保育員面試應注意什么
面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質，小編帶來的保育員面試應注意什么。
保育員面試應注意什么
一、清潔與護理
1.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。
2.接受保健人員的指導，嚴格執行兒保衛生消毒制度，熟練掌握消毒衛生技能與方法。
3.在保健人員的指導下，嚴格執行各項安全制度，平時細心觀察，消除各種事故隱患。
4.隨時開窗換氣，保持室內空氣清新，光線充足。
5.負責進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具、漱口水，根據幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。
6.創設安靜、整潔的睡眠環境，根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7.根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。
8.為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進行個別照顧。
9.幫助幼兒整理衣著，根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。
11.在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。
二、配合教學
1.在教學、區域活動、戶外活動及生活活動中，把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位，并在此基礎上引導孩子發展。
2.和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環節的等待現象，把教育滲透在一日生活之中。如：
(1)指導幼兒穿、脫-衣服，學習按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。
(2)指導值日生的工作：分發餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3)指導幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池。
(4)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾，節約用水。
(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。 、
3.根據教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區材料。經常檢查班級的材料配備，及時增添、維護。
4.配合教師在教學活動中指導幼兒，保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。
三、物品保管
1.負責保管本班的設備、玩教具，并登記造冊，經常清點。一旦遺失或損壞，應立即通知有關人員做相應處理。
2.負責保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。
3.每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。
四、日常工作
1.開學前后，全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產。
2.每月清洗床單、枕巾一次。
3.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5.每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
6.每周參加一次政治學習，每兩周參加一次業務學習。
7.每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。
9.每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。
9.協助醫務室人員做好幼兒的預防接種工作。
保育員面試應注意什么
一：第一印象要留好
面試時給考官的第一印象很重要，開始的印象往往很可能就決定了面試結果。大體說來，著裝應與企業性質、文化相吻合，與職位相匹配。不論去什么公司，正裝不僅正式大方，而且對別人也是一種尊重。女孩子一定要注重衣著形態的細節，避免穿無袖、露背、迷你裙等裝束。對于初次求職者或剛出校門的大學生，服裝也要以大方簡潔為主。此外，女性求職者在夏季面試時要注意化妝端莊淡雅，細節之處處理好，如頭發、指甲、配件等都應干凈清爽，顯示出干練精神的良好印象。
二：切忌緊張與慌張
面對掌握“生殺予奪”權力的面試官，多數人都會表現出緊張來，這是面試的大忌。對大多數人來說，面試時的緊張多半是由于太在乎面試機會，惟恐不被錄取導致的。告訴你一個調整方法：面試前努力全身心放松;面試時用深呼吸的方法保持平靜，或用心理暗示的方法來使自己放松，如在心里默念“我很放松，我盡力就行了”。只有放松，才能準確把握考官要問的問題和自己的回答方式。記住，心情放松、心態平和、充滿自信，這樣不僅能給考官留下好印象，也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷，在這樣的狀態下所做的回答才是最能令考官滿意的。
三：自我介紹，重點突出
“自我介紹”幾乎是所有考官必問的題目，求職者在回答時一定要注意，所述內容要與簡歷相一致，若自相矛盾，只會給自己平添麻煩。在真正做“自我介紹”時，不妨坦誠自信地展現自我，重點突出與應聘職位相吻合的優勢。你的相關能力和素質是企業最感興趣的信息，因此，在許多情況下，在聽取你的介紹時，考官也會抓住他感興趣的點深入詢問。所以，在進行表述時，要力求以真實為基礎，顧及表達的邏輯性和條理性，避免冗長而沒有重點的敘述。這樣專業而出色的表現，肯定是令考官們贊賞有加的。到底考官們想從“自我介紹”中“嗅”出點什么來?其實，“自我介紹”是考官對面試者進行的綜合能力考察，主要評估面試者的言談舉止是否得體，個性特點、行事風格是否合意，敬業精神與自信是否具備。同時，有經驗的面試官會從中窺出面試者的表達能力、學習能力、理解能力、溝通能力和團隊合作精神等。
四：肢體語言，成功的變數
一顰一笑，一舉手一投足，這就是你的肢體語言。肢體語言有什么妙用?在面試者給人的印象中，用詞內容占7%，肢體語言占55%，剩下的38%來自語音語調。因此，在面試中，不妨謹記以下這些小細節——仔細聆聽、面帶微笑、措辭嚴謹、回答簡潔明了、精神風貌樂觀積極，這些豐富的肢體語言和恰當的語音語調，勢必會使你的面試錦上添花、事半功倍! 攻略五：面試也要講誠信 很多求職者為了能得到工作機會，在面試中采取撒謊策略。徐女士提醒大家，成敗在細節，有經驗的HR會很快區分出謊話與真話。因此，千萬不要在面試時說謊，這樣一定沒有機會。此外，在進行任何一次面試后，都要仔細進行總結成敗之處，看看哪些問題容易被問倒，這樣，在下一次的面試中就可以避免“在同一條陰溝里翻船”了。
保育員面試的技巧和注意事項
1、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發揮幼兒的積極性、創造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。
2、責任感：熱愛幼教事業，對工作表現出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心，積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
3、教育藝術：以細致的觀察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經驗為基礎，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業務知識：掌握幼兒教育學、心理學的理論，能在實踐中靈活地運用。有廣闊的'知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經驗、熟練的工作能力。
5、工作能力：能熟練地引導幼兒開展活動，活動有計劃、有條理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創性和獨立性：有豐富的創造力和想象力，經常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統的計劃，不依賴領導、同事，能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關系：具有組織、應變、協調和交往的能力，和領導、同事的關系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持
9、總結、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領導提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內容豐富，有吸引力。
10、理論學習和研究能力：刻苦。
保育員基礎知識
1、人體的正常溫度是37度，發熱的分度是38度以下為低燒，38度到39度為中燒，39度到40度為高燒，40度以上為超高燒。
2、連續兩至三月每月感冒兩次以上為反復呼吸道感染。
3、佝僂病病因是因為缺乏維生素D，最簡單有效的預防方法是多曬太陽。
4、人體所需要的六大營養素是：碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素、礦物質、水。
5、幼兒每日戶外活動的時間應有3至4小時，冬天可以適當短一點，但不得少于2小時。
6、幼兒進餐的時間不得少于20-30分鐘，兩次正餐的間隔時間是4小時。
7、幼兒在園里發燒的護理：為發燒幼兒換衣服，多喝水，及時報告家長，及時觀察體溫。
8、消毒的順序是：由內向外，從上到下。
9、幼兒園衛生保健的九項制度是：生活制度、嬰幼兒的飲食、體格鍛煉制度、健康體檢檢查制度、衛生消毒及隔離制度、預防疾病制度、安全制度、衛生保健登記、統計制度、家長聯系制度。
10、對肥胖兒童的護理：控制飲食、減少脂肪的攝入、減慢進食速度、加強體育鍛煉、盡量少吃晚點。
11、國產紫外燈的使用壽命是1000小時。
12、不能使用藥物消毒的物品的消毒方法是在日光下暴曬6-8小時。
13、三歲以上的幼兒及其看護工作人員應每年體檢一次。
14、幼兒園每天應該消毒的物品是：毛巾、杯子、門拉手、水龍頭、桌椅、床鋪欄桿。
15、常用的物品84消毒液配制比例為2%-5%。
16、水痘的潛伏期一般是13-17天，隔離期應到皮疹全部干燥結痂。
17、麻疹的潛伏期一般是10天，隔離一般是疹后5天。
18、流行性腮腺炎的潛伏期一般是18天，隔離期知腮腫消失為止。
19、班級飲用水桶應每隔一天清洗一次。
20、三浴是指陽光浴，空氣浴、水浴。
21、傳染病的流行的三個基本條件是：傳染源、傳播途徑、易感人群。
22、熱量的主要來源是碳水化合物。
23、蛋白質的主要組件是氨基酸。
24、為防止動脈硬化應多吃植物油。
25、缺乏維生素A會得夜盲癥。
26、胡蘿卜素在人體里可轉變為維生素A、
27、缺乏維生素B1會得腳氣病。
28、預防齲齒應做到：注意口腔衛生、多曬太陽、注意營養、定期口腔檢查。
29、春節需要預防的傳染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。
30、預防傳染病應做到1、穿著適當2、加強戶外活動3、合理營養，多喝水4、開窗通風5、疾病流行時盡量少外出6、養成良好的衛生習慣。
31、預防缺鈣可以采取的措施有：1、多吃含鈣高的食物2、增加日曬，多運動3、適當補充一些鈣制劑。
32、體弱兒童管理的疾病范圍有：1、反復呼吸道感染2、佝僂病3、缺鐵性貧血4、先天性心臟病5、中、重度營養不良6、肥胖癥。
33、幼兒心理健康的標準是：精力充沛、心情愉快、開朗合群、睡眠良好、壞毛病少。
34、幼兒良好的衛生習慣包括：勤剪指甲、飯前便后洗手、早晚刷牙、用自己的茶杯、毛巾、不摳鼻孔、不挖耳朵、不揉眼睛。
35、幼兒心理健康的標志是：智力發展正常、情緒穩定、情緒反應適度、樂于與人交往、人際關系融洽、行為統一協調、性格特征良好。
36、幼兒一日生活的主要環節有：睡眠、進餐、戶外活動、盥洗、如廁。
37、在補充鈣的同時要吃魚肝油因為魚肝油含有可以促進鈣吸收的維生素D。
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