幼兒園班級《認養小樹》的活動方案

　　活動背景：

　　春天到了，萬物生長，小朋友通過一階段關于《有用的植物》的主題系類學習，了解了植物對于我們改善人類生活環境的重要性。并知道了我們要愛護綠化，多種植樹木、花草，不隨便破壞和砍伐。為了讓幼兒能通過自己的實踐，來表達愛護樹木的情感，我們大班級組組織了這次《認養小樹》的田野活動。

　　活動目標：

　　1、 幼兒通過自己動手制作認養小樹卡片，并捐出自己一元零花錢：來認養一棵小樹，表達自己對小樹的熱愛之情。

　　2、 通過這次活動，讓幼兒能了解愛護綠化，保護環境的重要性。

　　活動準備：

　　1、 場地準備：曹楊公園

　　2、 幼兒自制卡片、捐一元錢

　　3、 知識準備：已進行了關于植物的主題活動

　　活動過程：

　　一、 組織大班幼兒步行到曹楊公園（注意安全）

　　二、 由公園管理員帶領班級認養小樹。（每班一棵小樹）

　　1、 幼兒表達對小樹的喜愛，并知道為什么要愛護小樹。

　　2、 幼兒討論如何來照顧自己班級認養的小樹。

　　3、 將自己制作的認養小樹卡片掛在樹枝上。

　　4、 小組輪流給小樹澆水，施肥。

　　三、 在小樹前接受公園管理員授予的認養證書，并拍照留念。

　　四、 為小樹表演節目，表達對小樹的喜愛之情。

　　五、 幼兒與小樹道別，會經常來看望，照顧小樹。

　　活動延伸：

　　1、 回學校，討論今后如何經常去照顧，愛護自己班級領養的小樹的辦法。

　　2、 幼兒用圖畫、兒歌的形式，表達自己對自己認養小樹的熱愛。

　　活動反饋：

　　通過這次認養小樹的活動，幼兒對樹木的了解更加清楚，樹木對于環境和空氣的改善作用更加明白。當幼兒親手制作的小標簽掛在樹上的那一刻，孩子對樹木的感情加深了，增強了他們對于經后要愛護樹木的決心。

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