跑了似的。我剛要把它們往口袋里放，手立馬像觸電似的猛地縮了回來，一個聲音在耳邊一閃而過：這三毛錢是別人的，我不該拿！如果同學知道了，會不會說我是小偷？就在這時，上課鈴響了，我抓著這三毛錢忐忑不安地回到了座位上，上起了課。這堂課我幾乎都不在聽，心不在焉的，一直在想這三毛錢……

　　終于下課了，我抓著這三毛錢來到走廊上，攤開手，燦爛的陽光照射到我的手上，輕輕柔柔地撫著這三枚小小的硬幣。陽光下，這三枚硬幣一動不動地躺在我手心上，像三個熟睡中的嬰兒，它們身上散發出的光芒是那么眩目，那么具有魅惑，又那么刺眼。我想：我是不是個好學生呢？把別人的東西占為己有是不好的！但這三毛錢對我來說誘惑多么大呀！要知道，媽媽從不給我零花錢，只有學校組織出外活動時，才能得到一兩塊錢，平時，一分也別想得到。唉，我真是比乞丐還可憐！拿了吧，就這一次！不行！我不能把這錢占為己有，應交給老師，我不做壞孩子！

　　我捧著這三枚硬幣踏進了辦公室的門，把它們鄭重地交給了劉老師，告訴她這是在教室后面的'桌子底下撿到的。老師接過它們，對我笑了笑。我好高興，或許沒有更多的表揚，或許沒有更多贊賞的目光，可老師、同學的微笑，是給予我最好的贊美。

　　走出辦公室的門，我抬頭看了看天空，幾縷飄動的白云似乎正溫柔地注視著我，那美麗的太陽似乎也笑了！我不禁摸了摸兩個空空的口袋，高興地說：“幸虧它們現在仍是空的！”

　　世事空空心不空初中作文 14

　　童年，像顆燦爛的星星，印在我的心頭。童年里，一件件趣事總是讓我忍俊不禁，就比如那一次。

　　“來，給你吃顆糖，”外婆從罐子里掏出糖果，“今天，我要出去買東西。小樂，你要聽話，別鬧。特別是當外公午睡的時候，安靜地看會兒書，盡量不要發出響聲。”外婆邊叮囑邊往門外走去。

　　糖果真甜呀！等外公午睡時，我偷偷拿一點兒出來，就可以悄悄地享用一番啦！我美滋滋地想。盡管外婆已苦口婆心說了好幾遍，但我對美味的糖果一直念念不忘。就吃一顆，我只吃一顆！我心中默念著。

　　好不容易挨到中午，外公終于呼呼大睡了。我小心翼翼地打開房門，躡手躡腳地走向食品柜，隨手抓起一個罐子，悄悄地坐回到躺椅上，準備開始享用我的'“糖果盛宴”。當我滿懷期待地打開罐子，盼望著糖果嘩嘩地落入手中，卻連糖果的影子都沒看到，手里面是空空的，罐子也是空空的！我并不灰心：外婆能變出糖果，我應該能拿到，為什么什么也拿不出來？難道糖罐有密碼？

　　終于，在努力幾次仍一無所獲后，我記起了《哈利波特》中的情節：哈利要說出口令才能進入塔樓，糖罐是不是也有這個道理？于是，我開始思索口令。但口令到底是什么？是咒語、數字，還是人名？我一邊想，一邊裝模作樣地念：“芝麻開門！”“波羅波羅密！”……可罐子里依然空空如也，沒有糖果，這讓我十分生氣。突然，我發現罐子邊沿上有個小口子，圓圓的，像個相機鏡頭。

　　難道罐子只能“刷臉取糖”？我拿來外婆的大頭照，對準“鏡頭”，慢慢靠近。糖果，我最愛的糖果就要出現啦！可是，糖罐里依舊空空的。

　　呀！外公醒了！我慌慌張張地想把罐子藏好，可他一眼就看到了糖罐，說：“小樂，在干什么呢？別玩玻璃罐！”我裝出了一副“只想看一看”的樣子，悻悻地把罐子送回了食品柜。

　　雖然并不是每個罐子里都有糖果，但這并沒有阻礙我探索與實踐。在這過程中，我還鬧出過不少笑話，但是，在一件件趣事兒的陪伴下，我慢慢成長起來。

　　世事空空心不空初中作文 15

　　詩人站在黃鶴樓上，獨自掩面嘆息。

　　人們口耳相傳——這黃鶴樓里，曾有一位高人久居，為何后來只留下這一座空樓？因為那位高人已經修煉成仙，駕著白鶴歸去。他想起了這個傳說，再望望長江此岸茂盛而高大的樹木，以及江邊盛開的花，耳邊吹過了一陣又一陣的涼風。他把雙手交替地放在了背后，時而又望向長江飄渺的對岸，眼神里透出一絲凄涼的況味。

　　以前的黃鶴想來是一去不復返了，那仙人也早已不知所蹤，這樓空蕩蕩的，偶爾與天空中隨風飄蕩的白云相互依偎片刻。古往今來，有多少人與這座樓產生過共鳴？此時的詩人又能做些什么呢？他又能看到什么呢？

　　天上響起一聲聲的悶雷，這一聲聲雷打醒了他的心。此時，千言萬語盡在心頭，這千言萬語，又把他的心團團包圍，他想說的話一句也說不出來。

　　人生苦短，在世凄涼。黃鶴樓旁長著茂盛的花草樹木，卻無人愿意前來欣賞，甚至連一只最常見的小鳥也沒有。只有他，一個客游的文人在此地沉思。不知是黃鶴樓在陪著它思考？還是他在陪著孤獨的黃鶴樓一起悲涼？

　　江上的船只來來往往，一刻也沒有停歇過。登上這黃鶴樓，看看長江滾滾，漁船往來，草木茂盛，高樓荒蕪。

　　天已經晚了，他卻仍在黃鶴樓上，他的目光好像只是望向同一個方向。不知他望的究竟是何處，只有他自己才知道吧！他那美麗的故鄉似乎就在水一方，可惜他卻總是回不去，身不由己，愁上眉頭。

　　江上風煙四起，他看著這些煙，吹著這些風，面上的表情沒什么變化，內中卻是深深的憂愁在心頭。他不能回去，他回不去，他只能在心里回憶著過往。

　　也許是我太自私，然而我感謝命運的安排，讓想家已久的崔顥不能如愿回去；如果他回去了，也許就不會有這千古流傳的名詩，就不會再有這凄涼的`回鄉之情，留予后世感知。

　　一千多年過去，那空空的黃鶴樓上，黃鶴的蹤影杳無，仙人的故事只剩傳說。取而代之的是崔顥的愁腸，常年縈繞在這里，和那流芳百世的名詩，以及那深深的故土鄉思。

　　世事空空心不空初中作文 16

　　現在，想現在的青春，我是滿滿的。時間是滿的，思想是滿的，束縛也是滿的；

　　想當年，想當年的童年，我是空空的。

　　時間是空的。童年的我，空閑的時間實在太多、太多了。平日放學回家，以蝸牛般的速度挺完作業，再以烏龜般的速度爬完晚飯，時間還不到六點。這時候，我總是會隨著自己的心意，想玩會兒電腦就玩會兒電腦，想下會兒棋就下會兒棋；偶爾學學習、看看書，都覺得自己好偉大，恨不得對著鏡子給自己伸個大拇指。假期里呀，那時間可就更多了，我頂多用上小半天的功夫就寫完了作業，剩下的時間就是瞎玩唄。特別是午休時間，那叫一個愜意。開著空調倚著床頭吃著雪糕聽著音樂看著小說！

　　現在回想起來，我真是又羨慕自己當時的安逸，又心疼自己當時白白流失的時間。

　　思想是空的。童年的我，思想是單一的、純潔的。當時看著中國的日益強大，我只是純粹的感到自豪，而不會像現在這樣分析天下大勢；當時讀著《三國演義》，我只是純粹的圖個爽快，而不會像現在這樣再辯證哪些屬于史實、哪些屬于虛構；當時眼觀鳥巢的龐大，我也只是一味的贊嘆，而不像現在再觀察它的構造、特點。總而言之，童年的我，因無忌而快樂，又因快樂而無忌！

　　現在回想起來，我真是又羨慕自己當時的快樂，又嘆息自己當時思考問題不夠全面的大腦。

　　束縛是空的'。童年的我，就好似屬于藍天的鳥兒，想往哪飛就往哪飛，“風餐露宿”，“飽食風桑”！比如乎，想在閆朔哥家住一晚，痛快地玩玩電腦。電話一呼，ＯＫ!再如，想在琦琦哥家玩一天，和他盡情啃書。電話一呼，OK！接下來，就是瘋狂電腦、瘋狂啃書，高高興興的來，又高高興興地走，好不快活！

　　現在回想起來，我真是又羨慕自己當時的瀟灑，又痛恨自己當時心思的渙散。

　　我的童年，有得有失，有樂有悲，有美好有遺憾。這樣，才是一個完整的童年。

　　空空的童年，使我活的更快樂；滿滿的青春，使我活的更精彩。

　　我留戀童年，又向往青春。

　　世事空空心不空初中作文 17

　　秋風瑟瑟落葉飄。一葉知秋倒不如秋知一葉，路上石邊噴泉旁，有倒影。菊花開得潑潑灑灑，地上滿是樹葉，誰向我解釋一下，為何。

　　不愛睡覺的人突然變得愛睡覺，勤快的人突然就對生活喪失了活力。一個變懶了，不愛說話了的人會被唾棄。陰冷的天氣倒不如是自己的'寫照。空空道也，六個影子卻是一個人。

　　友誼也開始七零八散，倒也活的精彩？說什么什么終究感覺放不下，說舊人舊事就不從提了。也是醉了。這句話是正確的，當別人一有點點在意自己的時候，就向別人吐露真言，還自己告訴自己那是坦率，其實那是孤獨。

　　一張白紙在昏暗的燈光下，只有自己慢慢的笑，筆跡難堪的幾個字：我過得還算好，生活上沒什么需求，學習還卡在人中間。問了自己，我才發現我根本不滿足，如果可以，就象輕捷的叫天子沖向云霄。可是我為了什么啊。自己吧。至少對得起自己一天的幾頓飯。雖然吃一天可能別人一頓都不夠。

　　看著別人有人一起玩耍自己就喊著礙眼。其實自己才是礙眼的那個吧。沉默寡言少語也挺好，睡得挺早，起的也挺早。問自己一句為什么不開心，找借口不學習，為什么嗜睡，是不是有病啊？嗯，對啊，你才知道啊。

　　上課的時候喜歡看窗外，遇到數學題就喊著不會。想拍死自己，慫。班上關系不也被你緩解了嗎，為什么還是不開心。孤獨吧，真想看看未來自己是個什么人，還是告訴自己得好好學習。食言過一次的人可以做到不食言嗎，可以吧。

　　大概就總結出自己大概一個什么樣的人：你近一步，我近十步；你退一步，我退百步。學習屬于哪種，越學越懶，甚至樂意把自己思想搞空，愿意的話就屬于熬夜不睡覺的那種喪心病狂。交友屬于表面上可能很親近，但其實相處久了就會發現是個貪財之人，因為只有錢才不會背叛我，很現實。歡迎交友。

　　月光皎潔，空空道也，獨我一人，是一人。

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