出走記小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的出走記小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
出走記小學(xué)作文1
我是一支“英雄”牌的黑色鋼筆：神秘的黑色“外套”，銀色的“平底鞋”和“大高帽”。
我被小主人安放在一個紫色的筆袋里，它很漂亮，為我們“遮風(fēng)避雨”，我很喜歡它，它的“肚子”里還有許多別的“寶寶”，我和它們都是非常要好的朋友。
一天中午，主人把我拿出來放在原木桌上，那是我最愛的“床”了!我休閑的躺在“床”上，靜享午后悠閑的時光，溫暖的陽光。此時，一個女人走來，向小主人借我用一下，我正處于睡眠狀態(tài)，沒想到，我感覺一只經(jīng)過歲月磨練的粗糙的大手把我抓起，走向“黑屋”。
我迷迷糊糊的，呀!誰毫不留情地拔開我的睡帽?我使勁將“血液”晃到“腦袋”里，通過“頭頂”上的“銀尖針”輸送出去，這時，我迷糊中看見了一張陌生的臉，我發(fā)現(xiàn)陽光沒了，四周聚著陰暗的邪氣，一架古箏穩(wěn)穩(wěn)地架在那兒，一個雜亂的“架子床”擺在那兒，衣櫥上的畫紙栩栩如生!……此時，我哇哇大哭!“淚水”留在了紙上。哭著哭著，我沒勁哭了，覺得反正那個女人也聽不見我哭，迷糊中，我睡著了。
一覺醒來，我的“銀帽”已經(jīng)又“戴”上了，可我“黑屋”里，女主人已經(jīng)送小主人去上學(xué)了，我?guī)缀踅^望了!一切顯得那么陰森森的!我抖得像只小螞蟻，我恨那個女人不把我還給小主人，害得我在這里“擔(dān)驚受怕”!三十六計，我睡為上策，我這一睡……呼!呼!
小主人放學(xué)了四處找我，找到我之后，對我又親又抱，耶!我又見著了明媚的陽光!可愛的小伙伴們，我回來啦!
出走記小學(xué)作文2
鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。
突然有一天，小主人不小心把鋼筆摔在了地上，剛要把它撿起來，鋼筆卻躲開了，它站起來，拍拍衣服，氣急敗壞地說：“主人，你為什么要把我狠狠地摔在地上？”
“我不是故意的，”小主人解釋到，“我是不小心的。”
“我才不聽你說的呢！”鋼筆火冒三丈，非常生氣的走出家門，重重的把門關(guān)上，頭也不回的走了。
它拖著疲憊的身體走在大街上，像一個流浪兒，路人都用異樣的眼光看著它，很長時間都沒有吃東西了，餓了，只能喝點清水，更別說吃上一口它最愛吃的墨水了，它打算明天到其他鋼筆的家里住住。
它去過了許多鋼筆的家，看到它們都和自己的主人相處的那么好，自己感動有些失落，它想找個人好好聊聊。最后，來到了壽星鋼筆的家，它之所以叫壽星鋼筆，是因為它跟隨主人幾十年，身上美麗的花紋都磨掉了，它和這支鋼筆是老朋友。
壽星鋼筆盛情款待了它，讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水，壽星鋼筆問：“你怎么一個人出來了？”
鋼筆低下了頭，一句話也沒說，壽星鋼筆看出了它的心思，一本正經(jīng)的對它說：“我們鋼筆是人類學(xué)習(xí)、工作不可或缺的朋友，我們應(yīng)該和自己的主人和平共處，互相包容，而不應(yīng)該和主人吵架，更不應(yīng)該離家出走，既然來了，就好好住一晚，明天一早就回到主人身邊，不要讓主人擔(dān)心。”
可是，鋼筆怎么也睡不著，腦子里總是浮現(xiàn)著和主人共同生活的畫面，不知想了多久，在不知不覺中就進入了夢鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間，天亮了，它懷著激動的心情告別了壽星鋼筆，踏上了回家的道路。一路上，它想：“回家了，我一定要給主人道歉，別讓主人生氣，以后，我要天天陪伴在主人身邊，好好幫助主人。”
它越想越激動，恨不得馬上飛回去，而主人呢，也覺得自己做得不對，也急切地想去找它。
終于，鋼筆回到了主人家門口，正準(zhǔn)備用手推門進去，門突然開了，原來，主人正準(zhǔn)備出去找它，鋼筆一下子撲到主人懷里，哭著對他說：“主人，我回來了！我以后再也不離開你了，我們做一對永遠(yuǎn)不分離的忠誠朋友。”小主人抱著鋼筆說：“其實都是我不好，沒有愛護好你，真對不起。”他們兩個緊緊地抱在了一起……
出走記小學(xué)作文3
小明是個特別喜歡吃零食的孩子,家里零食堆積如山。比如說:坐在那里看電視,餓了伸手就可以拿到零食吃,方便快捷。你說他家的零食多不多。
一次,小明依舊邊吃零食邊看電視,媽媽實在不能忍受他的惡習(xí)，讓小明去刷牙。小明就飛快的跑到衛(wèi)生間把水杯拿起來,接了一杯水,把口中水胡亂地沖了一下,就飛快地跑回電視面前拿了幾袋零食吃。媽媽對他這樣只能苦笑不已。
夜深了,小明已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),就在這時,從小明的嘴里傳出一種聲音,啪!啪!啪!一會兒，小明張開了嘴說出了一句夢話：“哎喲！牙好痛喲！我的牙都快要痛掉了！”其實在他的嘴里有許多的小蟲子在咬著他的牙，把他的牙咬的奇形怪狀。（別人說他是“牙怪”，因此而得名。）連續(xù)好幾天的晚上都是這樣。
小明的牙齒終于被蟲子咬得只剩下很小很小的一顆了，它不想坐以待斃，就準(zhǔn)備出走了。于是，舌頭就勸牙齒不要出走，主人會很傷心的，可是牙齒偏不同意，它說：“是他要害我的，我要讓他嘗嘗沒有牙齒的不方便與痛苦！”話剛說完，牙齒們就一顆一顆的往小明的嘴外跑。第二天，小明發(fā)現(xiàn)自己吃飯時，總是咀嚼不到東西，食物直往食道里沖擊，于是他用手摸，發(fā)現(xiàn)牙齒都不見了，他馬上跑到衛(wèi)生間照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)嘴里只有牙床，沒有牙齒了，他嚇得大叫一聲，暈了過去。
他醒來后，清楚第知道是因為自己愛吃零食所致。于是他暗暗下定決心，一天最多只能吃一次零食。可是，這個節(jié)食計劃，不能馬上進行，要慢慢地減少吃零食的次數(shù)，這樣再添加多食物的次數(shù)，牙齒們自然就會回來的。
小明從此以后每天堅持少吃三袋零食，后來吃零食的時候減少了，堅持每天早晚刷牙。這些好的習(xí)慣被牙齒們知道了，它們非常開心主人變成這樣，就重新回到了牙齒床上。
早上，小明去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)牙齒們又都回來了，高興得又蹦又跳。小明的父母看到這一切，高興的笑了，露出一顆顆潔白的牙齒。
牙齒回到了小明的嘴里，可有一個牙床上卻沒有牙齒。“姐姐，哥哥們，快點拉我上來！”原來有顆牙齒正遺漏在衛(wèi)生間的一個角落里，原來它被蟲咬得太小太小了，其它牙齒先走了，把它一個人丟在了外面。這樣，在大伙的協(xié)助下，它又平安的回到牙床上。
小朋友要記著，以后少吃糖，勤刷牙！不然就會像小明這樣哦！
出走記小學(xué)作文4
某地，是一個噪音世界，前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早晨，某地的市民從睡意中醒來，走到洗漱臺面前時，市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見了，于是每個人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局，去問教育局局長。因為市民們來的時候，教育局局長還在睡覺，教育局管理不讓居民們擅自闖入。可是，某地市民就是要闖入。教育局管理沒有辦法，只好放市民們進教育局了。
居民們進了教育局之后，來到了教育局局長的房間，他們發(fā)現(xiàn)，教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢說，因為他們知道，如果說教育局局長的不是，怕有罪受的。教育局局長剛醒來，睡眼朦朧，看到這么多本地市民在他的房間，而且每個人的臉上都掛著奇怪的神情，教育局局長就問：“市民們，你們跑這兒來干什么？而且，每個人的頭上都要包一塊絲巾，還要用這么奇怪的眼神看著我？”眾市民中的一位市民回答：“尊敬的教育局局長，我們的耳朵不見了，我們再也沒有耳朵了！”教育局局長擔(dān)心他的耳朵也會和市民們的耳朵一樣不見，于是就忙跑到鏡子面前，看看自己的耳朵有沒有不見？令教育局局長想不到的是，他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣，也不見了。教育局局長問市民們，說：“市民們，你們的耳朵包括我的耳朵，怎么會不見的'？”其中一位市民說：“局長，我們也是來問您這個問題的呀？您倒好，現(xiàn)在居然問起我們來了。不過，我也正在想，我們的耳朵，包括您的，怎么會在一夜之間就不見了呢？”另一位市民說：“局長，也許是我們的耳朵討厭我們，‘離家出走’了吧。”局長說：“嗯，有道理。朱秘書，快，叫工作人員大力尋找，去找回我、你、市民，還有所有人的耳朵！”“是！局長！”朱秘書說。
于是，工作人員就開始大力搜捕。后來，他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后，工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L談話，耳朵們就派了一個耳朵代表去。
耳朵剛見到局長，就說：“局長，如果你不答應(yīng)我們耳朵家族的要求做的話，那我們是不會回來的！”教育局局長說：“好，好，一切都聽你們的。”耳朵就開始提條件了，耳朵說：“一、說話的聲音不能太大；二、按汽車?yán)葧r，車?yán)鹊穆曧懖荒艹^三十分貝；三、不能專門制造噪音……這些要求，都答應(yīng)嗎？局長？”局長說：“答應(yīng)，答應(yīng)，只要你們耳朵家族能重新回到人們的身上，我什么條件都答應(yīng)你。”局長的話音剛落，耳朵就不見了，教育局局長往鏡子一看，原來剛才說話的耳朵就是他自己的耳朵。說話間，包括市民們的耳朵也都回到了各自的身上了。從此以后，某地市民們都按照這些方法做：一、說話的聲音不能太大；二、按車?yán)葧r，車?yán)鹊穆曧懖荒艹^三十分貝；三、不能專門制造噪音……
從此，就再沒發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。
出走記小學(xué)作文5
一天，小貓貝拉家來了一位客人，貝拉因為嘲笑客人被媽媽罵了一頓，一氣之下貝拉選擇了離家出走。
她走呀走呀，走到了一個破舊的古堡里。古堡里全是蜘蛛網(wǎng)。她大叫了一聲：“喂，有沒有人呀？”突然，眼前白光一閃，一個老婆婆出現(xiàn)在她的面前，老婆婆讓她吃飽了了以后就把她送到一個冷清的大草原上。她餓了就吃青草，渴了就喝溪水，最后終于暈倒在草地上。
等她醒來后又冷又餓，忽然貝拉看見了一雙狡猾的眼睛正盯著她看。原來一只狡猾的狐貍正想用她那鮮嫩的肉充饑，貝拉看見了非常害怕但還是故作鎮(zhèn)定地大笑起來：“哎呦呦，你這鼻子還真長啊，簡直可以掛個油瓶在上面了，哈哈……”狐貍氣沖沖地跑過來，恨不得一口把小貓貝拉給吞下肚去。幸虧貝拉反映快一下子爬上樹去。狐貍想用花言巧語把她騙下來，貝拉知道他的用意沒有上當(dāng)，最后狐貍餓著肚子走開了。········
而貝拉通過這次的經(jīng)歷似乎懂事了許多，歷盡了千辛萬苦終于回到了家里。
出走記小學(xué)作文6
我有一支不安分的鉛筆。有一次，我忘記了關(guān)鉛筆盒，鉛筆縱身一躍就躍出去玩了。它看到乖巧的筆記本妹妹在草地上睡覺，鉛筆就輕手輕腳地走了過去，把它的白衣服涂得黑黑的。這時候，筆記本妹妹突然醒了過來，她看到自己的裙子黑黑的，她不相信地揉搓著眼睛，又看看。沒錯，自己的裙子原先不是這樣，一定被誰弄臟了。她抬頭看了看站在一旁的鉛筆，似乎知道了一切，筆記本傷心地哭了起來。鉛筆羞愧難當(dāng)，不得不向筆記本說聲“對不起”，接著，他把頭上的紅帽子拿出來給筆記本擦拭，隨后一溜煙跑掉了。
鉛筆一蹦一跳地來到了海邊。大海哥哥正在給沙子弟弟洗澡。沙子正瞇著眼睛享受呢。鉛筆走過去把自己的筆芯射進了沙子弟弟柔弱的身子里。沙子“啊”！的一聲叫了起來，大海怒吼著沖了過來，緊接著鉛筆就蹦蹦跳跳地逃走了。
鉛筆打著口哨一路來到了一個荒園里，它看到一個黑糊糊的東西，它向上打了一聲招呼：“喂！你是誰呀？”對方?jīng)]有理會它。它想：這蠢呼呼的東西，你看我一腳把你掀翻吧。鉛筆“呀！”地做了一個發(fā)力的動作，飛腿兇狠地插過去。只聽“啪”的一聲，鉛筆斷成了兩截，沒腿了，怎么回得了家呀？鉛筆急得哭了起來。
風(fēng)兒把鉛筆的消息告訴了主人我，我已經(jīng)好長時間找不到鉛筆了。于是，我一路遁聲找過去。哦，終于找到了鉛筆。我伸著友好的手過去問：“鉛筆兄弟，你還疼嗎？”鉛筆搖了搖頭，好像還在哭泣。然后，我對鉛筆說：“其實，我早就料到你會有這么一天了。只是沒想到這件事情卻來得這么快”。鋼筆帶著哭腔對我小聲地說：“我錯了，今后我不這樣了。”
看著鉛筆如此誠懇的態(tài)度，我略帶同情之心把鉛筆又一次關(guān)到文具盒里。
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