尋找最美三中人初中作文
我始終認為,四季之時,最美莫過落葉紛紛;百花當中,最美莫過如君之蘭;飛禽走獸,最美莫過靈功飛鳥。那么,人呢?
走在校園綠蔭小道上的我,停了下來。環顧四周,這個被我視作家的校園,既熟悉又陌生。熟悉的是三年來一成不變的景色,陌生的是偶爾迎面走來的三兩人。這時我才驚訝的發現,對于其他事物都有著明確劃分的我,獨獨忽略了人,和我生活在同一個地方的人---三中人。
我思索著踏入了尋找答案的旅程。
聽,耳邊傳來一陣悉悉窣窣的聲響,一下一下,像塑料袋被擠壓時的吶喊,我不自覺轉了方向。秋日的陽光透過樹的間隙打在身上不但沒有漸漸溫和,反倒更加盛氣凌人了些,還好藏在樹影下的我依舊可以偷到一絲清涼。但不遠處,卻有一個亮色身影一直被太陽給精確鎖定著。饒是這樣,她拖著褪色垃圾車的步伐也沒絲毫停頓。草叢里的速食品包裝被好她熟練的撿起,我所聽到的聲響由此而來。她動作輕巧,一氣呵成,看似不費不絲力氣。可我分明看到她從袖口滴下的汗水還有她被垃圾弄臟的雙手。與汗水為伴,與臟亂為伴,與盛夏為伴的環衛阿姨只為讓我們有更好的學習環境,這難道不算最美嗎?
這時,講課老師的聲音從右側的大樓傳出來,激情的、高昂的、溫柔的.、嚴肅的,仔細一聽,竟是應有盡有。我饒有興趣的轉身,走上樓梯,在過道上望向講臺上的老師,微瞇了眼。這個被歲月打下印記的男老師,看上去不算有力的手臂卻能飛快的在黑板上板書演算過程,看上去胖胖的身軀卻能穿梭在課桌間為學生解答問題。他講課時高聳的眉毛,張著的雙手,噴出的唾沫星子都可以看出他認真與熱情?晌曳置骺吹剿伙w揚的灰塵親吻的紅紅眼角還有他偷偷彎曲的雙腿。與粉塵為伴,與干渴為伴,與酸痛為伴的老師只為給我們這些無知的孩子傳授知識,這難道不是最美三中人嗎?
下課鈴還是在時間的催動下張揚的響了,學生們都如魚貫出,急著去填滿空虛的胃。只一會,我已經身處人流之中。本想再看看的我,只得順著他們的步伐前進。有女生在我身邊小聲的討論著午餐要如何解決,有男生笑哈哈的打著趣,還有追逐打鬧不停地在人群中跑著的男男女女,更有激烈爭論著題目對錯的學霸們。校園里的廣播也像附和他們似的,傳出動人的女聲。就在這一瞬間,我陡然發現,冷清的校園,竟在這一刻活了起來。不同于大多時候說句話要小心翼翼,擔心吵到別人。它變得像個調皮的孩子,伴著人群的喧鬧聲,我的腦海突然閃過的一個念頭,讓我頓在原地。原來,原來最美是這樣的嗎?它不是辛勤勞動的環衛阿姨,也不是無私奉獻的老師,而是我們學生----三中校園新鮮的,沸騰的血液!是我們與生俱來的活力喚醒了整個校園;是我們青澀的言語,溫暖了整個校園;是我們拼搏不息的青春熱血點燃了整個校園!
看著一個個與我擦身而過的背影,我伸了個大大的懶腰。
這最美,真好。
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