我愛我的二胡寫物作文500字

　　在我的生活里，二胡給我帶來了無限的樂趣。在我傷心的時候拉起它，我會從中感到安慰;在我孤獨的時候，它便又成了我的好朋友，給我增添了不少的快樂。下面讓我介紹一下我的二胡生活吧。 去年暑假，爸媽為了讓我學門藝術，便給我請來了二胡老師到我們家教我。模糊的記得，當老師第一次來的時候，教了內外兩弦的八個音符和打拍子的知識，老師又在我的本子上寫了《小星星》以及《上學歌》兩首樂曲，它成了我童年關于二胡的第一次記憶。回想起那些簡單的樂曲，和現在相比，我禁不住開懷大笑。那時候老師為了激發我對二胡的.興趣，每次上課前都拉《二泉映月》等一些好聽的樂曲給我聽，讓我不由得愛上了它。

　　今天，我已經能拉許多曲子啦!比如《蝸牛與黃鸝鳥》、《騎竹馬》、《山清水秀太陽高》、 《少年壯志不言愁》、《小號手》和《少先隊員先鋒歌》等許多我喜歡的樂曲。在我的心目中，二胡是表達心情的好方式，它拉出的樂曲有的慷慨激昂，有的滄桑凄涼，有的豪情奔放，讓人回味，令人贊嘆。在我的生活中，它也成了我放松心情的一種方式，我在放學的時候總是喜歡哼著一兩首歌，它讓我的心情變更加輕松愉悅!以前我在媽媽的電動車后總是背著英語，說著奧數公式(有點吹牛噢!)，而現在的路上總是哼著優美的二胡曲子。啊!二胡，you give me a lot of fun!

　　其實，拉琴和做別的事情一樣，都不是那么一帆風順，我也受過挫折，想過放棄。有一次，由于二胡從D調轉為了G調(G調比D調難)，使我一時無法接受，并且雪上加霜的是老師又給我指出了兩個錯誤點：一是要拉住桿，二是還要晃手腕。我被弄的頭昏腦脹，便想放棄，這時媽媽告訴我：“不經歷風雨怎能見彩虹!”于是在媽媽的鼓勵下，我堅持了!鼓足了勇氣去練，最后終于把困難克服了!把那一次的曲子練的爐火純青，還受到了老師的表揚。從此在拉二胡上，我從不怕困難，把每一個二胡曲子都練的非常好!

　　現在每天我都要拉上半個小時的琴，每當那清脆悅耳的聲音傳到我耳邊，我便很愉悅，仿佛置身于一個音樂世界。音符如同一條條美麗的小船，在湖面上航行;拉到激烈的音符時，面前的光亮閃向了湖面，湖里閃著光，銀光閃閃，把小船們飄到了更遠的地方……

　　二胡是民間藝人的杰作，它給我帶來了無限的樂趣，我要好好品嘗它的美麗! 我愛我的二胡!我也希望它能陶冶我的情操，給我的課余生活帶來更多的快樂!

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