暑假參觀世博會(huì)小學(xué)生作文
7月25日那天,天氣晴朗,我們一家三口高高興興地來(lái)到了期待已久的世博園。我們參觀了可口可樂(lè)館、世博會(huì)博物館、國(guó)家電網(wǎng)館……但是給我留下最深刻印象的卻是城市聯(lián)合案例館里的瑞典馬爾默展區(qū)。
這里有一個(gè)名為“可持續(xù)性學(xué)!钡恼褂[。在它的視頻介紹中,我看到外國(guó)的小朋友們?cè)谒晾锟梢员M情地踩水,體驗(yàn)下雨的感覺(jué)。志愿者介紹說(shuō),因?yàn)橛羞@樣的'活動(dòng),學(xué)校要求家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前都要為孩子們準(zhǔn)備好雨衣雨靴。
在他們的學(xué)校里,小孩子非常自由。比如,老師們故意整一個(gè)水坑,讓孩子們嬉戲;或者故意搬一棵奇形怪狀的樹(shù),讓孩子們?nèi)ヅ?或者故意修整出一座小山坡,讓孩子們從上面滾下來(lái)。如果在我們的學(xué)校,也許老師會(huì)這樣說(shuō):“你們?cè)趺纯梢赃@樣呢?出了人命誰(shuí)負(fù)責(zé)!”
在他們的學(xué)校里,學(xué)生的動(dòng)手能力非常強(qiáng),如果學(xué)生想知道房子是怎么建成的?老師就帶著學(xué)生們?nèi)ソㄖさ赜H身體驗(yàn),和水泥,砌磚頭,忙的不亦樂(lè)乎。而在我們的學(xué)校,周邊也有建筑工地,如果你好奇心太重,跑到邊上去瞧一瞧,老師大都會(huì)以太危險(xiǎn)為理由加以嚴(yán)厲批評(píng)。
在他們的學(xué)校里,老師們?cè)谥苣┏3S蓪?zhuān)家?guī)ьI(lǐng)著去森林里培訓(xùn),學(xué)習(xí)怎樣教給學(xué)生新信息。有時(shí)老師還要自己做些小發(fā)明,如發(fā)明動(dòng)能和電能互換的小游戲等等。他們的操場(chǎng)更是奇特的一角,那里有小型的風(fēng)力發(fā)動(dòng)機(jī)為戶(hù)外發(fā)電照明;有小型沼氣池和水梯,來(lái)示范水力如何發(fā)電。有時(shí)課堂還延伸到大海邊,學(xué)生們學(xué)潛水,拿著水下探測(cè)鏡觀察水中動(dòng)物和植物,還學(xué)習(xí)甩竿釣魚(yú)。他們的一切一切,都讓我心生羨慕。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊膶W(xué)校,我們的老師不是這樣的呢?媽媽說(shuō),中國(guó)和外國(guó)的教育是不一樣的。“為什么不一樣呢?”媽媽也答不上來(lái)。我得到的答案是“你懂什么!”我不明白媽媽說(shuō)的話(huà),好像大人們總是只告訴我們事情的結(jié)果,卻不讓我們弄清這些結(jié)果是怎樣產(chǎn)生的,而馬爾默的“可持續(xù)性學(xué)!笨刹皇沁@樣。我想,如果有機(jī)會(huì),我一定要親自到瑞典馬爾默的這些學(xué)校去看一看。
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