關于我最敬愛的人作文（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關于我最敬愛的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬愛的人作文 篇1
在我的腦海里有許許多多讓我敬佩的人，他們雖然年齡不同，身份不同，但都在自己平凡的崗位上，干出了出色的成績。而你卻用自己平凡的身軀，無私的奉獻精神成為我心中最敬佩的人。
記得那是一個深秋的早晨，乳白色的霧氣籠罩著大地，你揮動著掃帚，正在清掃花園四周的園壩。我無意中從您身邊走過，發現您的發絲上結滿了細小的露珠，額頭上已冒出汗水。您抬起頭，一張白凈的臉展現在我眼前，你微微一笑，看得出您對自己的工作很滿意、很快樂，頓時一股暖流涌進我的心。我想你一定是因為能給我們創造一個安逸舒適的生活環境而為自己這份工作而自豪吧，要不然您的臉上怎么會開滿了燦爛的笑容呢？
還有一次，我和幾個小伙伴在樓下玩，一不小心就摔倒了，鮮紅的血從我的手腕上流出來，我痛得大哭起來。您知道后，二話沒說，背起我就往我家趕。由于我家住在八樓，你把我背到樓上時已經上氣不接下氣。爸爸媽媽忙著給我上藥，而您卻悄然離去了。
我最敬愛的人作文 篇2
我的爺爺今年已經71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年級，但他還是很愛學習，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一百多頁的大本子，他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真地學習， 有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級還用學習？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學到老，學到七十還嫌 少。”
爺爺還很愛運動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運動嘛！”
爺爺還是一個充滿愛心的人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺會耐心地對我說：“這樣做不對，以后要改正�！泵看挝液脿敔敵鲩T時，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學校，長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活的人，是一個認真學習的人，是一個充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。
我最敬愛的人作文 篇3
我最敬佩的人是一位男老師，他曾經是我的班主任老師。他不光恭敬師業-----給我們傳道、授業、解惑，還像女老師一樣對我們無微不致的關懷。他就是我的語文老師：楊老師。
那是發生在我上四年級的時候的一件事。一天，上午第四節語文課和下午的班會對調。上課鈴一響，隨著一串熟悉的腳步聲接近，楊老師拿著一個夾子走進教室。楊 老師身后跟著班長，班長手里捧著一個特大的蛋糕盒。他們剛一進教室，班里的同學發出驚呼“噢！大蛋糕，今天是什么日子呀！”楊老師把蛋糕盒放在了講臺上， 他和風細雨地說：“同學們，你們想想你們現在該過幾歲生日了？”“十歲”同學們一起高呼�！笆前。∧銈冮L大了，你們就要走過人生的第一個十年。這十年里， 你們長得很快。從呀呀學語到滔滔不絕地講話；從跌跌撞撞地走路到在操場上賽跑；從不識字到看書讀報，你們在成長的過程中學到很多知識。你們今后人生的路會 很長，有很多個十年等著你們。你們以今天為起點，思考一下你們的未來，你們應該做什么？怎么做？�！苯淌依锔裢獾冒察o，全班同學注視著楊老師、用心傾聽著 楊老師發自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接著說：“今天是我們班三個同學的生日，我們一起來祝他們生日快樂�！睏罾蠋熞灰荒畛雒麃�。我吃了一驚，沒想到楊老 師這樣心細，居然記著我的生日。我心里好激動，充滿了敬佩之情。楊老師打開蛋糕盒蓋。呀！是個雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭，然后把它們點燃 了，說：“這象征著我們班全體四十個同學�！蓖瑢W們唱起了生日快樂歌。然后讓我們三個默默地許下自已的心愿，一起吹息了蠟燭。
接著楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙，說：“同學們，你們誰有對他們寄予希望的話就寫在上面，這也是對你們自已的希望�！彼巡噬埛职l給我們這三個學 生。我的紙是金橘黃色的，它象表達我的快樂心情，也預示著我的未來會光輝燦爛。這張紙的開頭有楊老師寫的一段話：“終于擁有一個兩位數的年齡，一切將從一 個更高更新的起點開始，小伙子去創造奇跡吧！讓更多的人記住你的名字！”紙下面的空白處不久就被同學們寫滿了寄言。我要永遠珍藏這張不同尋常的紙。
我們開始吃蛋糕，每個人都分到一塊，我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著楊老師對我們的愛，對我們的厚望。
我永遠也不會忘記這樣一位愛學生的好老師。他的敬業愛生的精神令我敬佩。
我最敬愛的人作文 篇4
有的人敬佩為我們默默奉獻的清潔工，有的人敬佩寫出一個個骨力秀挺的好字的書法家，有的人敬佩描繪出一幅幅美麗畫卷的大畫家。而我卻敬佩一位普通的語文老師，那就是我的班主任王老師。
王老師有著一頭烏黑的短發，短發里藏著幾根銀絲。王老師笑起來的時候，臉上充滿了和藹可親的笑容，和一對富有魅力的迷人的小酒窩，還有一對炯炯有神的的眼睛。你別看王老師眼睛小，看人可厲害著呢！如果有誰不認真聽課，老師就會用眼神告訴他。
王老師雖然很嚴厲，但是上課的時候還是挺有幽默的哦。
有一次，王老師正在津津有味地講著《武松打虎》，突然“叮鈴鈴……”下課了，王老師就嘟著嘴幽默地說：“哎喲，怎么那么快就下課了？我還沒有打完老虎呢！老天真是沒眼，人家武松三下五除二就把老虎打死了，我們打了一節課都沒有打完。好吧，沒打完就留到下一節課吧�！崩蠋熯�沒有說完，同學們已經笑得人仰馬翻了。
老師的課還很有藝術性呢。她總是在上課的時候做一些小活動。比如：有一次，老師在上課過程中說：“為了放松放松，我們來做一個游戲，老師說到水果的就拍拍手，如果說的不是水果的就坐下�！苯又�，老師就說：“雪梨、蘋果、香蕉……”這些，大家都拍拍手，可是，老師說“包裹”，這時，全班有差不多70%的同學也在拍手。其他同學看了都哈哈大笑，老師也笑得眼睛瞇成了一條縫。
王老師雖然嚴厲但很幽默，她雖然平凡但在我心目中卻很高大。我永遠敬佩您，我的王老師！
我最敬愛的人作文 篇5
前幾天在網上偶然看到一些關于2010年全國優秀教師的故事。從報道中，我們知道他們都是非常盡職盡責的老師，反映了許多老師寶貴的精神。然后，我靜靜地靠在窗戶上，讓冷風吹過臉頰，我不禁陷入了遐想。我也有這樣一個對我影響深遠的老師。直到現在，每當回憶起過去，心里還是會有一絲漣漪.
在我的內心深處，她是嚴格的，總是微笑和善良，誠實和坦率有一個母親的善良和善良。他總是耐心地解釋學生的問題；在處理學生的生活困難時，他們可以像關心自己的孩子一樣關心我們。
我還記得，那是一個下午，我剛拿到成績單。結果不理想，心理惶恐。這次考試不難，但我考得很差。她知道后會嚴厲批評我。我該怎么辦？內心充滿矛盾。我漫無目的。我從下午游蕩到晚上。即使下樓到我家，我也從來不敢回家。我手里拿著一份不及格的成績單，心里滿是酸澀和不安。那我該怎么辦？我看著客廳里還亮著的燈，握了握拳頭，下定決心，繼續在迷茫的大街上徘徊，走著走著，只聽“肚子咕嚕咕嚕”，原來是餓了。是的，我還沒吃飯。我摸了摸自己的身體，拿出一張10元的紙幣，來到了包子店。看著熱氣騰騰的饅頭，眼睛酸酸的。不知道什么時候我們變成這樣了。我忍不住笑著看包子店老板娘逗寶寶玩，眼淚掉碗里了。我搓著手抵御寒冷。我坐在長椅上，仔細看著夜晚的街道。五顏六色的霓虹燈，像一個妖媚的女人，搖晃著人們的眼睛，只有小販的哭聲才給這個孤獨的夜晚增添了一絲溫暖和溫暖。
漸漸的，我什么都感覺不到了.
當我再次醒來時，我的手和腳感到溫暖。我發現自己躺在醫院的病床上，旁邊躺著一個成年人。我仔細一看，驚呆了。是她。她為什么在這里？我仔細端詳她，發現她的眼睛很紅腫，頭發凌亂。也許是我的行為吵醒了她。她慢慢抬起頭，看到我醒了，笑得像個孩子：“謝天謝地，你終于沒事了�！薄Ｈ缓笏o我講了我為什么在這里的全部故事。原來，當我發現我沒有回家的時候，我焦急地尋找我曾經走的路線。當我找到我所在的地方時，我發現我的意識已經混亂了。為了保險起見，我帶我去了醫院，熬了一夜。這時，醫生走了過來。他對我說：“是這位女士昨晚把你送到醫院的。要不是她，你現在還不知道怎么辦！”我一聽，又看了看她。她嘴角露出淺淺的微笑。但是，我很難控制自己的情緒：“我考的這么差，你會不喜歡我嗎？”“傻小子，你為什么這么想？當然，我會像以前一樣愛你。”語氣很堅定。
是的，她是我的老師，也是我最喜歡的媽媽。這么多年，作為老師，她不知疲倦的教人，每次下班回家都給我做飯。然而我只是一張不盡如人意的成績單，讓我媽擔心熬夜。
我不知道用什么詞，但是她教會了我用心跳舞，用心做人。是她一路的提醒和關懷，每一次收獲都洋溢著深深的感激。然而隨著時間的流逝，我看著她無力地老去，心里充滿了感激，卻沒有回報。
你是一條潺潺的小溪
轉了一千圈后，我必須去那片干旱的土地
你是一只沉默的春蠶
以生死為代價為我織冬裝
在這里，我只想說：“媽媽——老師，您辛苦了！”
我最敬愛的人作文 篇6
人的潛意識里會有一個偶像。他可能無所畏懼，智力非凡，或者特立獨行.但是只要你問我最喜歡的人是誰，我就會特別激動的告訴你，是我叔叔！
我叔叔今年50多了，身體還不錯。他是鄉村醫生，長得很丑。一米五左右的矮個男人，深色的漢字臉，濃眉，厚嘴唇上留著胡茬。叔叔一直住在農村。事實上，憑借他高超的藝術，他絕對可以在市里的一家大醫院站穩腳跟。他哥哥也幾次提出帶他去城里住，但每次他叔叔都不同意。他平靜地說：“我在這座老山住了這么多年，我有感情。另外，我是鎮上唯一的醫生。我走了，別人半夜生病就生氣！所以，我說我不能走，不能對自己的閑暇生活不負責任。”這是大叔，總是這樣，把別人的一切都放在第一位。
閑暇時，他會在院子周圍種樹，都是自己買的樹苗。他彎下腰，小心翼翼地把綠色的樹苗放進刨好的坑里，小心翼翼地用土蓋住，笑而不語。叔叔自己種了很多蔬菜，但每次到了收獲季節，他都會慷慨地把這些蔬菜分給鄰居。
記得有一年過年，我們圍坐在家里吃團圓飯，突然一個電話打了進來。是個阿姨。她說孩子病得很重，吐了，發燒。請叔叔去看看。大叔聽了，真的二話沒說放下筷子，連外套都沒穿，提著藥柜匆匆出門。他拿著手電筒走了一小段路，才到達那戶人家。當他回來的時候，已經是午夜了，食物已經涼了。然而，饑餓的.叔叔看起來很開心。他說：“幸好我今天沒去市里，不然這小寶貝就要遭罪了。他患有急性胃炎，吃了不好的東西。我給他準備了幾劑針灸，希望能有效服用。明天，我得趕去看看他的情況，孩子，但不能因為生病耽誤了。”看著大叔臉上單純真誠的笑容，真想沖過去給他豎起大拇指。
大叔，你永遠是我心中最好的醫生！
我最敬愛的人作文 篇7
蘭老師是我們的語文老師。她不高，留著長長的黑發，眼神清澈如河。她背很硬，走路很利索。她一眼就能看出哪個男人很有才華。
蘭老師的語文知識很淵博，有很多好詞好句。她的字也很好看。她的座右銘是：“生活是勤奮的，你將一無所獲�！睘榱颂岣呓虒W質量，她認真備課。她學習知識的途徑有很多，比如中外著名讀者的積累，通過網絡獲取各種信息的啟迪，通過旅游拓展視野。所以蘭老師無論什么時候上課，平時愛玩的男生都像小貓一樣乖，愛說小話的女生也像被封口膠粘住一樣“啞”。
蘭老師總是仔細閱讀我們的作文，然后逐字逐句地修改。舉個例子，我在作文里寫道：“我們開著快艇飛快地奔向海豚。”老師修改的是：“我們的快艇逆海航行，船頭微微傾斜，沖向海豚出沒的地方�！痹俦热纾何覍懥艘粋�關于禁止人們砍伐樹木的口號�！斑@棵大樹很好，請不要傷害它�！崩蠋熐擅畹厥褂昧藬M人化的句子：“大樹是人類忠實的朋友，請不要傷害它！”等等。還有，她修改作文的時候，連一個小小的標點符號都不會放過。修改后的作文變得更加生動、具體、精彩。
蘭老師勤奮、努力、細致的精神讓我佩服！
有一次蘭老師發修改后的作文，讓我們自己讀，自己讀，自己想�？吹浇M長把本子分發給其他同學，我有點不耐煩，迫不及待的去拿作文本。組長一拿出筆記本，我就迫不及待地伸手去抓。一看，“哇！太神奇了，你怎么開了這么多‘小紅花’！”看到我的作文被藍老師用紅筆進行了一次“大手術”，頓時耳目一新。比如人物描寫生動，好詞好句讀起來朗朗上口，事物描寫非常生動具體，整篇文章賞心悅目。蘭老師的文采讓我佩服她。她真是一個才華橫溢的語文老師。
人要努力一輩子。如果他們不積極探索和研究，就會有收獲或成就。蘭老師不僅是一個勤勞的耕耘者，也是一個勤勞的園丁。她用盡全力澆灌我們的“小花”，讓我們茁壯成長；她像一只勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地學習和吸收新知識，在知識的海洋中不斷進步…
蘭老師，你值得我敬佩！
我最敬愛的人作文 篇8
在我成長的路途中，許許多多的人使我尊敬，而我最敬重的人，卻莫過于父親。
考試前，深夜里，我埋頭在那片書海中，密密麻麻的字眼堆積在桌面上，黑白相襯，在昏暗的臺燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪，我昏沉的趴在了書桌上，房門在不知不覺被推開了，朦朧中睜開雙眼，我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時的我，卻感到一絲莫名的溫暖。
考試后，懷揣著鮮紅色數字的成績單回到了家中，心里充滿了忐忑。而父親卻并沒有責備我，只是鼓勵我不要被失敗擊垮。父親的話語如同暖陽一般蕩漾在我心頭，予我勇氣，給我安慰。
清晨里，一絲寒風將我從昏沉的睡眠中喚醒，半晌，又一陣寒風襲來，使我蜷縮在被窩中，瑟瑟發抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安，觸碰額頭，手上卻有一陣陣的熱感。父親發覺時，迅速的帶我趕往醫院。我走在椅子上，望向父親排在那如同長龍般的隊伍里，有一種莫名的感動。
黃昏中，我靜臥在床頭。望向窗外，卻是一幅蕭瑟荒涼的景象；想到時光的白白的流逝，功課如同負債般即將堆累，我心如刀絞。翻來覆去，難以入睡。房門又一次被推開了，此時我卻望見父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯，并遞到我的床頭，一口一口的喂到我嘴里，一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨，瞬間化開了我埋藏心底的寒冷，同時，它像我內心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡，而余香卻回味在我的心間，使我陶醉。這份記憶也如同刻盤一樣保存在我的腦海里。我由自心底體會到了一種濃濃的關愛。
這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂章，而他，父親；卻占有其中不可缺少的成分，是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文 篇9
在我們班，隔一段時間就進行一次朗誦比賽，而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬，直到現在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，吳雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍，絕對不是一兩天能夠練成的，正因為她堅持不懈地努力，不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上，經常讓吳雅雯來朗讀課文段落，特別是寫景的文章。每次當她讀課文時，教室里都鴉雀無聲，因為她讀的太美了，沒有人愿意去打擾，就算是一篇全新的文章，哪怕她從來沒有讀過，但她在朗讀時也幾乎沒有錯別字，并且感情充沛，抑揚頓挫，在不同的內容里用不同的語氣，停頓的時間也恰到好處，讓人有一種身臨其境的感覺，讓人覺得文中描寫的似乎就在眼前，這就是她努力的成果。
在家里，也許吳雅雯在完成了學習任務后，還會去朗讀各種文章，提高自己的朗讀水平。也許每讓大家預習一篇新課文，她就會不停地、反復地去讀課文，將課文讀得滾瓜爛熟，做好隨時在課堂上朗讀的準備。
我最敬愛的人作文 篇10
我最敬愛的人有許多，我的老師、父母、爺爺奶奶等。老師傳授知識給我們，讓我們受益匪淺；父母養育我們，含辛茹苦的把我們養大成人；爺爺和奶奶品德高尚，高風亮節。他（她）們都是我最敬愛的人。
我最敬愛的老師——馮老師、譚老師、艾老師。馮老師教我六年級的語文，譚老師教我五、六年級的英語，艾老師教我現在的英語。
在我五年級的時候，許多同學都說馮老師很兇，當時我信以為真�？傻搅昙墪r，我到了他的班中，見到的馮老師并不是他們所說的那樣。我只能說他們“不識廬山真面目�！蔽艺J為馮老師很和藹可親，他私底下會與許多同學們談心。記得有一次我默寫時，不小心寫錯了一個，等到同學全部把默寫本改完后，馮老師就拿起他的教鞭，一個同學一個同這的打，馮老師打我的那板很重。下課后，我來到我的面前問我：“你的那一個怎么錯的？把本子拿給我看�！蔽倚呃⒌陌驯咀舆f給了馮老師，他看了看對我說：“你這個都錯了，真拿沒辦法�！蔽倚睦镟止镜叵�，又不是我想錯，只是在寫的時候少寫了一橫，我又不是故意的。馮老師敲了我的頭，并告訴我，下一次不能再錯了。
譚老師和艾老師都是很好的英語老師。譚老師是我五、六年級時的英語老師，有一次，我因為頭有一些不舒服，而遲到了很久，當時正是英語早自習，譚老師見我很晚才進教室，問我：“你怎么來這么晚？”我捂著頭說不舒服。譚老師聽說我不舒服后，就讓我在座位上睡覺。譚老師的教學水平很高，在他的教學中，我的英語成績提高了很多。
現在教我英語的是艾老師，因為她是剛從大學畢業不久的老師，所以她在教學經驗上沒有譚老師的經驗豐富。艾老師的經驗雖然不豐富，但她的教學理念非常好，她給每一位同學都安排了合理的目標，達到目標的不用挨板子，而沒有達到的就會懲罰。我們每次考試都會朝著自己的目標，認真做題。艾老師還會教我們一些詞組，還有一些課處的知識，所以現在我也慢慢地懂得了更多的知識。
每一位老師都傳授了我們不同的知識，父母也養育了我們。記得我在小時候，特別是吃辣條，媽媽經常教育我不能吃，而我偏不聽。后來，因為吃多了得了急性腎炎，媽媽和爸爸非常焦急，媽媽把我帶到了武漢醫院，醫生告訴媽媽這是急性腎炎，現在很容易治。醫生讓我住院幾天，在這幾天，媽媽非常細心地照顧我，我在媽媽的細心呵護下慢慢的好了起來。
老師在學校教給我們知識，父母養育我們。父母與老師的付出與努力，雖然沒有讓我們回報，但我們需要感恩，而對于我們這樣的初中學生，力所能及做的事，只能是好好學習，交一份讓老師、父母滿意的答卷。對于我最敬愛的人，我只能用這種感恩的方式回報他們。
我最敬愛的人作文 篇11
您是一望無際的大海，我是其中的一條小溪。您是壯麗的銀河，我是其中的一顆十分微小的小星星。您是遼闊的草原，我是其中一顆非常微小的小草。老師，是一個無比慈愛的母親，在等我們這幫調皮的小孩。
還記得那日，早晨剛來學校時肚子就隱約有一點疼痛，我忍了下來。中午飯吃過，肚子的讓我疼痛難忍 ，我就與老師說了，老師給我的家長打完電話后，一直照顧我，我的家長來了，老師一直望著我的身影直道我離去。
考試后不久，試卷發下來了，我的分數是全班第一，老師向我投來贊許的目光，人我高興不已。老師無微不至的照顧著班上的所有同學，似乎我們是一群永遠張不大的一群小孩 ，老師永遠是慈愛的母親，在等待著我們投入懷抱。
老師謝謝您，將知識毫無保留的給我們，老師，讓我們有能力實在來回報您吧
我最敬愛的人作文 篇12
人，在自己的潛意識里都會有一個偶像，他可能是勇敢無畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨行的……但，只要你問我我最敬愛的一個人是誰，我都會特別激動地告訴你：是我的伯伯！
我的伯伯，今年已經年過五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉鎮醫生，而且長得其貌不揚。一米五幾的小個子，一張黝黑的國字臉，粗眉毛透露著一股子冷冽，厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉下，其實，憑借著他高超的藝術，完全可以在城市的大醫院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城里生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說：“我在這老山里已經住了這么多年了，有感情了，再說，鎮上就我這么一個醫生，我走了，別人半夜生病的時候可惱火了！所以，俺說啥都不能走，不能為了自己過清閑日子而不負責任�！边@就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。
閑暇時候，他會在院子四周種樹，都是他自己買回來的樹苗，他佝僂著腰背，小心翼翼地把綠茵茵的小樹苗放進刨好的坑里，在細細地蓋上泥土，微笑著，卻一言不發。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節，大伯都會慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。
記得有一次過年，我們正圍坐在屋子里吃著團圓飯，突然一個電話打來了，是一位阿姨，她說自己的孩子病得很嚴重，又吐又發燒的，請大伯過去看看。大伯聽了，真是二話沒說就放下了碗筷，連一件大衣都沒多披，急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒，走了一段小路才到達那戶人家。他回來的時候，時間已經是半夜了，飯菜都冰涼了。可是，餓著肚子的大伯卻顯得很開心，他說：“幸好今天我沒上城里去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針藥，希望吃了有效。明天，我還得趕過去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了�！笨粗蟛樕蠏熘臉銓嵱终嬲\的微笑，我真想沖過去為他豎起一個大拇指。
大伯，你永遠是我心中最敬愛的那位好大夫！
我最敬愛的人作文 篇13
他，是我的姥爺，一個默默無聞，心懷坦蕩的人。小時候，他總是陪我玩，做我愛吃的飯菜，教我做人。他是我最敬愛的人。
一天，我和姥爺并肩走在湖邊的小路上，岸邊的楊柳映照在湖水里，若隱若現，微風吹過，柳樹搖曳的身姿像美人在跳舞，我和姥爺都陶醉其中。突然，姥爺發現前面有一個黑色身影倒在一片綠意中，拉著我就向前跑去。到了跟前一看，原來是一位老奶奶昏倒在地。姥爺趕緊將老奶奶背起來往家走。到了小區，姥爺將老奶奶輕輕放在三輪車上，我在后面扶著，我們推著三輪車就往醫院趕。
那時正逢雨季，路上有些泥濘，泥巴沾濕了姥爺的褲腿，特別不好推，沒過多久，姥爺后背就濕了一大片，臉上布滿了豆大的汗珠。但他根本顧不上這些，緊鎖眉頭，加快了前進的速度。
終于到了醫院，醫生說：“如果不是你姥爺，病人恐怕就……”聯系到老人的家人，我們就回了家。一路上，我問姥爺：“為什么要救她呢？”姥爺微笑著答道：“救人乃人之本分，如果我們有困難了，別人也會來幫助我們的，不是嗎？”
“幫助別人就是幫助自己。”姥爺補充道。從那一刻起，敬愛之心便在我心中油然而生。從那一刻起，我便希望做像姥爺一樣的人。
我最敬愛的人作文 篇14
我最敬愛的人是爸爸媽媽，是他們讓我們可以讀書學到知識，是他們一手把我們撫養長大，是他們讓我們過上幸福快樂的生活。
我的爸爸他很高，但很瘦，也很帥。他是一名廚師炒的菜非常好。爸爸，這個責任是非常艱巨的也是很辛苦的，爸爸要支撐起這個家，不讓我和媽媽受一點委屈。
記得有一次我的語文成績沒考好。您不但沒有罵我，還親切的對我說：“曉佳不用傷心，這次沒考好下次考好就行了�！敝竽氵�為我報了補習班，想讓我把成績提上去，果然我上了補習班后成績提上去了。
但是回想一下。上補習班要好多錢，爸爸之前貴的東西，不管喜歡也好，都不舍得買。而爸爸這次居然為了我把錢花在了我身上，爸爸您辛苦了！”
我的媽媽很漂亮，很大方。媽媽是家里最勤快的一位，媽媽每天為了我不餓著肚子去上學，寧愿早早起來給我做早餐吃，本來媽媽可以多睡一會兒的，卻為了我失去了那些時間。媽媽把我們送走后自己就開始打掃衛生了。過了幾個鐘就要上班了。晚上都要很晚才回來，媽媽您辛苦了！
爸爸媽媽每天早出晚歸的，每天都那么辛苦，為了是誰？不都是為了我能過上好的生活。不希望我受苦受累的。
爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我現在長大了也要開始去多幫爸爸媽媽了，不要讓他們再那么辛苦。
我最敬愛的人是爸爸媽媽在這里。我想對它們說：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！”
我最敬愛的人作文 篇15
一生中我最敬愛的就是我媽媽，她給了我無微不至的愛。
記得我上二年級的時候，有一次老師發考完的試卷，發到我時，我一看我的是是B等，而我老對的卻是A等。那時我的學習并不好，所以我想如果把老對的試卷上的名改成我的名，然后回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長簽字�！彼胂胝f：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應了。
晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以為媽媽一定會夸贊我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因為她知道我寫字的筆跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當時想完蛋了，這次媽媽絕不會饒了我。但是，事實和我想法完全不同。媽媽語重心長的對我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的，但是這試卷根本就不是你的，你應該靠自己的努力來獲得好成績，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”
媽媽的話深深的印在我心里，也給了我很大的啟發。
這就是我的媽媽，雖然她贊許過我，鼓勵過我，責備過我，批評過我，但是她依然是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文 篇16
在我的記憶中，有好多讓我又敬又愛的人，其中要數我勤快的媽媽是我最敬愛的人。
她每天下班一進門口就說：“不要看電視，不要玩玩具，趕快做作業。”但是在我心目中她是我最敬愛的人，因為，她每天都要去上班，下班，接送我，做飯。忙里忙外，全部的家務也都是她一個人做，可她并沒有說過半句怨言。
記得有一次，那是一個星期天，差不多要期中考試了，媽媽臨出門提醒說：“不要看電視，不要玩玩具，認真做作業復習功課，特別是語文。”媽媽上班以后，我用了很快的速度把作業完成了。終于沒有大人管了，我看了看箱子里的玩具，手癢癢的，還是忍不住拿起玩具，打開電視坐在沙發上，一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午，突然間響起開門鎖聲，媽媽回來了，我立刻收起玩具關上電視，趕忙在裝模作樣地復習功課。媽媽一進門就問：“有沒有看電視玩玩具。”我小聲地說：“沒有�！毙睦锇蛋祽c幸沒有被媽媽發現。
第二天，上午語文考試了，到了下午試卷發下來我一看只有90分，心里非常害怕，害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關心地問：“試卷發下來了吧，給我看看。”我低下頭紅著臉把試卷遞給媽媽。
媽媽認真地把試卷看了一遍，但是并沒罵我，而是指出我試卷錯誤的地方耐心幫我分析原因，媽媽還鼓勵我：“不要灰心，這次成績不理想，下次就加倍努力，一定會有更好成績�！蔽腋袆拥乇е鴭寢屨f：“媽媽，謝謝你！”
這就是我值得敬愛的媽媽，我愛我的好媽媽。我會努力學習爭取用最好的成績來報答她。
我最敬愛的人作文 篇17
高大的個子，洪亮的聲音，整齊花白的頭發，這個人叫薛田生，他是我的爺爺，是我最敬愛的人。
我的爺爺住在武進經濟開發區的湖濱花園小區，那里風景優美，空氣清新。他70多歲。，已經退休了。爺爺本應該在家享享清福，可由于爺爺在工作中既認真，又勤奮，為公司贏得了許多好名聲�，F在他一走，老板擔心公司那原本紅紅火火的生意，會受到影響，因為許多顧客都認一個死理兒：我們愿意和薛田生聯系，他所在公司的貨，品質可靠！況且，爺爺身體也很硬朗。這不，公司又好說歹說，十分隆重地把爺爺給請了回去。爺爺一來，他以前經辦的生意現在都能正常往來。公司給予爺爺很高的報酬，中午還可以睡午覺，比其他人晚些上班，就怕爺爺又想退休！因為我爸爸媽媽和老伯他們都不愿意爺爺再工作了。
爺爺工作認真，是我最敬重的人，還是我的啟蒙老師和最關愛我的人。
我住在老家的時候，爺爺會時不時地告訴我一些健康小常識，還經常帶我到開發區的各個地方去轉轉，爺爺說：“這樣既開闊視野，又鍛煉身體�！币虼�，老家的很多地方我都熟，有西太湖動漫基地、湖濱別墅、星辰的姊妹學校——星韻學�！�
有一次，不知不覺走得遠了。回家的路上，我耍起了賴皮，說走不動了。爺爺忍不住大笑說：“才走這么一點點路就累了，真是‘弱不禁風’啊，要好好鍛煉��！”說著，蹲下身子，讓我趴在他寬闊的背上，輕輕松松把我從星韻學校一直馱到了家，我兩次要下來爺爺都不肯，爺爺的背上好舒服啊。
爺爺是我最敬愛的人，我盼星星，盼月亮，等著“五一”長假去爺爺家玩。
我最敬愛的人作文 篇18
大家知道我最敬愛的人是誰嗎？她長著一頭烏亮的長發，兩只大眼睛炯炯有神，還戴著一副近視眼鏡，對了，她就是我們班的班主任——任老師。
任老師教學很認真。她上每一堂課前都很認真地備課，上課總是用生動的語言和鮮活的事例給我們講課，同學們都聽得津津有味，個個都踴躍發言，每次考試在全年級都取得了較好的成績。有一次，任老師生病了，但還堅持給我們上作文課，她來的時候，咳嗽了幾聲，好像不舒服似的，說話時有點沙啞。下課時，有的同學圍著任老師說：“老師您現在生病了，回家休息幾天吧，身體健康要緊！”任老師說：“沒關系的，還能堅持下去�！边@時同學們已經熱淚盈眶了。
任老師也是和藹可親的。記得有一位同學犯了一個小錯誤，任老師不但沒有嚴厲地批評他，而且很耐心地指出了他的錯誤在哪里，這位同學深受感動，表示以后再也不犯類似的錯誤了。任教師除了有溫柔的一面，也有很嚴肅的一面。一天，上體育課的時候，同學們在操場上追逐奔跑，突然有一個同學故意把別人給絆倒了，被絆的同學鼻血直流，任老師知道后一邊急忙把受傷的同學送到醫務室及時救治，一邊把那位同學叫到辦公室，語重心長地教導他說：“你看你，多調皮！幸好這位同學沒有大礙，但是你必須向他認真地道歉。以后不準再發生同樣的事情！”這位同學誠懇地接受了老師的批評。
任老師對我們的諄諄教誨和敬業愛崗的精神，值得我們學習。
任老師，我們永遠愛您！
我最敬愛的人作文 篇19
光陰似箭，歲月如歌，往事如沙漏一般慢慢從我的手心中溜走，教過我的老師一個個在我的腦海中模糊，但是，那頭可敬的“老黃�！眳s清清楚楚地烙印在我的心頭。
那年，我在老家讀書，教我語文的是一位姓黃的男老師，聲音洪亮如鐘，黑黑的臉堂，魁梧的身子，干凈的衣服，走路健步如飛，工作一絲不茍，所以我們這些“小搗蛋”給他取了一個別名“老黃牛”。
“老黃�！苯塘宋艺麅赡辏覐臎]有見他著急上火過，每天都笑瞇瞇的，不管看見哪個學生都會親昵地摸摸頭。我們打心底里喜歡他。
有一天，剛好是期末考試，因為我晚上復習太晚了，睡到早晨7點40多了。呀，一看表，要遲到了，我以迅雷不及掩耳之勢胡亂披上衣服跑出家門。當我滿頭大汗沖到學校時，剛好八點差一分。我正暗自慶幸：運氣真好，老師沒發現我的狼狽！突然，一只寬大溫暖的手搭在我的肩頭，我回頭一看，居然是黃老師。“對不起，我遲到了�！蔽业椭^急忙道歉，“我下次一定做個守時的好學生。”說罷，我正準備轉身跑向考場，黃老師卻叫住了我，說：“你的棉衣呢？”“什么……居然沒穿……棉襖”我自語道：“難怪有一點冷！”
“出門怎么這么著急？凍壞了怎么辦？算了，先把我棉衣穿上吧！”說著，老師脫下自己的棉衣要我穿。我再三推辭，老師卻以命令的口氣說：“快點穿上，別凍壞了！”我穿上了那件溫暖而又舒適的棉襖，無比感激地向考場走去。
考完試，我找黃老師歸還棉襖。黃老師笑嘻嘻地說：“你先穿上，反正我也要回家了，如果你回家路上感冒了該怎么辦？再說，你們都不叫我老黃牛嗎？老黃牛是不怕冷的�！惫S老師爽朗的笑聲回蕩在校園的上空。望著“老黃�！钡谋秤�，我心潮騰涌！
在回家的路上，寒風呼嘯，我的心卻溫暖如春。
我最敬愛的人作文 篇20
在我的童年中，我遇到過許多優秀的人，有不分晝夜工作的老師，有默默無聞的醫生，還有筆耕不倦的作者，除他們之外，還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人，就是我的語文老師。
我的語文老師是一個嚴肅，不經常開玩笑的人。她沉默時，濃眉緊皺，眼神堅定，讓人一見，心中不禁產生一種敬畏之情。
我也一樣，每次上語文課時，我就事先坐地端端正正，進入課堂狀態。但是后來又發生了許多事，我才知道語文老師是一個外冷內熱的人。
有一次，學校要訂校服，我卻忘了拿錢，可學校只收一上午，我非常著急，語文老師看見了，替我付了錢。我上三年級的時候，我的語文成績非常差，主要是閱讀題不好，語文老師發現這個問題，就送了我一本題讓我做，幫我提高成績。
我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師，她跟我講了關于我們語文老師的事。奶奶說，我們語文老師每天下課都會拿著一本書看，看完之后背誦，經過這樣的刻苦學習，才有了今天這樣的成就。
這就是我最敬愛的語文老師，她的這種精神值得我們學習。
我最敬愛的人作文 篇21
他——是我最敬愛的人，你想知道“他”是誰嗎？“他”就是我的二伯。
二伯今年已經38歲了，個子不高，比我矮半個頭。尖尖的腦袋像一個橄欖球，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長的并不突出，可聽奶奶說這幾兄弟里小時候最勤勞，最能干的就是他。
我從小就是二伯看著長大的，因為父母不在身邊。他很疼我，我轉上深圳生活時，他都忍不住落淚了。他有一個比我小一歲的女兒，我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢！爸爸離開我在深圳工作的時候，我甚至把伯父看成了我的親爸爸。
有一次，我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書，他連飯也不吃就開著摩托車去書店買回來。他買了三本價值38元的多功能作文書送給我，但是給他女兒買的只是一本價值6元5角的普通作文書，當時，我覺得這三本書很重很重，直壓到我的心上。
他不僅關愛我，而且是一個很孝順的兒子。
一次，奶奶吃完飯后，突然胃痛得厲害，我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請假，連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫院。還有一次，二伯的公司組織去桂林免費旅游，由于爺爺在之前的一個晚上突然病倒了，二伯又請假回來把爺爺送進醫院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機會，在醫院里連續陪了爺爺度過了三天三夜的危險期，那些日子他眼球里布滿了血絲。
伯父就是這樣一個關心親人，孝順父母的人。他有很多好的品質，要說起來有一匹布那么長，在這里就不一一說來了，我只想說：“他是我最尊敬的人�！�
我最敬愛的人作文 篇22
宅家兩個月的云課堂學習，讓我對一些人有了新的認識，比如我們的語文老師楊老師，我更加敬愛她了。
記得那一天，楊老師和往常一樣給我們布置了作業，但是那天的作業卻是一篇讓人頭疼的大作文��！我看到作業的剎那，就頭皮發麻了。一下午我都在寫了又擦，擦了又寫的痛苦中煎熬著。終于在晚上7：50時，我把第五次的草稿修改好，讓媽媽拍照傳給了老師。我心里盤算著總算可以歇會兒了�？墒切菹⒘藳]多久，就聽見了媽媽的叫喚：“等一下8：30，你們語文老師釘釘群直播講作業�！币幌挛绲牟敛翆憣懀屛业哪X細胞死傷無數，此時的我已經慵懶地躺在床里，快睡著了。聽到這一呼喚，我只好懶洋洋地從床里爬回到學習桌前，拿出了我的作文，又看了起來。
8：30很快就到了，果然楊老師開了直播。楊老師先點評了一下當天大家提交的作文，接著又給我們講解了一下寫作的框架和思路。時間過得很快，不知不覺就9：30了，老師做了最后總結，并告訴我們，作文還有一半沒批好，還沒拿到的先睡覺，明天再修改。所以直播一結束，我二話不說就立馬爬回床里呼呼大睡了。
第二天一早，我剛睜開眼睛，就聽見媽媽說：“你們老師作業批好了，你自己去看看吧�！蔽亿s緊爬起來打開釘釘，查看老師的批改。老師的批改是語音的形式，分成了四段，34秒、87秒、145秒、41秒。我突然眼神一閃，發現了一個驚奇的時間：凌晨1：46！那個時候我在干嗎呢？帶著這個思索，我打開了老師發的語音點評，老師的聲音帶點嘶啞，同時伴隨著疲憊。是啊，38個學生，如果每個人語音點評五分鐘，那就需要190分鐘，也就是要不停地說三個多小時啊，這還不包括看作文和思考修改意見的時間��！這時媽媽走到我身旁說道：“其實你們老師完全可以今天批作業的”后半段媽媽說了什么，我沒有聽，此時我只感到一股酸酸的味道涌上了我的心頭，老師對我們那么用心，而我們卻一點也不珍惜，經常把她的話當耳旁風，惹她生氣
想到這，我在心里暗暗立下了一個誓言，我要用心學習來回報我這敬愛的老師，回報她對我們的用心付出，以心換心。
我最敬愛的人作文 篇23
我生病了，躺在病床上，可憐兮兮的打著點滴，睜開眼，看見了一大片的床單和外婆焦急而無奈的眼神!
我的心快疼碎了，回想過去外婆對我的關愛，我悄然淚下，我知道父母的愛也不過如此。
白小時候就住在外婆家的我，對父母產生一種陌生感。我只知道最愛我的認識她，最念我的人是她，在我失落時給我鼓勵的人也是她，他就是我的外婆。外婆總是無微不至的關心我，照顧我。在我生病時，忙里忙外，焦急如焚。仿佛生病的不是我而是她，也許這就是“病在我身，疼在她心”吧!外婆在我最無奈、傷心、失落時鼓勵我，支持我。記得那一次我沒考好，心情處于最低谷，外婆對我說：“孩子，一次的失敗并不代表永遠失敗，你不要太自責，以后好好學就行了�！庇辛送馄诺墓膭睿覍W習更努力了。想到這，我的淚失去了控制，越流越多。我太對不起外婆了，我心煩時總是對著外婆發脾氣，而外婆卻總是一聲不吭的聽著，在背后偷偷流淚。但外婆從不責備我，相反她依舊是那么關心我，愛我，鼓勵我。
我愛外婆，就像外婆愛我一樣。永遠，永遠的……不會改變。
我最敬愛的人作文 篇24
我最佩服的人是我媽，她鼻梁很高，黑發下有一雙明亮的眼睛。她的助人為樂、募捐的精神深深打動了我。
有一次，鄰居的小姐姐生病了，她阿姨半夜來敲我的門。我媽問了情況后，二話沒說跑去醫院，抱著帶著錢的小姐姐，直到第二天早上，我媽把她疲憊的身體拖了回來。然后她給我做了早餐，送我去學校.
還有一次，我媽逛街，剛下樓拿起一個錢包，里面裝了很多錢，卡，身份證。我媽在原地等了很久，沒見主人認領，就著急了。后來她在身份證上找地址，把錢退給了失主。看，我媽是這樣的。每當別人遇到困難，她總是毫不猶豫地伸出援手。
這是我最佩服的媽媽。她的助人為樂、募捐的精神將永遠銘刻在我心中。
我最敬愛的人作文 篇25
我的媽媽說相貌普通，中等身材，別人都夸她是賢妻良母。她很愛幫助別人，是個樂于助人的好媽媽。說起媽媽我就會覺得很自豪。
記得又一次，阿姨說自己家里今天要來客人，希望媽媽去幫她的忙。我一聽，呀，媽媽今天發燒了怎么能去幫忙呢？媽媽肯定受不了的。我以為媽媽不會答應，可她隨口就答應了，我的心里卻不高興了，難道阿姨就沒有看到媽媽今天不舒服嗎？轉眼到了中午，媽媽把家中的飯菜做好后又到阿姨家去幫忙了，看著媽媽虛弱的背影，我覺得好心疼。我又開始埋怨阿姨了，可當我想起媽媽平時教我們的：我們每個人都會遇到困難，只要自己有能力就應當幫助別人，這樣當自己遇到困難時，才會有人伸出援助之手。想到這，我不怎么生氣了，只是一個勁兒的心疼媽媽。當阿姨得知媽媽帶病去幫忙，也后悔不已，埋怨自己糊涂，媽媽卻說，沒什么的，自己可以的。這件事情我的阿姨到現在還覺得很不好意思呢？
記得還有一次，鄰居丹丹的媽媽生病了，由于病情嚴重，她的爸爸送她的媽媽到醫院治病，在情急之下就把丹丹獨自留在家中了。媽媽看見小丹丹一個人在家，就把她叫到我家，讓我陪她玩，中午媽媽燒了好吃的給我們吃，晚上又帶丹丹到超市買吃的，讓她在我家住，媽媽對她就像是對自己的孩子一樣。丹丹的爸爸媽媽事后都很感謝我的媽媽，可媽媽還是那句話，“這些沒有什么的”。
這就是我的媽媽，她總是這么的樂于助人，對人總是有一顆真誠的心。別人提到我的媽媽都會豎起大拇指，我愛媽媽。
媽媽，女兒想對您說：“您是我的榜樣，在以后的生活中，我也要成為一個樂于助人的好學生，幫助需要幫助的同學和其他人，要用一顆真誠的心與人交往，也要別人向我豎起大拇指”
相信你的女兒吧，我會努力做到的。
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