關于頂崗實習工作總結范文

　　告別寒冷的二月，迎來了春寒料峭的三月，在這個寒冷依舊的日子里，我和頂崗支教的實習教師們加快了學習和工作的腳步。

　　一、教學崗位穩定，兼職班主任工作陸續開展

　　接著二月份沒聽完的課，我又到各實習學校繼續聽評課，目的是盡早讓實習生提高教學技能，穩定下來在實習學校本專業崗位。月初跟教育局進修學校領導溝通后，帶進修學校的兩位老師一起去尹村、大官廳、五公鎮等中學聽評課。我第一輪的聽評課在本月中上旬基本完成。還跟進修學校領導和部分實習學校校長溝通，爭取實習生兼職班主任工作。大部分實習生的教學工作、日常工作和兼職班主任工作已進入不斷提高的過程。

　　二、團活動紅紅火火地順利開展起來

　　伴隨著雷鋒月的到來，號召所有實習團支部開展了一系列弘揚雷鋒精神、做實實在在的活雷鋒的團活動。

　　三月初去衡中指導一周。跟衡中小分隊成員組織了兩項校內活動，參與了一項校外活動。由于衡中是全國重點高中，安排好的課程不容易調換，所以每天只能聽一個人的課。回去后寫了一篇兩千字的博文《在衡中一周的日子里》，分別上傳到我們分隊博客上和師大頂崗網站上。這一周，大家都感覺我凝聚團隊的效果非常好。

　　3月4日，饒陽二中頂崗支教實習教師們開展了乒乓球熱身賽，以乒乓球比賽為伊始，開始了3月的雷鋒精神實踐，接下來的一系列活動更是彰顯了頂崗支教教師的無限活力以及認真負責的工作態度和強烈的責任意識。

　　如3月5日饒陽二中和同岳中學的實習教師們自發的組織到一起去敬老院看望這里的老人，積極地幫助老人打掃衛生、整理衣物，還為他們送上了精心準備的“老年人健康保養知識。

　　3月8日，饒陽二中小分隊的頂崗支教實習生們組織二中全體團員干部在多媒體教室開展了“學習雷鋒好榜樣”主題大會。全體優秀的團員在實習老師的組織下學習雷鋒事跡，認真學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，并在宣誓之后帶著一顆虔誠的心觀看了“雷鋒事跡紀錄片”。之后，深受影響的學生們積極地參與了實習老師準備的競答，并在其中抒發了自己的感悟。這些年青的團干們在這次大會上更加了解了雷鋒，更加明白人的價值所在是“全心全意為人民服務”，并將以雷鋒為榜樣，投身到學習和服務中去。

　　3月15日，為了加強學生的維權觀念，自我保護意識。留楚中學實習教師和校學生會共同舉辦了3.15知識競賽，引導教育學生學習法律知識和一些生活知識，以便他們能更好的生活，以促進他們茁壯成長，成為我國的棟梁之才。

　　3月27日上午，追隨著雷鋒活動月的尾聲，饒陽二中團委和實習生團支部對全體七年級和八年級的學生舉辦了“傳承雷鋒精神，實踐良善行為”演講比賽。比賽得到了縣團委和校領導的大力支持。十五位來自兩個年級不同班級的學生參加了比賽，每個選手的語言都十分清晰，有的老成持重，有的鏗鏘有力還有的飽含深情…… 既宣傳了雷鋒精神又鼓勵了每個人實踐良善行為。隨后評委們評審出優秀的選手并頒獎，演講比賽在崔校長的總結后圓滿落幕。

　　以上各項活動都得到了當地許多部門領導的大力支持，并給予很高的評價。實習生們也踐行了“學雷鋒，獻愛心”的精神，洗滌了自己的靈魂，將愛心傳播的更遠。

　　三、通過博文相互學習交流

　　由于今年的氣候原因，再加上通風或衛生條件差，造成大量中學生感冒發燒咳嗽。同時，我們的實習生來到這里有些水土不服，飲食不規律造成營養缺乏、免疫力下降，在這病毒蔓延的季節和環境里，致使我們許多實習生包括我在內都得了嚴重的為期三周的感冒。許多中學生請假回家治療，但我們的實習生們大都表現出頑強的與病毒做斗爭的堅強意志，帶病堅持授課，甚至日常工作也沒落下。

　　天氣寒冷，不便出校門學習，我號召大家通過博文認真學習，比如師大頂崗網站上的、外地市分隊的和我們各小分隊的，從中尋找教學中或其它工作中遇到的問題，或取長補短、或引以為戒，以便自己盡快提升。

　　由于各實習學校網絡使用情況不一，許多學校實習生到主任辦公室或校長辦公室發博文學習，值得表揚一下：主動人生城的大器!

　　四、開展本實習學校內部聽評課活動

　　因為我們2月7號就到實習學校了，跟各學校領導溝通比較及時，我的實習生們心態放的比較低，態度好，跟實習學校領導和老師們關系處得就比較好。所以他們基本上都比較早就進入教師角色了。因此，這個月我就號召大家在本校內里開展正式的聽評課活動。各小分隊組長按照指示組織了有序的聽評課活動，大家認真聽認真記認真評，教學技能都有長足的提高。

　　五、人身安全和心理安全問題

　　這個月是實習生適應環境，開展新工作的重要時期，我到各個學校看望他們時，用一些典型案例提醒他們，讓學生牢固樹立“安全第一，自我防范”的意識，時刻不放松警惕。跟各實習學校領導的溝通交流中，強調實習教師的安全問題，所以，實習學校對實習教師的安排都很好。

　　除了關注實習生教學工作、日常工作外和人身安全外，我時時刻刻關注這群孩子們的心理變化和情緒波動，并及時給予耐心的心理指導。我覺得調心態是我的強項，也是我貫穿實習始終的工作。時而是老師的角色時而是媽媽的角色，用愛心告訴他們只要有一個良好的心態，沒有什么做不到的也沒有什么解決不了的。我們博客里有一欄是“老干媽話吧”，借此平臺與所有孩子們共勉，以提高他們的專業素養和師德水平。借助衡中文化、再結合自己的管理方式對他們進行引導，每次談心過后，他們都說有一種茅塞頓開的感覺，每每看到他們安心了，我也就心安了。

　　六、提倡實習生在提高自身的同時不忘讓所教學生和實習學校受益，真正起到頂崗支教的作用

　　實習生們來到這里工作，本身就是自身成長自我提高的過程，我經常告訴他們一句話“多勞多得”，得：并不是指得到那些身外之物，而是得到自身全面素質和綜合能力的提升，得到友愛得到真情。他們有激情、有活力，尤其是我們本一師范生在專業方面的基本素質和基本能力還是比較強的，我鼓勵他們結合當地學情，大膽實踐，勇于創新，多做見實效的事情不務虛。這群孩子們真是不負眾望，認真教學、認真輔導學生、積極開辟提高學生學習興趣的教學模式，還組織有利于中學生心理成長的活動，實習學校受益后領導和老師們都非常滿意，簡直把他們的好掛在嘴邊，一見到我就稱贊，我心里感到好自豪。

　　七. 督促實習生中期錄課

　　提高從教技能，是師大對實習生頂崗實習的基本要求。我們所做的一切工作基本上都是圍繞著這一目的去展開的。中期錄課也是為了讓專業教師進行視頻教學指導，身為師大學子應該感到無比榮幸。駐縣指導教師、實習學校的教師、當地名師指導組、錄視頻教學指導、qq群遠程指導和師大教學巡回指導等多種指導方式。為配合這次視頻指導，我告訴實習生好好準備好好錄課。有錄像設備的的實習學校就借用學校的，免得排大隊錄課比較倉促。果然除了留楚中學外，其他學校的實習組長都自己解決了這個問題，我很欣慰。

　　三月是萬物復蘇的季節，三月是蓬勃向上的季節。伴著三月的春風饒陽衡中分隊的全體師生正在積攢著力量奮力向前，為了夢想，為了美好的未來，我們永不言棄！

　　相信這群孩子會越來越優秀，相信我們的饒陽衡中團隊會越來越強！

　　相信我們會以優異的成績完成頂崗支教任務。

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