那里留下了我的半命題作文（通用50篇）

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的那里留下了我的半命題作文，歡迎閱讀與收藏。

　　那里留下了我的半命題作文 篇1

　　當我第一眼看見你時，你是多么的雄偉美麗；當我對你充滿疑惑時，你又是那么的神秘。當我懂得給你時，你卻帶給我無盡的期盼。你就是——姜堰中學

　　第一印象中的你是多么有古筑的風韻，又是多么的漂亮美麗，那粉紅色的墻壁像是給你穿上了粉紅色的衣裳，這時，我腦海中便浮上了許多疑問的小船兒，這是什么地方？為什么有這么多的大哥哥，大姐姐呢？這里究竟是干什么的？……問題像印跡一般永遠去不掉。經過幾年的成長和見識，我明白了，你是姜中。幾年前的疑問便找到答案，這里是通向成功的必經之路。他們都是到這里來吮吸知識的。這里是哺育人才的搖籃。于是我心中便種下了一顆種子，那是期盼的種子，等待它發芽、開花、結果。

　　這幾年來我一直期盼著長大，長大后進入姜中。想像著自己手拿著錄取通知書站在姜中的校門前，臉上笑開了花。可我又有點害怕，我怕考不上，考不上這所我期盼的學校，然而，我的`心又告訴我：別怕，只要你努力，我相信你。就像數學家蘇步青一樣永遠向前，刻苦努力，爬上山頂就是勝利。現在我一點都不怕了。因為期盼越來越強烈。也許是我已經是初一的學生了，再過3年，結果就要出來了，不管種子的好壞，永不退縮向上長。

　　姜中我要對你說：“雖然這幾年來，學習也許會非常地聯席在，可我還要挺過，任憑風吹雨打，任憑雨恐嚇。我就像一棵生長在艱苦環境中的柳樹，總想長成參天大樹，總相蔭蔽四鄰。期盼就像山一樣堅持立著從不動搖。”還有三年我的夢想很快就有結果。雖然時間過得很快，可我總覺得它慢，也許心急了點，但我快樂。你就像上帝一樣控制著我，但我無怨無悔，因為命令在我手中，我堅信“人定勝天”。我雖不聰明，可我努力，因為你的緣故。

　　姜中，我一定不會放棄你，我一定要征服你，我一定要進入你的懷中，因為在你那，留下了我的期盼。

　　那里留下了我的半命題作文 篇2

　　那里，是印度洋；那里，是馬爾代夫；那里，留下了我的悔恨。

　　去年，十一長假，我來到了馬爾代夫的一個小島——森特拉——一個面積還沒有植物園大的小島。那里靠近赤道，天氣炎熱，我們住在水上屋，屋旁有個臺階，下去，就是淺海，海中有珊瑚礁。

　　我想下去浮潛，在屋內穿上泳褲，踩上腳蹼，拿上一個救生衣，在上面放一包零食，一切準備就緒，可以下水了。

　　我先把救生衣與零食放到水面上，雙腳再輕輕一蹬，我便進入了水中，水一點都不涼，似乎還有些溫乎，而這水，便足以能緩解夏日的炎熱。

　　我把頭埋下水面，看著水中的.魚兒。一條銀色的，背上有一條黑紋的魚，正在拱海沙，拱著拱著，海沙中躥出一條白色小蝦，那魚一下子把蝦咬住，幾口便吞了下去；有的小魚附在大魚身旁，一口一口地啄著大魚身上的殘留物，而大魚一點兒也不反感小魚，繼續向前游著……我又把頭向珊瑚礁，珊瑚礁真是五彩繽紛，而里面穿梭著的，大大小小的魚，更是讓我眼花繚亂。

　　我的身體微微有些往下沉，手便用力一劃，沒想到打翻了那包零食。一大群魚向那零食擁去，有些在無意中不小心蹭到了我，微微有些癢。我在魚群中突然發現了一條小鯊魚，嚇了一跳，驚嚇中喝了一大口水，又咸又苦。我四處蹬腿，不知蹬到了什么東西，那沖力一下子把我帶到了水上屋的臺階旁。艱難地上了臺階，看著水中的鯊魚離開，我才又放心地走，想看看是什么東西救了我。我又來到珊瑚礁旁，看到了一大塊兒碎掉的珊瑚，我先開始感激它，后來我又開始悔恨。悔恨自己為什么那時慌了陣腳，蹬掉了那塊兒珊瑚；悔恨自己為什么要懼怕那一條小鯊魚；悔恨自己為什么……

　　我認為我自己應為它做些什么。拿下通氣管，潛下去，抓起它——它硬硬的，有些扎手。我想把它拼上去，可沒成功。我把頭探出水面，天陰了，可能是因為我的所作所為陰的吧。我進屋拿膠帶，想把它粘上去，可膠一沾水便沒了粘性。我沒轍了，雙手托著它，把它輕輕放在珊瑚叢里。

　　接下來的幾天，我天天去看它，看它有沒有重新長起來。可直到我走的那天，它還是靜靜地躺在那兒。我帶著悔恨，離開了。

　　那里，一個小島旁的淺海中的珊瑚礁；那里，留下了我的悔恨。

　　那里留下了我的半命題作文 篇3

　　爺爺老屋前有棵槎樹，那里，留下了我的眷戀。小時候，我的童年是在爺爺家度過的。爺爺家的院子里栽滿了各種花木。有時，煎熬不住花的香氣，偷偷伸手想去摘一朵時，爺爺不知會從哪里冒出來，一下排掉我正觸摸到花瓣的手。是啊，爺爺愛花，可是她最愛的還是在在老屋前的那棵茶樹栽在老屋前的那棵槎樹。“槎樹”和“差樹”同音，因此很少人家栽種它，不少人還對它產生厭惡之情，比如說我。

　　小時候不知被這該死的擋路樹撞了多少回，當奶奶心疼地看著頭上滿是淤青的我，便呵斥爺爺說：“你趕緊把這樹砍了！”爺爺沉默不語，只是輕輕地摘下幾片槎葉，用掌心揉出點水來，往我傷口上擦，而我總是不領情的把腳往樹上踢，抖落下的葉片訴說著我無盡的不快。到了秋天，槎樹的葉兒變黃了，還長出小粒的果實。爺爺忙著替別人收割，每天不知早晚的工作，待到太陽下山，爺爺總會依靠在那棵槎樹旁，抽著煙，輕微的煙圈里看出了他無限的疲憊。爺爺總是對我說：“槎樹好啊，葉可以止血，花可以用藥，種子可以拿來吃，枝干可以當梁子。”看著爺爺歷經滄桑的臉龐，被歲月無情地割出一道道老溝，如同這槎樹的枝干一樣，已漸漸開裂。知道了槎樹的用途后，越來越多人開始栽種了，而讓我最自豪的，爺爺老屋前的那棵槎樹是長得最高，最茂盛的。

　　我開始喜歡它樹葉的清香，花朵的.純潔，枝干的挺拔。漸漸長大，我喜歡在樹下看看書，聽著沙沙樹葉聲等待著爺爺的歸來。幾年后，爺爺去了，我不知道自己哭干了多少眼淚。爺爺撫養了我的童年，我一切的美好回憶中總有爺爺的背影。忘不了爺爺在槎樹下給我講抗日英雄的故事；忘不了爺爺在槎樹下為我唱著革命老歌；忘不了爺爺在槎樹下酣睡的鼾聲。依稀記得爺爺在重病房里對我父親說：“把丫頭接走吧，順便把老屋前的槎樹。砍了，給鄰居家當房梁。他家窮，買不起梁子。”槎樹隨著爺爺去了，鄰居家的房子到現在應該已建了又拆了吧。我曾笑過爺爺傻，為何要為別家割麥，為何總想著別家爺爺也總是一笑而過。是啊，爺爺就像這槎樹，臨死前為的也是別人，不求奢求。只希望安安靜靜地用土地掩埋自己的身軀，只希望安安靜靜地做他人家的房梁。啊！爺爺。啊！老槎樹。老屋前，槎樹下，那里，留下了我的眷戀。

　　那里留下了我的半命題作文 篇4

　　花從春走過，留下了縷縷花香；葉從夏走過，留下絲絲陰涼；風從秋走過，留下累累果實；雪從冬走過，留下陣陣寒意。光陰似箭，日月如梭，隨著時間不斷的變遷流逝，我也在不斷的成長，而在礦區機關小學這六年的時光里，留下了太多太多我成長的點點滴滴，這些無疑是我人生記憶中色彩最濃重的一筆。

　　我們美麗的校園里處處釋放著快樂的因子，同學們向著陽光，在操場上撒野奔跑，這一幕不禁讓我想起了每年九月的金秋……

　　九月在我的心里是金燦燦的，是不平凡的，是令人向往的，因為在這個月我們迎來了學校一年一度的秋季運動會。上午的操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，各個班的運動員都摩拳擦掌，整裝待發，班里有的`同學也都在各個比賽場地等待好，準備要為我班的運動健兒搖旗吶喊，加油打氣，還有在不斷供應后勤的同學，以及傳遞好消息的同學都在不斷奔走忙碌，大家熱情高漲，不知疲倦，不知不覺中為了集體的榮譽，同學們都擰成了一股繩……

　　就這樣，我們班蟬聯了學校秋季運動會的四連冠；就這樣，我們班不管是成績還是其他活動，總是在學校名列前茅。這都是我們班主任－趙蕓老師，帶領我們所有的班級成員共同努力換來的成果。

　　我無比自豪我是605班的一員，在這里我從一個懵懂無知的孩子長成了一名知感恩，懂團結，有理想的少先隊員，這將是我一生中要奉行的，要堅持的，它會指引著我一路向前！

　　那里留下了我的半命題作文 篇5

　　青春的風鈴輕輕叩開了心扉，在那記憶的最深入，有著令人最難忘的事情。隨著時光的流逝，有些事情像秋天飄飄零零的落葉早就被淡忘，而有些事情卻像是原野上的小草，野火燒不盡，春風吹又生。

　　什么東西比石頭還硬，或比水還軟？軟水穿透了硬石，堅持不懈而已。時間倒流到了三年前的一天。我在一次偶然的機會中發現了一張海報，海報上的一則征文啟事吸引了我，我當時自恃作文還可以就寫了一篇作文寄了出去，接下來是漫長的等待，最終如石沉大海，媽媽為了安慰我，就隨口應道：“等你下次準備充分了再寄吧。”

　　一年之后，我再次寫了一份稿子寄了出去，這一次我比上次用心多了，但是事與愿違，我依然沒有成功，但比起第一次起，我的心平和多了。我有一些灰心了，不再嘗試著再寄，這時我的朋友就到我的身邊說：“人生就像一條奔騰不息的小河，在這過程當中，不可能一帆風順，總會有一些頑石擋住前進的道路，但我們不能因此而放棄，因為我們的目標是寬闊無垠的'大海，沒有這些頑石又怎能迸發出漂亮的水花，生活又怎能多姿多彩，相信自己，再試一次！”對，再試一次我怎么就這樣放棄了，我不甘心，不應該對自己沒有信心，失敗是成功之母，水滴穿石，一定要繼續下去。于是我又重新提起了筆，再一次認真地寫了一份稿子，寫了改，改了寫，就這樣反復了十多次，才算完成，這次我滿懷信心地走到郵政局，寄了出去。在家等回音的幾天中，心中像揣了一只小兔子呯呯地跳個不停，終于被我盼到了，我的文章變成鉛字登上報紙了，哦，我太高興了。

　　是啊！那里留下了我的微笑，留下了我幸福的微笑，也許我們人生的旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水復，不是柳暗花明；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能尋找到光陰，也許，我們高中的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……

　　那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲：“再試一次！”再試一次，你就要以到達成功的彼岸。

　　那里，是因為我的堅持不懈才留下我的的微笑，那微笑是浸透無數血汗之后，幸福的微笑！

　　那里留下了我的半命題作文 篇6

　　時光如梭，時光的火車的把歲月的雙軌軋得锃亮。六年的時光帶走了我的幼稚、天真，使我收獲了成熟睿智。在這校園里，我度過了六年的學習時光，這些時光像一顆顆閃耀的恒星留在了我的腦海中。

　　在這里，有我開心時歡聲笑語的瞬間；有我難過時默默哭泣的時刻；也有我不斷努力拼搏的光陰……這里留下了我青澀時光的喜、怒、哀、樂。

　　站在學校的操場上，如煙往事那一幕幕在我的腦海里回放：在那一次次莊嚴而神圣的升旗儀式上一聲聲“時刻準備著為祖國做出貢獻”；那一次次令人心跳不已的比賽教會我“團結友愛”；那一次次讀書節教會我“腹有詩書氣自華”……每一次活動都在教授著我做人的道理，讓我懂得什么叫做誠實、友愛……

　　走進教室，看到那一排排熟悉的`桌椅和黑板上邊一行醒目的大字“好好學習，天天向上”一股感激之情噴涌而出。那一張張熟悉的臉龐都浮現在我的眼前，那一聲聲歡樂的笑語回蕩在我的耳邊。卻發現淚水早已浸濕了我的雙眼，模糊了視線。

　　回想起剛進入小學校門時的興奮與激動、剛戴上紅領巾的自豪與驕傲，無一不彰顯在那張幼稚的臉龐上。從剛入小學到畢業經過了六年春華2192個日夜，看似漫長，可一切卻仿佛還在昨天。我在這里長大，我在這里成長，我在這里收獲快樂與希望。這里，一個飽含深情的地方留下了我太多的回憶。

　　青春的漂流瓶在時光的清流中漂向遠方，但漂流瓶中那份美好的回憶將永遠定格在這里，深刻在我的心中。

　　那里留下了我的半命題作文 篇7

　　看著學校新建的塑膠操場，我不禁想起了那個樸素的長著茂密青草的大操場，那里，有我的回憶。時光轉回四年級的一次活動課。

　　我們來到寬闊的大操場，我眼睛一轉，冒出一個主意。

　　我迫不及待地把同學們召集到一起，玩起了久違的游戲——老鷹捉小雞。“唔，還得弄個升級版。”我自言自語道。

　　我開始調整隊形啦！“劉月，出列，商量個事！”我在她耳邊說了一番話，讓她回到隊中。

　　“夏開峰，你排第三個……”我看著整齊的隊伍，雖已是口干舌燥，但還是欣喜不已啊！

　　游戲開始啦。劉月排在第一個，我在第二個，第三位是迷你夏開峰。“小羊們出門踏青了，大家排好隊。”我是“家長”，自然要保護小羊們啦！

　　“大馬，右，前進！”我的任務是保護小羊和控制方向，“大馬”的`任務就是根據我的指令前進，“小羊們”排成長隊，跟著我踏青嘍！大家都沉浸在興奮之中。

　　時間不知不覺溜走了，“小羊們”也沒精打采了。

　　“大家吃飯吧！”話音剛落，“小羊”都撲在嫩草地上，你拔一根草喂他，他就給你一捆草作為報答，結果三羊滿頭長草，四羊的衣服沾滿草屑，遠看成了毛茸茸的怪物，還有的甚至開起了商店來賣草。

　　“回家吧，太陽公公也下山了！”我指指斜掛天空的太陽意猶未盡地說道。

　　“不嘛，我還要吃草！”“五羊”用手敲著草地搖搖頭，又撿了一根草在嘴里品嘗，他真當自己是一只無憂無慮的小綿羊了。

　　“上課了！”我們齊聲提醒。

　　“啊！”他撒開腿，飛得比踩了香蕉皮還快。我們哈哈大笑，不約而同地飛奔向教學樓，結束了老鷹捉小雞的升級版。

　　我們帶走了青青草芽，帶回了片片歡樂，同時，也留下了我們快樂的回憶。

　　那里留下了我的半命題作文 篇8

　　今天，我被留下了。

　　復課以來，每天清早，我們都要先量體溫，上報到“釘釘”，而且不能造假，要拍照為證，有圖有真相，保證我們沒有發燒，體溫正常，才能去上學。

　　我像往常一樣來到學校，在車場停好自行車，走向校門右側量體溫的開放式小棚子。這個小棚子特別的簡陋，可以說只是拿來避雨用的，小棚子兩側站有幾位拿著額溫槍的值日老師，雖然拿的只是額溫槍，但也咄咄逼人，誰都怕被測出體溫有異常而被留下。校門左側是一個封閉式的`大棚子，比小棚子氣派很多，從兩邊完全看不到里邊。你若這里走進去，會看見一個攝像頭對著你，那可是個高科技，只需要看電腦就可以知道誰的體溫有沒有超標。

　　我走向給我們單車黨指定的進校小棚子，教我們歷史的鄧老師將額溫槍對著我的手心，隨著“嘀”的一聲，我若無其事地走了，還沒走幾步遠呢，只聽見鄧老師喊了一聲：“等會兒，你的體溫太高了，先休息一會再量一下。”我驚恐萬分，留下了冷汗，只好走向旁邊，內心十分焦急。過一會兒，另一個值日老師再次測了一下我的體溫，又是“嘀”的一聲，36.8°c！納尼，怎么可能？早上才36.3°c呢，怎么一下就高了0.5°c？我再次走向一旁，可能剛騎完單車體溫還沒降下去，估計要再過一會了吧！又過了一會兒，啥？還是那么高，完了，我完了，我進不去了。

　　這時，旁邊有一位值日老師想替我解圍說：“人家好不容易來一趟，讓他進去吧！”生物老師也說：“其實早上體溫37°c也是正常的，而且人的體溫忽上忽下。”我感激地望向生物老師，但無論怎么說，歷史老師就是不讓我進去，哎~歷史老師真是不折不扣、剛正不阿啊！

　　我呆呆地站在原地，看著一批一批的人進去。我特別著急，心中微微顫抖，緊張不安，難道我今天就要留在這里了嗎？不，我想學習，我想與同學們上課！

　　“嘀”了兩三次，體溫總超標，值日老師也沒有好辦法，按規定將我送到用水銀體溫計測體溫的一角。校醫將水銀體溫計放在我的腋下，要夾5分鐘。這5分鐘每分每秒都是煎熬，我們班的同學陸陸續續進來了，有些人看見了我，眼睛瞪得像個銅鈴似的，雖然都戴著口罩，我依然能感覺到他們都張大了嘴巴仿佛在問：“呀，你怎么在這里呀！”我不好意思地低下了頭。

　　看著時間一分一秒的過去，我心急如焚，要遲到了！再這樣下去，我豈不是要被余老師手撕了嗎？成語說度日如年，而我是度分如年。終于量完了，還好還好，溫度正常！雖然我不知道多少度，但至少過關了，進校園時還有老師在一旁安慰我說：“沒事了，你放心吧！”我以光的速度跑進了教室。呼~還好沒遲到！

　　這次真驚險啊！希望下次不會被留下。

　　那里留下了我的半命題作文 篇9

　　有一個地方留下了我成長的足跡，這里就是我的家鄉。

　　我在家鄉里成長，一直到如今，我對我的家鄉已然無比熟悉。我的家鄉在一個小地方，這里并不出名，自然風景也很普通，并沒有多么出彩的地方。但是就是這么一個小小的城鎮，卻是我心中最美的地方。

　　家鄉的房子是統一風格的，白墻青瓦，帶著一種古鎮的氣息。不過，我的家鄉也并不是真正的古鎮，因為家鄉的房子看起來嶄新嶄新的，少了一種歷史感，多了幾份新氣息。我的家鄉不大，家鄉里的人也并不夠多，不過這里的生活氣息很濃厚。

　　清晨的裊裊青煙升起，家鄉里的人們用柴火用慣了，這不就算有更便利的燃氣也依舊選擇燒柴火。用家鄉里的人原話說，那就是柴火弄的一日三餐都更好吃哩。

　　家鄉里的四處都留下了我成長的足跡，從小時候的我光著腳丫在家鄉里四處跑，到現在挺著背負著手悠閑的散步，我的家鄉見證了我的成長。它看著我一日一日的長大，看著我從之前的頑皮孩成長到現如今的青俊年。

　　我的家鄉里鋪滿了我成長的足跡，在這里，家鄉的每一處角落都有過我奔跑的快樂時光。有時候我都想著，若是我的家鄉幻做成了一個長輩，那么當我站在它面前，我會問些什么？我的.家鄉可是全程見證了我一步步走向成熟。也許還沒等我發問，我的家鄉就已經對我感慨了，時間過得真快，原來我都長的這么高了。

　　是啊，時間過得真快，并且時間還在向前流走著，我的家鄉已經留下了我無數的成長的足跡。但在今后的時光之中，隨著我的長大，我成長的足跡將會走向更遠的遠方。

　　那里留下了我的半命題作文 篇10

　　在校園的一處，在教室的一角，我曾經留下了一份回憶，我曾經落下了一份記憶，如果你拾到了這份回憶，碰到了這段記憶，請你一定要還給我，這是我最美的回憶……

　　分分分，宋樂85分……”一連串的分數從老師的口中念出。我拿起卷子，向桌子上扔去，在同學奇怪的眼神下我也滿臉不在乎，裝作什么都不知道。

　　下了課我坐在座位上，老師的'邀請如期而至，我只不緊不慢回了一聲“ok”

　　來到辦公室門口剛才的勇氣不知到了那里，小心翼翼的推開了門，極其溫柔的叫了一聲“報告”，便忐忑不安地走進了辦公室，看著室內熟悉的陳設，我不禁倒吸了一口冷氣。

　　“宋樂，你最近上課很不認真，能說一下嗎？”

　　正準備說“沒有，認真了”的我不知怎么了，竟吐出：“我…我也不知道怎么了。”

　　幾次欲言口難張。宋樂呀—-你怎么能這樣呢？看來只能使出最后的絕招了：徐庶下曹營——一言不發

　　“前段時間，你在課堂上很活躍，積極主動，非常投入…”

　　“其實，你還是很努力的，但是現在也不能放松啊——”

　　老師的話像層層巨浪向我涌來，心中雖想著“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”可眼睛不禁酸酸的，眼眶中的淚珠也開始打，回頭看看老師，他臉上還是那樣平靜……

　　請別忘了把這份記憶送回來喲！

　　那里留下了我的半命題作文 篇11

　　這個世界很大，所有的事物都在變化，沒有什么是永恒的，所以，我能留下什么嗎？

　　仔細想想，我可以留下的，也只有為未來做的鋪墊。，未來聽起來雖然遙遠，但是又觸手可及。作為學生，我經常會去想：未來的我到底是什么樣子？我希望未來的我是最好的，所以我要為我的未來做些什么。每個周六的早晨都會出現我背著一個黑色吉他包等公交車的身影，這是我的愛好。當我的手指被磨破時，當我忍受指尖傳來的疼痛時，我就知道，我又在為未來努力。每周一的.上午，精神抖擻的我在瞪大了眼睛聽課，當我犯困的時候，當我覺得乏味的時候，我就知道，我在對自己的未來不負責任。

　　給未來留下的，只有現在所做的努力，現在有多努力，未來就會有多美好。我給未來留下了所有的歡樂，但這是遠遠不夠的，只有我辛勤的汗水才能夠換來未來的美好，只有努力過的證明，才讓這美好理所應當。我為未來留下的是現在的努力，與對未來的期待，這一切都是伏筆，為未來留下的伏筆。

　　我為未來的美好留下了努力的證明，希望埋下了正確的伏筆。

　　那里留下了我的半命題作文 篇12

　　站在這條熟悉的街道上，看著過去我曾走過了許多年的小路，我也開始感嘆，這里留下了我成長的足跡啊！留下了我成長的足跡。

　　時隔多年，重新回到小時候住過的小區，站在這條曾經我每天都要上學放學經過的街道，看著這條街道上每一個岔路口通向的小路，我笑著笑著就哭了。這條主要的街道上，我曾經和朋友一起追趕著打鬧著上過學，也回過家，第一個岔路口通向的小路是去往數學補習老師家的小路，這條小路，我也走了差不多三年，第二個岔路口通向的小路是去往我們這邊最美麗的.公園的小路，媽媽曾經牽著我走過，爸爸也曾將我架在他的脖子上走過，第三條岔路口通向的小路則是去往爺爺家的小路，我現在閉著眼睛也能夠走到爺爺家去。

　　啊，這里留下了我成長的足跡啊！若不是這一次來這邊參加比賽，我又有什么機會再來看看呢？爺爺去世了之后，我們家就搬離了這里，之后的這么多年，這條熟悉的街道只在我的夢里出現過，而那些夢里，似乎我總是背著書包直接去了學校，從沒有在這條熟悉的街道上走一走、看一看，更別提往那些岔路口走一走、看一看了。

　　此時此刻，重新站在這條熟悉的街道上的我，是已經長大了的我，但我依稀還記得在這條街道上，我留下了哪些成長的足跡。第一次考了雙百分的我，是蹦蹦跳跳從這里跑回家的我；第一次擁有了朋友的我，是和朋友手拉手將這條十分鐘的街道硬生生走到了半小時的我；第一次參加學校演出活動的我，是穿著漂亮的連衣裙學著電影里的美麗阿姨慢慢走回家的我……

　　站在這條熟悉的街道上，我成長過程中的畫面一一重現，它們依然化作了我成長的足跡，留在了這條熟悉的街道上。

　　那里留下了我的半命題作文 篇13

　　幾場細雨后，綠葉泛黃時，秋來了。忙碌的奔波與學業，讓我忘記了欣賞美麗的金秋景色，現在已是秋天的尾巴，我要抓住她，留下深秋的腳印。

　　帶著欣悅出門，我走進自然的每一個角落，感受著深秋的別番味道。

　　我看到滿地五彩的落葉，蕭瑟搖動的枝條；我聞到了落紅的芳香，秋草的干枯；我感受到了秋風的涼意，心境的清新。

　　空中的'云朵，漸漸的變少，一絲、一毫、一抹、一瞬。凌晨拂曉時，深處抹著淺淺的粉，或紫，摻和著遠方欣然的淡藍，像棉花糖的顏色，調和得恰到好處，朦朧的眼，勻出柔和的色彩，也散發著柔美的光暈，襯托著天空的遼遠。

　　樹尖掛著頑強的幾片葉，在風中瑟瑟發抖，單薄孤寂的搖晃著，仿佛宣告著秋的落幕，樹干還是直直的挺立著，像是缺了點什么，光禿禿的，側枝伸出，搖招著手，珍惜著它沒有葉片擁護的時節。灌木叢卻仍泛著綠光，在單調的世界里閃著美麗的光芒，但與松柏一樣，雖有著綠色，卻缺少了勃勃生機和靈氣，可能是蓋上了層土的原因，使他們灰灰的，為迎接冬天做好了準備。

　　腳下的草也逐漸變黃，覆蓋著滿是泥土的大地，踏進由紅葉、黃葉、黃綠色樹葉鋪成的地毯中，一步，兩步，三步，很快走到了草地落葉叢的盡頭，轉過頭去望我走過的路，松軟的草地，泥土與落葉中，竟留下了歪歪斜斜的腳印，左腳一個，右腳一個，到這邊逐漸清晰，我俯身撿起一枚樹葉，聞著帶著異香的秋的味道。

　　思索著：季節這樣不知不覺的輪番著，一個個秋天就由初秋就變為深秋，像是電影般不停的回放。如使不抓住欣賞，不就會錯過好看的風景嗎？時間悄無聲息地靜靜流淌，如果不好好珍惜，不就會在珍貴的季節錯過自己該做的事情嗎？

　　我在獨特的深秋，留下了芬芳的腳印，我要欣賞每一處風景，要勾勒每一筆動人線條 ……也要珍惜每一秒的時間，感悟每一段的年華。

　　那里留下了我的半命題作文 篇14

　　我永遠也望不了那一幕：爺爺移動不動的躺在病床上，臉上露出了甜甜的微笑……

　　那時我差不多是五歲把，有一天，爺爺忽然暈倒了，爸爸把爺爺送到了醫院，醫生經過診斷，告訴爸爸爺爺得的是癌癥，已經是晚期了。回到病房，爺爺問爸爸自己得的是什么病，爸爸為了不讓爺爺受到打擊，不配合醫生的治療，就沒有告訴爺爺。可爺爺看著全家人的表情，還是猜到了什么，臉上漸漸失去了往日的笑容，變得冷漠起來。每次我跟著媽媽去看爺爺，總是不想和我們多說話，只是自己靜靜的躺著。我想：總不能讓爺爺老這樣下去把，我一定要想辦法幫爺爺找回往日的`歡樂。

　　于是，在我再一次去看爺爺時，我對爺爺說：“爺爺，我給您演個小戲劇把？讓您樂和樂和！”爺爺搖搖頭，我又說：“您別搖頭啊，看我能不能把您逗樂？”接著我就演起來。我一個人演了三個角色，說完這個人的臺詞，又去演那個人，哪個人演完了，又得去演第三個人，搞得我是手忙腳亂。不過累一點也值，爺爺總算是笑了，嘴里不住地說：“好孫女，你可真是爺爺的開心果啊！在這種地方也能讓爺爺開心！”我聽了爺爺的話，也甜甜地笑了起來。

　　可是，當天下午，爺爺就走了，他去了很遠的地方，再也不會回來了。而我卻清楚的看見，爺爺在笑，他是微笑著走的。

　　我沒有留下遺憾，爺爺是帶著快樂走的。我給爺爺帶來了快樂，就在他臨終前，我依然給爺爺帶來了快樂！是啊，我是爺爺的開心果，此時此刻，我多想再聽爺爺喊我一聲“開心果”啊！可我卻永遠見不到爺爺了……

　　那里留下了我的半命題作文 篇15

　　一轉眼五年過去了，我很快就要升六年級了，在這五年里，校園給我留下了很多的美好回憶，回憶有酸有甜，有苦有辣，這千般的味道，使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。

　　“咚咚”這是什么聲音？我回頭一看，原來是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛的體育運動，記得那一回，我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我，我一跳把球，投向了前方，球頓時從我的'手里松開了，我在心里大聲地祈禱說：“一定要進啊！”果然，那一瞬間球進！我開心地蹦了起來，那時候我是多么的快樂呀。

　　走過那熱血沸騰的籃球場，來到了那寬敞明亮的教學樓，腦海是浮現出老師從前批評我的情景，“你看看，上課總是分神，到考試的時候又考不好……”那時我的心里酸啊，當考試拿了60分的試卷，我心里唉嘆著：為什么自己考得那么差，為什么自己就不能努力一點呢？苦澀的滋味總是縈繞在心尖。

　　繼續往前走，我來到了舞蹈訓練室，回憶起來，那辛辛苦苦舞蹈訓練的情景，我艱苦訓練了一個月后，上臺領獎：我拿到了一等獎！艱苦過后的成功，總是那么甜！

　　走在校園里，這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時候，是我向校園匯報好成績的時候。

　　那里留下了我的半命題作文 篇16

　　自從我有記憶起，我常常為一些小事而哭;隨著年齡的增長，我的淚水變得少了，自然哭的次數也少了；現在的我很堅強，不怎么哭了，但那次我留下了令我難忘的兩行眼淚。那是一個下午，我剛看完電影，走到電影院門口，才發現天地間已是渾濁一片，風在無情的吼叫著，風中夾雜著的雨嘩嘩的下著。

　　我無助的蹲在電影院的們口，注視著來來往往的人群，心里卻特別的后悔，為什么中午不聽媽媽的話拿把傘呢？突然眼前出現了一個熟悉的身影——媽媽！我趕緊向媽媽揮手：“媽媽!"只見媽媽和藹的`沖我笑了笑，加快腳步向我走來。我冒著雨快速的跑向媽媽，躲在媽媽的傘下。在回家的路上，我似一只歡快的小鳥，欣賞著雨中的風景。忽然我的手碰到了什么，濕淋淋的，我抬頭一看：媽媽的頭發,肩膀上的衣服全濕透了，雨水順著她的頭發一直往下流，媽媽的身子一半都露在雨外，我卻被罩著好好的。我的眼睛紅了。

　　我急忙推了推傘，我的手碰到了媽媽的手，我發現他手上的皮膚僵硬,粗糙，拇指和指甲相接的地方裂開了的口子上面的皺紋顯而易見。此刻，我的眼里充滿了淚水，不受控制的流了下來。我怕被媽媽發現，連忙把頭扭向一邊，不停地眨眼，想讓淚水趕快止住。這么多年來，媽媽每天拼命地干活，拼命地賺錢，目的就是想讓這個家能過上好日子。他整天這樣不辭辛苦地工作著，沒有一句怨言，她唯一想要的回報就是女兒能夠好好的學習。這就是愛，一位偉大母親的愛。在那個令我難忘的雨中，我流下了淚水，我懂得了偉大的母愛！

　　那里留下了我的半命題作文 篇17

　　秋風送爽，丹桂飄香，我們輕小的秋季運動會如期而至。大家邁著六親不認的腳步步入操場，像瘋子一樣蹦來蹦去，好一會兒才按捺住自己激動的心情坐了下來觀看比賽。賽場上運動員們的拼搏精神感染了我，其中讓我印象最深的是五年級女子800米的那場比賽。

　　“各就位，預備，跑！”女子800米的比賽開始了。看，我們班的張棲桐同學像一只離弦的箭一樣飛了出去，不下兩秒就以餓狼撲食之勢超越了一個同學。跑了一會兒，她立刻改變策略，勻速地跑了起來，look，它又超越了一名同學，跨入了前六名的行列。跑了幾百米后，我發現她加速了，一眨眼的功夫，她又超越了另一名同學，第四啦，好棒！她漸漸地有些體力不支，速度慢了下來，糟糕，她馬上就要被后面的同學趕上了，怎么辦？怎么辦？怎么辦？我們急中生智，大聲地喊起來了加油，聽了我們的加油聲，她的'速度好像比剛才快了好多，我們一邊觀察“戰況”，一邊喊起來我們的口號“一二三四五，五班最威武，五四三二一，五班爭第一，加油！”張棲桐雙手擺動的幅度配合著飛快的腳步，速度提了上去，她又超過了一個同學，第三了，加油！最后一百米。我們的加油聲越來越響，猶如排山倒海之勢，張棲桐聽到了我們的喊聲，再次提速，直接掛到了第6檔，她終于超過了前面的同學成第二了。“加油，一定要超過前面的同學呀！”我們心想。她以迅雷不及掩耳之勢沖向終點，只見她頭略往后仰，手臂快速地前后擺動，步子越來越大，躍過了終點線。我們班幾個“陪護人員”沖了過去扶住了她。只見他臉色蒼白，嘴唇已經紫了，可見她已精疲力竭，但是他還是堅持了下來，為我們班爭得了一個亞軍。那一刻，我默默地留下了眼淚，對張棲桐的敬佩油然而生！

　　五（5）班的運動健兒們，我相信你們一定會在賽場上賽出輝煌，只要你們努力，就一定會創造奇跡。加油！加油！加油！

　　那里留下了我的半命題作文 篇18

　　我五歲到十二歲的這一時段時間里，都是在丁家巷這個小巷子里度過的。丁家巷不大，彎彎曲曲的，一百米左右，但每一米都藏著樂趣。

　　巷口有一個報亭，亭主養了只名叫阿黃的土狗。雖說是土狗，毛卻長而金黃，眼珠又黑又大，經常趴在巷口，用它那有神韻的眼睛看著來往的路人。曬太陽似乎是它的主要工作，中午放學能看到它愜意地趴在一片金色的陽光里，全身的長毛，像是要燃燒起來。有時我會花五毛錢買一根火腿腸，阿黃知道我會喂它，前爪從地上一撐，眼睛直盯火腿腸，大尾巴左右擺動。我揮動著火腿腸，它饞得跟著火腿腸轉，不斷跳起。最后我蹲下來，慢慢地剝開火腿腸的塑料外皮，掰下一段一段喂給它吃。阿黃早就等不及了，一邊吃一邊舔著嘴，盯著我的手，把臉湊近，爪子抬起又放下，放下又抬起，想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著“阿黃，阿黃”，它高興地擺著大尾巴回應。

　　往里面走，就會看到巷墻外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭，抬得脖子酸時才能看清它們的尖頂，它們就像一排巨大的'圣誕樹。巷墻這邊種著一棵槐樹，春天一來，樹上都掛滿了又白又香的槐花，勾著路人的嗅覺，一下又一下。路人都會深吸一口氣，然后感嘆，這花太白太香了。

　　走過綠蔭覆蓋的幾十米，就到了我所住的院子，院口有一個小小的保安室，老吳就住在這里。他夏天時會拖出一塊厚重的大木棋盤，放在院口鐵門旁的一把椅子上，拿出一盒又大又圓的木棋子，一一擺好，然后就搖著蒲扇和過往的路人下棋。我那時會一點棋，便一本正經地坐在老吳對面，開始“馬走日，象飛田”。每次都過不了多久，老吳的鐵盤子里就噼里啪啦的放滿了我被吃掉的棋子，我的鐵盤子里最多兩三個，我輸了也不服，說老吳一定作弊，要求重來。“重來就重來”，然而每次結果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋，我會“好棋，好棋”地亂叫一氣，還出些很爛的主意。他們你一言我一語地糾正我，末了哈哈大笑。

　　走到巷頭，對面就是老八中。巷頭有一個推鐵皮桶，賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個面團中間凹下去，放上砂糖，再捏實、搟平、烘烤。每次放糖時，我都在心里默念“再加一點啊，多加一點吧”。餅子烤出來后，中間微鼓，咬開一條縫，糖的香氣撲面而來，熱氣也噴涌而出。我會和昕一人買一個，我的不會涂醬，她的涂醬。然后掰一塊她的，撕一片我的，分享著，嘴里塞滿餅子口齒不清的聊天。

　　如今阿黃死了，我搬離了丁家巷，老吳老得下不動棋了。糖餅子攤因為整理市容，很少吃到了。昕和我不在一個學校，分享不了糖餅子了。

　　雖然丁家巷現有諸多不完美，但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣，燈滅時的電影總是完美的，燈亮后的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場電影中記住了完美的快樂，遺忘了人為的缺憾。

　　那里留下了我的半命題作文 篇19

　　燕南飛，給槐樹留下無限期盼；雷雨停，給天空留下一道七彩淚痕；蠶結繭，給桑樹許下一個幻美的夢。可你知道么，在我走過的地方留下了什么？

　　我曾在A幼兒園度過我的幼兒生活，那時的天空是彩色的。我們在不大的軟草上翻滾玩耍，玩累了就到小樓里的洗手間取自己的小水杯接水喝，抿上幾口，又互相攆著跑下樓去。如果太吵老師是會煩的，計劃會把我們趕上樓，坐在小板凳上看圖本。小班中班還好，看書玩游戲都自由自在地，上了大班就要有小測試了，其實就是在白紙上給老師寫好的漢字標拼音，要不就是倒過來，那時最讓我頭疼的是寫自己的名字，我總愛把“薇”的“幾”字上面丟掉一橫，幸好名字不算分，否則得小紅花就沒戲了。

　　在我的`印象中，幼兒時期的我是相當頑皮的，在大人眼中已近乎“頑劣”。記得有次因為出于某種原因，我拿走了幼兒園儲物小箱里的幾塊積木，當時也沒認為是“偷”，是光明正大握在手心里樂滋滋地跑回家的，我還很高興，想搭個什么塔給母親看。母親剛從廚房出來便注意到了我手上的積木，冷不防一顫，問我是從哪里來的，我放下了手中的積木，天真地答道：“是在小箱里拿的。”我本以為得到的會是對我杰出設計的稱贊，卻沒想到是一下突如其來的狠打，我被嚇到了，眼眶中盛滿的淚水，而母親早已聲淚俱下，仿佛這一掌是打在她的心上。后來至于我怎么度過那沉重的一天，我已經不記得了，只記得第二天老師表揚了我的知錯能改，又給了我一朵小紅花。那天我既沒有歡笑，也沒有因前一天的的事郁郁寡歡，我很迷惘，積木我本來就打算第二天歸還，不知自己做錯了什么，又要改什么，當時的我想不通，也不想懂。

　　對于童年的很多事情我早已遺忘，殘留的也不過是零星幾個片段，滿分的卷紙，白老師生病的面孔，一朵鋼絲綁制的紫色假花，一個名字中帶“鳴”字的男孩，放學時一個熟悉的鬼臉······每每想到這，我的心情就會很煩躁，思緒就會很紊亂，突然間有那么多往事浮現在眼前，虛幻卻又那么真實，當我想要抓住，某個時刻去重溫那段往事時，記憶卻又脆弱的不堪一擊，無聲的碎了一地，隨時光遠逝。我的心冷了，在過去的時光里，我究竟留下了什么，為什么我總也尋不到它的身影？沒有人知道它在哪兒，它只在靜默中觀望我的世界，在我冥思苦想之時給我一絲靈感。

　　它提醒我，要看向未來。

　　那里留下了我的半命題作文 篇20

　　桃花謝了，有再開的時候，燕子去了，有再來的時候，可我們的時間為什么一去不復返呢？——朱自清

　　時間匆匆，一去不返，時間總是在人們不經意間悄悄逝去了，隨著時間的飛逝，一件件小事都隨著時間溜走了，被遺忘了。

　　有一次，我花了一整天的時間去回憶一件件小事，可惜收獲很小，那是一個傍晚，我的老爺爺了，在我家里住著，我姥爺要看新聞聯播，我正在看動畫片，當然不換臺了，姥爺跟我搶遙控器，但是他老了，當然搶不過，那晚姥爺一晚上氣。

　　第二天姥爺回自己家去了，我還暗暗竊喜，終于沒人跟我搶電視了，可誰知沒過多久了，也便離我們而去了。歲月匆匆，不久我便忘了。

　　總記得小時候，在奶奶，家，兒時的我很淘氣，吃飯的時候在院子里跑來跑去，奶奶就跟著我喂我吃飯，吃完飯后，奶奶就抱著我講故事，原來有一次下大雨發了洪水，奶奶和爺爺全村人都站在各自的`屋頂上，洪水把墻推倒了，當時我害怕極了，就不讓奶奶講了，不久我也忘了。

　　通過這次會議，我記起來了一些小事，小時候下冰雹，刮沙塵暴，看直升飛機發傳單，等等……

　　人們走的太快，太久了，靈魂跟不上，不知停在哪兒了，人們在走時不只看沿途風景，靈魂卻懂，有時我們應該回顧過去，不要讓靈魂和往事被遺忘。

　　時間匆匆一去不返，回首過去，回憶往事，不要讓往事被遺忘，不要讓時間被遺忘，不要讓幸福被遺忘。

　　時間匆匆，一去不返。

　　那里留下了我的半命題作文 篇21

　　“下雪了！下雪了！”一串串銀鈴般的笑聲在風雪中回蕩，猶如春風，把喜訊傳遍了家家戶戶，山山水水……

　　雪，南方的稀客，如鵝毛似棉絮紛紛揚揚地悄然而降，山舞銀蛇，原馳蠟象。道路如明月傾灑，樹枝如梨花綻放。雪花飄飄，白雪皚皚。冬，素有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句，雪，宛如潔白的梨花，給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。

　　我背著書包，高興地往家走，心里盤算著怎樣回家好好玩一玩，雪地上，留下了一行行清晰的腳印，也許是過于興奮吧，一個不留神重重摔了一跤。啊，疼是我的第一反應。我試圖站起來，不知是地太滑了，還是摔疼了。一次次的努力都化成泡影，付之東流，正在此時，一雙如天使般溫暖的`手把我扶了起來，幫我撣了撣身上的雪。“小妹妹，怎么樣？摔疼了嗎……”一串親切的話語使我心里暖洋洋的，我感激地抬起頭，一雙真誠的眼睛映入眼簾，喲，是一位別著某中學校徽的大姐姐，耳旁北風呼嘯，眼前一片銀裝素裹的景色，使人韻味無窮。然而，最使我欣賞的是大姐姐那顆火熱的心，帶給我像春天般的溫暖，啊，一個美麗的夜……

　　盡管這冰天雪地的冬天使人心有余悸、望而生畏，但每當想起大姐姐那份真誠的關懷，就會有一股暖流涌入心田……

　　那里留下了我的半命題作文 篇22

　　有人說：“只有定格在記憶里的幸福，才是永遠屬于你的珍貴。”我想是的，那些定格在記憶里的畫面，會像時光一樣一直伴我走。

　　那是七月的一天，我走在青島的大街上，有風，說不清是暖還是涼。突然，一陣嘈雜聲響了起來，有尖叫、有呼救……我快步跑了過去，看清情況時，心里不免有些慌：一位孕婦要分娩了，她臉上的汗珠與淚珠混雜著，就那么突然的，隱約聽到有人喊：“羊水破了，她的羊水破了！救護車！”一位婦女帶著孕婦做深呼吸。一分鐘……兩分鐘……，時間好像很長，也很慢。救護車到的時候，孕婦已經昏迷。醫護人員得知情況后，下令在救護車里生產。人群依然很擁擠，人們依然在為這個小小的生命祈禱。嬰兒的啼哭聲傳來，懸著的心終于放下。我看見了那位母親那么滿足的.表情，眼睛里盛滿了笑意。那一眼，我記憶很深，我默默地退出了人群。走到了海邊，海風很涼，我想著孕婦的眼神，我想到了媽媽，我媽媽是否也有過這樣的滿足，這樣的幸福，我想有的吧，我幻想著。

　　我看到了夕陽，很美。很感謝媽媽帶我來到這個世界上。如果那個小嬰兒能睜眼看到她媽媽那么滿足的眼神，她會很幸福的吧。

　　晚上，入夢。我夢見了一雙眼睛，里面盛滿幸福，在笑！那是媽媽的眼睛，一定是的！我看見，媽媽拉著我在沙灘上跑著，夕陽將我們的影子拉得很長，很長。我們跑得很遠，很遠……

　　那里留下了我的半命題作文 篇23

　　暑假，我們全家人一起出去游玩，回家時，爸爸開車經過一條公路，旁邊正是一大片蔚藍的海洋，令我贊嘆不已，在我們這三個小蘿卜頭的撒嬌攻勢下，爸爸終于動心了！于是爸爸把車停靠在路邊，才一停好車，我們三姐妹就迫不及待的沖出車外。

　　哇！ 好美麗的海洋呀！記得以前再故事書上看到的海都只是單一一個顏色，和實地欣賞到的海洋可真是天壤之別啊！這片廣闊無邊的海洋有三個顏色:較淺的地方帶著清新爽朗的淺藍；較深的地方有著具有神秘感的深藍；最深的地方帶有著深似深淵的海藻綠。雪白的浪花輕拍著金黃的沙灘，雖然不能到那兒站近一點欣賞大海的旖旎風光，也沒辦法佇立于沙灘感受微咸的海風輕吹臉龐，但是能看見猶如三色果凍的海洋、欣賞海天一色的'景致，想想也挺幸福的，不是嗎？

　　在那次暑假后，我比以前還更加喜愛海洋，也希望有多一點的時間出門欣賞大海壯麗的景色了！不僅如此，我更了解到:如過人類在繼續糟蹋環境、破壞自然生態的話，我們很快就見不到如此絢麗的海洋了！

　　那次暑假因為我見到了海，才因此了解愛惜周遭環境是如此的重要。雖然有這么一次難忘的經驗，唯一讓我感到可惜的是我沒隨身攜帶著照相機，所以沒機會把這片令人難以忘懷的海洋拍下來留作紀念！但回味起來還真是一件幸福甜美的回憶。

　　那里留下了我的半命題作文 篇24

　　在我的記憶里，有很多事情，像浮萍一樣，隨風逝去，有的卻像樹根一樣，牢牢地扎在我的心里。

　　那一次，在我五六歲的時候，我要千里迢迢回老家，去看望一位白發蒼蒼的`老人。悄悄告訴你，其實那位是我的大爺爺。我回去的時候，我家請大爺吃飯，他要走的時候，嘴里還念叨我的名字：“咪仔，咪仔你回來了嗎？是你嗎？”我說：“是我，我回來了”。因為大爺患有老年癡呆癥，所以經常記不住人的名字和一些事情，但他居然能記住我的名字，我聽到他的呼喚，禁不住心頭一熱，淚眼模糊，連忙答道：“是我……是我。”

　　等大爺爺吃完飯回去后，我就睡覺去了。爸爸跟我說，以前大爺對我很好，經常給我拿錢去花，給錢的時候很神秘，生怕被別人發現。每一次都是一百一百地拿給我，說是壓歲錢，小時候，他總是很喜歡我，抱我，叫我的乳名，好吃的總是留給我吃……我聽了這些話，心里又一次淚眼模糊。

　　但是過了幾個月，大約好像出了什么事，爸爸帶我又回到千里迢迢的老家去看他，他躺在床上，我不知道怎么了，才看了一眼，就被爸爸拉走了。

　　這五年以來，我常常問爸爸：“大爺爺在哪里？他好嗎？”爸爸一直支支吾吾對我說：“大爺爺喜歡打麻將，他每天都去打麻將……”。

　　直到后來我才知道，就那次回去看他，他就過世了，我聽了這個不幸消息，眼淚撲簌簌地流下來。

　　大爺爺對我的愛會永遠扎根在我心里，我愛大爺爺，永遠永遠。

　　那里留下了我的半命題作文 篇25

　　“踏著晨風迎著朝陽，我們來到天際嶺旁……”每當聽到這首歌，淚水都會充滿我的眼眶，那段美好的、難忘的回憶又會涌上我的心頭，那段難忘的營地訓練。

　　我們來到了雨花營地。在那兒，有我們挺拔的軍姿。每當集合號一響，大家就立刻排好隊，等班長整隊完畢，就排成一路縱隊來到下面。按照教官的口令，大家站得筆直，站的就像一顆顆小松樹一般。美麗的營地，良好的`天氣，還有一個個站的挺拔、充滿陽光的少年們，好像繪成了一幅植物園中的風景畫，讓人心靈舒暢。還讓我鍛煉的更堅強，站的更加標準。

　　在哪兒，有我們朗朗的聲音。當教官說完：“預備，唱”時，大家異口同聲，齊聲高歌道：“邁著雄風起，歌聲向如雷……”那歌聲，聲若巨雷，氣勢浩大，展現出了一個個真正的軍人形象。當我們進入食堂，齊聲背誦古詩時，讓我明白了要勤儉節約，不浪費糧食，不能浪費農民伯伯辛勤耕種的結果。在日常生活中，也不能隨便浪費一瓶水、一張紙，因為這些也是生產廠家辛勤勞動后的結果。

　　在那兒，有我們快樂的身影。每次的活動同學們都會積極、認真聽老師和教官的安排。就像在做陶藝時那樣，同學們都躍躍欲試，每當失敗了，都不會放棄，而是從頭開始，或尋找補救的辦法。我也學會了堅持就是勝利。以后我無論做什么事都不會放棄，尋找辦法，解決困難。

　　這次營地訓練令我十分難忘，因為它不僅僅教會了我許多道理，還給我留下了一段美好、難以忘懷的回憶……

　　那里留下了我的半命題作文 篇26

　　時間如一條小溪，沖走了我們無數的回憶，而童年的趣事就如一塊巖石立在那里，令人久久難忘，童年是多么美好啊！

　　五歲那年，媽媽還沒有哮喘，爸爸從外面出差回來，帶了一只毛茸茸的小家伙。我大喊：“爸爸，這是老鼠，小老鼠！”爸爸笑了笑，回到了房間，我不知道這是為什么。

　　我打量了一下鼠仔，白色的毛，黑色眼睛，牙倒挺尖的，卻不喜歡亂啃東西。這點讓我滿心歡喜，無意中就增加了對小鼠仔的關注。

　　第二天，爸爸把小老鼠放在了大魚缸里，我很不明白，老鼠不是該攆到洞里嗎？咋還放魚缸里呢？當然，魚缸里沒水，這是一個閑置在角落里很久的“退休魚缸”。

　　從那以后，每天我都在給小老鼠喂東西，讓它在魚缸里長跑，時不時會放一只大老鼠進去——爸爸見了趕緊把大的趕走了。

　　每次我們出去時，我還把小老鼠放在屋子里亂跑，回來時，它第一個撲過來伸著舌頭用爪子拍我。我見到過的老鼠從不這樣子，不過，我喜歡它對我的親呢！

　　六歲了，我上學了，很少有時間搭理小老鼠，不過時不時還總會和它玩，我們去玩捉迷藏，可后來就找不到它了。直到有一天，媽媽去準備加熱水時，才發現——小老鼠就在水壺里，可是已經晚了一步，媽媽的開水已經滴下去了……

　　小老鼠沒了。

　　后來我才知道，原來爸爸帶回來的.是只茶杯狗，不過，不管它是小鼠還是小狗，以前我和它在一起的時光我永遠不會忘記。

　　那里留下了我的半命題作文 篇27

　　表哥阿強又從香港回來了，我們在一起談天說地一個晚上，妹妹笑我說：“你們兩個是鐵哥們。”我笑而不語。一件難忘的事涌上腦海。

　　那是三年前的一個暑假，我又回了香港，與鐵哥們阿強一起上游戲廳玩。

　　我們完了籃球機，玩了幸運大比拼，又吃了冰激凌，魚蛋，心滿意足地往回走。

　　路上的商店五花八門，各式各樣，有賣水果的，有賣花的等等。我們走進了一家超市。阿強發現了一個好玩的主意，他把我領到一個汽水架子前，他說：“我們弄一個惡作劇吧！”我有點害怕，后來發現超市里人多，管理員正忙著呢，我才欣然答應。表哥那著前面的“七喜”

　　先把蓋子打開，再擰緊，然后用力搖起來最后放回架子。他用嘴嚕了了嚕，示意我也來，我也學著它的.樣子，做了起來。

　　不知過了多久……

　　我們幾乎把整個汽水柜都搖過，甚至開幾瓶才罷休，然后悄悄溜走了。

　　晚上，經過我和阿強商量，決定把這件事告訴阿強的哥哥—阿飛。

　　阿飛聽了之后，火冒三丈地說：“你們這樣行為是非常可恥的，你們知道人家做生意也很不容易嗎？在香港什么東西都很貴，老板賺錢非常辛苦，要學會尊重人家的勞動果實。”

　　我聽了覺得自己做的一切都很對不起老板，阿飛說的這幾句一直回旋我的腦海里。

　　從此，我從不損壞別人的勞動果實，更重要的事是我和阿強學會尊重別人的勞動果實，也從此我和阿強再也不干壞事了。

　　那里留下了我的半命題作文 篇28

　　寒風刺骨，風雪肆虐，整個世界被大雪覆蓋了，閃出一束束刺眼的白，沒有絲毫生機的白，這時，一抹梅紅映入眼簾，它是那樣渺小，卻勾住了我的眼球。

　　說起我對梅花的喜愛，還有一段小故事呢！

　　小時候，我總對植物不理不睬，覺得它們既不會笑，也不會哭，沒有什么意思，所以對它們并不感興趣。

　　冬天到了。

　　我對冬天是很有好感的，冬天可以堆雪人，打雪仗，而且許多植物在冬天都屬于“冬眠”狀態，既不開花，也不結果。那次，我從小伙伴家中歸來，眼睛的余光不禁瞟到這臘梅上，臘梅的顏色和香味與這蕭條的景色進行鮮明的對比，萬物中不存在“生機”二字，枯枝敗葉成群成片，臘梅渺小的.身軀卻是那樣顯眼，顯示出了一絲生機，給人一種活潑的氣氛。

　　“梅花香自苦寒來。”聽著爸爸每天在嘴邊念叨的這句話，我從開始關注它到開始喜歡它了，被它那經歷磨難而不屈服的精神所打動，它們每朵花都飽經風霜，我不禁對它們堅不可摧的意志所震撼。

　　第二天早晨，雪止了。

　　天剛蒙蒙亮，我就去看梅花，雪后的梅花，姿態依舊傲然，那嬌小的花瓣，卻承載著廣闊的天地，不加絲毫掩飾，質樸、不加修飾的梅花，更令我歡心。

　　我把臉湊上去，深吸著它散發出來的香氣，是那樣沁人心脾，清新淡雅，那樣高潔，那樣不易屈服，那樣堅不可摧，這是一種品質，一種高尚的品質，令我欣賞，令我喜愛，令我心曠神怡。

　　那里留下了我的半命題作文 篇29

　　當我手捧著那張照片時，不由得拍手大笑，回想起了我們一家人和妹妹在海邊游玩的情景。

　　那天，驕陽似火，我們一家到海南島去游玩，海南島的海可真藍呀!換好了泳衣，妹妹瘋了似的沖向海洋，大叫道：“大海,我來了！”可大海好似不理她，把她沖上了沙灘。她一頭撲進了沙子里，起來一看，哈！哈！哈！大家一邊用手指著她，一邊大笑，她滿身滿臉都是沙子，活像一個沙娃娃，妹妹羞地低下了頭。

　　我們開始拉著手向前跑，追趕著浪花，浪花好似一個個頑皮的孩子，東躲西藏，不一會兒，就弄的我們眼花繚亂了，也不知道追的是那一朵了。它們在我面前一蹦一跳的，可愛極了!濺起的水花甚至要給我們洗一個涼水臉呢!這時，陽光格外的好，海水被陽光布滿，波光粼粼，綠得象碧玉。一片片金色的云彩仿佛是千萬人群搖動著的'花束，美麗動人。

　　這時，我們也玩累了，坐在一塊石頭上休息，只聽見“哇”的一聲，我大叫起來，原來一只螃蟹夾住了我的屁股，而妹妹她們卻在哈哈大笑。這又是什么東西？我的腳怎么會這么癢呢？我抬腳一看，呵！一只蝦！和我斗，沒門！而它卻不理我，我把它提起來，它又在那兒一蹦一蹦的。呵！看你再神氣！

　　這時，妹妹在沙灘上揀起了一個小貝殼，向我砸來，我們倆呀，又打起了貝殼仗，你一個，我一個，玩得可開心了！

　　現在看著照片，回想起來那天，真好玩！

　　那里留下了我的半命題作文 篇30

　　個人都有自己難忘的回憶，而在我的心底，最難忘的，也是最不愿意提起的，就是那件事。

　　那一天，我剛剛放學回家，就看到家里來了好多人，爸爸媽媽都不在家，這讓我有些疑惑：這么多人，發生什么事了嗎？我跑去問表哥看，可他也說不知道，我只好上樓寫作業了。等到吃完了晚飯，突然，來了一輛救護車停在了家門口，我呆呆地看著從救護車后面，抬出了我的爺爺，大家把爺爺抬上了他自己的床，我對于眼前的這一幕，竟不知道該做些什么，一個人站在原地，心里也一團亂，直到直到媽媽把我拉到了爺爺的面前，我這才明白了將要發生的一切，爺爺馬上要離開我們了。

　　我緊緊地握著爺爺的手，看到爺爺已經被病魔折磨的面黃肌瘦，嘴巴上戴著呼吸機，可還是一直不停地往外吐血，看到爺爺那痛苦的表情，我的.眼淚就像斷了線的珠子一樣流個不停，爺爺看著我，也留下了眼淚，我知道，那是爺爺在心疼我。等到醫生把呼吸機摘下的時候，我那個不善言辭的，卻一直在背后照顧我的爺爺，已經永遠的離開了我們，我再也忍不住了，就放聲大哭起來，媽媽把我拉上了樓，讓我在自己房間里，我躺在床上，手里看著爺爺抱著我的照片，眼淚如遇到般落在被子上，一大片都濕透了。爺爺去世以后，好幾天我的情緒都調整不過來，因為有了同學與家人的安慰，我才慢慢地恢復了狀態。

　　我不愿意提起爺爺的這件事，因為我每次提起就會傷心難過，但是再也沒有比親人逝世更痛苦，更難忘的了。

　　那里留下了我的半命題作文 篇31

　　童年似歌，每一個音符，都是美妙旋和；童年如畫，畫中勾勒出曾稚嫩的瞬間；童年是一方沒有稗草，污穢的凈土。童年，宛如星空，無邊無際；宛若星辰，讓漆黑的夜幕透出點點閃光。打開記憶的閘門，童年的回憶如波濤洶涌的海浪飛馳而來。

　　童年既是無畏的，又是無忌的，但更多的是無知。不知因這種無知，我曾鬧出數不勝數的，使人啼笑皆非的故事。

　　記得那一天，我爬在窗外，看著外面朦朦朧朧，淅淅瀝瀝的'小雨發呆。突然，我眼前一亮。好像發現了一塊新大陸，沖出家門。我看見一只貓咪那是我家的小白，它雪白的毛被泥水濺了一身，它顯得臟兮兮，濕漉漉的。我小心翼翼，躡手躡腳地靠近，想要抱住它，它卻敏捷地閃開了。它發覺我的靠近，立馬弓起身子，眼珠瞪得圓圓的，嘴里時斷時續的發出咕嚕聲。我也不甘示弱回瞪著，就這么僵持，互不相讓。耳畔只剩下稀稀拉拉的雨聲，可好景不長，小白突然叫了一聲，小白優雅地轉身，翹著毛茸茸的尾巴，準備消失于雨中，我心中暗叫不好，一個健步伸手拉它的尾巴，它警覺地快速轉身，疑惑地望著摔倒在地的我，我忍住疼，心中抽泣道：貓沒抓到，自己還跌了一跤，真是賠了夫人又折兵啊！我沮喪地站起身也不管小白了，狼狽地跑回家了。

　　童年的傻事，卻是最美好的回憶。當記憶所剩無幾時，但我還是會想起我同年的傻事。

　　那里留下了我的半命題作文 篇32

　　“學校”這兩個字，總是叫我懼怕三分、坐立難安，雖然自己都已經六年級，是學校的“老生”了！而隨著年級的增長，功課也越來越難，考試次數也愈來愈頻繁，因此也令我終日愁眉苦臉，心里總是沉沉的！

　　但說到學校園游會，真是讓人興奮不已的好消息。還記得園游會的前一天，我和妹妹都迫不及待！妹妹一早準備家里不需要的東西拿去賣，但最后連一毛錢都沒賺到， 真是服了她了！我和妹妹比起來，那可是天壤之別了。我賣的是冰棒，雖然只賺到五十多元，但這樣就足以讓妹妹分外眼紅，成天暴跳如雷，還對我使“白眼”；賣錯東西真的使她后悔莫及，誰叫她在園游會的前一天才準備呢？“凡事預則立，不預則廢”呀！妹妹呀！你真是自作自受！

　　“哇！好多東西喔！”我驚訝的大叫！園游會里人山人海，擠得水洩不通，賣的東西五花八門，讓看了目不暇給！回想起來，記得還有人做鬼屋，還真是名不副實，一點都不像鬼屋；賣吃的、好玩的、賣用的，隨處可見。因此，到園游會一游，我們總是樂此不疲！

　　園游會除了能讓我們體會商人平常賣東西的辛苦，更能讓我們放松一下心情；而且，“休息是為了走更長遠的路”，我非常珍惜這次的.園游會，因為它是我小學生涯里最后一次園游會，也為我六年的學習過程留下美好的回憶紀錄并畫下完美的符號，成為我難忘的回憶。

　　那里留下了我的半命題作文 篇33

　　我的生命中有很多難忘的事，但讓我難以忘懷的還是這件事。

　　一天上午我和同學約好今天要去公園玩，于是我就興高采烈的去了。我們玩的很開心是忘記一切的那種開心：忘記喝水，忘記吃飯，忘記了……可是我突然想到沒告訴媽媽我要出去這件事。我想：媽媽應該不會在意吧？反正也沒關系。于是我繼續和同學玩耍。

　　到了中午，我們滿頭是汗，頭上的汗珠像水滴一樣滴下，但我感覺不到累，并且還非常開心。“我要回家了，拜拜”我眼里帶著些不舍，和同學告了別。

　　回到家，我開開心心的拿起床上的手機準備痛痛快快玩一天時，我看到了手機上百條的信息，還有幾百通未接的電話，我心里咯噔一下，頭上的汗也不由自主的掉了下來。我想：媽媽給我發這么多消息干什么……我的思考被一通電話打斷。“是媽媽”。我接通了電話“喂？喂！兒子是你嗎你現在在哪？你去干什么了？怎么不告訴我我擔心死你了！我現在馬上回家，你等我。”他的`呼吸有些急促，并且還帶著哭腔。我摸摸濕潤的頭說：“我去和同學玩，忘記告訴你了。”說后就掛斷了電話。過了一會兒，門口傳來了一陣刺耳的敲門聲。是媽媽，她回來了。我看著她，看著她凌亂的頭發和濕潤的眼角。我還好奇的問“媽媽，你怎么了？”她沒有說話，只是緊緊的抱住我，我看著她，看著她，我莫名心疼了，鼻子也酸了，眼淚也落了下來。這時我才明白，她是為了找我。

　　這時我也才明白，一定要做一個有心人，不讓父母擔心的有心人。

　　那里留下了我的半命題作文 篇34

　　記憶的星空如同一顆顆星星，而身邊的人就像星星一樣，大多數只閃爍了短暫的光芒便消失不見，只有那位老奶奶，讓我難忘。

　　＂一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星＂我哼著歌兒，背著書包，開心地走在回家的路上。走到樓下，正想拿錢買零食，我才發現，我的書包破了一個洞。我急得快速跑回家，換了一個新背包，拿著破書包出門了。

　　我走到一家店鋪前，把破書包給了老奶奶，老奶奶看了看，對我說：＂小朋友，大概10分鐘左右來拿你的書包吧。＂聽完老奶奶的話后，我便開開心心地走回家了。剛到家門口，我才發現，我把鑰匙放在原來的破書包里了！我心想：老奶奶不會吞了我的鑰匙吧，萬一拿了，到我家來偷東西怎么辦呀？我越想越著急，便趕快跑到店鋪前，氣喘吁吁地對老奶奶說：＂老奶奶，我的.書包好了沒有？＂老奶奶說：＂好了，小朋友，你的書包里有一把鑰匙，你看看，這是不是你的。＂還沒等老奶奶說完，我就一把拿過書包，檢查著書包里的鑰匙。在確定鑰匙還在時，我從衣服里拿出了一張20元的鈔票，拿給了老奶奶。可老奶奶卻拒絕了，對我說：＂小朋友，修補書包只收五元。＂說完，她笑瞇瞇地把多的錢給了我。

　　老奶奶的話打動了我，我后悔自己以“小人之心度君子之腹”，我在心中暗暗發誓，長大以后，我也要做像老奶奶這樣正直，不貪的人。

　　一年后，如今的我已經是大隊長了，當我走到店鋪前，看著老奶奶認真的樣子，我覺得我離老奶奶做人的標準又近了一步。

　　那里留下了我的半命題作文 篇35

　　小學六年，留下了許許多多值得回憶的瞬間：一次成功的體驗，一次失敗的教訓，一次感動的眼淚，一次深刻的.領悟......每一次都讓我覺得自己又長大了一點。在這六年的光陰里，在這漫長的六年中許多是讓我記憶猶新，其中，那一勺勺馬蘭頭，讓我難忘至今。

　　那天，萬里無云。在大課間，黃老師讓我們帶好剪刀去操場。我疑惑不解，想：體育陳老師不是說運動時不能帶尖銳物品嗎，黃老師葫蘆里賣的是什么要啊。

　　到了操場邊上的草地上，黃老師摘了一株“草”，問：“同學們，好好看清楚馬蘭頭，把它們從這片草地里找出來吧！”

　　我聽了之后，恍然大悟：原來黃老師是讓我們用剪刀來剪馬蘭頭阿，然后第二天吃啊。

　　我立刻行動起來，三五成群，找幾個小伙伴一起剪馬蘭頭。

　　我負責剪，然后一個同學把雜草都挑掉，還有一個同學來運輸（就是把馬蘭頭交個黃老師。我們的動作十分快，一會兒就有了一大把馬蘭頭。一個小時過去了，一袋馬蘭頭也有了。于是我問黃老師：“這里有一千克馬蘭頭了吧。”換老師搖了搖頭說：“沒呢，看起來很多可是并不多。”我心想：明天肯定有一勺馬蘭頭吃了。

　　到了第二天，我吃到了馬蘭頭。這馬蘭頭不僅鮮，還很甜，因為他是我勞動的成果。

　　這是我小學六年中，是我許許多多回憶中最難忘的。

　　那里留下了我的半命題作文 篇36

　　翻看以前的照片，我不禁想起了你和我一起玩樂的快樂時光。

　　我有一個好伙伴，它是一只中國田園犬，黑色的毛發，一雙水靈靈的眼睛它叫——毛球。

　　它是我在我家店門口撿到的一只流浪狗，那時的它很小很小，雖然身上臟臟的但也掩飾不了它的可愛，我抱起它回到家里，給它洗了個澡，褪去了身上的'泥巴，它顯得更加可愛極了，我告訴媽媽它的來歷后，媽媽同意讓我收留了它，我給它取名叫——毛球。

　　在我和毛球的專屬時光里，總有一些有趣的事情發生，我和毛球一起蓋房子，它叼來一塊布，我將布放到它的小窩里，它搖搖尾巴舒服的極了。

　　有一天，我正在做作業，它跑到我跟前，沖我汪汪叫，并叫著我的褲腿，像是要帶我去哪里，我起來跟它走，它帶我到了廚房，盯著廚房的飯碗汪汪叫，我走近一看，碗里有許多肉片，我想它一定是餓了，我拿起一片喂給它，它快速的吃掉了，它有看著我，我只好又拿了些給它，它一邊吃還一邊沖我搖尾巴，可愛極了，它吃飽了搖著尾巴，跑出廚房去自己窩里睡覺去了。

　　有一天我放學后，發現毛球不見了，我著急的問媽媽，我的毛球去哪里了？媽媽告訴我，毛球被我的一位叔叔帶走了，我傷心了好久，從那以后我再也沒有見到我的毛球，希望我的毛球過得更好。

　　那里留下了我的半命題作文 篇37

　　人生中最美好的就是回憶，以前犯的錯誤一回想起來還是能讓你哈哈大笑！

　　“鈴——鈴……”可惡的鬧鐘又開始叮鈴鈴地叫個不停了。我一個巴掌關閉了鬧鐘，繼續呼呼大睡。

　　“兒子，快點起床，吉他課就要遲到了。”媽媽在旁邊著急地催促著。

　　我猛地踢開被子，兩腳用力往下一蹬，起來了！我快速洗漱，然后一只手拿起吉他，另一只手拿起一塊面包，出發！

　　剛來到吉他室的門口，我匆匆忙忙上前報道。“還有一分鐘，先吃完你的早餐先。”柜臺姐姐不緊不慢地對我說。

　　一分鐘過去了，我慢慢走進了吉他教室，林老師對我說道：“今天我們來復習一下昨天學的新知識。”我把吉他拿在手上，開始演奏，不一會兒，熟悉的旋律響了起來，不好！彈錯了一個調，完蛋了，老師肯定會批評我的！我忐忑不安地等待老師發話。

　　“不錯，這次彈得比上次有很大進步，希望你能向著高峰繼續攀爬！”老師非常開心地對我說。

　　“不可能啊，老師，我這個地方一定彈錯了啊！”我疑惑地對老師說，老師卻不以為然，平靜地說：“沒有啊，只有進步，沒有一點兒錯誤。”

　　我信以為真，以為彈的.真的是對的，直到今天，我已經不再是一個對吉他一竅不通的人，當我再次彈起那首曲子的時候，不禁想起了自己多年前犯的那個大錯誤，而林老師，卻沒有選擇指出來，而是讓我更加充滿對吉他的信心和耐心……

　　那里留下了我的半命題作文 篇38

　　六年的小學生活即將逝去，這六年里充滿了愉快、樂趣，可最令我難忘的還是那件事……

　　如果我是一朵美麗的荷花，那么您就是滋潤我的池水；如果我是一顆璀璨的明星，那么您就是襯托我的'黑夜，夏老師，我感激您！

　　在我上二年級時，我的成績并不是很好，記得有一次很難的數學考試，將我打向了深淵。我望著那不堪入目的卷子，眼眶的淚水在眼角打轉兒，心情像被一塊巨石壓著，有一種說不出的感受，心里想：哎！我什么都干不好，真是成事不足，敗事有余！

　　您似乎看出了我的心思。一放學，您便把我拉到了辦公室……

　　一開始，我還以為我犯了錯。但是，見您突然臉上露出了燦爛的笑容，和藹可親地說：“怎么不開心？一次沒有考好，沒關系！老師幫你分析。”

　　“哦……哦！”我嚇了一大跳，然后說道。

　　“下回要記住，基礎題不要失分，難題慢慢想……”老師望著我，循循善誘地說。

　　“嗯……嗯。”我又隨聲答應了幾下。

　　我看著老師那疲憊的身子，那雙瘦小的手，眼睛里布滿了血絲，兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭發，嗓音也似乎蒼老了許多，皮膚枯黃。真是為我們操碎了心！

　　自從老師對我那次“特殊”的評講后，我變得更加努力，我心里一直想：我不能再讓夏老師操心了，我要刻苦學習！

　　也奇怪，之后我再也不怕考試了！每一次考得都很好。我看見了老師那慈祥的目光，對我充滿希望！

　　那里留下了我的半命題作文 篇39

　　八年前，我們家的生活條件不是很好，沒有轎車，沒有高樓，只有一輛小鳥電動車。這輛電動車載著我走南闖北，給我帶來了無盡的快樂，也為我留下了許多美好的回憶。

　　那天，爸爸媽媽帶著我去姥姥家做客。下午三點左右我們踏上了回家的路。爸爸騎著車，帶著我和媽媽，我們一家三口有說有笑。路上的迎面吹來一陣陣微風，溫柔的撫摸著我的頭發，舒服極了。此時，我覺的我是世界上最幸福的人。突然一陣大風吹來刮起了一層黃沙，迷得我睜不開眼，我哭了起來，媽媽安慰我，爸爸把他的外套脫下來，讓我穿上，給我戴上帽子和口罩。把我裹得嚴嚴實實，只留下一雙圓溜溜的大眼睛，面向后坐著。爸爸看了看天空說：“要起風了。”話音剛落，風婆婆好像生氣了，它發瘋似的越刮越大，呼—呼—呼的咆哮起來，地上的沙土隨風狂舞，一陣接一陣的`大風，掀起地上的泥沙，筑成了一道道沙墻。黃沙滿天飛。眼睛睜不開，車子走不動。怎么辦？這時媽媽用力的抱著我，生怕我受一點傷害。爸爸吃力的推著車一點一點的前進。汗水夾雜著泥土，整個人都非常不舒服。風還在肆虐的刮著，沙土胡亂的打在我們的臉上，像刀割一樣刺骨的痛。我們一步一步的向前走著……終于到家了，推開家門我們三人互相看著對方，突然哈哈大笑起來！三個泥人。整個家里充滿了幸福的味道。雖然家里不富有，但是簡單而快樂。

　　現在家里條件好了，那輛小鳥電動車也變成了小汽車，但是小鳥電動車給我帶來的快樂常常回蕩在我的腦海里。

　　那里留下了我的半命題作文 篇40

　　回憶是一柱檀香。漫不經心的點完，悄無聲息的燃燒那清香裊裊，隨風曼舞的如夢如幻的確是青煙，也是漸漸遠去的'逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。

　　——題記

　　大約是在一年級的寒假，我在二姑家過春節，但是，那一次和堂姐一起看電影的經歷卻令我難以忘懷。

　　那一天，我照常在家里看著動畫片，門開了，堂姐回來了，一進門她就開始說：“今天我們班的一個同學給我推薦了一部恐怖片，她說很好看，妞妞，我一個人不敢看，你陪我吧！”我一臉的不情愿：“姐，你都不敢看，我當然也不敢，再說，我看完以后會做噩夢的。”“沒事的，就陪我一會，求你了，可乖了！”算了，看姐姐態度這么誠懇，我就犧牲一次吧，古人不是說過嗎，我不下地獄，誰下地獄。我就為全人類做一次貢獻吧！就這樣，我就被姐姐忽悠了。

　　電影開始，一段詭異的音樂響起，我不禁打了個寒顫。接著，恐怖的畫面就出現了，我都快嚇哭了，姐姐還是饒有興趣的看著。終于，看到最恐怖的地方，我嚇哭了，正在廚房做飯的奶奶聽到了哭聲，趕緊跑來了，她趕緊抹了抹手，就把我抱在懷里安慰著我，還不忘抽出空訓斥姐姐：“你看鬼片就看吧，還帶著小孩子看，你還嫌我不忙呀！”姐姐沒有理會，繼續聚精會神的看，我自己從奶奶的懷里掙脫出來，走向客廳，自己一個人看著動畫片，可是恐懼感覺還是沒有絲毫減去。然后，那天我睡覺時做了一晚上的噩夢。

　　在我的記憶中，這件事最難忘，現在想起，還是有點可笑。

　　那里留下了我的半命題作文 篇41

　　在人生的旅途中，每個人都會有一段美好的回憶封存于心底。當然，我也有一段這樣的回憶，而這段回憶就來源于我那五彩繽紛的小學生活。

　　最初，我到一年級時，內心就像一張潔白無瑕的白紙，在這懵懂的'幾年中，我開始漸漸拿起成長的畫筆，在這張白紙上盡情地作畫。而讓我最難忘的一張，就是五年級時期的我了。

　　記得那是一個大課間，同學們在教室里有說有笑，嬉戲打鬧，我也不例外，和我們班的大小子們混在了一起。很多男生都被我“治理”得服服帖帖，就在這時，我們班的一名“敢死隊員”姚竑宇同學又大喊著向我沖了過來。我猛地一回頭，拔腿就追了上去。這場追逐戰持續了快有十分鐘時，我的體力有些下降了，想不到這個靈活的小胖子還知道改變策略，跟我玩起了“游擊戰”。一眨眼的功夫，他一個急轉彎，溜出了教室，而我卻沒剎住，砰的一下撞在了講臺上。哎，我這脆弱的小腦瓜對這硬邦邦的講臺可謂是以卵擊石，哪頂的過？瞬間，我的頭上就多出了一個紅彤彤的大包。同學們立刻跑來安慰我，一邊說一邊揉著我頭上的大包，另一邊的同學則焦急地跑去辦公室找老師。頓時，我的心里像吃了蜜一樣甜，一直在眼眶里打轉的淚水也縮了回去。這時，我心想：這一年來，我與同學們結下了那樣深厚的感情，這點傷痛又算得了什么呢？

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的一只腳已經跨進了初中的大門，而我的半個身卻依然在留戀這段時光。看來是時候把這份回憶埋在我心底的大樹下了。

　　那里留下了我的半命題作文 篇42

　　童年的往事多如繁星，其中有件事讓我記憶猶新。

　　那是一個陽光明媚的上午，我把作業本抱到老師辦公室后，就有人找我玩兒了。我們一致決定玩兒編花籃。開始了，大家嘴里念著“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”隨著這口號，我們就像小燕子一樣輕快地跳著、跑著。我們玩得好開心！可就在這時，一個大個子同學猛然跑過來，把我們撞散架了。我的頭剛好撞在墻上磚角上面，被劃了個口子。當時我還覺得沒事，爬起來又和他們玩兒，這時，小敏看見我的額頭在流血了，忙說：“哎呀，你們看，小蘭頭上被劃了個口子！”我一聽，嚇得心驚膽戰。小敏和小晴把我扶到了老師辦公室。老師看見了，急忙拿出紙巾幫我把傷口捂住，然后就帶我上醫院。在到醫院的路途中，老師邊一邊走一邊給我媽媽打電話，叫她趕快來。媽媽匆匆忙忙趕來了，就去幫我掛號、拿藥……忙的不可開交，老師也沒閑著，守在我旁邊看著醫生給我縫針，還一直鼓勵我要堅強，一會兒就過了。縫完了針還要去打破傷風針。老師也在一旁鼓勵我，夸我。我聽見這溫暖的話語，心里涌進了一股暖流。我覺得不疼了。

　　下午，我來到學校，同學們都過來問我疼嗎，老師也對我噓寒問暖。我感覺我太幸福了，有這么多人關心我。

　　往事讓我感到無比的.幸福，我將善待我身邊的每一位。

　　那里留下了我的半命題作文 篇43

　　時間的沙漏在一點一點的靜靜流淌，時間的痕跡在筆畫和繪畫中被細細描繪。難忘的回憶常常帶給我很多溫暖和感動。

　　記得五年級那次難忘的旅行。那一次，本來是要開開心心放松一下的，但是因為一件小事，我和同學大吵了一架。故事是這樣的：一開始我們班有兩個同學在吵架，后來我去和另一個同學吵了起來，但是我想勸的時候就變成了我們在吵架，然后因為生氣開始打架。最后“雙方都傷了，都青腫了”，各自去玩了。下一次，因為這件事影響了我們的心情，那就好好想想為什么。我們因為一件小事沖動吵架，那是因為我們不成熟。后來我們又和好了，因為我們都有一顆包容的心，都能包容對方的缺點。讓我難忘。它教會了我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時光。回想起來，那是一個五彩繽紛的昨天。我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時光。回想起來，那是一個五彩繽紛的.昨天。昨天考場上有我們的掙扎；昨天，球場上有我們的比賽；昨天，我們在課堂上吵了一架。昨天，我們合唱了……是的，多么難忘的昨天，我忘不了。

　　過去的時間已經不存在了，但留給我最深的是時間上的記憶

　　那里留下了我的半命題作文 篇44

　　在我的記憶相冊中，粘貼著許許多多的事，有傷心的事、有高興的事，而那一件高興的事，是我永遠都忘不掉的……

　　那一天，正好是我的生日——四月十二日。我懷著興奮的心情告訴了同學、告訴了爸爸媽媽，自己也快樂的不得了。

　　轉眼間，到了晚上，看著彎彎的月牙，好像月亮姐姐也在對著我笑呢！忽然，我想：“今天不但是我的生日，而且還是媽媽的受難日，媽媽生我的時候該多痛苦呀！”回家時，我還特意和爸爸去買了幾束媽媽最喜歡的康乃馨。到院子里了，爸爸笑吟吟的對我說：“今天我們去奶奶家吃飯！”爸爸的眼睛里好像藏著一個讓我意想不到的.驚喜……

　　我輕輕推開奶奶家的門——“祝你生日快樂！”我抱著那束康乃馨，一看，奶奶、叔叔、弟弟……都在這里，他們為我買了一個蛋糕、為我買了禮物，可他們生日時又有誰為他們送禮物，又有誰為他們唱生日歌呢？我強忍著淚水，把那束康乃馨獻給了媽媽。我不忍心哭出來，不忍心破壞這溫馨的局面。

　　大娘給了我一個粉色的沙漏，寓意是讓我好好學習，珍惜時間，不要浪費時間；叔叔送給我了一只玩具兔，是讓我永遠有一顆活潑的心……

　　這次生日，讓我溫暖許久，他們專門過來給我過生日，而自己的生日卻自己一個人過，我以后一定不辜負他們的希望！

　　那一天，我真高興！我的記憶相冊也會永遠記下這溫暖美好的那一刻……

　　那里留下了我的半命題作文 篇45

　　人有許多回憶，有高興的，悲傷的……我也有許多回憶，不過讓我印象最深的還是學校組織的去心理培訓基地那一次。

　　那是個星期六，我們大家興高采烈的在操場集合，我早就聽說心理培訓基地里有好多好玩的游戲，有什么永攀高峰、什么斷橋、什么電網、什么背摔……有好多呢!光聽說就讓人覺得很好玩，真是恨不得汽車馬上就到培訓基地。

　　過了半個多小時，我們終于到目的地，第一個項目是“飛奪瀘定橋”，老師不知從哪里弄來了兩把梯子，帶我們來到培訓場地，天哪!這座橋只有十二個鐵板，每一個鐵板連著四個鐵鏈，離地面有一米高，老師三下五去二的抬上梯子讓我們上，同學們一言不發，又“爭后恐先”了，老師只好一個一個的'點名。

　　不一會兒，就輪到我了，我的心七上八下不知道會怎么樣，時而想上，時而又不想上，還沒等我多想，老師就讓我上了，我站在梯子上往下看，真是太可怕了，天哪!

　　我終于走出了第一步，鐵鏈立刻左搖右晃，我馬上把兩只腳站在一塊，可是比以前晃的更厲害了。我連忙走出第二腳，果然好多了，又走出三步、四步……一步又一步終于到了終點，雖然只是一小步，但是我克服了自己膽小的毛病，我為自己感到高興。因為，我將成為一個充滿自信的人。那一天我真的很高興、很難忘。

　　那里留下了我的半命題作文 篇46

　　晚會的到來，代表著我們即將離別；晚會的來臨，意味著我們即將分離。雖然有多么得不愿意，但還是得參與，讓這一趟旅程，劃下完美的句點。閉幕式，從下午五點就開始舉行了！從頒獎、戴徽章、跳營歌，直到孩子們上臺說的感謝話語。拿著相機，錄著剩下的每一刻的我，淚水慢慢地滑落。

　　舍不得為什么十一天會過得這么迅速，好不容易大家都熟悉了，卻要分離在眼前？擔心經過十一天蛻變的你們，又退回到十一天前那調皮的性格。害怕十一天之后，沒有了你們的生活會如此地空虛。淚水在臉上不停地墜落，看見幾個帶著我們摘蜂蜜、去佛堂的男孩，手倚在墻上，低著頭不發一語，而眼淚，卻也在此刻潸潸而下……

　　你們的難過，你們的舍不得，姐姐都看在眼里，只能抱著你們，告訴你們想我們的時候，就望向天空，你會發現，姐姐也在福州的天空，看著你們。到了晚會，開始瘋狂的跳舞、唱歌、玩游戲，看見你們又回到了最初的'活力，我們都知道，彼此都只是藏著自己最不想說出的那兩個字：“再見！”點蠟燭的時候，你們急著搶著想當第一個點好的人，還為了想拿兩根蠟燭，偷偷地說沒有拿到。最后閉上眼睛，許下愿望的那一刻，淚水又再度婆娑而下。時間漸漸逼近尾聲，吹下蠟燭，我們抱在一塊，直到相約有緣再相見！

　　那里留下了我的半命題作文 篇47

　　三年前，我來到了這里：三年后，我也終將離開這里。

　　一四年的十月份，爺爺領著我來到了你的面前，與你簽訂了為期三年的契約，然后便把我丟在了這里，我也隨性地認了。過了會兒，我便開始巡視四周，觀察你周圍的一切，你很美，很壯觀，但不知怎的，我卻怎么也高興不起來。

　　究其原因，或許是留戀童年吧，留戀那些曾陪我“大殺四方”的同學，留戀同學間的友誼；或許是對初中的畏懼吧，因為初中的一切于我而言都是那樣的陌生，我對此一無所知；亦或者是出于害怕，害怕繁重的作業會壓得我無法喘息……但無論怎樣，我對你沒有絲毫好感。

　　但這，畢竟是過去，隨著時光的流逝，我對你漸漸認知，對你的看法也漸漸發生了改變。經過三年的朝夕相處，經過三年的形影不離，我最終看清了你的輪廓，體會到了你那獨特的美。

　　還有十多天，我們就要告別了，也不知這一次分別后何時才能再見，不知下一次見面會在何時何地，但我會珍惜現在，珍惜剩下的.時光，因為在這里，我也留下了我初中三年的記憶，我留下了喜悅，留下了成長，更留下了美好的回憶，我堅信，時光的刀刃不會將我們分割開，它只會使我們間的情誼更加深刻，更加令人懷戀……

　　生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。母校，愿你更加輝煌，更加富饒，更加榮光！

　　那里留下了我的半命題作文 篇48

　　在我的腦海中，有許多美好的回憶，其中最令我難忘的是四年級時的跳高。

　　"叮，叮，叮，“鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我連忙起床，吃好飯，高高興興的背起書包上學去。

　　喲，今天的太陽為什么這么燦爛？今天的空氣為什么真么清新？今天的水為什么這么清涼？今天的氣氛為什么真么濃？原來是我們學校今天要舉行運動會，怪不得整個人都變得快樂起來。我哼著小曲走在學校的路上。

　　到了學校，運動會還沒開始，過了一會兒，只聽廣播里說：“運動會就要開始了，請運動員們立刻去操場。”聽到這里，我們個個都像一只快樂的小鳥，飛出教室，飛到操場。

　　運動員們為了為班級爭光，都躍躍欲試，運動項目也有許多，有50米跑，400米跑，跳遠，跳高，仰臥起坐……

　　運動項目可真多呀！接下來是什么項目呢？哦，原來是挑高啊！我連忙跑到跳高那里，我們班挑高的`是倪思凡和薛雯倩。跳高開始了，只見倪思凡快步跑上前去，跑到相應位置，右腳一跨，左腳一蹬，輕松地跳過去了，接下來是4班的那個女生，他也很輕松的跳了過去，而且跳得很好，我聽旁邊的工作的老師說，他可能參加過培訓，所以才會跳得這么好，該輪到薛雯倩了，他好像有點困難，他跳的時候是左腳往前跨，所以跳不過，最后是1班，他也跳過去了。

　　跳高運動員們一直反復跳，難度也越來越高……

　　四年級時的那次運動會，將是我腦海中最美好的回憶，我永遠都不會忘了它。

　　那里留下了我的半命題作文 篇49

　　是誰？在我們陷入困境時，伸出援手幫助我們？是誰？在我們失敗時，鼓勵我們不要放棄？是誰？在我們情緒低落時，帶我們掙脫痛苦？是朋友！朋友，是指引方向的燈塔，也是我們重要的依靠，更是燦爛我們生命的人。

　　記得在我小學一年級第一天進入班上時，我是哭哭啼啼的進去的。當時，有一位女生，她也是哭著進教室的，我們兩個被安排坐在一起。雖然我們兩個互不相識，可是卻不約而同的聊起天來。之后，我們兩個人停止哭泣，聊得愈來愈起勁，直到開始上小學的第一堂課，這一段友誼，持續到了二年級的時光，彼此之間默契增長，也更加信任對方，更清楚的了解彼此。

　　在這兩年同班的時光，我們一起玩耍，也一起討論功課。我們兩人的學業成績都差不多，當我分數比較高時，她不會忌妒我；當我分數比較低時，她也不會嘲笑我，我們互相切磋，也互相琢磨，彼此競爭成績。我還記得有一次，她從蕩秋千摔下來手骨折了，她被送到醫院急救，當她回來時，右手打著石膏。之后好幾個月，我都幫她抄作業本，平時我們會去教室外玩耍，也改成在教室內玩靜態的'益智游戲，讓我感受到“患難見真情”的真義。

　　現在想起那一段友情，我仍然很懷念。雖然我已經轉學了，但我依舊會用網絡和她聯絡，互相分享彼此的心情。那兩年我們兩人共同編織的美夢，將會是我難以忘懷的一段回憶。

　　那里留下了我的半命題作文 篇50

　　我留下過許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發光的珍珠貝殼，時不時讓我拾起它，細細咀嚼從前的歡樂。

　　我的思念逐漸回到了我的故居，那是我經常玩耍的地方。還記得有一次，媽媽給我吃一些雞腿，我狼吞虎咽，正要丟掉骨頭，驚喜的.發現門口有只流浪狗，心里閃過一絲邪惡的念頭，便拿著骨頭躡手躡腳地走到流浪狗的背后，屏住呼吸，小心翼翼的將骨頭一丟，帶著美麗的拋物線狠狠砸到狗的頭上流浪狗一個猛回頭，張開血盆大口，對我怒目而視，尖銳的牙齒寒光凜凜，好像要把我吞了。我頓時嚇呆了，不過那流浪狗一看到骨頭，又變得像只貓咪那么乖巧，啃得嘎嘣脆。

　　看這只流浪狗這個樣子，我頓時覺得索然無味，咧著嘴，又抓起一根骨頭，砸在狗的臉上。他慘叫一聲，狠狠瞪了我一眼，一雙眸子仿佛要噴火，氣得牙齒“咯咯”直響，好像快要爆發了。我還不知情況，沖它扮了個鬼臉，吐了吐舌頭，但它一低頭，瞥見了地上的骨頭，又沖我搖起了尾巴，我興致勃勃，繼續挑釁它，又朝它頭上扔了根骨頭，卻殊不知這是根導火線點燃了那流浪狗心中的怒火，他狠狠轉過頭，一下撲倒了我，我嚇得哇哇大哭，癱在地上直叫喚……現在回想起來，是多么的可笑啊！

　　往事如煙，我再也回不到那個幼稚的我，我長大懂事了，不會再這樣了，卻仍會深深懷念著那時的搞笑，覺得那時的我是多么傻。可是，我沒有時光機，再也回不去了……

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