體育課-記事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的體育課-記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育課-記事作文1
記得那是去十一月份的一天，我們上體育課，我和其他幾個(gè)男生商量玩什么游戲。我提議玩打雪仗，他們都同意，我們便開始了。
我們的陣地在東邊，共有十名“戰(zhàn)士”，六個(gè)在前沿，負(fù)責(zé)主攻，我和其他三個(gè)“戰(zhàn)士”在后方，兩個(gè)大雪堆既是我們的“擋箭牌”，又是我們的“彈”庫(kù)。打雪仗嘛，就要準(zhǔn)備充足的彈。大家一起做了有六十多個(gè)雪球呢。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，我們撇呀，打呀，一個(gè)個(gè)雪球飛向“敵人”，不時(shí)的在他們頭上、身上炸開了花。我趁孫殿東低頭揀雪球時(shí)，拿起一個(gè)雪球就朝他撇去，哈哈！雪球在他屁股上開了花。他們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)雪球像雹子一樣向我方飛來(lái)，我敢打賭，這時(shí)你如果抬起頭，你肯定會(huì)變成“圣誕老人”的。
我方商量了一下，準(zhǔn)備從后圍攻，我們開始行動(dòng)了，前方掩護(hù)，我們后方趁他們不注意時(shí)繞到了他們的后邊，我數(shù)：“一、二、三、打！”我們就舉起了那早已握在我們手中的“子彈”，“不許動(dòng)”我大喊了一聲，敵人沒(méi)辦法了，只好乖乖的投了降，“噢！！我們勝利了”……
打雪仗真好玩，這個(gè)游戲不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們學(xué)會(huì)了“出其不意，攻其不備”的戰(zhàn)術(shù)，可真是一舉兩得呀！
體育課-記事作文2
親愛(ài)的小朋友們，你們看了這個(gè)題目也許覺(jué)得很感興趣。那么，我們?nèi)タ纯赐瑢W(xué)們是怎樣上體育課的。
今天第四節(jié)課是我們的體育課。教練朱老師把我們叫到草坪上。他對(duì)我們說(shuō)：“這堂體育課我們做傳花擊鼓的游戲，好嗎？”同學(xué)們齊聲回答說(shuō)：“好”至朱老師先給我們介紹了一下活動(dòng)的方法：“讓某一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛擊鼓，其余的同學(xué)圍成一個(gè)大口圈依次傳花。鼓聲停止，花傳到誰(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。”
接著，活動(dòng)開始了，我們大家在草坪上圍了一個(gè)很大的圓圈。由張軍當(dāng)鼓手，李紅給他把眼睛蒙上。花由周華傳起，周華將花傳給她右邊的一個(gè)同學(xué)。就這樣依次傳下去。眼看就要傳到我這兒來(lái)了，我趕快做好了準(zhǔn)備。花傳到了我手上，我想，好不容易才傳到我手上，我就拿著花稍停了一下。這時(shí)鼓聲停了，大家齊聲叫我表演節(jié)目。我給大家表演了一個(gè)《內(nèi)蒙古族》舞蹈，迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。草坪上充滿了歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)下去……鼓越蔽越急，花越傳越快。
突然，鐘聲響了。朱老師叫大家集合，下課了，可同學(xué)們還戀戀不舍，多么希望體育課時(shí)間能延長(zhǎng)點(diǎn)啊！就這樣一堂生動(dòng)的體育課結(jié)束了。
體育課-記事作文3
今天第三節(jié)是體育課，今天的體育課郭老師沒(méi)來(lái)，新的體育老師來(lái)給我們上課。這位新老師很嚴(yán)肅，他一會(huì)兒讓我們跑步，一會(huì)兒讓我們做體育活動(dòng)，一會(huì)兒又讓我們靜靜地站在那里，沒(méi)有給我們留一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)老師可真兇”。
體育課-記事作文4
今天上體育課時(shí)，我和王夢(mèng)雅，蔡玥，董笑然在一起用樹葉和草做飾品，可有趣了！
蔡玥和董笑然做了一條項(xiàng)鏈，我和王夢(mèng)雅做了一條手鐲，都各自帶在自己的身上。看看自己親手創(chuàng)造的成果，我們四個(gè)人的心里有說(shuō)不出的喜悅！最后，我們四個(gè)人約好以后有機(jī)會(huì)我們會(huì)想出一些更好更健康的游戲來(lái)豐富我們的業(yè)余生活。
體育課-記事作文5
今天下午第一節(jié)課是體育課，體育老師過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“只要都坐好，我就帶你們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)玩去。”
同學(xué)們聽了之后，都坐的唄兒直。老師讓我們排成四隊(duì)，選四個(gè)小組長(zhǎng)，帶著我們?nèi)ネ媪恕ｓw育 老師說(shuō)：“你們先圍著操場(chǎng)走一圈，走的好的.話，我就把后操場(chǎng)全部交給你們玩。”我們走完之后，體育老師說(shuō)：“你們都去玩吧，想在哪兒玩，就在哪兒玩。”我和張順超坐旗桿下玩折紙，張順超疊 了一個(gè)飛鏢，我看著張順超在哪里疊飛鏢。
我看見楊心怡、高允兒、楊昆然和程馨雅圍了一個(gè)圈玩游戲。我過(guò)去看了一下，楊心怡說(shuō)：“走開，不和你玩。”我生氣的說(shuō)：“不玩就不玩。”我就去找別 的同學(xué)玩游戲了。
體育課-記事作文6
今天的第一節(jié)課真是一個(gè)有趣的體育課。
我們跑過(guò)后，來(lái)到操場(chǎng)中央練習(xí)廣播操，老師先讓我們邁左腿，左腿變彎曲，右腿在后面甚直。兩只手伸向身體兩側(cè)，手握拳，拳心朝前。換動(dòng)作，身體向右90度轉(zhuǎn)，腳也跟著動(dòng)。胳膊向前并 ，向后使勁一振。然后再90度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，保持第一個(gè)動(dòng)作，最后立正站好。
這個(gè)看是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)很難，我反復(fù)做了好幾遍，結(jié)果做的還是亂七八糟，一點(diǎn)也不像樣。后來(lái)，王希遠(yuǎn)不想再練了，于是做了一個(gè)“雛鳥初飛”的動(dòng)作，弄的周圍的人哈哈大笑。張曉生 也不想練了，開始練習(xí)起“特殊舞步”來(lái)……
從這節(jié)體育課讓我明白了：看是不能只看表面，要親身去在體驗(yàn)，要勇于嘗試。
體育課-記事作文7
今天，有體育課，我高興地都蹦了起來(lái)。
前三節(jié)課都很快就過(guò)了，老天好像看透了我的心思，到了樓下我正好看見老師，老師讓我去辦公室去拿跳大繩的繩子，我把繩子拿了股票來(lái)，我和老師來(lái)揉繩子，老師讓先跳死繩，死繩好多人都 上來(lái)了，后來(lái)老師讓三人一組的跳，后來(lái)老師讓我跳，我不情愿的上來(lái)了，上去試了一下，還不錯(cuò)，后來(lái)我一有空位子，我就上去。后來(lái)，老師讓我跳活繩，有好幾個(gè)女生都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上，其中 ，梁新月跳的最好，吳夢(mèng)瑤跳的也不錯(cuò)。老師讓我跳，我一看是活的我就心虛，就跑到別的地方，老師叫我跳好幾次我都沒(méi)去。
今天，是僥幸逃了，因?yàn)槲也粫?huì)跳，可下次，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
體育課-記事作文8
清脆悅耳的下課鈴響了。
“叮零零”上課鈴聲響了，我們看看課程表，第三節(jié)課是體育課，我們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)，體育老師邁著大步走來(lái)，我們趕緊站好隊(duì)。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要舉行兩項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)是跳繩比 賽，第二項(xiàng)是接力賽。”我們聽到這個(gè)消息，高興地歡呼起來(lái)。
我們開始比賽跳繩，第一排同學(xué)掄起跳繩一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒雙腳跳。會(huì)跳的同學(xué)快速地跳，不會(huì)跳的同學(xué)跳一下，停一下，逗得我們捧腹大笑。
第二項(xiàng)是接力賽，等陳昭璇跑回來(lái)，我接住接力棒，飛快地向前跑去，又跑回來(lái)，傳給下一位同學(xué)。同學(xué)們大聲地喊：“加油！加油！”
正當(dāng)我們玩地開心時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。雖然上體育課很累，但我們很開心。
體育課-記事作文9
上體育課時(shí)，老師教我們打籃球，踢足球，跳繩，打乒乓球，等等，但是最有意思的還是打太極拳。
老師教我們練的時(shí)候，我們?cè)谙旅嬉恢毙Γ蠋煱l(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們?cè)傩?/p>
，我就把你們?nèi)拥匠羲疁侠铩薄Ｎ覀儾桓以傩α耍驗(yàn)槲覀冃睦镏溃蠋熓嵌何覀兊模蠋熢谇懊孀觯覀冊(cè)诤竺嫱妫覀冞�趁老師不注意悄悄地打他幾拳，可笑的是，我們班有一個(gè)同學(xué)，他打到老 師被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)：“誰(shuí)打我”我們一起指向他，那個(gè)同學(xué)連忙解釋說(shuō)：“我一向很善良，怎么會(huì)打老師呢”他還吹著口哨，我們哈哈大笑，就連老師也被他逗笑了，叮鈴鈴，下課了，老師說(shuō)： “同學(xué)們下課了，下節(jié)課再見吧！
體育課真有趣，我怎么樣也忘不了那個(gè)體育課，也忘不了那個(gè)體育老師，因?yàn)槭撬麕Ыo了我們樂(lè)趣。
體育課-記事作文10
這一周發(fā)生的事情有很多，酸甜苦辣咸澀,各種味道都有。尤其是那節(jié)體育課,實(shí)在讓我太悲催了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課。老師對(duì)大家說(shuō)：“這一節(jié)課是用來(lái)給運(yùn)動(dòng)員們報(bào)名登記的!這一節(jié)體育課不用運(yùn)動(dòng)。”話音剛落，羅嘉豪就從隊(duì)伍里躥出來(lái)捉弄我。我生氣了，我們倆就繞著沙堆跑起來(lái)。我追你趕，就像一只老鷹要抓一只小黃雞。“你們兩個(gè)，給我深蹲五百個(gè)。”體育委員在我身后厲聲喝道.
“為什么要深蹲五百個(gè)?”我們倆異口同聲地問(wèn)。
“為什么?”體育委員,，”體育老師剛才在你們奔跑的時(shí)候告訴你們，不能超過(guò)那兩個(gè)'小圈'。”我們沒(méi)聽到老師說(shuō)的這一句話，所以我不小心超過(guò)了那兩個(gè)“小圈”。
“哎!真不想深蹲!”我抱怨道。上次就是因?yàn)樯疃?第二天腿疼得要命，就像有一個(gè)隱形人正在敲打著我的雙腿。可有什么辦法呢，體育課不聽體育委員的指令，可是沒(méi)好下場(chǎng)的。我便走回界線里，找了一個(gè)位置，雙手握在身后，雙腳微微分開，深吸一口氣，便開始做深蹲。別小看這五百個(gè)深蹲，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)可難了，才做了五十幾個(gè)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，好像剛洗過(guò)頭，滿頭大汗的,這些汗一滴一滴從我的頭頂慢慢地流進(jìn)衣服里，我的臉蛋像一個(gè)大紅蘋果，通紅通紅的。天哪!我感覺(jué)腿上有一個(gè)二十多斤的鐵球，每次站起來(lái)，都要先把鐵球抬起來(lái)才能站起來(lái),而且每一次蹲下去，就有一種不想站起來(lái)的感覺(jué)，這分明是一種整人的運(yùn)動(dòng)嘛。而且還是五百個(gè)地“下藥”。簡(jiǎn)直要把我累得散架。早知道就不隨處亂跑了，還不如在界線內(nèi)玩石頭剪刀布呢!世界上買不到后悔藥呀!
第二天，只聽見“啊!”地一聲，也許你已經(jīng)猜到了，我的雙腿的疼痛簡(jiǎn)直太折磨我了。如果你還要讓我做三十個(gè)深蹲，不必了，別說(shuō)三十個(gè)，就是十個(gè)我也做不起來(lái)!別說(shuō)做深蹲，走平路都疼。更別說(shuō)上下樓梯了。每一次走樓梯，我都要小心翼翼的，就像一只小老鼠怕突然來(lái)了一只貓把它吃掉。而且上輔導(dǎo)班時(shí)，每一次上車我都是最后一個(gè)。
疼痛這個(gè)惡魔，形影不離地跟我三天三夜，給我的生活帶來(lái)了巨大的不便，這節(jié)體育課真是太悲催了!
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