最美的日子小學(xué)作文三篇
最美的日子作文一：最美的日子
最美的日子，珍藏著自己最珍貴的記憶！――題記
一
那一天，我興高采烈地站在臺(tái)上，校長(zhǎng)站在我們的旁邊宣布我們正式成為一名小學(xué)生。并且同意我們當(dāng)上少先隊(duì)員，血一般顏色的紅領(lǐng)巾由哥哥姐姐們佩戴在我們的頸上風(fēng)們站在國(guó)旗下宣示，嬌小的身軀里卻有著一顆博大的愛(ài)國(guó)之心。
那個(gè)時(shí)刻成了永恒，那一天成了我生命中美好的日子，那一天象征一個(gè)開始。
二
時(shí)間如箭一般，還是那個(gè)臺(tái)上，只不過(guò)這次是離開。望著在這里學(xué)習(xí)了六年的校園，望著這些朝夕相處的伙伴，望著這些和藹可親的老師，真舍不得離開這里，舍不得升入初中。這樣就不能每天都見(jiàn)到小伙伴了，但是，天下沒(méi)有不散的宴席，舊的不去新的不來(lái)，每一個(gè)結(jié)束都代表著一個(gè)新的開始，不是嗎？
那一天，結(jié)束了我的童年，使我擁有了一個(gè)新的開始，那一天，也將是我美好的一天。
三
“同學(xué)們好！歡迎加入我們的班集體，我是班主任韋老師，我們將在這里學(xué)習(xí)三年，希望同學(xué)們多多交流，共同起構(gòu)建美好的班集體。”
在那一天，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，友誼把那一天變成美好的一天。
我們的日子在繼續(xù)，最美的日子不僅只有這些。
最美的日子作文二：最美的日子
人的一生，有時(shí)候像在開鎖，而身上的這把鑰匙往往就決定了你的人生。世事總無(wú)常，聚散都是緣。紅塵中，多少永生永世的誓言，終成食言；人世間，多少纏綿悱惻，總歸江湖相忘。緣來(lái)不久，緣去是空，世上原本就沒(méi)有什么可以永恒，前世今生，都只不過(guò)是你我各自的安慰罷了。所謂惜緣，不是緊緊去抓住愛(ài)恨不放，而是，相遇時(shí)，彼此善待；相別時(shí)，沒(méi)有傷痛。
生活好比一個(gè)山坡，你若沒(méi)有站在頂點(diǎn)，就有人比你站得高，換另一種思考方式想，我們都是平凡人，所以不必有太多的卑微；當(dāng)別人疏忽或者遺忘你的時(shí)候，無(wú)須失落沮喪，大家都在全神貫注向著自己的終點(diǎn)攀爬，沒(méi)有人一直陪著你走，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)盯著你走向何方。生活上總有占不完的便宜，吃不完的虧，好事不可能總讓你碰到，你也不可能老是那個(gè)倒霉者。所以，學(xué)會(huì)看穿一切，不再去想，不要去比較，你便釋然開朗。有后悔和比較的時(shí)間，還不如去做點(diǎn)別的事，你會(huì)獲得更多。心情也是有成本的，為一些無(wú)法挽回的事情影響現(xiàn)有好的心情，那才是真正的損失。
心安是活著的最美。有愛(ài)你的人陪伴，還能得到那些零星的愉快。所以，淡看世間的繁瑣，淡薄是非得失，坦蕩、簡(jiǎn)單、真切、平靜、無(wú)爭(zhēng)，這就是福。言行必如流水般自然；心若疏遠(yuǎn)，言行只如三秋之樹般蕭瑟。不怕身隔天涯海角，只怕心在大江南北。
懂得寬容，人生的路才會(huì)越走越廣闊。寬容他人，也是給自己留有空間。如果你能付出一片綠葉，就能收獲整個(gè)美好春天；如果你能容下一點(diǎn)瑕疵，就能得到一塊美玉。懷著一顆寬容的心去生活，再擁擠的空間也會(huì)變得無(wú)限寬廣，再平凡的生活也會(huì)變得充滿陽(yáng)光！
追求自己喜歡的生活，那就是最求美！
最美的日子作文三：最美的日子
我在思緒的長(zhǎng)廊漫步，透過(guò)窗欞瞥見(jiàn)斑駁的回憶，浮現(xiàn)在眼前的不是繁華煙雨的過(guò)往，而是那段有您相伴的最美的日子。——題記
我說(shuō)，您是人間的四月，用笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕盈，在春的光艷中交舞著變。從我遇見(jiàn)您開始，您似乎一直為我編織文學(xué)的夢(mèng)，那是懵懂的我，總愛(ài)聽您念絕句，聽您把滿天化為古韻，是《紅樓夢(mèng)》嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？太多太多了。讓我感覺(jué)有您相伴的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的`盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)，讓我感到那是我人生中最美的日子。
“凝望里，您被望成千翼之鳥；聆聽里，您被聽成千孔之笛。”記得您說(shuō)，您要帶我們這群孩子去北京，看一看北大清華這樣的名校，值不值得我們奮斗。也記得您說(shuō)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得您讀張潔的《我的四季》：“一個(gè)人要是能夠期待，那么他就能全力以赴。”那堅(jiān)定的聲音，我從不敢忘記。那年的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一路走過(guò)的光影。那段有您相伴的日子就是我人生最美的日子。
說(shuō)那是寂寞秋的清愁，說(shuō)那是遼遠(yuǎn)海的相思。有您相伴的日子短得像睡了一覺(jué)，而在這一覺(jué)中您讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。您讓我懂得自信與奮斗。讓我覺(jué)得有您相伴的日子就像堂前那一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花間和我的眉前。親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您說(shuō)：“三年來(lái)，您用文侵染了我/我正年少韶華正好/您濃/春色也濃/三年后/我回憶您/您如一杯春水酒/您滿/思念也滿。”
一支曲子一溫柔而起，是不是您的二胡弦音。想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透您的夢(mèng)境。再小坐一會(huì)兒吧，再喝一口碧螺春再走吧。當(dāng)最美的日子已成過(guò)往，我將用整個(gè)春天為您踐行。
老師，謝謝您，感謝有您相伴的最美日子。
最美的日子作文四：最美的日子
最美的日子是我過(guò)13歲生日的時(shí)候。
那是剛上初中的時(shí)候，在和室友進(jìn)行自我介紹是說(shuō)出了自己的生日，恰巧我和海茵是同一天生日，我比她大一歲。
本以為舍友們會(huì)不以為意，沒(méi)想到他們不僅牢記在心中，而且還在生日那天給我和海因一個(gè)大“驚喜”。
在生日那天，我和海因以為她們都忘了，覺(jué)得好難過(guò)，可是當(dāng)我和海因下晚自習(xí)時(shí)推開宿舍門時(shí)，就只看見(jiàn)好友們捧著蛋糕，唱著生日快樂(lè)歌，一齊說(shuō)“子欣，海因，生日快樂(lè)，來(lái)，吹蠟燭許愿吧！”他們的眼神是多么的真誠(chéng)，我的眼睛不由得蒙上一層霧，在那霧里，我仿佛看見(jiàn)了好友們那純潔的心靈，我和海因齊聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你們。”然后我們吹蠟燭。吹完蠟燭我和海因都哭了，那是感動(dòng)得哭了。
只見(jiàn)凌澈和心怡捧著禮物，走到我們的面前。“子欣，海因，你們拆禮物吧。”我們看見(jiàn)那禮物都包裝得很精美，上面還寫著“祝你生日快樂(lè)”，我和海因拆開禮物一看，是筆記本，這時(shí)，實(shí)習(xí)的方老師也來(lái)了，她說(shuō)“子欣，海因，送你們筆記本是希望你們好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”“嗯，老師，我們知道了�！眲偼Ｗ〉难蹨I又稀里嘩啦的下個(gè)不停�！眲e哭了，應(yīng)該笑，我們吃蛋糕吧！”“嗯”
我們把蛋糕切成一小塊一小塊的，給老師、好友吃。吃著吃著，好友小欣突然拿起蛋糕向海印扔去，頓時(shí)海印被蛋糕抹得像小花貓一樣，我們到哈哈大笑起來(lái)，可是我正在笑的時(shí)候，也看見(jiàn)一個(gè)ufo飛了過(guò)來(lái)，當(dāng)我反映過(guò)來(lái)的時(shí)候。她們已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了，我和海印也拿起蛋糕去追趕她們，“你們別跑，站住......”一旁的方老師早已是曉得合不攏嘴了......
瞧，這就是我度過(guò)的最美的日子，我的13歲生日，你的呢？
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