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我最敬佩的同學600字優秀作文(通用21篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我最敬佩的同學600字優秀作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩的同學600字優秀作文 1
“沒事吧!別哭了!”笑容滿面的郭一怡同學,一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時候出現。
一怡是我三、四年級的同學,她文武雙全,跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤,令一旁的同學紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫,總有一種輕飄飄的感覺,好像到了天堂般的享受,因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵,還是五花八門的動物,她三兩下就從筆下變了出來,讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱贊我畫的作品,當我的創作有阻塞時,她會伸出援手,告訴我一些繪畫技巧,因此我們合作無間。從中,我發見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友,她對我就像親人般的好言好語,讓我每天總是期待著來上學,和一怡度過的快樂時光。
當班上同學有不了解的問題,心中充滿疑問,一怡便會熱心的教他們,令我敬佩;當老師忙得不可開交,需要幫忙時,一怡會以最快的速度去協助,令我折服;當同學受傷,哭得淚流不止時,一怡會趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優秀的`模范生,更是我學習的好榜樣;一怡的優點,除了令我敬佩不已,也值得我好好學習。
唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人,在她的身上,我學會了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點,她真是我最敬佩的同學。
我最敬佩的同學600字優秀作文 2
世上有很多人受人敬仰,如李清照敬佩“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽;李白敬仰“高山安可仰,徒此揖清芳”的孟浩然;杜甫敬佩“白也詩無敵,飄然思不群”的李白……
那我最敬佩誰呢?我最敬佩的是我初中的一名同學——黃一軒。
高高的鼻子,薄薄的嘴唇,彎鉤似的眉毛橫掛于臉上,橢圓的腦袋上有一片黑森林,英俊的面容讓你覺得簡直無可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風前”的美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風擋雨,送來陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面,就是帥氣。
他是一個有著赫赫戰績、勤學耐苦的人。
才過英語考試不久,成績出來了,全班都超常發揮著,他仍是取得了第一名的優異成績。當念出分數的的那一刻,145分!全班掌聲雷動一分鐘,都深深的替他高興,我的同桌更是瞪大了眼,驚訝的說不出話來。這次數學考試,他考了滿分,全班再次掌聲雷動一分鐘,為他祝賀。這么好的同學,誰會不喜歡呢?
之所以成績這么好,肯定“有果必有因”。
每天,公雞還沒醒,教室里就能看見那個身影——黃一軒拿著一本書;每當放學時教室空空蕩蕩,他還在與書作伴。沒錯,他的摯友就是書本,無時無刻都在一起。他們的`友情可真深厚啊。
他并沒有因功績高大而看高不看低,他如荷花一般,白白的,粉粉的,是那么的友好溫和。同學們如果有不會的問題,找他,他會給你耐心解答。當你學會時,他的微笑就抑制不住的出來了。
“高山安可仰,徒此揖清芬。”我真佩服黃一軒。
我最敬佩的同學600字優秀作文 3
古道熱腸,總是熱情的對待他人,在我眾多好友同學間,我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故,久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛至極!我一看連忙問:“你做的嗎?”她笑著跟我點點頭,問我:“想學嗎?”我激動的點頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時候,我們就到圖書館進行使命,當我看見那雙纖細靈巧的`雙手時,我也好想擁有,因為她做得又快又好。回教室后,老師把作品打開,每個人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書館做禮物,做得不亦樂乎!
有一天,李子寒跟老師說:“因為好多禮物要做,所以要多一點人。”我一聽還需要幫手,我好開心,因為我也變成小老師了,現學現賣啊!
記得又有一次,大概是剛開學的時候吧!老師分配掃地工作,子寒是掃廁所的,我只要掃完地,就會去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會一直拖地,直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態度是我最需要學習的;而且,子寒下課都會埋頭苦讀,可是她的數學還是不盡理想,所以只要考數學,她都會“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會得意洋洋、沾沾自喜,因為她的成績沒有名列前茅,也沒有“吊車尾”而是剛剛好,不上不下。但我認為,以她做事的積極態度,以后一定會出人頭地的。
子寒如果把數學弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學,也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”
我最敬佩的同學600字優秀作文 4
我有許多同學,他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學,課后一起參加集體活動,其中我最敬佩的同學是唐紅哲。
他是三年級轉到我們班上來的,他個子不高,留著短發,有點瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個扁扁的鼻子,說話快快的,走路也是快快的,就象一陣風從你身邊吹過。
他 樂于助人,總是熱心幫助同學,成績好,同時我還告訴一個小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候,喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學習機,同時他還愛玩電腦游 戲,那玩得可好了,如:賽爾號呀,植物大戰僵尸呀,美食大戰老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤,如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次,老師叫他和幾個同學一起做清潔,然后“開會”,老師讓他輔導一個成績不太好的學生,并說:“你肯定行的”。他輔導我們班的同學張旭洋,成績不太好的學 生也是從一個差的學校轉來的`,跟不上我們,所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解,就這樣持續了幾天,終于考試了,分數被揭曉后,成績不太好的學生 居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才松了一口氣,臉上露出一副傻笑。當老師表揚他的時,他謙虛的說:“這全都靠老師,因為所有的知識都是從老 師那里學來的,如果沒有老師,他也不會變得那么優秀。自然也幫不到其他同學。”
他是一個熱情開朗、優秀聰明、做事細心的男孩子,他總是被老師叫去做這個,做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了,而且他每次有優秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來,使人不禁想溶入其中。
他就是一個我最敬佩的同學——唐紅哲。
我最敬佩的同學600字優秀作文 5
在我們風云聚集的班上,有許多厲害、身藏不露的高手,其中,有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著一頭烏溜溜的秀發,深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時不愛說話,看起來很有氣質。子彬的人緣佳,體育好,成績也不差,五育兼優,已經是十全十美了吧!子彬的脾氣也很好,從不跟人計較,就像是上帝派來的天使,用溫暖的光環照亮每個人的心,讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳,一到運動場上便生龍活虎,體育成績一直是在班上頂尖的部份,甚至還被選中參加田徑隊呢!除此之外,子彬的學習態度良好,上課時總是洗耳恭聽,非常尊重老師,不管是什么課程都很專心,遇到不會的'總是在第一時間去請教老師,而她優良的態度,造就了她良好的成績。當你傷心難過,她也會鼓勵你、安慰你,是一位很值得交的朋友。
說到我為什么會敬佩她呢?這就要從5年級開始說起了。5、6年級,子彬擔任班上的干部,總是告誡同學們科任課時不要講話,有些人不聽勸,就難逃老師的處罰,子彬會把他登記起來,然后交給老師,雖然有時會引起許多人不滿,但從未影響子彬的人際關系,由此可見,子彬是個公私分明的好人,將來必定可以成為賞罰分明的人!
我覺得我們要學習子彬公正的態度、體貼的個性,這樣班上就能變得更有人情味,也不會常常發生爭執。我一定要好好珍惜和子彬的友情,因為她可是個溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實現自己的理想,“好人有好報”,相信她一定很快就可以完成自己的夢想!
我最敬佩的同學600字優秀作文 6
我最敬佩的同學是,“陳一迪”,陳一迪他的特點是:投球技術非常好,每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉睛。他不但籃球好,他的躲避球技術也非常的好,他再球類方面可以說是“天才第一”,這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運動技巧”,他讓我學習到怎樣把球踢的比較高,怎樣跑步跑的比較快,怎樣把球丟的比較準,他的運動技巧是我值得學習的地方,希望我們也能像他一樣擁有很強的運動技巧。常言說:“保持現狀,就是落伍;躊躇不前,就是退步。”一迪他不斷的努力與挑戰,這個特質可以讓我學習永不放棄的精神,向他這種永不放棄的精神最值得我們學習,他永遠都是在班上讓我最敬佩的'同學!
令我敬佩的同學還有曾經和我同培訓班的同學,她是個很善解人意的人,郭家彤。她是個熱心助人的人,但她卻只有我這一個朋友,他經常笑容滿面,她的成績雖然沒有很好,但也很勤學,被他幫助的人有很多,無論男女老少一樣,他很善解人意,做什么事都會體諒別人,世界上不是每一個人都跟他一樣,他是個很誠實的孩子,培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對他的信任。”。
其實,我最敬佩的同學大概是全班吧……因為人不可能是完美的,有可能數學好,語文差,有非常多種可能,所以我想學習每個人的優點,把自己的缺點改掉,例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務.人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事,而是讓自己有更多的特質,雖然沒辦法跟大家一樣,能改掉壞習慣,對我來說大概就是件好事,如果覺得自己不能,那就要去檢討自己,相信自己可以,那你一定可以,因為希望掌握在你的手中。
我最敬佩的同學600字優秀作文 7
烏黑的小平頭,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一幅小眼鏡,穿著樸素整潔。在學習生活中,他處處都表現出精進與表率作用。他,就是我們的班的副班長——金旭冉同學。
他品學兼優,有很強的自控能力。有一次午休,老師們都出去開會了。有些同學就借機暗下竊竊私語,有的甚至明目張膽地說笑逗樂,還有的同學三五成群地下棋,教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學習環境,金旭冉同學始終保持著冷靜的頭腦,專心如一地完成老師布置的作業。大概是受金旭冉同學的影響,漸漸地,同學們“改邪歸正”,紛紛安靜下來,認真地做起了作業。他的行為,讓我看到了榜樣的力量,更使我明白了,班長首先要“正己”。同時,金旭冉同學的個人魅力也深深地折服了我。
對待學習,金旭冉同學有種篤定專一態度。無論外界發生了什么事情,他都能沉著鎮定的'答題,他把每次考試看作一種測驗自己知識掌握程度的方式,不管難易,它總以最嚴謹的心態面對,發揮自己的真實水平,也正是由于金旭冉同學勤勉踏實的學習作風,他一直保持著優異成績。
作為班長,金旭冉同學的道德修養,也是大家都仰慕的,譬如《弟子規》上講“尊長前,聲要低。低不聞,卻非宜。”不論在何處,只要見到老師從遠處走來,他便會主動上前請安,說話口齒清晰,聲音輕和。他對同學們友好和氣,團結每一個同學,用道理化解同學之間的矛盾,正如《弟子規》所講:“勢服人,心不然。理服人,方無言。”
金旭冉同學用自己的一言一行,給全班樹立起了一個品學兼優的好榜樣。對照自己,一絲的誘惑就能使我失去了定力,而且平日里也不講禮貌,做事魯莽浮躁,比起金旭冉同學,真是自愧不如啊!
我最敬佩的同學600字優秀作文 8
我最敬佩的人是我的同學嚴若丹,她是一個樂于助人,能夠與同學和睦相處,做事全神貫注,一絲不茍的人!
記得有一次,快要到一年一度的貿易節了,我約了幾個同學到家里來畫海報。
一切準備就序后,我們就開始分工操作起來,有的描線條,有的寫字,有的.涂顏色,埋頭于“工作”之中。過了一會,李奕萱伸了一個懶腰,說:“好累呀,我們放松一下吧!”于是,她打開電腦,看起了《薔薇少女》日本動畫片。我們邊畫著邊轉頭看看電腦,注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前,把畫海報的事暫時拋到了腦后。
我無意中一回頭,發現嚴若丹一個人還在畫海報,她正專注地畫著卡通人物。我忙說道:“哎,丹兒,你也過來看一會,休息一下好不好嘛?”“啊?算了吧,不然會來不及的,卡通人物很復雜的!”嚴若丹低聲對我說。她的眼睛仍目不轉睛地盯著海報,專心致志地畫著。“哦。”我輕聲嘀咕道,又轉過身,繼續看電腦。“你們也都過來畫吧,我們可以先做好海報再看呀!”嚴若丹轉過身來招呼我們。可我們都還看得津津有味,心不在焉地說:“再等一會兒。”
嚴若丹沒有說話,又繼續低頭認真地畫著。
“OK,我畫好了!”突然嚴若丹手一拍,高興地叫了起來:
“哦?”我們紛紛轉過頭去看嚴若丹的卡通人物。“好可愛哎!”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了,大家又坐回到了桌子前,安靜地,專心致志地加工海報。
很快,海報畫好了。我們把海報平放好,圍成一圈,欣賞著我們的勞動成果。我看著漂亮的海報,心里充滿了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹,你真棒!做事一絲不茍,全神貫注,是我學習的好榜樣!
我最敬佩的同學600字優秀作文 9
說說這小學階段,我還真沒有敬佩過多少個人,可是有一個人就讓我一下子對她刮目相看,這個人就是——方飛晶。
方飛晶的皮膚很黑,但卻很光亮,她還留著一頭瀟灑的短發,眼睛不大,但透出智慧的光,嘴巴小小的,可愛極了!
我之所以對她如此敬佩,是因為她那負責任的品德。
方飛晶是我們班上的學習委員。有一次,數學老師讓她收作業本,收完后點齊交到辦公室去。可看看眼下,還有那么多同學沒做好作業,然而,方飛晶卻一直耐心地等著。過了好長時間,還有一個同學,拿著一道題目,左思右想,做不出來,生怕方飛晶等得不耐煩,想要拿個本子抄答案。誰知方飛晶卻平靜地說:“你不要急,仔細思考,我等你。”她一邊說,一邊在同學身邊坐下來。最后這個同學終于把作業本交上來了,我催促著方飛晶:“快點,我還要回家吃飯呢!”方飛晶沒有說話,只是默默地點點頭,又一絲不茍地點起作業本來。許久,她把數了好幾遍的作業本抱起來,向老師的辦公室走去……
還有一次,是一個星期二,由于我要值日,沒法帶隊,就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友,可我還是有一點兒不放心,于是,我扒在走廊桿上,看著我的路隊,方飛晶帶的'很好,我也很感激她。可是不妙的事情發生了——第二天早上,方飛晶竟然忘帶路牌了!要知道,沒路牌帶隊可是要扣分的啊!我剛想責備她,可她卻一骨碌地跑出了教室。“真不夠意思啊!緊急時刻她居然臨陣脫逃!”不一會兒她就回來了,只見她手里拿著路牌,大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室,她氣喘如牛地對我說:“路牌拿來了!”
你瞧,她就是這樣一個負責任的同學。
我最敬佩的同學600字優秀作文 10
“沒事吧!別哭了!”笑容滿面的郭一怡同學,一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時候出現。
一怡是我三、四年級的同學,她文武雙全,跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤,令一旁的同學紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫,總有一種輕飄飄的感覺,好像到了天堂般的享受,因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵,還是五花八門的.動物,她三兩下就從筆下變了出來,讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱贊我畫的作品,當我的創作有阻塞時,她會伸出援手,告訴我一些繪畫技巧,因此我們合作無間。從中,我發見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友,她對我就像親人般的好言好語,讓我每天總是期待著來上學,和一怡度過的快樂時光。
當班上同學有不了解的問題,心中充滿疑問,一怡便會熱心的教他們,令我敬佩;當老師忙得不可開交,需要幫忙時,一怡會以最快的速度去協助,令我折服;當同學受傷,哭得淚流不止時,一怡會趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優秀的模范生,更是我學習的好榜樣;一怡的優點,除了令我敬佩不已,也值得我好好學習。
唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人,在她的身上,我學會了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點,她真是我最敬佩的同學。
我最敬佩的同學600字優秀作文 11
你若問我最敬佩的人是誰,我會不假思索的告訴你,是我們班的學霸——魯昭潔。
她長著一頭瀑布般的頭發,個子不高,樣子很普通,和很多人都一樣,走在人海里,就再也找不到了。唯一讓人記得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同,總是往上翹,不像我們一樣彎彎的,她還帶著一副眼鏡,讓人感覺她很有學問。沒錯,她是我們班的學霸。
有一次考試,老師跟我們說:“這次試卷非常難,你們要細心做題。”試卷發下來,我一看,頭皮就發麻了。怎么會這么難?我好像都不會做,想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發下來的這一天,我們都認真的聽著老師講整體的分數情況,全班55人,90分以下的`人有54個,只有一個人考了90分以上。我們都在暗暗猜測誰那么厲害!老師公布了名字,就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她,沒想到還有更大的驚喜,她竟然考了一百分!大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績并非從天而降。每次下課我們都看不到她,因為老師說“下課”,她就立即跑下樓去閱覽室看書,直到打上課鈴了,她才戀戀不舍地放下書,然后跑上樓回到教室里。有一次下課,她拿著書在座位上看,我很無聊,決定去操場外面玩。我和同學決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她,她受不了,對我們說:“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場上,她終于跟了過來。我們玩抓人游戲,她說:“可以!”游戲開始,她就跑到樓梯口,看見那里有書,就坐在那里看起書來,我們都服了她了!
看,這就是讓我敬佩的學霸,希望有一天,我也能變得和她一樣,擁有好成績!
我最敬佩的同學600字優秀作文 12
我的同桌是個小飛人,也是個手機迷。他長一頭黑卷發,不打理的時候,像個小草窩。他還非常胖,他走路時,我很擔心地上會裂開一條縫,出現一個大窟窿。
我同桌雖然很胖,卻不像我們印象中的“胖人必笨”,他的學習能力可強了。有一次老師讓我們背古詩,我背了很久都沒背下來,可是他只背一次就會了。還有一次,老師聽寫生單詞,我們都覺得很難,只有他一人覺得非常簡單。最后,全班只有他一個人拿了“優”。
他每次考試都排在全班前四名,我覺得他非常了不起。期末考試時,我和他同在一個考場,交完卷子后,我問他:“試題你都會做嗎?”他笑了笑,說:“我可是小詩人,我有百分之二百的把握!”我有些不相信:“你就吹吧!”“你不信?我們來打賭?”“賭就賭,誰怕誰?”我很不服氣。試卷發下來,我同桌竟然真的考了全班第一!我暗暗地想:“真羨慕他啊,要是我也有他那樣的'才華就好了!”
他雖然胖,可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課,老師讓我們去操場上跑步,我們跑了幾圈就走不動了。可他還一直繼續跑,像剛開始跑的時候那么輕松。跑步比賽時他的表現就更不用說了,老師這邊才剛吹響口哨,他就像箭一樣,一下子就飛馳出去,把對手甩了個十萬八千里。
他還是個足球小王子呢!每當學校有足球比賽時,他就會第一個去報名。有他參加的比賽,球賽就會非常精彩。而我們班也因為他的參賽,每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了,他簡直是我的偶像。他是個聰明的小胖子,橫溢的都是才華啊!
我最敬佩的同學600字優秀作文 13
在教室內,每個人都是獨一無二的,也許有些人的強項是我們不擅長的。有的人頭腦聰明機智,有的人運動能力強,有的人則具有高強的藝術天分,在班上,許多人都是值得我們去敬佩、學習的。
從二年級時,我就有一個敬佩的對象,她叫做:方宇雨,外表看起來高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的卷發尾,她的人緣有如一位明星,身旁圍繞著一群紛絲,光是這點就讓我羨慕不已呢!
宇雨不僅長相花容玉貌、人緣寬廣,頭腦更是聰明伶俐,在課業上,不論是哪個科目,她的學習能力總是超越一些同學,不只是學業方面,在語文朗讀的領域也能稱為強者中的強者,一篇文章在全班的朗讀之下,就好像是在念經似的,但在宇雨的朗誦之后,文章中的每一個文字彷佛都變成五線譜的音符,聽起來好有高低起伏呢!至于她的興趣是涂鴉,小巧的圖案點綴到剪報上,看起來光鮮亮麗、五彩繽紛,原本一張單調的白紙,只要經過他的巧手布置過后,立刻轉變成為令人贊嘆不已的`畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅長的方面讓我欽佩,像是她在體育方面比較不擅長,但她下課還是會去進行球類運動,這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外,宇雨在品格中的“正義”做得非常好,當同學被欺負時,她會站出來給予幫助,或者當朋友有不當行為時,她也會勇敢舉發,我實在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學的優點我們應該要銘記在心,每一個人的優點都值得我們去學習,不要只光著去羨慕他人,也不要看扁自己,學著去看他人的特點,并學習他人,總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學一樣優秀。
我最敬佩的同學600字優秀作文 14
她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來似的,一對彎彎的月牙眉,還蓬松蓬松的'。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純凈。她身上經常穿著淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的同學,老師和同學們都親切地叫她小門同學。
小門同學不僅人長得漂亮,而且做事有原則。考試的鈴聲響起了,我坐在位置上,心里十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我,那就好辦了。她朝我笑了笑,并開始答卷了。考試內十分安靜,前幾道題我答得還比較順利,可不一會兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見監考老師在右側走動,便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎,把手放低點,給我看一看第7題!”她好像沒聽見似的,我有些急了,趁監考老師轉身的空當兒,寫了個“小紙條兒”,悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面,再傳給我。
我看見她打開紙條,看了看在紙上寫起了字,我見她寫了起來,內心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我,可我打開一看生氣極了,上面寫著:我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團扔進了桌堂里。“鈴、鈴、鈴”下課了,我一直沒能答上第7題,只好交卷。我心想:小門,以后我再也不和你玩了。這時她微微笑著對我說:“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來,我給你講講。”看她講得那么認真、那么耐心,我的臉紅了。
我要向小門學習,她是我敬佩的同學。
我最敬佩的同學600字優秀作文 15
我們班真是人才濟濟,有“小作家”李潤凱,有“飛毛腿”張雨婷,不過最有名的還屬“小舞蹈家”殷心緣。每一次放學,都能看到她在舞蹈房里苦練的身影,壓腿,跳起??????如果想更了解她,就讓我細細道來吧。
“哇!殷心緣要去學校的文藝晚會上表演了!”全班為這事都沸騰了。只見殷心緣雄赳赳,氣昂昂地走上了臺,充滿了信心,看來是早有準備嘛!表演開始了,她隨著音樂輕輕地踮起腳尖,在空中旋轉,啊!好美啊,宛如水中天鵝,亭亭玉立。她慢慢地抖動著她那纖細的腰,雙手緩緩向上舉,五指張開,多么像一只即將要展翅高飛的雛鷹啊!殷心緣的'頭發隨著音樂在飄動著,整個人就像一片羽毛,輕飄飄的,好柔軟啊!隨著旋律的起伏,她的舞姿不停地變幻著。你瞧,殷心緣又仿佛是一只活靈活現的仙鶴,站在潔白的云朵上,凝望著遠方,似乎在思考著什么。我看著看著都入了迷,恍如身臨其境,忘記了周圍的一切。她的每一個舞姿,都是一幅迷人的畫。突然,眼前的那一幕令我震驚住了,只見她把腳抬高,慢慢地向上舉,舉到了頭頂,然后用手托住。呀!這回真的來了個“金雞獨立”。音樂緩緩停止了,可觀眾還陶醉其中,但是不一會兒,全場便想起了雷鳴般的掌聲,殷心緣向觀眾深深地鞠了一躬,高興地走下了舞臺。
功夫不負有心人,殷心緣不負眾望,也代表了學校去參加了許多比賽,獲得了不少的榮譽。
“小舞蹈家”真是名副其實。我很佩服殷心緣,佩服她那些榮譽背后所付出的艱辛,佩服她對舞蹈的那份執著。
我最敬佩的同學600字優秀作文 16
我很少敬佩別人,使我敬佩的人,只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家,在現實生活中,只有她讓我覺得她值得我敬佩。
她,就是我的同學——梁啟銦。聽了這個名字,是不是已經感覺到她是一個文靜含蓄的女孩?其實她也挺活潑的。她,高個子,近視眼,小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢?使我敬佩她的是,她勤奮好學。每天,我已經是很早上學的了,但她比我還要早,我們回到學校先做的'是:玩,玩夠了才讀書。但她并不像我們,她回到學校后,先做的是收作業,收完作業就讀書,一直讀到早讀,她才肯把書收好。一下課,我們就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因為,她下課后,不是想著玩什么,而是想著讀什么書,讀完后,有哪些書好看,再去買。那次,我帶了一本《語文世界》上學,她看見了,問我:“可兒,你看的是什么書啊?”“《語文世界》”我說。“可以借給我看嗎?”她問。
于是,我就把書借了給她。到了第二節課下課后,我一手搶了書,她生氣地說:“哎,你干什么?我看到最重要那里,你就把它給搶走了!”因為,我有一個缺點,那就是喜歡這樣捉弄人。老師經常都在大家面前贊她的,當然,我也有!她很細心,每一次作業她都用心去做,做完就細心檢查,哪怕是少了一個字或是錯了一個字,她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔,讓人看了很舒服,我不相信,因為,我喜歡實事求是,不是親眼看到的,我就不相信!有一次,她交作文本給我,于是,我就看了她的作文,她寫的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我無地自容。從此,我便不敢再低估她了!
她就是現實生活中使我敬佩的一個人——梁啟銦。
我最敬佩的同學600字優秀作文 17
“嗨,在干啥呢?”一早上來到學校,她就樂呵呵地和我打招呼,“親親,你怎么不理我呀?看什么這么入神呢?”邊說就邊湊過來看。“哦!原來是《意林》啊!等你看完借給我看好嗎?”看著她那純真可愛又透著清澈的眼睛,我不忍心拒絕。
她就是這樣一個陽光活潑又開朗的女孩——汪婧瑤。有一件小事使我不禁對她產生了敬佩之情。
一次,班上有一半同學的作業沒按老師要求完成,其中也包括汪婧瑤,她對我說,她不知道要把題目寫在作業本上,直接寫在了語文讀本上,我并不是故意不想寫的。話音剛落,老師的聲音又響起了:“以后做作業不準偷懶,所以現在為了治懶,那些沒按要求完成作業的同學下去跑步。也許她的心中帶著委屈,但她還是去跑了,上來的時候老師讓他們繼續站著,我看到汪婧瑤臉色都白了,也許是太累了,仿佛還帶著微微的喘息聲,”叮鈴鈴,叮鈴鈴“急促的鈴聲如往常一般響起,但這次卻感覺很慢 。
在去做操的路上,我拉著汪婧瑤的手臂,和她并排走著,還不時地安慰她:“你不要傷心,其實老師這也是為你好啊,跆拳道訓練比這累多了,一跑就是100圈,要是……”還沒說完,她就打斷了我的話,對我說:“其實我知道老師的.一片苦心,我沒有傷心也沒有怪老師,這一切的一切全是我的原因,我沒有仔細看黑板上的字,以后我肯定會注意的。”說完,她哽咽了。我不禁怔了一下,繼而感到愧疚,佩服。
也許,她是一個很普通的女孩,但是她對待生活樂觀的態度,讓我佩服,讓我感嘆!
我最敬佩的同學600字優秀作文 18
正面樂觀的朋友,常鼓勵、幫助別人,我們的臉上也多了笑容,向前邁進的步伐輕快有風;消沉悲觀的朋友,常找別人訴苦、抱怨,我們的額眉也變得深鎖,常覺得心口郁悶難解。
羅蘭:“交朋友不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的,而是讓我們用心去吸引那些志同道合的`。”他的嘴唇總是微微咧開,露出兩排潔白的牙齒,漾著迷人的酒窩。這樣的笑容,令人看著、看著,不禁升起仰慕之心。
每次看到他,不免俗的被他愛笑的特質深深吸引住。眼光總會無意識地瞄到他的臉上,忍不住對他陽光的招牌笑容行注目禮。他,是我的同班同學。有人說他笑起來很帥、很可愛,而我覺得,他的笑容,來自于他的活潑、開朗,他的熱情。
每次看到他,他總是笑得開懷。有時候,我甚至懷疑起,他到底會不會生氣。因此,接連幾天,我都在觀察他。真是敗給他了,他居然沒有一次生氣!
就連老師在責罵他的時候,他依然笑著。雖然不是嘻皮笑臉,但我著實替他捏了一把冷汗。
只不過,看來我的擔心是多慮了。因為他的“從容”,讓老師又好氣又好笑,最后竟然連老師也“撲嗤”地笑出聲來。幾天下來,我放棄了。我發現他絲毫沒有破綻,于是,我下定決心,決定戰勝他。想不到,唉,我不到半天就“破功”了!
我還發現,明明就要“火山爆發」,卻硬擠出來的笑容是最可怕的,尤其令人不寒而慄。儘管相當氣餒,當我在看見他那難以形容的笑,看著、看著,除了敬佩,更笑了出來。我相信:自己總有一天,也能夠培養出令人敬佩、欣賞的特質!
我最敬佩的同學600字優秀作文 19
我們班藏龍臥虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學之一是劉羽瞳同學。
她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑發亮的長發,經常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂于助人,同學們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問題,她滿腹經綸的學問讓我羨慕敬仰不已,而最打動我的,是她做事時候的認真勁兒。
春游那天放學后,我應邀來到同學劉羽瞳家做客。我們剛放下書包不久,一個急促的電話鈴聲響起,原來是劉羽瞳媽媽打來催促她自己練習拉小提琴40分鐘。此時,我的腦子里出現平時媽媽對我練大提琴時候的嘮叨,我大都是不以為然,有時候甚至人在心不在,吊兒郎當隨意拉個40分鐘就草草結束了。可是,劉羽瞳完全沒有因為我們要玩耍而改變做事態度,只見她拿起松香,一絲不茍地抹到弓子上,拿起手表電話向媽媽匯報自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織,手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動,輕盈嫻熟,音質渾厚有力,就是媽媽經常提醒我要找的感覺。那優美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛帶著我在浩瀚的音樂大海中“沖著浪”,舒爽極了……原來劉羽瞳堅持每天練琴,即使生病的時候也是咬牙堅持。梅花香自苦寒來,付出終有回報!嫻熟的'琴技不是一蹴而就,而是踏踏實實拉好每一個音符,一步一個腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂曲。
我不禁對劉羽瞳做事一板一眼的認真樣子肅然起敬,她認真執著的做事精神深深地打動著我,并激勵著我要成為一個像她那樣的人。
我最敬佩的同學600字優秀作文 20
她,有著一雙亮亮的大眼睛,一眨一眨的看著前方;她,有著一個高高的小鼻子,上面還架著一副眼鏡;她,那個紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的,有時還微微咧開,露出潔白的牙齒。她,就是我最好的`朋友。每天清晨,她迎著第一縷朝霞坐在院子里寫生;正午時分,她認真地看著作品,時而笑時而愁;當最后一絲紅霞透過樹梢時,你還可以見到地上她那舞動著畫筆的身影。
就是一個這樣愛畫畫的孩子。記得有一次,姬參加了全國的繪畫比賽。我知道這是一次很重要的比賽,所以她幾乎每時每刻都把精力傾注在畫畫上。終于,半個月過去了,幾經修改的作品終于完成了。我看過后,第一個想法就是驚訝。鮮紅的朝霞在樹葉間閃爍,高高的大樹拉著他長長的倒影。
一個小姑娘捧著一束美麗的鮮花,邁向充滿淡紅色的天地之交……這不是一幅畫,簡直就是照片!姬好像看出了我的想法,興奮地說:“美吧!”“美!美!真的很美!”這不是奉承,是我由衷的想法。我抬起頭看著她,她的眼睛里流露出開心的神色。我把消息告訴了大家,同學們都過來看她的作品,還不時的點頭稱贊。這時,我突然發現姬的臉變得紅潤了,嘴唇也微微裂開,兩個可愛的小酒窩露了出來。
或許,她在為自己的作品畫得好而欣喜;或許,她看到了自己的努力沒有白費而感到欣慰,或許,她懂得了一份付出會有一份收獲……總之,她開心地笑了。果然,她的作品取得了好成績,全班同學都很開心,畢竟自己班里有了一個小畫家。但是,姬從來沒有驕傲,一直在努力拼搏著,似乎還在向新的目標奔跑。突然,我仿佛又一次看到她那揮動畫筆的身影,那認真思考的神情,和她取得成功時那甜甜的笑。
我最敬佩的同學600字優秀作文 21
生活中有很多品質優秀的人,我身邊就有一位這樣的人——她是我的同班同學章楠。
冬天的一個晚上,寒風呼呼地刮著,像刀子在臉上劃過,我裹著大棉襖來到書法教室,手和臉凍得通紅,整個身子一個勁地哆嗦著。來到座位上,發現章楠早就坐在那兒,咦?她昨天不是發燒生病了嗎?今天怎么還能來上課?我急忙跑到她旁邊,問她身體好了嗎?她搖搖頭,指了指她拿在手中的藥,接著把藥放入嘴里,然后端出杯子喝了一口水,把藥吞了下去——原來,她是帶病堅持來上課的。
“你病沒好,就跟老師請個假嘛。”我心疼地說。她極力笑了笑,說:“我聽說老師這堂課要上新的內容,我不想耽誤課。”我無語,我心里不由得升起一股欽佩之情,章楠帶病堅持學習,不正是一種奮發向上的精神體現嗎?
章楠不僅在學習上刻苦努力,在生活中也處處助人為樂呢!
有一次放學,她和一位女同學一起走回家。當走到半路一個上斜坡時,正碰上一位清潔工奶奶,正在吃力地拉著一輛堆滿垃圾的板車上坡。“我們去幫那奶奶推一下板車,好嗎?”章楠對同學提議,同學睜大眼睛對她瞪了瞪,說:“我的大小姐,那可是裝垃圾的板車,很臟的'呀,怎么推?”章楠見同學不同意,她就自己去幫,她走到清潔工奶奶跟前,叫奶奶給她兩只小方便袋。她把方便袋套在手上,就走到臭烘烘的板車后面,用力推著。
當章楠幫清潔工奶奶把垃圾車推到坡上面時,正好被路過的我們的班主任看見了。第二天,班主任老師在班上大大表揚了章楠,并要求我們全班同學都要向章楠同學學習,學習她那種高尚的情操和美好的品質。
怎么樣,章楠同學是不是很令人敬佩呢?!
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