6月份語言組教學計劃書

　　第一 周

　　語言《大傘和小傘》

　　社會《哥哥姐姐本領大》

　　英語《Body Parts2》

　　音樂《大鼓小鼓》

　　英語《Body Parts3》

　　喜歡聽故事，感受故事所表達的情感，學會關心別人。

　　通過與大班的哥哥姐姐游戲，感受快樂。在大帶小的活動中，知道互相關心。

　　掌握“This is my…”的句型。

　　根據大鼓、小鼓不同的力度，選擇合適的樂器進行匹配演奏樂曲。

　　聆聽并學唱兒歌Body Parts，能夠獨立唱完此首英文歌曲。

　　第二周

　　語言《您別說我小》

　　社會《我不亂扔垃圾》

　　英語《Body Parts4》

　　音樂《李小多分果果》

　　體驗自己的事自己做以及成長的快樂，學習有節奏地念兒歌，知道自己在慢慢地長大，能做很多事情。

　　有初步愛護環境的意識，知道果皮、紙屑應放入垃圾箱內，養成不亂扔垃圾的好習慣。

　　認識字母Y和其代表單詞yoyo，字母Z和其代表單詞zoo，學唱字母念謠。

　　在欣賞的過程中，學會關心他人，懂得謙讓是一種美德。

　　第三周

　　語言《池塘夏夜》

　　社會《我把西瓜一切倆》

　　音樂《閃爍的小星》

　　語言《最好聽的歌》

　　感受散文的優美意境，初步了解散文內容，懂得夏夜涼風能給人帶來涼爽。

　　體驗和同伴一起分享食物的快樂。

　　初步學習演唱，能用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲，根據歌詞創編相應的動作，進行歌表演。

　　了解故事的主要情節，樂意學說故事中的對話，知道大家整齊演唱的歌聲才最動聽。

【6月份語言組教學計劃書】相關文章：

教學計劃書07-08

教學計劃書01-20

教學計劃書08-26

幼兒園語言組研修計劃09-30

英語組教學反思02-26

生物組教學總結04-28

幼兒園語言組工作總結08-03

關于教學計劃書04-01

學期教學計劃書12-06

教學計劃書范文10-21