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我的發(fā)明六年級作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的發(fā)明六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)明六年級作文 1
在繁忙的十字路口，一個雙目失明的叔叔站在路口處，手足無措地進(jìn)退兩難。周圍人山人海，車輛川流不息。叔叔站在路口，半天沒有挪動腳步。
我想，如果盲人叔叔有一個微型導(dǎo)航，能夠代替他的眼睛，他就可以勇敢地走向外面的世界。
微型導(dǎo)航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人，可以選擇項鏈型；如果是男人，可以選擇手表或皮帶款式的微型導(dǎo)航。
微型導(dǎo)航內(nèi)部設(shè)有一張電子地圖，它能夠隨時更換。通過語音提示，輸入出發(fā)地和目的.地，電子地圖就開始工作了。它還需要有一個速度感應(yīng)器，來感應(yīng)盲人的行走速度，發(fā)出語音提示——“前方100米右轉(zhuǎn)”“前方50米有一個十字路口”。
它還有一個超聲波探測儀。只要超聲波碰到前面的障礙物，警報馬上響起。根據(jù)超聲波的反應(yīng)，語音就會給出各種各樣的語音提示，“可以緩慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它還有一個必不可少的裝置——紅外線測距儀。測出地面的高低，給出語音提示：有臺階、上坡路、小水洼。當(dāng)然，它還必須有個定位儀，只要一動功能按鈕，它就可以隨時報出佩戴者所處位置。
有了它，盲人們的生活就會方便多了。他們就會勇敢走出家門，走向世界，因為他們再也不用站在路口進(jìn)退兩難了。
我的發(fā)明六年級作文 2
唉呀！怎么辦呀，老師給我們布置了一個寒假難題——做小發(fā)明金點子，而且還是低碳環(huán)保的！對于我來說，這可是“巨大”的“打擊”啊！
晚上，我躺在床上睡不著，想：該做什么好呢？突然，我靈光一閃：每次用完橡皮擦，紙上不是會有橡皮屑嗎？不如做個“橡皮掃”吧！
說干就干，第二天一早，我便在家里翻箱搗柜，找到了廢毛筆。這個橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆，剪刀和膠水。材料齊了，我就開始動手了，首先，我用剪刀在橡皮一頭挖一個淺淺的小圓孔，可就在這時，難題出來了:剪刀就是不聽我的話，結(jié)果，孔沒挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！無奈，我只好又換了一塊橡皮。這回，我吸取了教訓(xùn)，先用鉛筆在橡皮上畫了個圓孔，再用剪刀剪，這回做得可好了。之后，我再把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈后曬干。告訴你吧，我使出了吃奶的力氣，毛筆頭也沒拆下來，最后是爸爸幫我拆下來的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的.尖端剪去，使它變成了小刷子。最后，我把毛筆頭嵌進(jìn)橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢，干凈環(huán)保的橡皮擦完成了。每當(dāng)擦完橡皮后，就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃攏”再倒進(jìn)垃圾桶里。多么方便呀。
我認(rèn)為老師布置的作業(yè)很有意義，因為它不僅讓我們動手動腦，還鍛煉了我們的思維。
我的發(fā)明六年級作文 3
理想是一顆種子，播下這顆種子，最后收獲的就是成功；理想是一把鑰匙，可以用它打開成功的大門；理想是一片光明，讓前方的道路不再黑暗；理想是一位指路人，把我們指向正確的道路上去。
在這大千世界當(dāng)中，有著許許多多的理想。有的人想成為一名救死扶傷的白衣天使；有的人想當(dāng)一位守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士；有的`人希望成為一名教導(dǎo)學(xué)生的老師；有的人希望當(dāng)一位出色的科學(xué)家......我的理想是成為一名頂尖的發(fā)明家，有朝一日能站上諾貝爾領(lǐng)獎臺。
記得在很小的時候，我很喜歡玩樂高拼版。每當(dāng)我拼出一樣古靈精怪的東西，都會拿去給爸爸媽媽看。就這樣，在他們的鼓勵和贊賞下， 我在 未來要制造出這些東西的理想在我心中扎根、發(fā)芽。
如果在未來我能實現(xiàn)自己的理想，我要做出許多對人們有用的發(fā)明，來造福人類。最近由于汽車排放的尾氣導(dǎo)致全球變暖，冰川融化，海平面上升，因此我要制造出一種汽車，這種汽車以二氧化碳和太陽能作為動力，排放出氧氣，這樣就解決了全球變暖的問題，還能起到光合作用，真是一舉兩得。在非洲，有著十分嚴(yán)重的饑荒，我要發(fā)明出一些壓縮食物膠囊，吃一顆小小的膠囊，幾天內(nèi)都不用吃東西，這樣就可以讓非洲人民免受饑餓之痛。近幾年自然災(zāi)害頻發(fā)，使很多生命離我們而去，我要造出一種儀器，我會把這些儀器放在世界的各個角落，在自然災(zāi)害發(fā)生前幾天，儀器就會自動報警，讓群眾們有充足時間撤離，這樣即使有自然災(zāi)害，也不會發(fā)生人員傷亡事故了。我相信，現(xiàn)在看來不可避免的麻煩，在未來靠我的發(fā)明都能解決的。
光說不練假把式，真才實干才是真功夫。我要想實現(xiàn)這個理想，從現(xiàn)在起就要有所行動。我必須要好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)，只有把“數(shù)理化”的基礎(chǔ)打好了，才能做出發(fā)明、造福全人類。為了我的理想，加油！
我的發(fā)明六年級作文 4
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬能杖”，希望能造福老人家。
萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞，只要發(fā)號施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人，所以萬能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號施令”，隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發(fā)號施令”的功能，但眼睛看不見的.人可以看得見明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發(fā)生火災(zāi)，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。
萬能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發(fā)明萬能杖，是因為我那年邁的奶奶，由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班，她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了，行動不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在講臺上，接受“老人協(xié)會”的頒獎，萬能杖的發(fā)明，已風(fēng)靡全世界……
我的發(fā)明六年級作文 5
我們每天都能看到媽媽有干不完的家務(wù)活，所以我想發(fā)明一種智能機(jī)器人。
智能機(jī)器人通體是紫色的，如果不喜歡的話可以更換哦！智能機(jī)器人的體重十分輕，而且也十分結(jié)實，因為機(jī)器人是用納米材料做的。另外，機(jī)器人還有防水作用，一桶水澆下去，機(jī)器也不會出故障呢。
雖然智能機(jī)器人的外表很普通，但是，它的功能可強(qiáng)大了呢！
我先介紹最基本的功能吧，那就是機(jī)器人的變身術(shù)了，每逢早晨，你起床后，機(jī)器人就會自動地把被子疊好，然后，它會拿出一件衣服，這時候，它的手就是熨斗……中午呢，它的肚子就分成了兩半，一半是爐子，一半是電飯煲，如果你要吃米飯的.話就按白按鈕，如果你要吃菜類的話就按綠按鈕。這時，你有可能會想到，要是在新年，人太多了，一個機(jī)器人忙不過來怎么辦呢？這時候就要用到機(jī)器人的分身術(shù)了，機(jī)器人一下子就會變成十多個機(jī)器人，這樣就方便多了。
接下來我來介紹智能機(jī)器人的高級功能了，那就是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，當(dāng)你想做作業(yè)時，只需點擊作業(yè)，就能做了，做完了也無需批改，如果做對了屏幕上就會出現(xiàn)yes，如果做錯了，就會出現(xiàn)no。當(dāng)你想看書時，只需點擊書，古中外今的書籍都有、想看什么就看什么，當(dāng)你生病住院時，也無需擔(dān)心，因為機(jī)器人能和教室聯(lián)網(wǎng)，還能和老師同學(xué)互動呢！就這樣，媽媽再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。
怎么樣？我設(shè)計的還不賴吧！
我的發(fā)明六年級作文 6
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了2045年，我成了世界有名的科學(xué)家。
最近，我為小學(xué)生研制一種背包飛行器，“六一”兒童節(jié)這天在淘寶上市了。當(dāng)天十萬個飛行器一搶而空。飛行器為什么這樣受孩子們的歡迎呢？那是因為它的科技含量非常高，既能帶人行走，又能帶人飛行，并且智能化控制，用起來十分方便。
這個飛行器很輕巧，只有300克，而且它里面有一個口袋，可以裝書本和文具盒，完全可以當(dāng)書包來用。操作它的按鍵，就是戴在手腕上的電子手表。
第二天的清晨，大街上有很多孩子帶著這種飛行器上學(xué)了。孩子們站在飛行器上，在馬路上滑行。七點到八點，正是早晨上班的時間，路上的車輛達(dá)到了高峰。堵車了，怎么辦，再等就遲到了？
這時，孩子們手腕上的表嘟嘟嘟地響起了，提示孩子們可以啟動飛行模式。只聽到電子表傳來聲音：“您好，小主人，請輸入你此次飛行目的地，請站直身子，做好飛行準(zhǔn)備，十、九、八……”在數(shù)完最后一個數(shù)字時，隨著一聲清脆的叮咚聲，孩子們一個個地飛了起來，就像一群快樂的`鳥兒，在空中飛著，這感覺是多么美妙啊！
你也許會問：“這背包飛行器為什么會飛呢？”我告訴你：因為背包飛行器是用當(dāng)今最先進(jìn)的懸浮磁和電子彈射原理制作而成的。
背包飛行器風(fēng)靡世界，我也獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)收益，成為了身價百億的科學(xué)家。
我的發(fā)明六年級作文 7
視力不好，就得戴眼鏡。但是，戴眼鏡也有不少煩惱。比如，我的爸爸吃飯時會被熱氣把鏡片熏模糊。還有，比如度數(shù)增加，還要重新配一副眼鏡，真是即費神又費錢。我冥思苦想，終于發(fā)明了一種新型眼鏡。
這種新型眼鏡，與普通眼鏡的鏡片不同，這種鏡片軟軟的，可以跟據(jù)你的度數(shù)而替換，可節(jié)省很多錢。
這種鏡片還有很多保健功能。這種新型眼鏡的金屬架是有提神醒腦的功能的。當(dāng)你疲勞時，它會自動的按摩太陽穴，使你放松疲勞，壓力也得到緩解。
你們說，這種新型眼鏡如真發(fā)明出來，那些進(jìn)視的.人可一定是爭相購買呢！
一天，我發(fā)明了一個超級強(qiáng)大的綠色機(jī)器人，在中國得到了第一枚金獎，我高興的又蹦又跳。
是那年一個秋高氣爽的一天，我?guī)е?00000位軍人們來到打仗的一線打仗，我心里樂的快合不攏嘴了，我想終于可以讓我的新發(fā)明派上了用場了。
到了戰(zhàn)場上了，我對著我發(fā)明出來的超級強(qiáng)大的綠色機(jī)器人發(fā)令，沖向前去，把我們的敵人打倒！我的命令剛一下，機(jī)器人就浩浩蕩蕩的大步朝敵人沖去，又發(fā)起了強(qiáng)烈的攻擊，嚇的敵人撒腿就跑，我們勝利了，大家一起歡呼起來。
哈哈，我的超級綠色機(jī)器人真是厲害呀！
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘響了起來，啊！原來是一場夢。
我的發(fā)明六年級作文 8
我想發(fā)明一種書包。它是一款外表時尚，功能齊全的新型書包。它比我們平常背的書包要小很多，但這并不因為它的體積小而導(dǎo)致容量也變小，因為它的結(jié)構(gòu)是一個小型的機(jī)器，所有學(xué)校要學(xué)的課本都是通過電子版的.方式輸入到書包里面，所以，它不用攜帶我們的紙質(zhì)課本，因此，它又小又輕。對于我們小學(xué)生來說，十分實用。我們正處于骨骼發(fā)育階段，長期背著沉重的書包，會導(dǎo)致我們的脊椎發(fā)育不良，而這款新型書包就是小學(xué)生的福音。
另外，它還具有許多你意想不到的功能，比如：它可以防水。無論下雨還是下雪，甚至是掉到了水池里，我們都無須擔(dān)心書包會被弄濕。
它還可以根據(jù)主人的需要來變大或者變小。當(dāng)你走路太累了，按一下按鈕，你就可以把它變大，將它當(dāng)成凳子來坐。當(dāng)你嫌它太大，不方便攜帶，你按一下按鈕，就可以縮小成手機(jī)一般大小，放入口袋即可。
這款書包還有語音功能。當(dāng)你的眼睛疲憊，不想看書的時候，你可以操作語音系統(tǒng)，讓它自動讀出書本中的內(nèi)容，這樣你就可以閉著眼睛休息了。當(dāng)你的心情很糟糕的時候，這款書包還可以陪你說話聊天解悶，而且會放出柔和的音樂，使你的情緒得以放松。
它還可以成為一款手表。你不但可以在上面看日期、看時間、看天氣預(yù)報，還可以在它的系統(tǒng)里面設(shè)置備忘錄，及時提醒你記得要做某件事情。
這就是我要發(fā)明的新型書包，你覺得我的發(fā)明怎樣呢？
我的發(fā)明六年級作文 9
我想發(fā)明一個噴水門。
在黑黑的夜里，主人不在家。小偷兒來了，偷偷的把門鎖撬開，拿走了家里值錢的東西。雖然報了警，但也很難破案，抓到小偷兒。其實鯨魚早就解決了這個問題。
鯨魚的背上有一個噴氣孔，鯨魚在水底下待了一段兒時間，就會浮上水面，露出背部的噴氣孔，能噴射出擎天的水柱。
我通過鯨魚背部噴水得到啟發(fā)，想發(fā)明一種噴水門。用它來保護(hù)家財安全，防止被盜。
噴水門頂部隱蔽處設(shè)置一個攝像頭。有人臉識別功能。可以識別陌生人和家里成員。如果是家庭成員，門就可以自動打開。如果是陌生人，門鎖就會自動加固。這個陌生人如有意圖要撬開門鎖的話，噴水門上就會出現(xiàn)像鯨魚背上的噴氣孔似的'噴水器。這個噴水器用一個透明高壓管連接著自動放水器出水口，自動放水器能夠接收攝像頭傳輸?shù)男盘栕詣臃潘娝跁䥽姵龈邏核哑髨D做壞事的小偷兒噴得落花流水，成了落湯雞。噴水門還裝有自動報警裝置。當(dāng)門噴出水柱的同時，自動報警裝置啟動。主人便會得到情報，立刻報警。警察迅速趕到，就能當(dāng)場抓獲小偷，人們也不用擔(dān)心損失財物了。
如果家里停水了，那這個噴水門還怎么起作用呢？不用著急，門上還有一個“小鼻子”，它可以吸入空氣，把水分吸收，這樣一點點積累，就會儲存好多水了，可以方便家用。
噴水門的功能強(qiáng)大，可以幫助人類。這就是我想發(fā)明的噴水門。
我的發(fā)明六年級作文 10
我想發(fā)明一輛神奇的汽車，快來隨我一起看看吧！
這輛車全身以代表環(huán)保的顏色——綠色為主，中間有些藍(lán)色。車身是像高鐵一樣的流線形，車頭是火箭似的圓鈍的形狀，用來提升速度。車后面是圓圓的，猶如一顆放大的子彈。車的上面有一塊太陽能電池板，為車提取能源，車前兩側(cè)各有一盞炫酷的燈，夜間照明就靠它們了。車的側(cè)邊還有一排排小管子，車后面還有一根管子。
讀到這，你可能會問，為什么要加小管子，是排廢氣的嗎？當(dāng)然不是啦！這輛車可是節(jié)能、環(huán)保的汽車，它主要用車頂上的太陽能電池板產(chǎn)生的能量來給汽車提供動力，不會產(chǎn)生廢氣。車側(cè)邊的管子是用來吸收二氧化碳的'，空氣中的二氧化碳經(jīng)過車?yán)锏膬艋到y(tǒng)可以轉(zhuǎn)化成氧氣供我們呼吸。一臺臺的車就是一臺臺移動的空氣凈化器，清新的空氣讓在大街上行走的人仿佛置身于綠色的大森林！
咦？車怎么沒有輪子呢？因為這輛車可以與地面產(chǎn)生磁場，在磁力的作用下，懸浮在地面往前行駛，比起普通汽車，它更平穩(wěn)更舒適！
這種車還可以攜帶呢！不要用的時候，它可以變身成球，放到背包里；如果車不在身邊，只要打個電話，它就會自動行駛到你跟前；如果你餓了，它會根據(jù)你的身體所需，配制營養(yǎng)飯菜。
啊！這輛車好神奇，真想要一輛！
我的發(fā)明六年級作文 11
“哇，媽媽，怎么站那么高呀！嚇?biāo)牢野。 蔽曳艑W(xué)回家，看見媽媽正在擦窗戶了，她居然還把半個身子探到外面去擦，我看得渾身都起雞皮疙瘩了。媽媽擦擦頭上的汗珠說：“夠不著啊，孩子。”我想：要是有個很方便的擦玻璃具那該有多好哇，媽媽就不用這么冒險了！
心動不如行動，說干就干！我先找了2塊邊長9厘米的正方形磁鐵，又從廢品堆和塑料袋各找到一個形狀相同的塑料板，又向媽媽要了兩塊海綿。這時，媽媽不解地問我：“你拿兩塊海綿做什么？”我神秘地回答道：“暫時保密！”。
接著，我用剪刀把海綿剪成塑料板一樣的大小。突然，我的手指一陣劇痛。原來左手的中指不小心被剪刀劃破了一道很深的口子，鮮血像泉水一樣，不斷地從傷口涌出來。我急忙把傷口洗干凈，然后把創(chuàng)可貼貼上。心想：原來搞科學(xué)發(fā)明那么不容易呀！傷口清理完后，我用雙面膠把磁鐵粘到塑料板上，再把海綿粘到磁鐵上。我又從抽屜找來一根繩子，把它們連接起來，這是防止吸在外面的玻璃具掉下去，所以要繩子連著。
最后，我翻來翻去，找到了一個伸縮棒，既可以伸長，又可以變短，我把伸縮棒套在塑料板上。這樣，我的'小發(fā)明——天下無雙的擦玻璃具就大功告成啦！
媽媽試用了一下我的新式擦玻璃具，效果挺好，她豎起大拇指說：“真棒，我的小小發(fā)明家！”我心里甭提有多高興了。
看著自己的小小發(fā)明，我不禁想到了愛因斯坦的名言：若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的。
我的發(fā)明六年級作文 12
在未來的20年后，我要發(fā)明一種特殊的床。它是可以幫我們抵抗各種自然災(zāi)害的智能避難床。
這種床雖然長度只要2。5米，寬度只要2米，高度只要60厘米左右，但是它擁有這疊層，折疊部分打開后可以讓人舒適的生活在床的內(nèi)部。里面設(shè)有10個柜子，用來存放水和食物還有一些生活的必須用品，這些東西足以讓一個四口之家安全的度過15天的時間。
當(dāng)?shù)卣鹨獊淼臅r候床會發(fā)出刺耳的警報，無論是在白天還在晚上都能提醒我們，讓我們迅速的躲避起來。這時候床會自動有梯子伸出來，折疊部分也會自動打開，我們和家人就可以進(jìn)入到床的內(nèi)部。進(jìn)去之后我們按下紅色按鈕，床兩旁的鋼化保護(hù)蓋就會迅速合攏，這時的床就變成了一個“盒子”，承重可以達(dá)到好幾十噸，就算被埋進(jìn)了廢墟里也不會有事。它還可以不停地發(fā)送無線電波，讓救援人員可以快速的探測到我們的位置，這樣我們就可以得到救援。當(dāng)發(fā)生洪災(zāi)時，這個床又可以變成一個類似“潛水艇”一樣的船，載著我們安全的'等待救助。它還有一個強(qiáng)大的功能就是自動尋找登陸點，帶我們順利的回到陸地上。
這就是我想要的發(fā)明，一個可以幫我們度過危險的避難床。我會好好的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，希望不久的將來可以讓大家都用上這樣一張神奇的床。
我的發(fā)明六年級作文 13
有一天，我打開電視看新聞，看著看著，看見了一則新聞，主要內(nèi)容講的是：由于現(xiàn)在發(fā)展，人們都隨地扔垃圾，造成了危害。看到這則新聞，我想到了發(fā)明一個智能垃圾箱。
這個垃圾箱都是一個正方形的，上面還有一個回答機(jī)器平板，在這個垃圾箱的兩邊裝有兩個機(jī)器臂，可變長可變短。長的時候有兩三米，短的時候只有幾十厘米。這個垃圾箱的顏色還會隨著垃圾的類別發(fā)生顏色的變化。當(dāng)有害垃圾進(jìn)去會變成紅色；當(dāng)可回收垃圾竟然會變成綠色。
別看他只有一個書包大那么大，但功能多的數(shù)也數(shù)不清。第一個功能，它會分辨垃圾的種類。當(dāng)你扔垃圾時，智能垃圾桶會告訴你手中的垃圾屬于哪一種類型垃圾，這樣你就能快速的把不同類型的垃圾，放進(jìn)規(guī)定的位置進(jìn)行壓縮，然后儲存在垃圾桶里的不同位置。第二個功能，晚上它會從底部升降四個小垃圾桶，再用機(jī)器臂將各種各樣的垃圾清楚的分在四個垃圾箱。第三個功能，它可以將可回收垃圾合成各種有用的物體，有害垃圾和其他垃圾整整齊齊的`擺放著垃圾箱里，這樣環(huán)衛(wèi)工人很容易進(jìn)行類別回收。第四個功能，它可以吸收空氣中的細(xì)菌和臟東西，通過一特殊的管道，最終可以化解為新鮮空氣，細(xì)釋放出來。第五個功能是可以吸取地上臟水，在經(jīng)過一定好物理轉(zhuǎn)化，讓臟水變成了純凈水。
這個智能垃圾箱，既可以廢物回收利用，又可以節(jié)省資源。我相信將來要是有這個發(fā)明的話，我們的世界一定會變得越來越美麗！
我的發(fā)明六年級作文 14
大家好，我先來一個自我介紹吧！我被譽(yù)為22世紀(jì)杰出的發(fā)明家，接下來我就要展開一個演講發(fā)布會，我就不賣關(guān)子了！
我發(fā)明的是一根細(xì)細(xì)的，頭上有一顆閃閃發(fā)光的小星星的東西，大家都猜出來了是什么了吧？對了，那就是魔法棒啦，它可不是只能把人變成其他東西的魔法棒喲，他時時刻刻都有一幅很好的狀態(tài)。那有人問它會沒電嗎？高科技產(chǎn)品當(dāng)然不會的，只要有空氣在，它就可以一直工作！那你知道它的功能嗎？說出來嚇你一跳，它的主要功能是“助人為樂”。每當(dāng)世界各地的人遇到困難時他頭頂上的小星星，會發(fā)出紫紅色的光，然后他會“穿越時光”，趕到現(xiàn)場“支援”！接著它會讓人們趕快逃離現(xiàn)場，最后會安排一個“保護(hù)障”，阻擋地震等危險！每當(dāng)山區(qū)地震或有災(zāi)難的現(xiàn)場，他都會像那豆芽般的身影去營救。
當(dāng)“支援”成功時，他看到人們露出燦爛的微笑的時候，感動流下淚的時候，他頭上的小星星就會發(fā)出黃色的`光。任務(wù)完成了，它總是默默地離開，像雷鋒一樣做好事不留名，慢慢回到主人身邊！
怎么樣？看我發(fā)明的這款新奇的魔法棒，你是不是也希望有一個？不用擔(dān)心，我已經(jīng)申請了發(fā)明專利，產(chǎn)品很快會投放市場，盡情期待吧！另外，我相信有一天，我們心中的“奇思妙想”，他不會再是夢！加油！
我的發(fā)明六年級作文 15
“啊！真是一個好天氣”我一早起床，就看見奶奶在曬被子。于是，我也把我的被子，枕頭拿了出去。當(dāng)奶奶曬到我的枕頭時，她竟哈哈大笑了起來。我走過去問：“怎么了？我的枕頭有什么很好笑的嗎？”奶奶指著枕頭上一塊白白的`印記說：“你昨晚夢到什么好吃的了，怎么流這么口水呀？”我撓撓頭，傻笑著，其實我心里卻在哀號，“好尷尬！”
今年是2030年，我己經(jīng)23歲了，可一回想起這件事，我頭上就冒黑線。于是，經(jīng)過我嘔心瀝血的一翻鉆研，我終于發(fā)明了能化解我心中那份尷尬，還能幫助大眾化解尷尬的神器——睡覺不流口水噴霧！
睡覺前，只要把噴霧噴一點點到嘴里，就不怕睡著后口水橫流了。此產(chǎn)品分為兩種，一種是成人專用，一種是兒童專用。它無色無毒，即環(huán)保，又建康。接下來我就介紹下它為什么能防止流口水了。
這種噴霧只要接觸到人的唾液，就會自動生成一種新型細(xì)胞，這種細(xì)胞在晚上繁植能力特別強(qiáng)，它在人的嘴巴里越生越多，當(dāng)唾液流出來時，細(xì)胞們就會往唾液里鉆，唾液就會結(jié)成一個邊長為一亳米的小正方體，無色無味，你跟本就感覺不到，而且這種細(xì)胞還能治愈人口腔里的一些疾病。
最后我再告訴大家，這種噴霧有很多種口味，每種口味都很好，大家可以跟據(jù)自己的喜好選擇。它還有清潔口腔的作用呢！
好出，不說了，我要趕緊把這神奇的產(chǎn)品推廣到市場上去了，拜拜！
我的發(fā)明六年級作文 16
你吃過蘸著白糖的巧克力嗎？你喝過放了“大白兔”奶糖的蘋果汁嗎？一定沒有吧？那么，請進(jìn)入我童年的殿堂，來看看我的發(fā)明吧！
小時候，我最愛看的一套書《甜心小米》里面，主人公小米叫上她的好朋友，研制了不知道多少種菜式。其實，也只是隨便搭配來鬧鬧。可是小小的我完全被小米的“發(fā)明”給迷住了，吃完飯，就學(xué)小米搬張小板凳，站在桌子上擺弄起吃的了。
第一個發(fā)明什么呢？就發(fā)明一杯特制果汁吧！六歲的我興致勃勃拿來一把水果刀，把在一旁洗碗的`媽媽嚇得不輕，后來，經(jīng)過我一系列的撒嬌、懇求，她總算同意看著我一本正經(jīng)地把橙子、蘋果、香蕉切得歪歪扭扭。那時的我心想：橙子是酸的、蘋果是甜的，榨出來豈不是酸酸甜甜的？我為自己的“機(jī)智”竊喜，把那些形狀不一的水果一股腦兒塞進(jìn)了榨汁機(jī)。機(jī)器“轟轟”地響著，我的心也激動地“怦怦”跳著。后來，我又把那些橙色的糊糊放進(jìn)杯子里，學(xué)小米放進(jìn)了“大白兔”奶糖——我滿懷希望地望著自己發(fā)明的這杯“奇異液體”，一口氣喝了下去。蘋果、橙子、香蕉，還有糖果、奶油……根本沒有書里說的酸甜美味，這是什么味兒呢？橡皮泥的味道？有點像。雖然現(xiàn)在看來這是個完全失敗的試驗，但我一點也沒有失望的樣子，還興高采烈地把這個發(fā)明給爸爸媽媽喝——當(dāng)然他們拒絕了。
現(xiàn)在，我長大了，《甜心小米》也不讀了。像“發(fā)明”這樣的傻事，現(xiàn)在想起來都想笑。不過，童年時的無憂無慮與天真幼稚，真是值得懷念。
我的發(fā)明六年級作文 17
數(shù)學(xué)家高斯說過：“沒有大膽的想象，就不可能有偉大的發(fā)現(xiàn)。”
冬天來了，天氣冷了，好多人都不愿意動手做事了，只想在家里烤火，折衣服這種費時又費力的事情更是被大家所嫌棄。此時發(fā)明創(chuàng)造的火光閃過我的腦海，我決定了，我要發(fā)明一個折衣器。
有一次，媽媽讓我折衣服，我不想折，我覺得折衣服這么麻煩，不如我現(xiàn)在就發(fā)明一個折衣器吧！首先我找來一個長長的紙板，準(zhǔn)備好了一把剪刀和一卷膠帶。然后我用米尺在紙板上畫出我要剪的線路，接著我拿出剪刀把一塊完整的長紙板剪成了兩個正方形和兩個長方形。我再用膠帶把兩塊正方形先粘在一起，最后把兩邊的長方形與一塊正方形的連接處用膠帶粘起來。折衣器就這樣出世了！
一個寒冷的冬日，爸爸媽媽去外面上班了，出門前叮囑我把家里的衣服折好，我爽快地答應(yīng)了，因為我有了折衣器。我一起床就心靈手巧地開始折衣服，我首先拿出我的折衣器，然后把衣服平攤在上面，把兩邊的長方形往中間一對折，再把正方形往上一翻，一件衣服就折好啦。由于折衣器大大地減少了折衣服的時間，所以等爸爸媽媽回家時我已經(jīng)把家里的.衣服折好了，他們都夸我是家里的“折衣小能手”呢！
我覺得發(fā)明折衣器給我們帶來了無限的生機(jī)與快樂，只要有恒心，無論什么都能做得到，這個世界上只有想不到的，沒有做不到的！
我的發(fā)明六年級作文 18
二十一世紀(jì)的我，已經(jīng)是聞名宇宙的科學(xué)家了，每家每戶都在用我那神奇的發(fā)明。每個人用過之后，都拍手稱快，稱贊我那絕頂聰明的腦袋瓜。
大家安居樂業(yè)，每個人的日子蒸蒸日上：春天，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，細(xì)菌也在接連不斷地繁殖，人們用了我的醫(yī)療機(jī)器人，讓自己身強(qiáng)體壯，不會被細(xì)菌擊垮；夏天，小朋友們用我的冰淇淋復(fù)制機(jī)，只要選擇好自己喜愛的口味，按下“復(fù)制”鍵，你就可以大飽口福，讓冰淇淋永遠(yuǎn)在你身邊；秋天，果實累累，農(nóng)民伯伯們用我的果實機(jī)器人，這個機(jī)器人不僅能夠幫助農(nóng)民伯伯摘到高聳入云的蒼天大樹上的果實，還能復(fù)制果實，只要有一顆果實或者一粒種子，就能變出成千上萬的果實，并且不會排放廢氣，反而讓農(nóng)民伯伯從滿面愁容變成了開懷大笑；冬天，一家人坐在屋子里有說有笑，身邊坐著一個衣裝整潔、風(fēng)度翩翩的火爐機(jī)器人，這個機(jī)器人可不是普通機(jī)器人就能夠比的，他有著喜怒悲哀，感情色彩，發(fā)熱時可讓人覺得周圍有著溫暖、燦爛的陽光，讓這個冬天像春天一般，走到那里就好似把太陽帶到那里似的。
不過我的.發(fā)明可不止這些，我的發(fā)明少說有幾億個，多的話可能至少有五十六億個發(fā)明，并且當(dāng)中有五十五億九千九百九十九萬九千九百九十九件發(fā)明獲得了諾貝爾獎。只是我認(rèn)為我最得意的一件發(fā)明就是萬能機(jī)，因為這個萬能機(jī)可以隨心所欲地變成任何你想要的東西，并且滿足你的一切要求，保證不偷不搶不騙人。
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