莘莘學子,與校園共同成長作文500字

　　光陰在急匆匆地趕路，一刻也不能停下。不知不覺中，我已經在溫馨東葛大家庭里生活、學習了五年之久。“東葛”親切得就像我密不可分的家人一樣。

　　記得五年前，我第一次踏進東葛路小學，內心充滿了陌生與好奇。校園里的一切對于我來說是那么的新鮮：青翠的樹木、綠茵茵的操起、寬闊的操場、莊重的舞臺……都像一幅幅畫卷，明艷艷地在我眼前展開，我像陷入了仙境！

　　我們的教學樓，呈“7”字形，粉紅的外衣使她顯得格外恬靜，孩子們的歡聲笑語則為她增添了歡樂。

　　坐在明亮整潔的教室里，聽著老師生動的講課，寫著有趣的作業，因此，我很喜歡在學習知識的海洋里遨游。在這美好的環境里，有誰不會樂意去學習，樂于去探索呢？校園的'生活，像一連串歡悅的，跳動的音符。

　　光陰似箭，而今，我已經成為六年級生了。我又站在天臺上，眺望這座美麗的校園。校園的每一處，每一個角落，我以熟悉得不能再熟悉了，可總也百看不厭。所有的樹木都吸收了豐富的營養，像我們一樣，正在茁壯成長！花兒也一年比一年開得艷，我們的校園，真是繁花似錦呀！

　　整座學校都充滿了陽光與親和力。一、二年級的弟弟妹妹們正在教室里朗讀著課文；三年級的同學，在操場上揮舞著汗水；四、五年級的學生拿著記錄表，在校園里觀察、調查；六年級生正探究著實驗中的奧秘……

　　如果說學校是一座百花齊放的大花園，老師們就是就是里邊辛勤耕作的園丁，用他們的智慧與汗水，把知識灌輸予我們這些嫩苗，使我們這些祖國的花朵在陽光雨露下茁壯成長！老師，謝謝您！

　　東葛路小學經歷了十年的風雨歷程，我們則攜手母校度過了五年的光陰歲月。我們這些莘莘學子，何不以優秀的成績來回報我們的母校—東葛路小學呢？

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