夢(mèng)想的力量讀后感范文300字
范文一:夢(mèng)想的力量讀后感300字
今天老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了夢(mèng)想的力量這篇課文,文中講的是一個(gè)叫瑞恩的孩子,懷揣著讓非洲的孩子喝上純凈的水的夢(mèng)想,用自己的力量,在別人的幫助下,為非洲的孩子打了八口井,讓很多的非洲孩子喝上了純凈的水。
學(xué)完課文,我想了很多,其中文中有這樣一句話——一個(gè)夢(mèng)想居然有這么大的力量,再次有誰(shuí)能不流淚呢?這句話讓我體會(huì)頗深,一個(gè)夢(mèng)想可以產(chǎn)生這樣巨大的力量!有的時(shí)候,我們并不一定非得像瑞恩那樣做什么驚天動(dòng)地的大事,可是只要懷揣夢(mèng)想,就會(huì)因夢(mèng)想有了巨大的力量,哪怕是小小的夢(mèng)想。當(dāng)在小小的夢(mèng)想的推動(dòng)下辦好小事,我相信也會(huì)成就大事。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用夢(mèng)想的力量推動(dòng)它,指引它,做好它,總有一天,我們也會(huì)因夢(mèng)想的力量,做出令人驚嘆的'大事。
范文二:夢(mèng)想的力量讀后感300字
課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩,在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后,下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。經(jīng)過(guò)不懈努力,瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。這讓我感動(dòng)極了。讀著讀著,我不禁熱淚盈眶。
讀了《夢(mèng)想的力量》,我聯(lián)想到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有水喝,想挖一口井。可他費(fèi)盡心機(jī)地挖了幾口井也沒(méi)有看到水,便坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí),并不是他挖的地方?jīng)]有水,水就在他挖的井的下面最多不過(guò)50厘米處。有時(shí)候夢(mèng)想離我們只有一步遠(yuǎn),只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn),夢(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。
我終于明白了,只要我們不懈努力,永不言棄,遇到困難多思考,積極面對(duì),夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
范文三:夢(mèng)想的力量讀后感300字
自從讀了夢(mèng)想的力量這篇課文使我感觸很深。課文的主人公瑞恩是一個(gè)加拿大家庭的孩子六歲自從讀了夢(mèng)想的力量這篇課文使我感觸很深。課文的主人公瑞恩是一個(gè)加拿大家庭的孩子六歲,一九九八年的一天瑞恩興沖沖的跑回家,他想跟媽媽要七十元錢給非洲孩子挖一口井,讓他們能喝上干凈的泉水。瑞恩通過(guò)做家務(wù)賺錢,幾個(gè)月后他成功攢夠了七十元錢,他興奮的把錢交給管理員可管理員這樣對(duì)他說(shuō)七十元只能買一個(gè)水泵要挖一口井要兩千元瑞恩不知道兩千元是一筆多么大的錢他說(shuō):“那我干多點(diǎn)活轉(zhuǎn)吧”。瑞恩媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了他在報(bào)上登了瑞恩的事橫快瑞恩受到了25元100元......他把錢交給建筑工頭可工頭卻說(shuō):“如果能有一臺(tái)鉆地機(jī)就會(huì)更快了。”瑞恩輕輕說(shuō):“那我來(lái)籌集一臺(tái)鉆地機(jī)的錢”。瑞恩的聲音很小但很堅(jiān)定。后來(lái)人們組織了一個(gè)基金會(huì)叫瑞恩的井這個(gè)基金會(huì)已經(jīng)為8各國(guó)家挖了30口井。
我讀了之后深有感觸,一個(gè)6歲的小孩竟能完成一個(gè)不肯能的任務(wù),連大人都有肯能無(wú)法完成的任務(wù),讓人聽(tīng)了為之震撼,大家一定相信一個(gè)人只要堅(jiān)持無(wú)論多么困難的夢(mèng)想都回實(shí)現(xiàn)。
范文四:夢(mèng)想的力量讀后感300字
夢(mèng)想是一塊石頭,敲出星星之火:夢(mèng)想是一棵火苗,點(diǎn)燃熄滅的燈:夢(mèng)想是一個(gè)燈芯,照亮夜航的路線;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)你走向黎明。
《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想,付出了許多心血。這篇課文,讓我們感受到了瑞恩那金子一般的心。我們又何嘗沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢?兒時(shí),我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)隨地地看著畫(huà)書(shū)吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了,有一次和爸爸打籃球的時(shí)候,他跑幾圈就氣喘吁吁,我發(fā)現(xiàn)爸爸老了,于是,我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化而不斷的變化著,雖然很美,但是都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬間破滅了。通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,只有夢(mèng)想是不夠的,重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力,只有這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長(zhǎng)志”。
人因夢(mèng)想而偉大,沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是枯燥乏味的,而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人,無(wú)論有多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們,為了我們美好的夢(mèng)想努力吧!瞧,希望就在不遠(yuǎn)的前方!
范文五:夢(mèng)想的力量讀后感300字
這篇課文主要講了加拿大男孩瑞恩為了幫助非洲孩子們挖一口井,而不斷努力的故事。由此,我想:有夢(mèng)想就能創(chuàng)造奇跡。第十六屆美國(guó)總統(tǒng)林肯出身于一個(gè)鞋匠家庭,當(dāng)時(shí)的美國(guó)非常注重門第。而他竟然夢(mèng)想著競(jìng)選總統(tǒng)。在參議院演說(shuō)的時(shí)候,他遭到了議員的一次次羞辱,但是,他經(jīng)過(guò)不懈的努力終于打動(dòng)了所有人,最后他夢(mèng)想成真,如愿以償?shù)禺?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想是一座燈塔,照亮了我們的生命;夢(mèng)想是一枚司南,給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一陣清風(fēng),為我們吹去纏繞在心間的烏云。夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量,它能使人振奮,使人勇敢。使人充滿活力與激情。我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,我們要想瑞恩那樣對(duì)夢(mèng)想有矢志不渝的精神。奧普拉說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有理想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境.”
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