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班主任工作會上的講話稿范文

尊敬的各位領導、各位班主任老師：

班主任工作會上的講話稿范文

　　大家晚上好！今天我們召開本學期班主任工作會，旨在簡要總結開學以來學校班級管理工作情況和先進典型，分析目前班級管理工作中仍然存在的亟待解決的問題，也對下階段班級管理中的一些具體工作進行安排布置。

　　一、開學以來班級管理工作情況

　　從開學到現在已經將近三個月，無論是德育活動的開展，還是學生日常規范管理、校園安全管理等工作都比較扎實，成效顯著，各項工作都取得了較好成績，這與我們在座的每一位班主任老師的辛勤工作是分不開的。在實際工作中，我校涌現出了眾多先進典型，我們擁有一批無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業、很富教育經驗的老班主任老師，還有一批勤奮踏實、虛心好學、不斷進步、勇于創新的年輕班主任老師。正是我們的班主任老師齊心協力、精誠團結、克服困難，敢于爭先，我校班級管理工作才能在穩定中發展，我校的教學工作及其他一切工作才能在發展中逐漸提升。借此機會，我想通報以下三個方面的情況。

　　開學以來，在早操、課間操、午睡、晚寢等時間到位、到班，無一次缺席、請事假情況的有XXXX等老師。

　　開學以來，進行“五星班級”量化考核評比9次，5次以上即50%以上獲評“五星班級”榮譽稱號的有36班（5次）、39班（5次）、41班（7次）、42班（7次）、46班（5次）、50班（5次）、52班（7次）、55班（6次）。

　　開學以來，未發現有嚴重違紀現象，無一位學生受學校紀律處分的班級有35班、41班、50班、52班、55班、56班、61班、62班、63班、65班、68班、69班。

　　“萬事之道，敬業為本”，我們不管從事什么工作，最關鍵的是要具備愛崗敬業的精神，干一行必須愛一行，這樣才能永遠立于不敗之地。上面通報的情況就是我們的班主任老師愛崗敬業精神的表現，就是我們的班主任老師對待工作一絲不茍、精益求精、不甘人后、踏實育人的成果。你們就是我們星源教育走得更遠、走向更高的脊梁。我們希望能涌現出更多的像他們這樣的同志，更多的更為優秀的班級。

　　二、班級管理工作存在的一些問題

　　當前我校學生管理的任務還很艱巨，我們的管理工作還存在一些問題。具體表現在以下幾個方面：

　　1、學生違紀現象還很嚴重。開學以來截止至今天，全校各類違紀處分人數為114人次，占全校人數的比例為4.4%。其中不乏打架、偷竊、抽煙、頂撞老師等重大違紀，其中還有少數是重犯、屢犯。

　　2、個別班級打掃不認真、不及時，維護不到位。

　　3、個別同志育人理念淡薄，片面地認為進行班級管理就是抓學生的學習成績，把對學生的思想教育簡單化為學習態度的教育，殊不知加強對學生的品德教育、感恩教育、文明行為習慣的養成教育、理想前途教育，世界觀、人生觀教育。

　　4、個別同志合作意識不濃，不善于調動科任教師參與班級管理的積極性，把班級看作是自己的獨立王國，缺乏與生活老師以及政教處、年級組的配合，對政教處、年級組、學生會的檢查、評價、通報等管理方式不能正確對待，甚至不能加強班干部管理隊伍的'培訓。

　　5、個別同志工作態度不很積極，敬業精神不夠，工作方法還很欠缺，工作經驗不足。如有的同志在要求到位的時間時常遲到、缺席、隨意請假。還有個別同志體罰學生甚至打學生，家長意見很大。有的同志不善于與家長交流溝通，缺乏配合意識，甚至動輒訓斥家長，傷害家長自尊和感情。

　　借今天這個機會，給各位班主任老師提幾點粗淺的建議：

　　1、班主任要勤思考，重方法，敢創新。

　　隨著社會發展，各種新觀念的不斷滲透，我們的教育環境也發生了很大變化，學生的意識開始多樣化，他們心中的想法和過去的學生相比，已經發生了很多的變化。如果再加上家庭狀況的變化，對于心理相對比較復雜的學生，做起工作來，會越來越困難。再用過去單一、陳舊的辦法去教育，是行不通的。所以說在新時代，新的環境下，班主任工作方法要靈活多變。針對現在的學生，心理脆弱、逆反心理比較大等特點班主任一定要采取一人一法的方式，敢于創新，用多變的方法去教育引導學生。讓學生能從班主任工作中間受益，奠定一個正確的人生觀，世界觀，價值觀，為其成才打好基礎。

　　2、班主任要強業務、重修養、做楷模

　　現代社會知識爆炸、信息激增。如果不加緊學習，不及時補充新的知識，提高自身業務水平，將無法適應新環境下的要求。因此，要想做好班級工作首先要學習先進的教育理論，強化自身的業務素質。班主任還要注意自身的修養，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。用自己的人格魅力去影響和塑造學生。班主任廣博的專業學識和高尚的人格魅力就是班主任對學生最好的教育和引導。因此，提高思想道德水平，加強自身修養是對每位班主任的基本要求。我希望我們的班主任要具備多種能力，如觀察、分析、判斷、組織、協調能力，口頭和書面表達能力，發現、培養和使用人才的能力，總結工作的能力等等。

　　3、班主任要重信任、有愛心、講責任

　　我們的班主任要充分信任學生，培養學生的自覺性。注意引導學生自主管理班級，讓班級每位同學都能成為班級工作的參與者，逐步實現學生自我教育、自我管理、自我評價，讓學生的能力得到很好的鍛煉和提高。“愛心”和“責任心”是班主任工作的核心。沒有愛就談不上教育。作為班主任，應心甘情愿地犧牲自己的時間、精力，關心學生的生活和學習，幫助他們進步，成就他們的理想。誠摯的愛來自班主任親切的話語關懷和交流傾聽。班主任要深入實際，多進行個別談話，了解學生的思想動向、家庭情況、個人秉性等各種情況，與學校、家庭結合，對學生多一點支持和信任，多一點表揚和鼓勵，才能使學生心悅誠服于你，從而形成班級集體的親和力、凝聚力，使班級工作順利開展。

　　三、下階段的重點工作與具體工作

　　1、狠抓學生安全不放松

　　“安全工作重于泰山”，它關系到廣大青少年的健康成長和人才的培養質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到我們學校的可持續發展。要牢固樹立“安全第一”的思想，認真落實各項安全措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保我校廣大師生的生命、財產安全。（學生在宿舍丟現金）

　　2、繼續狠抓學生文明行為的養成教育

　　學生文明行為習慣地養成是一個長期的過程，各級各班都要時刻對學生加強文明行為習慣地養成教育，經常性的教育和提醒一定會是學生提高對自身行為習慣的認識，從而促使他們規范自己的行為，在一定程度上減少違紀現象。

　　3、初一女生青春期知識講座。

　　4、寢室文化建設活動。

　　5、班主任工作論壇。

　　6、主題班會示范課觀摩活動。

　　7、元旦文藝匯演。

　　總之，我校學生管理的任務雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態度，提高認識水平，人人俯下身子抓落實，人人想著干事業，那么沒有管不好的學生，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們齊心協力、齊抓共管、形成合力，我相信我校的學生管理工作進一步朝著良性的軌道發展。

　　以上不當之處，請同志們會后批評指正，未盡之處，請周校長補充，鐘校長強調。