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權益知識競賽策劃書四篇
1學生會權益知識競賽策劃書
一、名稱:
20XX屆貴大人文學院權益部權益知識競賽
二、活動背景:
為了培養大學生綜合素質,提高大學生的思辯能力,充實大學生的校園生活,拓展大學生視野,營造良好的學習氛圍;隨著社會上虛假廣告對大學生消費權益的侵害,教育管理非正義行為對學生生活的侵擾,非法分子動用大學生社會經驗薄弱,易動側隱之心等現象的頻頻發生。權益知識,已不容忽視。為了更好地維護人們的權益知識,喚醒同學們對權益知識的關注,認識到自我權益知識的利用,履行相應的義務,唱響同學們“為自己維權,為他人服務”的口號,營造和諧校園,弘揚法制社會的本質精神。我們人文學院權益部在學校領導及學生會各部門協同下,積極展開了本部門的品牌活動——權益知識競賽。
三、活動目的、意義
本次活動目的在于增強同學們的權益意識,宣傳權益知識,弘揚法制精神,減少不必要的學生犯罪等等。
了解權益知識,以法律為后盾,通過正當合法的途徑解決自己身邊的諸多社會生活問題,化解尷尬為緩和,在以人為本的社會背景下,為構建和諧社會盡自己的綿薄之力,具有突出意義,也能在活動中施展自我才華,盡展自我風采,看到自己光亮的一面,增強自信心。
四、所需資源及準備
(1)、人力資源
1、主持人:4人;在學生會主席團、辦公室和各部長中產生。
2、評委組:6人;在學生會各部長及主席團、副部中產生。
3、秩序組:(入場、出場秩序及活動中的秩序維持)共9人;由宣傳部、體育部、素拓部各部中抽3人組成。
4、禮儀組:7人。由禮儀部產生;(迎送嘉賓4人、頒獎3人)
5、應急小組:6人(3男3女);由生活部、學習部產生。
6、指揮工作組:4人,在主席團、辦公室及主辦部部長和副部中熟練本活動策劃者中產生。
7、搜集素材組:由主辦部成員、科技部及其它部感興趣者組成。
8、計算組:4人;負責分值計算,經費計算與消費記錄等。
9、影像組:4人,由科技部產生。
10、后勤組:由體育部、實踐部、素拓部產生。
11、觀眾組:4人,由主持人在觀眾中隨機產生(要給他們相應的工作說明)。
12、志愿者:可向學校志愿者征集。
注:秩序組、后勤組、應急小組可適當征求學校志愿者。
(2)、物力資源
傘棚、桌椅、筆、筆記本、獎品、花束、音響設備、記分板、計算器、工作證、入場有效證券等等。
五、競賽原則
公平、公開、公正;求真、求實、求精。
六、時間及地點
20XX年10月18日八時————十時。
南區禮堂大廳
七、參賽對象
全校在校大學生(本活動工作者和研究生及大四學生除外)
八、活動流程
1、活動前期
宣傳及準備階段
A、10月8日,擬出活動開展策劃書正式文稿交給學校有關領導,讓審核、提出意見、修改后批準。
B、10月9日,提到同意后即刻組織學生會各部及有關人員開會確定本次活動的開展細節,如競賽中的意外細節、活動場地選擇、有關工作人員的相應落實等等。討論后得出結論并記錄在案存檔,交留有關指揮工作人員人手一份。
C、10月10日——10月11日。后勤準備相關物資,并讓宣傳組進行宣傳,宣傳方式主要以校廣播電臺、海報張貼、懸掛條幅、告知班委下達消息和黑板報等宣傳,并分校區分院展開。
D、10月10日——10月13日,素材組搜集素材和相關題目。
E、10月13日,由后勤組人員及生活部組織展開報名工作并告知各院各班班長限定參賽報名人數并確定名單,以及限定限定觀眾人數。
F、活動當天17時,由后勤、計算、互動和志愿組擺設好競賽場地的相關物品,并在指揮組指導下布置好場地。
2、進行階段
A、18時,全部工作人員按工作性質分為小組到保管工作證處領取有效工作證。
B、18時,秩序組和后勤組人員組織各院系的觀眾同學在點名后,有組織地入場。
C、19時,等到全部學生觀眾坐定后,由禮儀組引領嘉賓、評委就坐,并由主持人在學生中隨機地在學生觀眾中產生學生評委并安排其就坐后,給評委們說明評分的細則。
D、然后主持人宣布活動開始,并介紹到席的領導、嘉賓和評委們,并邀請領導為本次活動致辭,然后,主持人向全場人員宣讀本活動的賽場規則和評分細則以及本活動對全場人員的要求。
E、若主持持人抽出的是情景案例題,說明題型后讀出題目,然后讓參賽人員在限定的時間內答題,在統一停筆后,參賽者輪流逐個在限定的一分鐘內讀出自己的答案,讓評委給分。
F、若主持持人抽出的是搶答題,說明題型后讀完題目3工秒后,然后讓參賽人員搶答,本題型只能讓第一位舉手者答題。評委們根據答案酌情給分。
G、若主持持人抽出的`是風險題,說明題型后讀出題目,然后讓參賽者說出自己的答案,評委打分,但不要亮出分值,持到全部人員答完后,顯示分數,由計算組計算,得出答案。
H、若主持持人抽出的是選擇題,說明題型后讀出題目,然后讓參賽者在限定時間內選擇答案后,亮出答案,主持人可讀出參賽者顯示的答案,對則加相應分值,錯則不給分。
I、活動每進行三五輪后,主持人可抽出很簡單的辯論性題型,讓觀眾,參賽人員參與其中,以調動全場氣氛。辯論答題者只能隨機在觀眾中抽出二或三人作答,答對則當場給小禮品一份,答錯則精神鼓勵;若是參賽人員,答對則加5分,答錯則扣除5分,但主持人要把握好時間,每次辯論時間大約在三至五分鐘。
J、活動按上述步驟進行,主要是以選擇題、情景案例題為主,穿插其它題型。
(注:主持人每次都得在準備好的題型庫中抽出分好類的題目,說明題型,并讀出題目)
K、最后從計算組處得到獲獎名單,并交由宣傳組寫出獲獎證書和獲獎名單,主持人向全場人員報告結果,獎品由禮儀組領出,領導負責頒獎。
L、頒獎結束后,主持人宣布活動結束。
M、賽后,由禮儀組先引領領導、嘉賓出場,再由秩序組組織學生觀眾出場,切忌一哄而散。賽場清理交由后勤組處理,后勤組要注意好道具的歸還與寄存,衛生等。
九、評分細則
1、裁判給分要公平,公正
2、情景案例題分值是50分,搶答題是30分,風險題是50分,選擇題是10分。
3、每次計算分值時,從所有分值中,除去一個最高分,除去一個最低分,然后把其它分值相加,取其平均分為其成績。
4、情景案例題有一個較固定的參考答案,評委可依照參考答案酌情給分;選擇題答對即給分,不對則不給分;搶答題也有一個參考答案,答錯也有一分基礎分;風險題答對給分,不對不給分。
5、評分打分期間,不得相互討論,也不準參照他人評分。
6、參賽者作答時,不得討論與參照他人答案,觀眾、評委、主持人等也不得給提示、相關動作等,否則答案無效,
7、前三輪評委們只亮出分值,交由計算組記錄與計算,三輪結束后,每輪抽題前主持人都得讀出上一次參賽者的得分。
8、互動題細則:答題者只能隨機在觀眾中抽出二或三人作答,答對則當場給小禮品一份,答錯則精神鼓勵;若是參賽人員,答對則加5分,答錯則扣除5分,但主持人要把握好時間,每次辯論時間大約在三至五分鐘。
十、經費計算(附表)
十一、活動負責單位
貴州大學人文學院權益部
十二、時間
20XX年10月18日
2消費者權益知識競賽活動策劃書
一、活動背景
保護消費者的合法權益,是全社會的共同責任,社會各方面共同努力,做好消費者維權工作,改善消費環境,促進健康文明的消費環境。大學校園作為一個社會的縮影,近年來在大學校園發生的一系列侵害消費者權益的事件,不僅擾亂了大學的良好風氣,也嚴重的影響到了大學生的身心健康。為此,我系將開展“315消費者權益保護”知識競賽活動,增強大學生的自我保護意識。
二、活動目的`與宗旨
借“3。15”為契機,以開展知識競賽的形式,讓同學們更好地關注“3。15”,關注自己作為消費者的權利,更好地增長權利知識,樹立維權觀念,使自己的日常生活處于能自我保護狀態。學生在消費權益受到侵害時,及時熟練拿出應急方案,以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。
三、活動時間
20XX年3月13日晚六點,14日晚六點
四、活動地點
主樓階梯教室201
五、活動單位
遼東學院生活權益中心
六、活動對象
遼東學院全體同學
七、活動安排
1、準備活動
a)由宣傳部做海報進行“315消費者權益保護”知識競賽活動的宣傳。
b)進行本次活動的宣傳及完成報名(每班為一個代表隊派出三名同學參加)。
c)申請學生活動中心、多媒體及音控。
d)邀請嘉賓。
e)組織各代表隊進行抽簽決定位次順序,并將比賽規則告之
f)橫幅制作
g)場地布置:(舞臺布局)
2、活動前期
a)各位負責人提前到場,布置會場
b)工作人員就位
c)主持人、嘉賓、參賽隊及觀眾入場
d)主持人介紹嘉賓,介紹活動目的等
e)開始比賽
3、活動進行
a)對各分院參賽選手進行閉卷考試,由遼東學院主席團成員批閱,對前六名提出祝賀并通知進入決賽圈,并在第二天晚上進行決賽。分數設置:①選擇題單選題1。5分/題多選題2分/題共65分②判斷題1。5分/題共15分③填空題1。5/題共9分④問答題11分
(此初賽可簡化)
b)決賽之夜
由生活權益部部長宣布比賽開始。比賽環節。
1)維權知識必答題;各分院對給定題目進行回答,由主席團成員對各分院打分。
2)維權知識搶答題;由主持人宣布題目內容,由各二級分院代表進行搶答。
3)互動知識普及題;由主持人隨機抽取觀眾,由觀眾出題給任意分院代表隊,答出加分,答錯扣分。
4)維權知識總結;各分院代表闡述自己對消費者權益的理解,并預計自己的分數。對分數較接近的學院家額外的分數。
4。活動結束
活動結束后對活動進行及時總結,吸取經驗,對以后的工作順利進行起到保證作用。
八、注意事項
1、積極跟進活動流程,盡早發現問題,解決問題。
2、認真準備活動所需物品,反復統計,避免出錯。
3、與合作部門積極協商,工作落實到位,保證活動順利進行。
3權益知識競賽策劃書
一、活動背景
維護消費者權益是消費者協會的宗旨,而如今許多商家侵犯消費者權益,我們必須懂得有關法律知識來維護我們消費者的權益。
二、活動目的和意義
活動策劃書
以開展知識競賽的形式,讓同學們更好地關注權益知識,關注自己作為公民的權利,更好地增長權利知識,樹立維權觀念,使自己的.日常生活處于能自我保護狀態。
三、活動時間
20XX年11月24日下午2:00到4:00
四,活動地點
十教114
五,活動對象
經濟管理學院大一全體同學
六,準備階段
1、準備8張桌子,椅子若干,準備好音箱設備。
2、選拔兩名主持人,熟悉活動流程,準備好講詞。
3、配合部門:
辦公室:幫忙布置會場,負責采購事宜(證書);
外聯部;贊助支持(條幅,獎品等用品經費);
宣傳部:負責出宣傳海報、板書及攝影;
文藝部:負責現場文藝匯演;
院風隊:負責維持現場秩序;
女生部:禮儀4名。
編輯部:寫簡訊。
4、預定嘉賓:經管學院部分主席。
5、參與對象:經管學院大一全體同學,各班長負責,每班選派兩名選手。
七、注意事項:
1、各組參賽選手必須提前5分鐘進入指定指定后賽區,簽到并領取自己的比賽序號,按照順序編號進入對應座位就座。
2、搶答環節一定要注意現場秩序,做到忙而不亂。
3、為防止出現意外事故,多準備出一個節目,以防冷場的發生。
八、比賽規則:
1、參賽隊伍為經管學院13級各班代表共16人。
2、決賽將決出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,優秀獎2人。
3、比賽規則:比賽開始先進行抽簽,四人一組,共四組。
4、第一輪:進行統一回答,主持人念出題目,15秒組內討論時間,時間到統一舉牌,一共20道題,10道選擇題,10道判斷題,起始分數100分,答對一道10分,打錯一道扣10分,比賽結束統計分數。
5、第二輪:進行搶答環節,由每支隊伍派出兩名選手完成主持人規定動作,率先完成的隊伍有資格回答問題,由剩余兩人回答問題,20道簡答題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。比賽結束統計分數。
6、第三輪,宣布成績,分數墊底的兩組被淘汰,解散隊伍,進行個人自由搶答時間,每人1分鐘時間,有兩次過的機會,直到時間到貨打錯為止,比賽結束統計分數。
九、互動環節及游戲規則
1、第一輪:邀請文藝部干事表演節目。
2、第二輪:邀請馨語相聲社表演節目。
3、第三輪:邀請颶風藝術團表演節目。播放音樂六個氣球在觀眾里邊傳,音樂停止,拿氣球的六名觀眾上臺做小游戲,你畫我猜,每組一分鐘時間,多的兩組四人送小獎品。
十、比賽流程:
1、參賽選手及嘉賓入場,一切準備就緒。
2、主持人致開幕詞,并依次介紹各嘉賓,說明比賽規則。
3、選手就位,第一輪比賽開始。
4、第一輪比賽結束,文藝部表演,裁判計算成績。
5、主持人宣布第一輪比賽結果。
6、第二輪比賽開始。
7、第二輪比賽結束,馨語相聲社表演節目,觀眾互動環節。
8、主持人宣布第二輪比賽結果,淘汰兩組選手,剩余8人。
9、第三輪比賽開始。
10、第三輪比賽結束,觀眾互動環節。
11、互動環節結束,裁判計算成績,評出獎項。
12、主持人宣布獲獎人員,頒布獎品,比賽結束。
十一、獎項設置:
本次比賽獎勵前三名,并予以榮譽稱號和證書。獎項設置為:一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,優秀獎2人。
十二、活動意義:
通過本次活動,豐富同學們的第二課堂活動內容,讓同學們更好地了解權益知識,更好地運用法律武器來做一個有豐富維權知識的維權的人。
4大學生權益維護中心3.15知識競賽活動策劃書
為提高大學生綜合素質,培養大學生維權意識,引導大學生自主維權,豐富大學校園生活,校學生會大學生權益維護中心特策劃此次大學生權益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節中有所創新,真正地把握住觀眾的興趣導向,實現“我參與,我快樂,我成長”。
一、大賽主題
心維權舞、 舞出精彩
二、大賽原則
公平、公正、公開
求知、求實、求精
三、參賽對象
所有在校生
四、大賽時間
20XX年3月16日晚18:30——21:00
五、大賽地點
大禮堂
六、賽程介紹
(一)初賽
初賽以筆試形式開展,試卷連同大學生權益知識小冊子于3月3日下發到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12:30到三號教學樓參加統一考試(考生攜帶試卷參加,未帶試卷者取消參賽資格)。考試結束后,試卷進行統一回收,交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數最高的院系直接晉級決賽,其余院系同時獲得參加復活賽的資格。
此環節評分細則如下:將所有卷子進行去名評分,取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績(初賽成績計入院系考核)。
(二)復活賽
初賽環節中,未直接晉級的院系獲得參加復活賽的資格。復活賽定于3.15晚會舉行,以節目表演的形式展開。
此環節評分細則如下:依據現場觀眾對節目的.喝彩聲分貝值進行評分,即喝彩聲分貝值為此環節得分。分數排在前兩名的復活成功,獲得進入決賽的資格,其余院系直接淘汰。
(三)決賽
經初賽和復活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊,填寫報名表,同時參加3月16日晚6:30的決賽。
七、決賽流程
(一)開場舞蹈(5分鐘)
(二)主持人開場介紹(2分鐘)
(三)參賽團隊閃亮登場(12分鐘)
(四)第一環節(20分鐘):志在必得(必答題)
(五)觀眾互動答題(8分鐘)
(六)第二環節(25分鐘):爭先恐后(搶答題)
(七)親友團互動(20分鐘)
(八)第三環節(10分鐘):同舟共濟(筆答題)
(九)觀眾互動答題(8分鐘)
(十)第四環節(15分鐘):風險提速(風險題)
(十一)決出冠軍,頒獎(15分鐘)
八、決賽規則
(一)志在必得
本環節題目為選擇題,每題4個選項。每隊2題,共8題,每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答,指定隊員順序回答。
1、各隊2名隊員按規定順序抽題并依次回答一個問題。
2、當指定隊員回答時,其它隊員不可以代答、補答或進行提示,否則視違規,該題不得分。
3、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。
4、必答題回答時限為40秒(主持人讀完題后開始計時)。
(二)爭先恐后
本環節題目為是非題。共20題,每題10分。
比賽前,每隊確定一個手機號碼,并存入主持人手機內,主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。
1、主持人念開始搶答,“答”字說完,方可開始撥號搶答,否則視為搶答違例。
2、搶答題回答正確得10分,回答錯誤或違例搶答扣10分。
3、搶到題后,由該組中的一人回答,其他隊員不可補答,否則視違規搶答,扣10分。
4、違例搶答的選題作廢,重新開始。
5、搶答題回答時限為10秒鐘(主持人報出隊名后開始計時)。
(三)同舟共濟
本環節題目為填空題。共4題,每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。
1、筆答時間終止時,隊員應立即停止答題,否則視違規,此題不得分。
2、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。
3、筆答題回答時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。
(四)風險提速 本環節題目為選擇題,每題4個選項。共8題,每題分值不同,分別為30分、50分,每組分值2題。按分數從低到高選擇,分數低的隊伍優先選擇,不得棄權,可使用求助方式。三種求助方式分別為:現場觀眾、電話聯系、去掉錯誤答案。
1、各隊可自由選擇分值的一道試題。
2、答對得相應分值,答錯或答不全扣相應分值。
3、風險題隊員可以商量,相互補充。
4、風險題答題時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。
(五)觀眾互動
本環節主要是邀請現場觀眾回答問題,答對者即可獲得紀念品。
(六)親友團互動
本環節主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘,猜對1個加5分,加分不設上限。
九、競賽紀律
(一)所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場,每支隊伍兩個成員。
(二)比賽過程中,各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉,比賽結束后歸還(爭先恐后環節所用手機除外)。
(三)為保證爭先恐后環節的順利進行,比賽開始時,現場觀眾將手機調至為靜音或震動模式。
(四)隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
(五)比賽過程中,參賽隊不得影響其他隊伍做答,違者取消其競賽資格。
(六)嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。
(七)違規和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由評委評判。
(八)原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。
(九)各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。
(十)參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。
(十一)參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。
(十二)若比賽結束時仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊
伍再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。
(十三)為防止分數出現負數,每組比賽各隊設基本分100 分。
(十四)競賽過程中,不能帶相關資料入場。
(十五)因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。
(十六)根據參賽隊伍得分情況決出冠軍,其他參賽隊伍均得優秀團隊獎。
十、獎項設置
(一)冠軍團隊1支 頒發榮譽證書及獎金100元
(二)優秀團隊4支 頒發榮譽證書
十一、活動安排
校學生會大學生權益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權益維護中心與建材系大學生權益維護中心為此次活動的承辦方。
(一)初賽
初賽試題由建材系設計,并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權益維護中心審核。初賽場地由物電院申請,并于3月3日完成。
物電院負責初賽(筆試)當天的監考工作,建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復賽名單。
(二)復活賽
此環節由校學生會大學生權益維護中心負責,負責人金曉蓉。復活賽以節目表演的形式展開。3月10日確定參加復活賽的院系名單及其參賽節目,并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節目一同進行彩排。
(三)決賽
決賽試題的設計由建材系和物電院共同完成,其中,建材系負責
“志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環節的試題設計,物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環節的試題設計。試題統一于3月4日(周五)交于校學生會大學生權益維護中心審核,并于3月9日完成決賽試題PPT的制作(由物電院負責制作)。
物電院負責決賽現場的物資準備與布置及決賽試題PPT的播放。決賽現場于3月16日中午12:00完成。
建材系負責決賽現場秩序的維持。
十二、所需物資
此次活動所需物資有:4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張A4紙。
十三、經費預算(附表)
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