老師的包裹五年級作文

　　上課鈴響了，物理王老師提著一個包裹走進了教室。我們照例把目光投在了那個包裹上，因為物理老師帶進教室的包裹里總是有著神奇的東西。

　　王老師當著我們的面，打開了那個神秘的包裹，里面有兩個玻璃杯、一塊塑料墊板、一小瓶黑色顏料。“原來是這些小東西呀，還以為什么高科技呢！”同學們有些失望。

　　王老師笑著說：“器材是普通了點，可‘魔術’不普通哦！”說完，他在兩個杯子里分別裝滿熱水和冷水，然后在熱水杯里滴了幾滴黑色顏料，等熱水被染黑了，再把墊板蓋在熱水杯上，接著把熱水杯快速倒過來，口對口地放在冷水杯上。

　　“現在，大家看仔細，見證奇跡的時刻來到了！”聽老師這么一說，我們立刻瞪大了眼睛。

　　只聽“刷”的一聲，老師把那塊墊板迅速抽掉了。哇！上面的黑水并沒有和下面的清水混在一起，而是像兩軍打仗，排兵布陣涇渭分明。這種“黑白分明”的神奇效果讓我們看呆了。這究竟是怎么一回事呢？老師揭曉了答案：原來熱水的`密度比冷水小，也就是說熱水比冷水輕。因此在上面的熱水不與在下面的冷水混合。至于把熱水染黑，是為了讓我們看清這個現象。

　　我們恍然大悟，一個同學還說要把這個“魔術”變給弟弟看，不過會把熱水染紅，因為紅的好看。我們聽了都笑了起來！

　　下課鈴響了，老師提著包裹走出了教室。我開始期待下一堂物理課上的包裹……

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