我的奇思妙想小學(xué)優(yōu)秀作文
奇思妙想就是對(duì)于某些事物或憑空,思維散發(fā)出奇特的想法或看法,其中不乏一些新創(chuàng)意,下面是關(guān)于我的奇思妙想小學(xué)優(yōu)秀作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
我的奇思妙想小學(xué)優(yōu)秀作文
我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我有很多的想法,以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾撸驗(yàn)橛浾呖梢园焉鐣?huì)上,一些很不公平的事情報(bào)道出來。但從5.12地震以來,看著那么多人受難,我的心里很難受。
于是,我就想,我要努力學(xué)習(xí),以后當(dāng)科學(xué)家,然后我要研制一種很特殊的房子,我研制的房子很輕,不用水泥和鋼筋,因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐兀龅降卣鸹蛩疄?zāi)不能搬走,很容易傷人。我研制的房子,是用一些平時(shí)的生活垃圾,經(jīng)過消毒,無公害處理而制成的原料。它遇到大風(fēng)吹不走,因?yàn)樵诜孔拥摹澳_”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi),房子便會(huì)隨之漂浮起來,浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震來了,它不會(huì)像我們現(xiàn)在住的房子會(huì)坍塌,因?yàn)樗茌p便,也很結(jié)實(shí),不會(huì)傷著人,這就是我想研制的房子,它造價(jià)不高,不管是平民百姓,還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保,節(jié)約資源。
如果再遇上像5.12這樣的地震,我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸。我們的悲劇也不會(huì)再次重演了。
這就是我的奇思妙想,希望通過我們?nèi)祟惖呐Γ杆軐?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的夢(mèng)想和愿望!
我的奇思妙想小學(xué)優(yōu)秀作文
最近我看了一部關(guān)于飛機(jī)的紀(jì)錄片,突然對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。看到節(jié)目中各式各樣的飛機(jī),我不禁在想,如果我發(fā)明一架飛機(jī),我就叫它“空氣能飛機(jī)”。
我發(fā)明這架飛機(jī)的原因是現(xiàn)在大氣的污染太嚴(yán)重,導(dǎo)致溫室效應(yīng),將使兩級(jí)冰川嚴(yán)重融化,海平面升高。許多沿海城市,島嶼和低洼的地區(qū)將會(huì)受到海平面上升的威脅,甚至還會(huì)被海水吞沒。所以,為了環(huán)保,我要發(fā)明一種不會(huì)排出有毒氣體和廢氣的飛機(jī),使城市更美麗,空氣更清新。
我要它的樣子是我喜歡的酷酷的樣子,不僅可以容下超多的乘客,而且只要有空氣,它就能飛。它必須有超高智商,可以自動(dòng)檢測(cè)到飛行時(shí)的各種故障。而且它會(huì)為這些故障自動(dòng)分級(jí),在最短的時(shí)間內(nèi)尋找解決方案。如果需要緊急迫降,它會(huì)自動(dòng)尋找空曠的地點(diǎn)進(jìn)行降落。假如它在海上飛行,需要降落時(shí),它會(huì)先打開處于飛機(jī)底部的救生氣囊,讓飛機(jī)變成一條船。
我要它是一架擁有多種用途的飛機(jī),不僅可以載人,也可以用于多種領(lǐng)域。在和平年代,它是一架最酷最環(huán)保的.飛行器,如果一但發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我要它是一架隱形的戰(zhàn)斗機(jī)。不用一兵一卒,就可以在大本營(yíng)指揮它進(jìn)行戰(zhàn)斗。直到取得勝利。
我的它是不是很酷呢?那酷酷的你喜歡嗎?
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這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力,老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了這節(jié)課。
比賽開始了,賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭,西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學(xué)將黃瓜掏空,做成了黃瓜船;還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀,向上一翻,芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長(zhǎng)擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄,一會(huì)兒,一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角,看上去是一個(gè)帶花紋的蘋果,當(dāng)我輕輕地一掰,蘋果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花,再一合又變回了一個(gè)完整的蘋果。擺盤時(shí)只用一半,那另一半拿在手上,我實(shí)在忍不住這朵小花對(duì)我的誘惑,便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天,很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來的,我愛這只可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時(shí)候了,大家將一件件展品放在桌子上,老師像一位考官一樣站在講臺(tái)上,嚴(yán)格地審視著展品,并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有:“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認(rèn)真地審視,拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉,同學(xué)們毫不留情,三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
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十年以后,我的走進(jìn)了一所巧克力房子。我看到了那是一座用七彩的巧克力搭成的房子。房子前面有一座用七彩巧克力構(gòu)成的彩虹橋。這座橋像真的一樣,漂亮極了,還可以在上面走呢!橋的上面不僅插著漂亮神氣的仙女棒,邊上還坐著幾個(gè)可愛的小仙女。那幾個(gè)小仙女的眼睛里面還閃著耀眼,令人羨慕的光芒。仙女的頭頂上面還飄著一些用白色的奶油巧克力做成的白云。它像真的一樣飄在藍(lán)色的奶油巧克力做成的“藍(lán)天”上面。
你看,那兒一些人在做什么?哦,原來是一些女人,她們?cè)谶^生日派對(duì)呢!哇,好漂亮、好精致的蛋糕啊!那是我從來沒有看到過的蛋糕。我走過去一問,原來那蛋糕也是用巧克力做的。看了這只蛋糕,我覺得太出乎意料了,簡(jiǎn)直到了不可思議的地步。
繼續(xù)往前走,我看到了一處專門讓人學(xué)習(xí)的地方。在那邊的巧克力椅子上面我坐了下來。我在一張白色的巧克力做成的紙上用一種巧克力做的筆寫出了一些彩色的字。過了一會(huì)兒,我想這張紙不要了,這時(shí),我正好感到肚子有點(diǎn)餓,就拿起這張紙吃到肚子里去了。咦?只吃了那么一張薄紙,就飽了。
我繼續(xù)往前走,還遇到了許多稀奇的事情。
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