關(guān)于中學第一學期綜合教研組的活動計劃

　　一、指導思想

　　以提升質(zhì)量為核心,圍繞“教法”與“學法”探究為基點,提升提高課堂教學效益,提升教師素養(yǎng),提高教學質(zhì)量,根據(jù)上級教育部門工作部署,以文本解讀、練習設(shè)計為載體,以教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以研訓制度創(chuàng)新為突破,努力實現(xiàn)教科研為課改服務(wù),為教師專業(yè)成長與發(fā)展服務(wù),為教育教學服務(wù),切實提高學校教學水平和教學質(zhì)量。

　　二、工作要點

　　1.繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)建設(shè)。根據(jù)《2012學年洞頭縣中小學教學常規(guī)檢查細則》,認真做好教學常規(guī)工作,發(fā)揮集體備課組的力量做好資源庫的建設(shè),實現(xiàn)資源共享;堅持每周一反思,聽評課制度,規(guī)范檢查,突破提升。以學科集體備課組為單位,每兩周開展備課組活動,以課例為載體,重視跟進反思,確實提高教師素質(zhì)。

　　2. 堅持專業(yè)素養(yǎng)提升訓練,依托反思、聽評課、命題、質(zhì)量分析、心得等載體作好專業(yè)打磨。

　　3.注重新課程教學研討

　　精心策劃教研活動,結(jié)合新課程理念,突出創(chuàng)新性、主題性、針對性。通過上課、說課、互動交流、點評等形式,對新課程進行深入探討。

　　4.認真組織開展學校文體活動“2+1”工程,使學生在初中階段能找我兩項體育和一項藝術(shù)特長,促進學生素質(zhì)發(fā)展。

　　5.定期組織學科教師學習新課改下的教育教學理論,樹立課堂教學新觀念,提高全體成員的教科研能力和水平。

　　6.組織學科教師開展聽課活動,開展課堂教學的研討,相互學習,取長補短,共同提高全體成員的課堂教學能力和水平。

　　7.鼓勵學科教師積極參與學校的校本培訓和課題研究,積極撰寫教學論文和教學案例。

　　8.關(guān)注學生的發(fā)展。開展學生的學科競賽活動,豐富學科的學習內(nèi)容,拓展學生的知識面,加強對學生的環(huán)保意識的教育。

　　三、活動安排

　　附2:洞頭區(qū)霞海中學學校

　　綜合教研組(備課組)活動計劃表

　　( 2016 學年 第一 學期)

　　申報時間: 年 月 日教研(備課)組長:

　　時間 活動內(nèi)容 活動形式 責任人(資質(zhì)) 參加對象

　　8.29~9.4 正式上課 師德培訓

　　教研組會議、

　　聽課等

　　全組成員

　　9.5~9.11

　　1.教研組長和備課組長會議

　　(布置教學計劃編寫任務(wù)和要求討論并確定學期教研活動形式及內(nèi)容)

　　次教學目標

　　2.教師節(jié)

　　9.12~9.18

　　教研組活動:制訂教學計劃和本學期的工作安排

　　創(chuàng)客公開課(陳丹)

　　9.19~9.25

　　1.教研組長會議

　　創(chuàng)客教育培訓活動

　　信息技術(shù)老師實踐活動——Scratch

　　2.運動會的籌辦培訓工作

　　9.26~10.2

　　1.國慶節(jié)(10.1—10.7)

　　2.國慶“我的中國夢”演講比賽

　　10.3~10.9

　　1.教研組活動分學科集體備課

　　2.階段性測試反饋

　　3.第一輪教學常規(guī)檢查(暫定)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　創(chuàng)客公開課(許果果)

　　10.10~10.16

　　1.地方德育課程“四本教材”落實情況調(diào)研

　　2.赴金華四中學習

　　10.17~10.23

　　微視頻制作培訓

　　教研組活動

　　教學設(shè)計

　　10.24~10。30

　　省抽測 華中獎表彰 C證筆試

　　漢字聽寫比賽

　　10,31~11.6

　　1.期中考

　　2.第二輪教學常規(guī)檢查

　　3.創(chuàng)客教育中期小結(jié)

　　11.7~11.13

　　三導課堂

　　“百人千場”送教下鄉(xiāng)

　　11.14~11.20

　　1.新教師三筆字比賽

　　2.教研組主題培訓:如何進行集體備課

　　3.分學科集體備課、開課活動

　　4.創(chuàng)客公開課(王達)

　　11.21~11.27

　　精品百課

　　11.28~12.4

　　1.第三輪教學常規(guī)檢查

　　2.教研組主題培訓 進行集體備課

　　3.創(chuàng)客公開課(姚宗演)

　　12.5~12.11

　　讀書節(jié) 書法比賽

　　12.12—12.18

　　1.教研組主題培訓

　　信息技術(shù)老師實踐活動——App Inventor

　　2.各個學科短期培訓活動

　　12.19~12.25

　　國家學生體質(zhì)健康標準 抽測

　　12.26~1.1

　　元旦放假

　　1.2-1.1.8

　　教研組主題培訓;創(chuàng)客教學成果展示

　　第四輪教學常規(guī)檢查

　　作業(yè)創(chuàng)意設(shè)計

　　1.9~1.15

　　期末考試

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