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《走一步再走一步》讀后感（精選15篇）
看完一本名著后，你有什么總結呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《走一步再走一步》讀后感，希望對大家有所幫助。
《走一步再走一步》讀后感 1
讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》之后，我掩書沉思：原來成功是一點一點積累起來的。
這篇文章主要講了“我”小時候既有病，又膽小。在一次攀巖比賽中，“我”因為膽小不敢往上爬，被困在山崖上。最后，是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠，你只要一小步一小步地走，會到達目的地的。
這篇文章記敘的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事，但它卻向我們揭示了一個深刻的道理：永遠不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的小小的.一步，走了這一步后再走下一步，直到抵達我們的目的地為止。
的確是這樣，如果你只想著前面的路很長很長，布滿荊棘，那你就永遠也走不到終點，因為這時的你已經對自己失去了自信心，這時，你應該大膽地往前走，當你每跨出一小步的時候，你只要想著再走一步，然后為了目標努力地去奮斗，即使是一點點的前進，也體現出你是一位勇者，至少不是停留在原地不動。
其實，這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業之外，還要完成媽媽布置的作業。有時作業會寫到很晚。有幾次實在是太困了，眼皮上好像涂了一層強力膠。實在忍不住的時候，我會想：“再寫一個字吧，再寫一個字就行了，只要再寫一個字，不會累的。”然后寫一個，再寫一個……到最后回過頭來看時，常常會覺得不可思議：自己竟堅持下來了！原來成功是那么輕而易舉，并沒有想象中的那么難，這正是因為我一點一點地努力，一點一點地積累，一點一點地收獲，并不奢求一步登天。
古人云：“不積跬步，無以至千里。”是的，無論在什么時候，遇到困難時，盼望成功時，我們都要切記：走一步，再走一步……
《走一步再走一步》讀后感 2
今天，我看了一篇文章，題目叫《走一步，再走一步》。我讀了這篇文章后，得到了許多啟示。
我知道，課文中的作者很膽小，他爬上了山，卻爬不下來。但是在最后他終于爬下了山，而且還頗有成就感。是什么讓他得到了勇氣？是什么力量讓他下了山？讀完后我明白了，是信心，是勇于戰勝困難的勇氣。信心平時看起來并沒有什么，但是在你摔倒，遇到困難或挫折時，往往就是信心這種隱藏在心里的力量支持著你，讓你跨過這一條條溝溝坎坎，邁向成功的彼岸。頑強的信念能使人走出沙漠，信心的力量能幫你解開困難的束縛。可見，信心是一種力量，是一種勇氣，是一種智慧。
信心給我力量，讓我學會堅強。記得小時候，我在路邊玩滑板車，心里好開心，在這瞬間，我眼睛稍不看路，只聽“啪”的.一聲，我趴在了地上，膝蓋處褪下了一層皮，疼痛無比，直不身里。四下張望，路邊無人，我強忍著眼淚。因為我相信，我一定能夠站起來，經過數分鐘后，我站起來了。我并沒有哭，我忍著疼痛，慢慢回家了。信心，能使人從失敗走向勝利，這是信心的力量。信心的力量是無窮的。只要你相信自己，就可以激發出隱藏在內心的力量。
讀了這篇課文后，我真正理解了“世上無難事，只怕有心人。”這句話，并且時刻提醒自己做任何事都要有信心。
《走一步再走一步》讀后感 3
《走一步，再走一步》是由美國作家、心理學家莫頓·亨特所作，它講述了“我”與同伴爬懸崖的一次經歷。文中的“我”八年來一直有病，在好朋友杰利的鼓勵下，與同伴們開始攀爬懸崖，從害怕到軟弱的哀求，從而引來同伴的嘲笑，甚至拋棄，最后，在父親的開導下，“我”終于有信心攀上了懸崖之巔。
讀了這個故事后我感觸頗深：人生之路何嘗不會經歷諸多困難？困難像彈簧，你松一松，困難就攻一攻。面對困難、挫折、失敗、嘲笑，多少人會為此放棄，從此一蹶不振，自暴自棄？但也有人不畏困難，勇于面對，就像《童年》中的主人公阿廖沙，很小的時候他經歷了父親與弟弟之死，還遭到外公的毒打和舅舅的惡作劇的捉弄，但他依然不放棄，依然樂觀地面對生活，在暗無天日的社會里尋找光明。
記得有一次，有一道數學題把我難住了，那是十個絕對值的算式相加，求x的最小值。我絞盡腦汁，冥思苦想卻終不見任何進展，無奈之下便去問爸爸。爸爸對我也是這樣說：“當你遇到一個大困難時，把它分成許多小困難去解決吧！雖然有些繁瑣，可這是解這道題唯一的方法！”聽完這番話，我茅塞頓開，一步一步地解，經過不懈努力，我終于解出了正確答案。所以在困難的時候，我們要勇敢地接受困難，積極面對；在成功之時，要時常給自己警醒，告誡自己不要驕傲。
困難其實并不可怕，關鍵在于你有沒有面對他的勇氣。曾做過這樣一道政治考題：小李、小王、小張，三人平時成績非常優秀，被學校選拔參加市區里的比賽，小李因為過度緊張而考得一塌糊涂，小張仔細檢查、認真應對，考得成績不錯，而小王卻以樂觀、無畏的心態去面對，沉著認真，考得成績最好。是啊！若是以正確的態度去面對困難，冷靜應對，理智分析，這時你就會發現：不管自己所走過的.路有多么漫長，面對的困難險阻有多大，只要對困難有一個正確的認識，靠自己的意志、毅力去克服，就會取得意想不到的成績。
面對苦難，莫害怕；分解困難，需耐心，只要沿著正確的方向，從最初的一步，再走下一步，便一定會到達理想之地。
《走一步再走一步》讀后感 4
《走一步，再走一步》中講述了這樣一個故事：一個叫亨特的美國孩子，因為在同伙伴們爬懸崖時非常害怕，因而趴在山腰進退兩難，無法動彈。夜暮降臨，好朋友杰利同亨特的父親來了。但父親并沒的立刻把救下來，而是一步一步引導孩子自己下來，最后，亨特鼓起勇氣，終于安全地爬下了懸崖。慈祥的.父親不僅救下了孩子，同時也鍛煉了他的毅力和膽量，使亨特受益終生。
《走一步，再走一步》中父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。
這篇文章告訴我們一個道理：做什么事要靠自己，不要依賴別人。面對困難，要樹立起信心，勇敢面對，勇于克服。
《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。
《走一步再走一步》讀后感 5
我已經十二歲了，我已經讀了成千上萬本書。從剛學會讀書開始，媽媽就陪我看，《安徒生童話》、《兒童百科全書》……后來上學了，我就開始自學了。 《108個小學生精彩故事》、《十萬個為什么》、《西游記》、《三國演義》……我讀過的書多如天上的星星，但最亮的是我自己的。永遠不會忘記的一篇文章是“一步，另一步”。
這篇文章主要講的是五十多年前，作者和他的朋友們一起去攀登懸崖，但是因為作者膽小不敢往上爬，所以其他的朋友都到了山頂安全了，但作者還蹲在那里。不敢動。傍晚，提交人的父親來到懸崖邊，告訴提交人下山的方法，提交人還是不敢動，父親就對他說：“走一步，再走一步。 “最終，作者一步步成功地爬下懸崖。這件事讓筆者悟出了人生哲理，從此走上成功之路。不記得作者是怎么成功的了，但是作者父親的話也讓我受益匪淺。是的！一步一步，再一步，不要眼巴巴地望著原來的.地方，先把眼前的事情做好，再考慮下一步。當你成功的時候，你會發現你是如此的堅強。
身殘體弱的張海迪憑借自己的努力和堅韌，成為幫助他人康復的天使。
前國家體操運動員桑蘭從單杠上摔下，生活不能自理。不過，通過不懈的努力，她現在已經會玩電腦了。
今后，我要做一個一步一個腳印的人，因為你邁出的每一步都是成功的過程。當我有一天成功時，我也感覺很棒。
《走一步再走一步》讀后感 6
莫頓小時侯體弱多病，而長大后卻很厲害，做過空軍飛行員還成了心理學家與作家，這源于在小懸崖上的這件事。
這篇文章莫頓脫險源于兩點：一點是莫頓自己克服內心膽小，第二點是父親的指引和鼓勵。“一步一步來”，作者通過父親的耐心指導與自己的努力一步步脫險。起初作者十分害怕自己會摔死，后來經過父親指導開始大膽邁步，直到信心大增。
其實父親完全可以直接抱莫頓下來的，可他沒有這樣做，他選擇讓莫頓自己來，克服自己內心的恐懼，讓他通過自己來脫臉，他不楊讓莫頓對自己產生依賴心，他想使莫頓越過自己內心的坎，做回自己，這種做法是非常大膽也是非常令人敬佩的.。
這篇文章還有一個含義：人也要一步步踏踏實實地走，要有目的性，不能盲目，要確認目標，不然也會從高處摔落，就像作者一樣，一步一個腳印，才有了今天的成就。
《走一步再走一步》讀后感 7
本周，我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者經過敘述親身攀崖的經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應當畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。我認為這個道理還適用于更多方面。
比如，我們學習，總是要從小學學起，然后再一級級往上升，課程跟著由易變難，直至大學，甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才，能夠只讀大學的課程，而不學一些比較基礎的`課程。學習就像是馬拉松，是急不來的。
大人們所謂的事業，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創業時也是白手起家，用自我的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財富。當然，沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的。
學習了這篇文章后，我要根據所受的啟發去更好地完成自我的學業。初一是初中打基礎的一年，也是重要的一年。在這一年中，我要勇于攀登，決不能當“膽小鬼”，但也不能過多幻想，而要看現狀發展。
《走一步再走一步》讀后感 8
《走一步，再走一步》中的描寫可謂精彩。
請看，當小伙伴們提議爬懸崖時“我”的糾結：“我一時拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡。”“我”懸崖時的恐懼：“面對我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。”還有“我”在父親的幫助下，成功脫離險境時的喜悅：“我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。”特別是對父親指導我如何克服困難，走一步，再走一步，最后歩離懸崖的過程中，父親的語言、動作的描寫不遺余力，不厭其煩，這些描寫，自有一種驚心動魄的力量。
當然，我們也不能忽視了文中的環境描寫的作用。這些描寫，在文中的分量雖然不多，但對渲染氣氛，烘托感情起到了不可替代的作用。“暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗。”“我”當時的心情也一定如同大地一樣，越來越暗吧。
我接著問學生，大家有沒有看過《紅樓夢》?學生們聽如此說，有點蒙，不知我的意圖如何。稍稍安靜了片刻后，教室里一時嘈雜聲四起。待他們說夠了，我然后說，《紅樓夢》作為一部鴻篇巨制，可以說的實在是太多了，但今天老師只說它的結構。
人們評價《紅樓夢》的結構是“草蛇灰線，伏延千里”。“草蛇灰線”是用于情節結構的一種方法，它的比喻義是：如同草中之蛇，灰里之線，似斷似續，形斷實續。文章斷而不斷，連而不連，起伏照應。在行文中巧妙地處理人物和情節之間的微妙關系，而用了不易被人發現的各種暗伏、遙應，來作一些暗示，就象草蛇行過留下的痕跡，灰線彈出的`印記。其實，在《走一步，再走一步》這篇課文的情節結構中，也有這種“草蛇灰線”之妙，只不過，我們都把它叫做 “前后照應”。請大家找一找這篇文章情節結構上的前后照應之處。見學生有點遲疑，于是我朗讀了這段文字：“ 杰利看來好像有點不放心，但還是和大家一起走了。”然后我問，這里為什么要寫到杰利呢?學生很快得出了答案：是為下文寫杰利帶“我”的父親找我的情節買下伏筆。然后我說，像這樣的前后照應在文中還有很多。在我的示范之下，學生們很快的找出了文中的其他的前后照應之處。
《走一步再走一步》讀后感 9
盡管工作很累，我還是很認真的讀了這篇文章。其實，兩天前在檢查孩子閱讀課文的時候已經聽了一遍，當時只是對孩子說，這篇文章很有意義，但是并沒有說出到底有什么意義，因為沒有認真考慮。重讀之后，好象慢慢體味出了它的意義所在。
讀著讀著，我感覺自己就是那個孩子，正站在懸崖邊上不知所措，心里充滿恐懼，無助的望著腳下的深淵……我也曾想退卻，可是已經沒有退路，我也曾想攀越，可是又沒有足夠的勇氣，恰恰就是那孩子面臨的處境，怎么辦？
在現實生活中，我幾乎不假思索的使用了人人都在使用的一個辦法：掩飾。
在掩飾中度過了一天，又度過了一天，直到一事無成的今天，還站在那懸崖邊上。回想起來，曾經多少次看到了腳下的那塊巖石，多少次想踏上去，可是，可是……也許是懶惰，也許是缺乏意志，也許是沒有戰勝困難的勇氣，還有……也許我曾經走了一步，已經踏上了我看到的那塊巖石，但沒有再走一步，于是，仍舊站在懸崖邊上。
深思之后，震撼了靈魂。為什么不做好身邊的每一件小事呢？腳踏實地的踏上自己看到的那塊巖石，走一步，再走一步……總空想著不經過努力，不經過拼搏，一下子變成愛因斯坦，變成比爾·蓋茨……多么的不現實！
由自己想到了孩子，仿佛看到孩子也站在懸崖邊上，正面臨著自己當初的處境。只是自己的'角色已經轉換，由懸崖邊上的孩子，變成了孩子的父親。
每一位家長都是那個父親的化身啊！
在這個時候，我們應該責備孩子，還是對著孩子搖頭嘆氣。不，都不是，要知道，這時的你是孩子心中的支點，沒有你的支撐，孩子隨時都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父親所做的：引導孩子，鼓勵孩子，讓他們勇敢的，堅強的踏上看到的那塊巖石，走一步，再走一步……直至成功。
回想起自己對孩子那種望子成龍的心切，那種拔苗助長的瘋狂，心中充滿了歉意。也許我也曾溫柔的對孩子說：“下來吧，晚飯做好了。”也許我也曾告訴過孩子，踏上你看到的那塊巖石，不用擔心下一步會怎樣……但當看到孩子依然不能邁出腳步時，自己是怎么做的呢？自己勃然大怒，把一切責任都推給孩子，并且說，看，我做到了，只是那不爭氣的孩子沒有做到，我有什么辦法？！
其實，我錯了，我又變成了懸崖邊上的孩子，而不是孩子的父親。我在沒有樹立孩子的信心之前，就已經不耐煩的放棄了，并且推卸了自己應該承擔的責任。
文章給了我警示，我希望也能給孩子一個警示，我們一起樹立信心，踏上能看到的那塊巖石，走一步，再走一步……
那上面就是頂峰……
《走一步再走一步》讀后感 10
我讀了一個故事，書名是《走一步，再走一步》，講的是一個小男孩兒爬上了懸崖，后來既不敢上也不敢下了，后來在爸爸的引導下爬下了懸崖的`故事。
通過這個故事，我知道了，做一件事的時候，不要總想著遠處的困難，而要著眼于最初的那一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我們所要到的地方。
《走一步再走一步》讀后感 11
《走一步，再走一步》是一篇引人深思的文章。它講述了一個小男孩在面對困難時，通過一步一步地分解問題，最終克服了困難的故事。這篇文章讓我感受到了在面對困難時，分解問題的重要性，并提醒我們在生活中要時刻保持冷靜和耐心。
文章中，小男孩在懸崖上孤立無援，面臨著巨大的恐懼。他可以放棄，也可以向他人求助，但他選擇了面對困難。他開始一步一步地走下懸崖，每走一步，都有了更多的信心和勇氣。這種信心和勇氣來自于他對問題的分解，以及對每一個小步驟的認真對待。
這個故事讓我明白了，當我們面對困難時，不要被問題嚇倒，而是要學會分解問題，一步一步地解決問題。這樣，我們不僅可以克服困難，還可以在克服困難的過程中，不斷增強自己的信心和能力。
在生活中，我們也會遇到各種各樣的'困難。面對困難時，我們可以像小男孩一樣，分解問題，一步一步地解決問題。這樣，我們就可以克服困難，實現自己的目標。
總之，《走一步，再走一步》這篇文章讓我深刻地認識到了，面對困難時，分解問題的重要性，并提醒我在生活中要時刻保持冷靜和耐心。
《走一步再走一步》讀后感 12
《走一步，再走一步》是一篇關于克服困難的散文，作者通過自己的經歷告訴我們，面對困難時應該采取逐步解決問題的態度。這篇散文給我留下了深刻的印象，讓我重新審視了面對困難時的應對方法。
讀完這篇散文，我深刻地意識到了在面對困難時，不能一次性解決所有問題，而應該逐步解決問題。在現實生活中，我們經常會遇到一些困難，比如學習、工作、生活中遇到的問題，如果我們一次性解決所有問題，會讓我們感到筋疲力盡，甚至會產生畏懼心理。但是，如果我們能夠把問題分解成小塊，一步一步地解決，就會發現困難并沒有想象中的'那么可怕。
同時，這篇散文也讓我意識到了困難并不是用來逃避的，而是用來克服的。逃避困難只會讓問題變得更加嚴重，而勇敢面對困難，一步步地克服它，才能真正地解決問題。
總之，《走一步，再走一步》這篇散文讓我意識到了，面對困難時，應該采取逐步解決問題的態度，勇敢地克服困難。我相信，只要我們能夠堅持這個態度，就一定能夠克服所有的困難，走向成功。
《走一步再走一步》讀后感 13
隨著年齡的增長，我們會有越來越多的問題，我們會面臨越來越多無法解決的問題。有時我們會接觸太多的東西，但無法忍受答案，所以我們的心會更空虛，所以精神上的安慰已經成為最珍貴的東西。一步，另一步是從過去中感受到一種生活哲學，成為一種精神財富。
文章《走一步，再走一步》講述了一個8歲的男孩莫頓的故事。亨特和他的伙伴們冒險爬上懸崖，然后脫險。
讀完一篇文章，我很感動。特別是父親對孩子的教育方式：當孩子面臨困難和危險時，作為父親，他沒有用最直接的方式幫助孩子擺脫危險，而是用一種方法來幫助孩子成長——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子獨立克服困難。正因為如此，亨特自己學到了很多；相反，如果亨特的父親只是爬上懸崖，把亨特抱了下來，亨特什么也不會意識到，而是增強了對父親的耐心。也正是因為如此，我欽佩這位偉大的父親。
如果把這種事情放在現在的`父母身上，大多數父母可能只會選擇一種方式，那就是親自上去擁抱。這就是父母和父母的區別。然而，他們的方法并不好，因為無論他們選擇哪種方法，起點都是一樣的，也就是說——愛孩子。只是他們用不同的方式愛孩子。
我喜歡這篇文章的原因不僅僅是他的事件，還有文章的寫作方法。本文采用了多種寫作方法，主要包括“三美”：
1、哲理美。通過對童年過去的描寫，作者體會到了一些人生哲學，值得大家銘記。
2、描寫美。最精彩、生動、細致、真實的心理描寫。值得學習和借鑒，尤其是在描述脫離危險部分。
3、照應美。這種寫作方法在文章多處使用。比如一開始寫懸崖環境，解釋自己身體虛弱，有幾個提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。
這就是我讀《走一步，再走一步》的感覺。
《走一步再走一步》讀后感 14
我學習了《走一步，再走一步》這篇文章，讓我感觸很大，文章是圍繞著“我”爬懸崖的故事寫的。“我”一開始爬上了懸崖，但不敢下來。一直蹲在懸崖上哭，直到等“父親”來到。“我”想讓“父親”幫助“我”爬下懸崖，但“父親”沒有幫我，卻一直給予“我”鼓勵。在“父親”的鼓勵下“我”終于邁出了最初的一小步，最后充滿了自信，一步一步的爬下了懸崖。
其實，我們不也是這樣嗎？在現實生活中，常有人因膽怯而畏縮不前。想到這里我就有點慚愧，因為我面對困難總是非常膽怯。可現在不一樣了，我面對困難再也不膽怯、害怕了。因為我記住了作者的一句話：我要提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的`一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。
因此我還明白了一個道理，每一個大困難都是由一個個小困難組成的，小困難是不難戰勝的，一步步戰勝了小困難，最后就戰勝了大困難。在此我還要稱贊那位父親，他做得很對。當我們遇到困難時，父母可能就直接幫助我們把難關過了，可這位父親不是這樣做的，而是不斷的給予鼓勵，讓孩子充滿解決困難的自信與力量。
我們在學習中在生活中，無論遇到多大的困難和挫折，只要能邁出最初的一小步，困難就會迎刃而解，勝利就會在眼前！
《走一步再走一步》讀后感 15
如果說，人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說，人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說，人生是一片湛藍的天空，那么失意則是天際中漂浮的一朵白云......這正如我們上周學習的《走一步，再走一步》一樣。
這是一個真實的故事，亨特小時候，既有病又膽小，再一次攀巖活動中，他因為膽小被困在了山崖上。最后，在他爸爸的指點下，他將一個大困難轉化成一個個小困難，成功下了山。爸爸告訴他，不要想距離有多遠，只要一小步一小步地走，就能成功。
就是這樣一個事情，卻向我們揭示了一個深刻的道理：不要想著前面的路途有多遠，只要做好面前的一小步，就能克服大的困難。生活需要勇氣。
沒有挫折的人生是沒有價值的，沒有失敗的人生是乏而無味的，沒有誰是一生順利的。
大海如果失去了巨浪的'翻騰，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。
人生如果僅去求得一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
失敗，風險，跌倒，挫折......都算不了什么!只要拿出你的勇氣，勇敢的面對生活，大膽地去克服困難，你會感謝那每一次帶你走向成功的經歷。
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