我感受到了溫暖四年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我感受到了溫暖四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我感受到了溫暖四年級作文1

　　當我遇到困難的時侯，老師給我的鼓勵；當我遇到作業不會寫的時侯，媽媽給我的教導；當我受傷的時侯，同學們給我的關心和照顧。

　　有一次，我們正在上體育課，女生們在跑步，男生們在打籃球。我跑著跑著，突然踩到了一塊石，腳站不穩，只聽見“撲通”一聲，我摔了個狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學很快的看到我受傷了，立刻跑來我身旁，蹲下來，左手扶著我的手，關心地問：“你怎么了？”我皺起了眉頭，難受地說：“我扭到腳了。”此時，同學們也注意到我了，紛紛走過來，有的說：“我去拿藥！”有的說：“我去叫老師！”還有的說：“我去拿冰塊！”……小紅雙手托著我扭到的腳，看了看對我說：“你的腳腫了，一定要去醫務室的。”“好的，我自已去就行了，不用麻煩你們了。”“可是，你的腳腫了，必須我扶著你。”說著小明和小趙來到我身旁，抬起我的胳膊，走向醫務室，后面的女生不停地叫著：“小心點，不要弄到腳了！”在路上我心里裝滿了同學們對我的關心。

　　到了醫務室，老師找了冰給我敷，對我說：“以后要小心點，現在沒事了。”我回到教室，同學們紛紛圍著我，關心地問侯著我。頓時，我的心灌滿了同學了的關愛，心里熱乎乎的，我感受到同學的溫曖。

我感受到了溫暖四年級作文2

　　溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光，溫暖是犯錯時老師給你的.安慰，溫暖更是摔倒時同學給予你的問候與照顧。

　　記得那一次，上體育課的時候，大家在操場上跑完步后，老師說可以去自由活動，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準備投籃時，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關節傳來一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽見了，以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳，問我：“受傷的是這只腳嗎？”我點了點頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時，小天說：“教室里有風油精，我去拿來看看管不管用！”話音剛落，他正準備向教室跑去，小紅對他說：“別去了，還是扶他去校醫室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫室。一瘸一拐地，后面看著的同學都叫：“小心點啊！”一路上，小明對我說：“要好好療傷，不然嚴重了就麻煩了。”到了校醫室，醫生看了看我受傷的腳，說：“沒有什么大問題，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小華又扶著我回教室了。

　　回到教室，同學們圍著我，問候我。我望著同學關切的臉，開心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學們對我的關心，使我感受到了陽光般的溫暖。

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