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　　"做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以"當一名負責的老師"作為自己工作的座右銘，現將今年的工作總結如下：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

　　我深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的理論水平、業務能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

　　把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。我在高年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習，讓每個學生把課內知識延伸到課外，獲得社會知識。

　　對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教學水平，在校內，虛心、主動地向老師請教，抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，及時消化，吸取別人的`精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水。總之，在這一學年中，我在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

　　三。在工作上，服從安排，積極主動

　　我的工作除了六年級品德與社會教學外，還有日托班配班和押校車工作。工作雖然有些繁多，但我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作做好，同事之間能做到顧全大局，互相關心，互相幫助，互相溝通。

　　四。提高素養，加強學習

　　在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。希望大家對本人進行嚴格地監督，作出批評指正。

　　現任職多年來，自己一直忠誠黨的教育事業。在工作上，自己能兢兢業業，克己奉公，以"一切為了孩子，為了孩子一切"為準則進行教育教學，效果顯著，得到學校和廣大家長的肯定。

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