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描寫體驗(yàn)的作文（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫體驗(yàn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫體驗(yàn)的作文 1
寒假到了，新年的腳步已經(jīng)漸漸近了，為了新年有新貌，新年有好運(yùn)，媽媽要開始打掃衛(wèi)生除舊迎新了。
我想：我已經(jīng)長大了我應(yīng)該幫幫她，于是在媽媽擦玻璃的時(shí)候我拿起抹布開始擦桌子。我先走進(jìn)爸爸媽媽的房間，一進(jìn)門我就看見了放在電腦桌上的'幾團(tuán)餐巾紙和幾個(gè)用過的一次性杯子，啊！那些垃圾不都是我扔的嗎？這時(shí)我撓撓頭皮，自言自語地說：“我平時(shí)這么愛亂扔垃圾呀，以后可再也不能隨處亂扔了！”我一邊說一邊拿起垃圾就跑向外面的垃圾桶。電腦桌上還有一些我滴下的污點(diǎn)和爸爸掉下的香煙灰，我立刻把桌子上的灰塵擦了個(gè)一干二凈。接著我又擦了床頭柜和電視柜，這時(shí)我已經(jīng)感覺有點(diǎn)累了，轉(zhuǎn)身我看見媽媽用手捶了捶腰，揉了揉脖子，又堅(jiān)持擦起來。我見媽媽這么累還堅(jiān)持著，我這么一點(diǎn)小累又怕什么呢？所以我也要堅(jiān)持。緊接著我把爺爺奶奶的房間和我的小房間也擦干凈了。這時(shí)，我已經(jīng)累倒在沙發(fā)上了。
哦，擦桌子也是這么累人，媽媽一個(gè)人要做這么多家務(wù)那不是更累了嗎？我以后可要多幫媽媽做家務(wù)了！
描寫體驗(yàn)的作文 2
這個(gè)暑假我一直在練習(xí)自行車，終于有一天，老爸對我說：“加勉！去騎自行車！”我問：“作文還沒寫呢！”“不用管，走！”我一聽到“不用管”這三個(gè)字，立馬起身，和老爸提著車飛奔到樓下。我正要把自行車放入老爸的汽車中，老爸卻說：“走，騎到學(xué)校。”我愣住了，我從未在馬路上騎過，我心想：路上的車那么多，會(huì)不會(huì)被撞到呀？過十字路口時(shí)怎么辦？老爸似乎看透了我的心思：“沒關(guān)系，我陪你騎！”我只好同意。
騎出了小區(qū)，一輛車從我面前飛馳而過，接著又是一輛，我翻身下車，謹(jǐn)小慎微地把車推過了馬路。我和老爸在小路上穿梭著，冷不丁地從岔路旁閃出一輛三輪車，我被擠到一邊。前面有個(gè)提著菜籃的.人，我慌忙打鈴，但依然沒用，我的車撞到了她的籃子。我忘了說“對不起”就匆匆地騎走了。又到了馬路上，我故伎重演地車推了過去。
到了最后一個(gè)路口，我看看四周沒多少車，便左顧右盼地邊騎邊想：希望沒車開過來，希望沒車開過來！只聽“嗖”地一聲一輛車從我身邊“零距離”地“擦車而過”，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
描寫體驗(yàn)的作文 3
在放學(xué)回家的路上我體驗(yàn)了一次特殊回家的方法，那就是倒著走回家。雖然從學(xué)校做回家不算是很遠(yuǎn)但是倒著走卻很困難，而且我還給自己定了一個(gè)規(guī)定就是在倒著走的過程中我這能回頭不超過十次。有的人可能會(huì)說了是此時(shí)不是少了點(diǎn)，三次就行了。可是如果你這么想了，你可是想錯(cuò)了。因?yàn)榈怪邥r(shí)說起來容易做起來難，因?yàn)樵诨丶业倪^程中有可能在拐彎處出來一輛有一輛的的汽車自行車。如果你沒注意那很有可能會(huì)受傷的。
平常我從學(xué)校做回家大約要半個(gè)小時(shí)，而今天我卻用了一個(gè)小時(shí)。在以前的時(shí)候，我總是認(rèn)為人在正著走的時(shí)候走路慢，在倒著走的時(shí)候快。通過今天的體驗(yàn)我知道了我的`想法是錯(cuò)誤的。并且通過今天的體驗(yàn)我知道了盲人走路時(shí)肯定比我們正著走時(shí)還要困難，所以我想在我們過馬路時(shí)如果有忙人在走路，我們應(yīng)該幫助他們，或者是讓他們先行，因?yàn)橛袝r(shí)候謙讓也是一種美德。
你們說對嗎？
同學(xué)們，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成一種好習(xí)慣。該從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成一種好習(xí)慣。
描寫體驗(yàn)的作文 4
今年4月的一天，我早早得起了床，心情也特別好。因?yàn)槲医裉煲呱辖诸^，去采訪一些人對垃圾分類的想法或者建議。我先準(zhǔn)備了一張記錄表，上面寫了一些我要問的問題，還有答的地方。然后帶了一支筆就出了門。
我滿懷信心地在大街上找了一位環(huán)衛(wèi)工人，我先做了一個(gè)自我介紹，然后就問了他幾個(gè)問題。如：請問您做這行做了幾年了？答：我做了六年了……他爽快地回答了我提的所有問題，使我的信心加倍了。然后我又找了一個(gè)很時(shí)髦的年輕人，當(dāng)我提出問題時(shí)，他卻拒絕了。他的.這個(gè)舉動(dòng)，使我的信心有減少了。接著我又找了許多人，他們中的百分之五十都回答了我的問題。而還有百分之五十的人沒有回答，他們有的因?yàn)橐敝s路，有的是根本不想回答。
經(jīng)過這次活動(dòng)，不但鍛煉了我的膽量，而且還讓我們知道了一些人對垃圾分類的看法和建議。我覺得這次活動(dòng)開展得很有意義。我們以后應(yīng)該多開展這一類的活動(dòng)，加強(qiáng)我們與外界溝通的能力。
描寫體驗(yàn)的作文 5
九九重陽節(jié)到了，重陽節(jié)是孝敬日，學(xué)校讓我門體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦，要求我們按照自己出生的重量在肚子上綁個(gè)沙袋，我問過媽媽我生下來是6斤2兩，早上起來媽媽用黃豆稱好裝進(jìn)袋子里綁在物我肚子上面，我就開始了我的“孕婦之日”，開始我很緊張，心想：這一定很累吧！果然肚子上重重的東西壓著，很不舒服。我開始刷牙，洗臉，感覺有個(gè)東西向下墜，走路不方便，我就用手托著，感覺好多了，接著我坐在餐桌上吃早飯，感覺有點(diǎn)吃不下，可能是肚子壓得吧，哎，媽媽真的很辛苦！我就坐到沙發(fā)上面去了，真累啊！
這時(shí)候，我感覺有陣巨疼，原來是沙袋掉下了扎在腳上了，啊！痛死我了！痛死我了！痛得我眼淚都掉下來了。通過這次考驗(yàn)，讓我自己媽媽懷我時(shí)候是多么的'辛苦，而且要天天帶著我，我可在媽媽肚子里呆了10個(gè)月啊！
以后我要多幫媽媽做家務(wù)，不能讓媽媽很累！也不能讓媽媽生氣了！
描寫體驗(yàn)的作文 6
我的快樂許許多多，讓我告訴你吧！
日子過了很久，我終于等到朋友生日了，他請我去肯德基吃蛋糕，我高興極了，說：“一定，一定。”我在那里吃蛋糕，吃了去游樂園玩。生日過了，還要等下一年才會(huì)又過生日，這是一種值得我等待的快樂。
上個(gè)星期我們班去找春天。小草從土里探出頭來。我高興地叫了起來說：“我找到春天啦！”有的同學(xué)在樹上找到春天，那是大樹上長出的嫩綠葉子，這是一種需要尋找的.快樂。
昨天，我們學(xué)校舉行了服裝模特比賽，我參加了這次比賽。我穿著宇宙戰(zhàn)士的衣服，非常酷。在臺(tái)上我走起路來像小魚游，讓臺(tái)下觀眾哈哈大笑。這次比賽得了第四名，起先我有些難受，但后來我還是高興起來，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。這是一種活動(dòng)中體驗(yàn)到的快樂。
描寫體驗(yàn)的作文 7
期待已久的日子終于來臨了，一大早我們拎著大包小包的行李，帶著愉快的心情，準(zhǔn)備踏上另一個(gè)國度——日本。
到了機(jī)場人山人海，場面真是壯觀。這是我第一次看到飛機(jī)真實(shí)的停在眼前，令我大吃一驚，飛機(jī)怎么這么大呀！而且不僅機(jī)身畫了我最愛的.卡通“凱蒂貓”，就連飛機(jī)內(nèi)的用品、餐點(diǎn)，也全是凱蒂貓的造型，真是令我大開眼界、印象深刻。
到了北海道，只見整條大街白雪藹藹，漂亮極了。我飛快沖到白雪中打雪仗，一不小心整個(gè)人掉到雪堆里，爸爸媽媽為了拉我一把也深陷其中，一家四口費(fèi)了一番功夫才爬起來。雖然這里的氣溫只有零度，但一點(diǎn)也不覺得冷，因?yàn)槲业男氖欠序v的，我超愛北海道的雪，我要好好享受這下雪的美景。
快樂的時(shí)間總是過得特別快，一下子就要跟北海道說再見，我跟爸媽約定下一次還要來，再來享受冰天雪地的異國風(fēng)情。
描寫體驗(yàn)的作文 8
今天，我們從北校區(qū)走到了南校區(qū)的體育館。當(dāng)時(shí)，我非常高興，我沒想到我的學(xué)校有這么大呀。
然后，我們28各班級共聽了劉校長的講話。我們好像一共聽了兩個(gè)小時(shí)，真是受益匪淺呀。然后我們聽完校長的'講話之后，大部隊(duì)帶著我們來到了南校區(qū)的大操場。我們站了一會(huì)兒，忽然就看見一排整整齊齊的的軍人教官。之后教官叔叔交我們站立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)等等。于是，我們就開始練習(xí)“立正”這個(gè)詞，我已不是第一次接觸了，但這一次對于立正的要求，著實(shí)把我嚇了一跳。身體各個(gè)部分的定位準(zhǔn)確，統(tǒng)一一致不必說，更嚴(yán)格的是竟然要做到紋絲不動(dòng)。可就把我給難倒了呢。但是如有合理要求，須向教官喊報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后方可行動(dòng)。之后我們還練習(xí)了向左右轉(zhuǎn)這幾個(gè)動(dòng)作。到最后我終于堅(jiān)持到了放學(xué)時(shí)間了，我們按照站隊(duì)的形式出校了。
最后，我相信明天會(huì)有更加難的動(dòng)作要我們學(xué)會(huì)，但是我覺得只要堅(jiān)持我想應(yīng)該沒有什么困難。
描寫體驗(yàn)的作文 9
今天，我們?nèi)チ搜影驳哪夏酁场?/p>
早上，我們?nèi)チ四夏酁车母锩f址。在那里，我學(xué)習(xí)到了“艱苦奮斗，自力更生”的革命精神。
下午，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐霓r(nóng)場。在那里，我們鋤了草，磨了玉米，播了種子。在這些勞動(dòng)中，令我印象最深刻的勞動(dòng)就是鋤野草。因?yàn)殇z野草要一直彎著腰，要用很多力氣。沒過多久，我的腰就很痛了。我以前一直聽外公說腰痛，現(xiàn)在我終于明白腰痛的感受了。回去以后，如果再聽見外公叫腰痛的話，我一定會(huì)幫他捏捏腰，讓他休息一會(huì)兒。我們體驗(yàn)鋤草的時(shí)間大概不到一小時(shí)，可就是這短短的體驗(yàn)，也讓我覺得挺累的。
鋤草只是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)中的'一小部分，鋤完草后他們還要犁地，播種，澆水，施肥，收割……
我想，自己平時(shí)不用參與這樣的勞動(dòng)，就有吃有喝，真是幸福。農(nóng)民伯伯的精神真令人敬佩，沒有了他們，我們的生活也不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好了。
描寫體驗(yàn)的作文 10
今天是星期天，吃完早飯后，我正閑著沒事的時(shí)候，看到衛(wèi)生間里放著我昨晚換下來的衣服。我心想：平時(shí)都是媽媽在洗衣服，要不今天我也試試洗一下？說干就干，于是我立馬擼起了袖子。
我學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子，先把衣服放進(jìn)盆中，再倒進(jìn)適量的洗衣液浸泡一會(huì)兒，然后找來刷子和肥皂。過了一會(huì)兒，我拿起一件泡好的衣服鋪在洗衣臺(tái)上，抹上肥皂，用刷子把臟的地方刷了又刷，衣服上的肥皂泡泡像是魚兒在吐泡泡似的，一串一串往上冒，越來越多，不一會(huì)兒就像給衣服蓋上了一層雪白的棉被。通過幾次清水的洗滌，我終于把衣服洗干凈了！
媽媽笑呵呵地對我說：“我們家寶貝長大了嘛！會(huì)幫媽媽洗衣服了。”我聽了媽媽的'話后，心里樂開了花。原來幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事是多么開心的一件事呀！這真是一次有趣的體驗(yàn)！
描寫體驗(yàn)的作文 11
三月八日，我跟媽媽互換角色，我當(dāng)媽媽她當(dāng)寶寶。睡覺前，我先把被子鋪好，再把熱水袋塞進(jìn)被窩，床上的事情我就做完了！這時(shí)寶寶（媽媽）已經(jīng)疲倦了，但她還撒嬌地說：“我要現(xiàn)在想洗澡了。”“可惡！”我心想。但是今天我們互換了角色，我只好說了說“你去洗吧。”寶寶（媽媽）聽了就去洗澡了，洗澡的`時(shí)候，寶寶（媽媽）一會(huì)兒要我?guī)退孟窗l(fā)水，一會(huì)兒叫我拿衣服，可真是麻煩極了。做完這一切后，我才停下來好好休息。
終于到了第二天早上，可是寶寶（媽媽）還讓我煮早飯，這可難倒我了。因?yàn)椋覐膩頉]做過早飯，天氣還那么冷，我又不想起來，當(dāng)媽媽真不容易。我覺得還是做寶寶好，于是，我躺在被窩里大喊：“我不當(dāng)媽媽啦，我就做寶寶！”
描寫體驗(yàn)的作文 12
翻開一本書，對四肢健全的我們來說，是輕而易舉的事。可是如果不用手翻書，你能做到嗎？今天我們在作文課上，老師帶我們進(jìn)行了一次特殊體驗(yàn)，名叫“無手翻書”。
老師說，要把一本書翻到指定頁數(shù)，我們聽了，都說這還不簡單。老師接著說，不能用手。我想，這可太難了，用兩只手翻書還要翻好幾次呢，不用手翻書，我怎么能做到？
老師說：“時(shí)間只有一分鐘，要翻到四十五頁。”然后倒計(jì)時(shí)“三、二、一”，開始。我用嘴翻，一下翻到五十七頁，一下又翻到三十一頁，卻怎么也翻不到四十五頁。書都要被我舔濕了，終于我翻到了四十五頁，可這本書像跟我作對一樣，啪嗒又合上了。沒辦法，我只能重新開始。一分鐘時(shí)間很快就用完了，沒有一個(gè)人完成了任務(wù)。
看著大家狼狽的'樣子，我頓時(shí)明白了老師讓我們做這個(gè)游戲的意義：那些身體有殘疾、手腳不方便的人，他們在生活中存在很多的困難，他們需要我們的幫助。
描寫體驗(yàn)的作文 13
一天下午，走在回家的路上，無意間看見一個(gè)失去了右手的`殘疾人。
一路走，一路想，人如果沒有右手怎么寫字呀？
回到家里我也想嘗試一下，用左手寫字是什么感覺。于是拿出一張白紙，先用右手寫一句話，很快就寫完了。接下來就開始用左手寫字，沒想到用左手寫字很吃力、很艱難、左手怎么也不聽使喚。費(fèi)了九牛二虎之力，才歪歪扭扭寫了一行。唉，用左手寫字，不但花了很長時(shí)間，寫的字還特別難看。
陷入了沉思，手的作用其實(shí)很多，可以幫助干活，可以在電腦上打字，可以拿任何東西、可以穿衣服………想一想如果缺少了一只手，會(huì)給生活帶來多大的不便呀。
通過這次特殊體驗(yàn)明白了一個(gè)道理：作為一個(gè)健康人是多么幸福啊！同時(shí)要積極關(guān)心幫助殘疾人。
描寫體驗(yàn)的作文 14
小河、野花、蛤喇、螃蟹……說到這兒，我就想起那有趣、快樂的體驗(yàn)——踩蛤喇、捉螃蟹。
在這個(gè)秋高氣爽的日子，我們唱著歡快的歌兒，一起向黃家小河進(jìn)發(fā)。到了河邊，我們就想出龍的小鳥，紛紛飛到了小河里。“這里有一個(gè)蛤喇！”郭建麒大聲的叫了起來，我們都奮不顧身的跑了過去，有的同學(xué)用驚訝的目光看著他，有的用羨慕的的`眼神盯著他……大家又喊又叫，平靜的小河立刻沸騰了！
“我找到了！”“這里有……”呼喊聲此起彼伏，連綿不斷。同學(xué)們有說有笑的踩著，摸著……這時(shí)，我猜著了一個(gè)尖尖的東西，我本以為是只蛤喇，拉上來一看是只螃蟹，我驚慌失措，把螃蟹甩倒了水里，我好難過啊！因?yàn)槲野训绞值捏π酚炙突氐搅怂校液蠡诘闹幌肟蕖？删驮谶@時(shí)，劉晨卻抓到了一只螃蟹，讓我好羨慕啊！
蒙蒙的細(xì)雨從天而降，小河里的水有的清，有的渾，同學(xué)們戀戀不舍的上了岸，可那顆童心依然留在了小河上……
描寫體驗(yàn)的作文 15
這幾天，奇思妙想公司的老師，利用科學(xué)課，教會(huì)了我們一些小制作。
昨天，我們學(xué)會(huì)了織圍巾。不過，織圍巾很難。稍微織錯(cuò)一步就得重織。第一圈，還簡單點(diǎn)。第二圈，可就難了。聽說，除了第一圈外，其他的，都得像第二圈一樣織。我想：那得多難啊?不過，最終我還是會(huì)了，熟練地把它織完了。其中，第一次織時(shí)，我剛織到第二圈，就一不小心織錯(cuò)了，又得重新織。第二次織時(shí)，我剛織到一圈半，就不小心把線條翻過去了，又得重織。經(jīng)過一次又一次的磨練，我終于以熟練的身手織完了這條圍巾。
今天，我學(xué)會(huì)了做簡便的直升飛機(jī)。它飛起來可高了!它的模樣有點(diǎn)像竹蜻蜓，只不過，有兩對像蜻蜓翅膀的東西。你只要撥弄上面的，等轉(zhuǎn)到一定程度時(shí)，你一松手，它他就能飛起來了。另外，如果你想讓你的直升飛機(jī)飛得更高，還可以把它的.翅膀換成不同的角度去試。
這幾天我學(xué)會(huì)制作了這兩樣?xùn)|西，但愿以后我能學(xué)到更多的小制作。
描寫體驗(yàn)的作文 16
今天我和我們班的幾個(gè)同學(xué)一起去農(nóng)民伯伯的天地里干活，體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞的'精神。
車到了，我們下車后，看到一片片金燦燦的稻田，想一片片黃金一樣，閃著光芒。我們看見旁邊有一位伯伯，就問伯伯：“伯伯，您能不能教一教我們怎么種地呢？”伯伯毫不猶豫的回答：“可以呀，但你們要小心點(diǎn)。”我們回答：“yes！”可爺爺還是不懂什么意思。
開始種田了，我拉起袖子，拿著犁子，在那里挖。我們干的很辛苦，自從伯伯教會(huì)我們以后，我們就沒有停過，一直忙碌著。想一群勤勞的小蜜蜂，采集者花蜜。我們的手酸疼酸疼的，就跟腫了似的。
今天一天我們都沒有停過，不過，我們還體驗(yàn)到了農(nóng)民的辛苦。所以，同學(xué)們以后可不能浪費(fèi)糧食，別忘了一首詩：
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
我不后悔，能體驗(yàn)到農(nóng)民的辛苦，付出這一點(diǎn)，是千倍的差距！
描寫體驗(yàn)的作文 17
早上，我們一家早早地來到氣象館排隊(duì)領(lǐng)票，觀看4D電影——深海帝國。
坐在4D影院的椅子上，椅子左右搖動(dòng)，感覺就像坐在潛水艇里，置身于海洋世界中，不一會(huì)兒，仿佛大家真的來到了海底。帝國里面有許多士兵，他們用搶對你刺過來時(shí)，下面的橡膠條就會(huì)抽打著你的兩只腳，感覺癢颼颼的，真不愧是4D啊!
別看這片名叫深海帝國，但是它也跟氣象有關(guān)，這個(gè)帝國不是造出來的，而是自然形成的`。是因?yàn)楹[的沖擊，巨大的石壁因承受不了這么大的沖擊力而形成了帝國城堡。
4D的立體感也比3D的強(qiáng)，3D只是有一些精彩的鏡頭是立體的，別的幾乎都是平面的，觀看4D時(shí)屏幕上出現(xiàn)的物品仿佛就在你的眼前，好像一伸手就能抓住一樣，感覺頭都要碰到前面的石壁了呢!使你情不自禁地要摸摸腦袋。
4D電影——深海帝國可真好看啊!
描寫體驗(yàn)的作文 18
看一場3D電影，這可是我向往已久的事啊。
今天，在我的不懈努力之下，姐姐終于答應(yīng)帶我去看電影——《賽爾號4》
下午，我們頂著烈日，來到了縣城最大的影院，買好票之后，我們便進(jìn)場了。剛一落座，激動(dòng)的心情根本無法按捺，眼前的'一切多我來說都是那么的新鮮。我左顧右盼，興奮不已。
“嘩——”“啊！”只見幾只強(qiáng)大的精靈向我撲來，嚇了我一大跳。呀！原來是戰(zhàn)神聯(lián)盟的幾只精靈呀！它們好像被一種石頭吸了進(jìn)去，就只有蓋亞逃了出去，也就是說，只有蓋亞可以救出它的同伴。之后，就是蓋亞為了救出同伴而與邪惡的機(jī)器人組織斗爭并最后取得勝利的精彩情節(jié)——
快樂的時(shí)光總是過得那么快，更何況是險(xiǎn)象環(huán)生、激動(dòng)人心的旅程！電影落幕了，演播廳的燈光也隨之亮了起來。而我還傻傻地坐在座位上，沉浸在美妙的3D電影之中。直到姐姐催我：“喂！電影散場了！”這時(shí)我才反應(yīng)過來。意猶未盡的離開了影城。
描寫體驗(yàn)的作文 19
今天，我來到了文化廣場的育樂灣。育樂灣是體驗(yàn)職業(yè)的'地方，有快遞公司，披薩坊、消防員等體驗(yàn)活動(dòng)。首先，我選擇了茶藝體驗(yàn)館。
一進(jìn)茶藝館，我就看見了桌上放滿了各種各樣的茶具，還有古色古香的桌椅，整個(gè)茶藝室還充滿了淡淡的茶香味，老師先給我們講了泡茶的工具，有聞香杯、品名杯、紫砂壺、茶夾、茶漏等茶具。再給我們講了倒茶的步驟，第一步：洗杯，第二步：凈具，第三步，倒水，第四步：置茶潤茶，第五步：倒茶，第六步：奉茶。
學(xué)會(huì)了怎樣泡茶，輪到我們親自出手了。我按著老師的方法，一步一步慢慢泡，泡出了一杯香氣濃濃的“鐵觀音”。我把這杯茶給了媽媽喝，媽媽說：“這茶真好喝啊！”看著媽媽一臉笑容，我也笑了。
描寫體驗(yàn)的作文 20
放假了，我和媽媽回到了姥姥家，這時(shí)我問媽媽：“你說了好多次，要帶我去看你小時(shí)候你爺爺渡船的地方，去不去呀？”媽媽答應(yīng)了，我興高采烈的蹦了起來！
出發(fā)了，終于可以去看船了，我和媽媽、弟弟、妹妹一起，沿著彎彎的田間小路，大約走了兩里地，就到了小河邊，一眼看到了小船，我們興奮地爬上去，真是太棒了！可以親自擺渡船了。
我們用勁地拉纜繩，船穩(wěn)絲不動(dòng)，不一會(huì)兒對岸有人要過河，我們又去拉纜繩，他們喊：“拉反了，拉反了，應(yīng)該往這邊拉。”我們用勁一拉，船果然開始動(dòng)了，我們高興地叫起來：“萬歲！萬歲！”
把船拉到對岸，接了兩個(gè)人我們又往回拉，我們一共拉了三個(gè)來回，感覺非常好玩，就舍不得離開，可是夕陽像一個(gè)紅彤彤的`大火球，開始慢慢降低，天快要黑了，我們戀戀不舍的回家。
我第一次親自渡船，真好玩，以后還要來！
描寫體驗(yàn)的作文 21
今天，學(xué)校組織了一次有趣的活動(dòng)——去鐵東區(qū)青少年活動(dòng)中心科技體驗(yàn)。
一路上，我們興奮極了。到了青少年活動(dòng)中心，我們上的第一課是——巧手“DIY”水晶串珠。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)盒子，盒子中盛著五光十色的小珠子：紅色，黃色，粉色，紫色，綠色，各個(gè)晶瑩剔透，像一塊塊小巧玲瓏的寶石，真漂亮啊！老師又向我們展示了用珠子編成的裝飾品：由粉色和白色編成的筆筒，心型首飾盒……最漂亮的是用水藍(lán)色的珠子和白色珠子編成的`小花瓶，細(xì)細(xì)的瓶頸，苗條的瓶身鑲嵌著用水藍(lán)色珠子編成的圖案，瓶口用水藍(lán)色珠子勾邊，顯得清淡高雅，十分精致，真是一件不錯(cuò)的工藝品！我暗暗下了決心一定要把編織的手藝學(xué)到手。
老師詳細(xì)地給我們講解了編小球的方法。我認(rèn)真地按老師教的方法去做，很快編了半個(gè)球……這時(shí)，下課的鈴聲響了，我戀戀不舍地走出教室……
今天，我不僅玩得開心，還學(xué)到了小球的編法，我永遠(yuǎn)忘不了，今天快樂時(shí)光！
描寫體驗(yàn)的作文 22
九月，烈焰當(dāng)空；九月，熱情如火；九月，我們是天之驕子，揮灑汗水。
“立正，向前看齊！”隨著教官一聲指令下達(dá)，一團(tuán)團(tuán)紫色齊刷刷地移動(dòng)。沒錯(cuò)，那就是我們。絢紫色的背影迅速靠攏，像起伏的晚霞連綿，轉(zhuǎn)瞬間又定格不動(dòng)。看，我們正在認(rèn)真訓(xùn)練：站軍姿，在曝曬的操場上一動(dòng)不動(dòng)，頭頂?shù)奶栔丝局蟮兀丝局覀儭Ｆつw在強(qiáng)光下開始疼痛，腳在鞋里如踩云端；雙腿開始顫抖，就如站在一塊光滑的巖石上，岌岌可危。酸，疼，全身上下的五味雜陳開始匯成一種感受——累。怎能不累？天氣太熱，整個(gè)人被汗水沐浴，衣服也已濕透。怎能不苦？炎炎烈日下身體僵直，以汗洗面，只能忍。
軍訓(xùn)的第一天，便可感悟人生的意義，所以我相信我的`軍訓(xùn)將帶來讓我們受益終生的感悟，我也相信在接下來的時(shí)間，我們的初中生活也必定是有意義的，而人生的意義，就是在痛苦與快樂中朝著自己的理想前行！
描寫體驗(yàn)的作文 23
今天陽光明媚，萬里無云。我興高采烈地來到作文班上課。
一上課，老師就說讓我們嘗試殘疾人的生活，老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試，迫不及待地舉起手來。老師讓我第一個(gè)嘗試，我很快就脫掉了袖子，用肩膀和頭壓住了衣服的一角，用力一拉就把拉鏈拉掉了。
第二次，老師讓我們單手穿衣服，一個(gè)男同學(xué)說“哈哈，這對我來說就是小菜一碟！”開始嘗試了，老師讓一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)來嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開始拉拉鏈，拉了幾十次都沒拉上，那位男同學(xué)冥思苦想。終于，他靈機(jī)一動(dòng)，用腿夾住衣服，手拿住衣服的下端，用嘴一拉，就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時(shí)候，拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊：“加油，加油！”突然，掌聲雷動(dòng)，因?yàn)槟俏荒型瑢W(xué)終于把拉鏈拉上了。
原來，當(dāng)一個(gè)殘疾人是多么的.不容易啊！以后，如果我見到了殘疾人，我一定會(huì)幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
描寫體驗(yàn)的作文 24
我覺得我們總會(huì)在一定程度上給自己的情緒帶來不好的影響。
我想在那些不為人知的角落里，總會(huì)有一些其他的事情悄悄發(fā)生，不被我們記錄下來。
但我不能，但我得出了一個(gè)非常荒謬的結(jié)論，認(rèn)為這一切都是無法挽回的。雖然過去無法回憶，但我們可以很好地珍惜現(xiàn)在。
控制好自己的情緒，合理調(diào)節(jié)自己的情緒是極其重要的`。
就好像我們一直在外面學(xué)習(xí)的東西根本就不僅僅是死知識(shí)。即使你呆在家里，一個(gè)人躺在床上，你也可以在心里學(xué)習(xí)，但我們不能讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)。
我之前覺得，“我總有時(shí)間會(huì)在朋友圈里貼很多我的小感受。當(dāng)然，狀態(tài)只對自己可見。
可能就像我們剛來的時(shí)候，前輩們給我們講了自己的經(jīng)歷，比如每天寫日記，包括寫日記和拍照日記，這些都是記錄我們生活的美好形式。
我們的生活中不一定需要那些儀式，但是如果我們有這些儀式，我們可能會(huì)增強(qiáng)自信，有更好的生活體驗(yàn)。
描寫體驗(yàn)的作文 25
生涯體驗(yàn)我的理想是成為一名光榮的人民教師。
一個(gè)周六的上午，媽媽帶我去她的學(xué)校體驗(yàn)教師生活。一進(jìn)校門，我就看到了大操場，因?yàn)槭侵苣孕@里顯得很安靜。媽媽打開她們班的教室門，讓我站在講臺(tái)前感受一下老師上課的場景。望著眼前一排排整齊的課桌椅，我仿佛看到一張張稚氣的小臉和一雙雙渴求知識(shí)的'眼睛，心中不由得生出一種自豪感，“十年樹木，百年樹人”，教師的職業(yè)是多么崇高啊！我來到教室后面的板報(bào)前，看到媽媽和班級孩子的合影，他們圍坐在媽媽的身邊，笑靨如花，而媽媽的臉上也洋溢著幸福的笑容。這和諧的畫面令我有點(diǎn)嫉妒，媽媽把她的愛分給了學(xué)生。
可轉(zhuǎn)念一想，老師和媽媽本來就有相通之處，那就是都對孩子充滿著愛。我轉(zhuǎn)過身來，對媽媽說：“媽媽，我和你的學(xué)生一樣，都很愛你。”媽媽摸摸我的腦袋，笑了。
描寫體驗(yàn)的作文 26
在這個(gè)陽光明媚的星期六，我來到了堪稱“杭城性價(jià)比最高級的五星級奢華酒店”的“杭州雷迪森鉑麗大酒店”。
剛到門口，我就眼前一亮，酒店門口停著一輛“蘭博基尼”和一輛“奔馳amggts”。可這只是冰山一角，這家酒店擁有杭城唯一的“勞斯萊斯幻影”車隊(duì)。
走進(jìn)酒店，金碧輝煌的大堂迎面而來。彬彬有禮的服務(wù)生把我們帶到了一旁的'休息室。不一會(huì)，老師就來了。我們穿好紅馬夾，跟著酒店服務(wù)員參觀酒店去了。其中，讓我印象最深刻的就是員工比賽了。鋪床比賽開始了，兩位員工將床單一抖、一拋、一提，床單就鋪好了，接著是最難的被子，他們拿出被套，將棉被三下五除二就塞進(jìn)去了，接著又是一拋、一提，被子也鋪好了，最后放上枕頭，兩邊幾乎同時(shí)完成。接下來還比了擺圓桌，擺方桌和調(diào)酒，我就不一一講解了。
最后，我們依依不舍地走了了酒店，結(jié)束了今天的活動(dòng)。
描寫體驗(yàn)的作文 27
今天我參加了中醫(yī)藥大學(xué)附屬口腔醫(yī)院的“小小牙醫(yī)”活動(dòng)。
早上9點(diǎn)，媽媽陪我到了活動(dòng)地點(diǎn)，老師先給我們進(jìn)行了分組，我是綠隊(duì)的被貼了一個(gè)圓形的綠色標(biāo)簽。活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)蛀牙，我們先跳了刷牙舞蹈，然后聽老師講解牙齒的組成及蛀牙的原因，要好好保護(hù)牙齒就要少吃糖和勤刷牙。為了檢驗(yàn)我們是否都認(rèn)真刷牙了，老師拿出紅色的藥水說：“你們把它含在嘴里。”我害怕極了，在老師的鼓勵(lì)下，我試著含了一下，連口水都不敢吞。老師也示范的將藥水含在嘴里，我這才放松下來，把含在嘴里的藥水吐了出來，照了鏡子一看我的'牙齒都是紅紅的，紅色代表細(xì)菌多。
活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)刷牙和做牙齒檢查，我們先將牙齒上的紅色藥水刷掉，然后躺下做牙齒檢查，我一共有24顆牙，十六顆乳牙，8顆恒牙，沒有蛀牙。
活動(dòng)要結(jié)束了，老師給我們頒發(fā)了小小牙醫(yī)證書。通過這次活動(dòng)我知道如何保護(hù)牙齒了。
描寫體驗(yàn)的作文 28
昨天，爸爸和媽媽帶我去金橋文體中心攀巖。
走到攀巖館里，我就看見了吳子軒和蔡世宸。我換上了專門攀巖用的鞋子。
首先要做體操，做完操后，老師讓我們坐下來看他演示。他說：“攀巖的時(shí)候要雙手伸直，教彎曲 ，而且要往旁側(cè)。
我們練了一會(huì)兒，老師說要玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲玩對了還有禮物，不過我沒有拿到。但老師說，沒關(guān)系，一會(huì)兒我們還要爬高難度的.呢。
該進(jìn)行高難度攀巖的時(shí)候了，老師說先要爬A 型巖壁。我是第一爬的，我爬的時(shí)候覺得好輕松，
所以我爬到了頂端。不過，當(dāng)我爬B型巖壁的時(shí)候，我就覺得有點(diǎn)兒難了，不過，我還是爬到了頂端。爬最難的C型巖壁時(shí)，我聽見下面所有的家長都在叫”好棒！“”加油！“”隊(duì)長“。最后，我終于爬到了頂端，大家都在下面為我鼓掌，我好高興！
活動(dòng)結(jié)束后，我和伙伴們告別，這是多么有趣的活動(dòng)啊！
描寫體驗(yàn)的作文 29
今天，導(dǎo)游帶我們?nèi)ンw驗(yàn)韓國有名的汗蒸幕。
來到汗蒸館，我們換了衣服，一照鏡子，哈哈，跟電視劇上看到的一模一樣。我們先來到38度的汗蒸房。一走進(jìn)房間，只覺得一股熱氣鋪面而來，里面的人有的坐著聊天，有的躺著睡覺。仔細(xì)一看，每個(gè)人的額頭上，手臂上都布滿密密麻麻的汗珠。我在里面坐了一會(huì)兒，覺得不夠刺激。媽媽提議，我們?nèi)ジ鼰岬姆块g試試。我高興得連連拍手。
接著我們來到48度的汗蒸房，一推開門，一股熱浪迎面撲來，就像走進(jìn)了一個(gè)大烤箱。不一會(huì)，我就大汗淋漓，整件衣服全濕透了。漸漸地，我有點(diǎn)喘不過氣來，覺得自己就像一個(gè)快蒸熟的大包子。看著我這副樣子，媽媽笑著說：“旁邊還有62度和零下20度的房間，讓你體驗(yàn)一下冰火兩重天的感覺，要去試試嗎？”我的`頭搖得像撥浪鼓。
我實(shí)在忍不住了，便走出房間，來到大廳。看著精彩的電影，喝著韓國有名的香蕉牛奶，真是太有趣了。
描寫體驗(yàn)的作文 30
勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是勞動(dòng)的節(jié)日。我為了感受勞動(dòng)的快樂，特意回了一趟老家。
下午，與奶奶一起去種花生。過程看似簡單其實(shí)也需要很高的技術(shù)。奶奶在前面 “挖坑”，我在后面端著一瓢花生歪歪扭扭的走著。邊走邊往坑里放兩到三粒花生。只聽“啊”的一聲，我不見了蹤影，再往地下看看，我四腳朝地的趴在地上，很是狼狽。
雖然很狼狽，但因?yàn)樗ぴ谕晾镆簿筒挥X得疼了。拍掉身上的土繼續(xù)種花生，越干越起勁，通過幾次的摔倒我也累積了不少經(jīng)驗(yàn)。最后，干脆把鞋都脫下來扔到一邊去，赤腳播種。土壤經(jīng)過一中午太陽的'照射變得溫暖，踩在上面就像踩在海綿上一樣，大概天鵝絨就是這種感覺吧。
快樂勞動(dòng)，勞動(dòng)快樂。通過半天的體驗(yàn)，我更加體會(huì)到了爺爺和奶奶的辛苦，體會(huì)到了食物的來之不易。只是播種就如此的麻煩，那后期的照料豈不是難上加難。真實(shí)反映了那句詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
描寫體驗(yàn)的作文 31
上周我參加了樂高魔術(shù)師的體驗(yàn)活動(dòng)。我覺得又新鮮又好奇，去的路上一直在想樂高魔術(shù)師是讓我們體驗(yàn)什么呢？
準(zhǔn)時(shí)到達(dá)后，我找龍老師簽了到，一位老師把大家都帶進(jìn)了一個(gè)教室讓我們看了幻燈片講了樂高的歷史。后來老師把大家分成兩組，我們這一組是拼裝彈力軸車，另一組拼裝的是釣魚竿。這個(gè)彈力軸車看起來簡單其實(shí)做起來很不容易，我開始按照老師教的步驟去做，一會(huì)兒有的同學(xué)先做完了，我有點(diǎn)著急但老師說：“不要著急慢慢來，不按步驟做這個(gè)汽車最后是跑不起來的。”經(jīng)過我認(rèn)真的拼裝終于大功告成，我很開心，迫不及待的'想試一試它跑的有多快，結(jié)果我的汽車很順利的能夠前進(jìn)和后退，我非常高興，趕快跑出去告訴媽媽在地上給她示范了我的跑車，媽媽夸了我。
這次活動(dòng)一方面讓我動(dòng)腦筋鍛煉了思維能力，另一方面鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且讓我學(xué)到了做事要認(rèn)真去做不能著急，做好也不能驕傲要謙虛。以后我會(huì)多參加這樣既有趣又有意義的活動(dòng)。
描寫體驗(yàn)的作文 32
昨天晚上我和我爸爸兄弟的女兒去廣場玩（她比我大一歲），那一天，是我在快樂的時(shí)光。
姐姐非要我買兩個(gè)“高空彈射”陪她一起玩，我卻很瞧不起的說：“你還比我大一歲呢，還那么幼稚！”她還竟然說：“哎呦，曹敏，就這一次，陪我幼稚一次嘛。”她死纏來打，我也無語了。
我們挑了一個(gè)人不多不少的'地方開始玩了起來，又比誰射的高，又比誰射的遠(yuǎn)，因此吸引來許多人，一個(gè)一個(gè)的問我在哪買的，多少錢，我們都一一相告了，把賣“高空彈射”的那個(gè)攤位弄得生意好好的呢！
我對姐姐說去攤位看看，姐姐說：“好，再買兩個(gè)泡泡吹吧！”“嗯”我說。到了攤位，我就和老板娘說：“看看看看，我?guī)湍阏衼砟敲炊嗌饽兀 崩习迥镎f：“那就謝謝啦”然后，我們一起吹起了泡泡，也有許多小孩子在打泡泡，一直圍繞我們身邊。
真的好開心o(∩_∩)o！！
描寫體驗(yàn)的作文 33
幾天前，媽媽就告訴我：“我給你報(bào)名了合晚小記者的活動(dòng)，是關(guān)于蛋雕技藝的。”我問媽媽什么是蛋雕，她說，“給你留點(diǎn)神秘感，星期六你就知道啦！”媽媽的`“賣關(guān)子”，讓我更加期待周六的到來。
終于盼來了周六，9點(diǎn)鐘，活動(dòng)開始了。老師先讓我們觀察蛋雕作品，并教我們握刀的方法。我看著桌上已經(jīng)雕刻好的作品，覺得真的好漂亮，心里想，要是我也能雕得這么漂亮就好了。
回到座位上，老師讓我們一手扶著蛋，另一只手拿著刀開始雕刻。我覺得這很簡單，可是開始上手后才發(fā)現(xiàn)并非想象中那么簡單。我舉手請老師教我技巧，老師簡明扼要地告訴我一些方式方法，在老師的指導(dǎo)下我慢慢地找到了手感，從最基礎(chǔ)的三角形、正方形、圓形和橢圓形四種圖形開始練習(xí)，再到一座小房子、一朵向日葵并且還刻上我的名字，我終于完成了自己制作的蛋雕作品了。
蛋雕真神奇，我很喜歡蛋雕。
描寫體驗(yàn)的作文 34
我們家有一只狗。它的名字叫凱利。然而，從它踏進(jìn)家門的那一刻起，我就再也沒有給它洗過澡。我媽媽經(jīng)常責(zé)備我不負(fù)責(zé)任。所以，今天，我決定給凱莉洗澡。
當(dāng)我走進(jìn)浴室時(shí)，我看到凱利惡狠狠地盯著我。我真的害怕它會(huì)傷害我。你知道，它是一只雙面狗。太猛了！但是，我沒辦法。既然答應(yīng)了，就一定要完成！
我小心地打開水龍頭，凱利一聽到聲音就哭了。我害怕的時(shí)候滑倒了。站在一旁的母親也笑了起來：你不是在和狗洗澡，你是在和。的狗打架。聽了母親的話，我很生氣，于是我抓起淋浴頭向凱莉沖去。我利用自己的身高，像下雨一樣，把凱麗淋成了一條快要淹死的'狗。凱麗剛開始很訝然，但當(dāng)她發(fā)呆的時(shí)候，我蹲下身子給她揉背。用沐浴露按摩它的皮毛，看看它享受的樣子，我真的好羨慕！
在一場濺水搏斗中，凱利的洗澡終于結(jié)束了。看著眼前的白色凱麗，我有點(diǎn)驕傲，又感慨萬千。洗澡這么費(fèi)勁，別的就更不用說了。以后還是要多體諒一下媽媽！
描寫體驗(yàn)的作文 35
今年的國慶節(jié)，為了讓我體驗(yàn)爺爺他們過去的生活，爸爸媽媽乘這次國慶假期帶我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家體驗(yàn)生活。
一下車，一陣風(fēng)吹來，帶來了泥土特有的味道，我們向爺爺奶奶家走去。一路上，爸爸告訴我，在他讀書的時(shí)候，村里并沒有水泥路，他都是天不亮就起來，踩著夜色走在泥濘的路去學(xué)校。到了爺爺家后，奶奶已經(jīng)開始準(zhǔn)備午餐了，奶奶告訴我，他們那時(shí)候沒有白米飯吃，就在飯里放上紅薯，而我們今天的午餐就是紅薯飯。“今天可沒有大魚大肉給你吃哦”，奶奶沖我說到。說完，她開始準(zhǔn)備生火炒菜，我走過去，開始幫奶奶燒火，堅(jiān)持了一會(huì)，我就不想燒了，因?yàn)樘珶崃耍紶栠�會(huì)有煙熏到眼睛，媽媽看到我坐立難安的樣子，取笑道：“是不是堅(jiān)持不了啦?”我一聽，心想，不能讓媽媽看扁我，我又坐好，開始認(rèn)真的`燒火。
終于到吃飯了，看著自己“燒”出來的飯菜，我吃得格外香甜。
描寫體驗(yàn)的作文 36
軍訓(xùn)拉開了初中生活的序幕，我對軍訓(xùn)充滿了向往和憧憬，想象著自己成為小軍人后英姿颯爽的模樣。
真正的軍訓(xùn)開始了。烈日炎炎，我們踏上操場，面對著一臉嚴(yán)肅的教官。教官先教我們站軍姿：雙手并攏，大拇指屈于手掌，手貼褲縫，抬頭挺胸，目視前方，身子不能左搖右晃。我覺得簡單極了，可沒想才站了一會(huì)，我就開始抓耳撓腮、搖頭晃腦，亂做小動(dòng)作，感覺身上好像有條討厭的小蟲，在我身上到處亂咬，讓人瘙癢難耐。我左抓右撓，教官便嚴(yán)厲地批評我，說軍人不管做什么事都要打報(bào)告，從不擅自亂動(dòng)。
到了走正步的時(shí)候，教官喊著一二，我們跟著踏步走，可我總是分不清左右，經(jīng)常邁錯(cuò)步子，遭到批評。軍訓(xùn)過后，我累得像根面條似的`癱軟下來，心想：“當(dāng)軍人可真不容易啊！”
經(jīng)過了一天的訓(xùn)練，我早已疲憊不堪。今天雖然很勞累，卻很充實(shí)，讓我明白了軍人的辛苦，我決定要像軍人一樣磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為名副其實(shí)的小軍人，加油！
描寫體驗(yàn)的作文 37
老師給我們布置一次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們都體會(huì)一下當(dāng)孕婦的感受。放學(xué)回家，我讓媽媽幫我準(zhǔn)備一個(gè)沙袋，媽媽說沒有沙袋用幾本厚的書就可以了，媽媽把很厚的幾本書裝在枕頭套里，用一根寬的帶子系在我的腰間。這樣我就轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)孕婦了，呵呵，好好玩哦。
不過一會(huì)就感覺不好玩了，媽媽讓爸爸拿相機(jī)給我拍張照片，正好相機(jī)沒有電，爸爸說要充一會(huì)電才可以拍照，讓要就這樣等會(huì)。媽媽就在一邊說了：“既然這樣等，我就陪你從樓上樓下走一趟，干脆好好的讓你體會(huì)一下吧。”我們在6樓，剛下到4樓半就感覺腰向下墜，腰好累了，我還是堅(jiān)持著下到了一樓。
站著稍休息了一會(huì)，又轉(zhuǎn)身上樓，這時(shí)真的感覺不對了，腰酸不說了，感覺腿有點(diǎn)抬不起來似的，媽媽讓我一定腰堅(jiān)持上樓，在媽媽的.說服下，我堅(jiān)持的上了6樓。一進(jìn)門就喊爸爸給我照張照片，讓我快擺脫這個(gè)寶寶，太累了。想想媽媽當(dāng)時(shí)真的不容易，我對媽媽說：“媽媽，我愛你！你很偉大！”
描寫體驗(yàn)的作文 38
今天，我們有幸參觀了消防大隊(duì)，學(xué)到了許多別樣的知識(shí)。
一進(jìn)大門，就看到了一個(gè)個(gè)帥氣的消防員和一輛輛氣勢威武的消防車。經(jīng)過介紹，我們還試穿了消防服，消防服上安裝著一個(gè)報(bào)警器，只要消防員在救火中倒地30秒，便會(huì)發(fā)出警告聲，其他隊(duì)友會(huì)立即營救。我最喜歡的是噴水管，它可以噴水十多米遠(yuǎn)，我還親自嘗試了呢。云梯消防車可升高至53米，專門用來高樓救援的'。車廂后半身有一個(gè)座位，座位上有兩個(gè)手柄可以控制云梯，讓梯子上升和下降，如果我能上去試試，該多刺激呀！
我們還了解到當(dāng)有人被困房中，遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用金屬切割器幫忙，用它迅速破門而入，救走被困者。
真是不可思議，原來，消防大隊(duì)的每一樣物品都有它獨(dú)特的功能，讓人佩服。我深深感受到從事消防工作的人更值得我們尊敬！
描寫體驗(yàn)的作文 39
我的家鄉(xiāng)在泗陽這里，其中最著名的風(fēng)景區(qū)域有：媽祖廟、運(yùn)河風(fēng)光帶等，許多風(fēng)景區(qū)域。其中，這里面，我最喜歡的風(fēng)景區(qū)域就是運(yùn)河風(fēng)光帶了。
春天，運(yùn)河風(fēng)光帶，開滿了五顏六色的、色彩斑斕的，花叢。這些花叢，爭先恐后地開著，像是在向我們報(bào)告著春天的喜訊。
夏天，運(yùn)河風(fēng)光帶的荷花盛開了。在荷葉的襯托下，荷花開得粉紅粉紅的，讓我想起楊萬里的.一首詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。就在這時(shí)我會(huì)把，的小腳丫，伸進(jìn)運(yùn)河風(fēng)光帶的河里，讓自己感受著夏天的清涼。
秋天，運(yùn)河風(fēng)光帶的桂花，香氣怡人。桂花落下來，像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飛舞，真美麗極了！
冬天，運(yùn)河風(fēng)光帶下著鵝毛大雪，有幾只梅花在墻角盛開，散發(fā)著淡淡的香氣。使我想起王安石的一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開遙知不是雪，為有暗香來。啊，這梅花真是不畏嚴(yán)寒的開放了呀！
啊，我家鄉(xiāng)的泗陽的運(yùn)河風(fēng)光風(fēng)帶的風(fēng)景區(qū)域真美啊！
謝謝你們大家！
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