初中作文之剎那芳華
剎那芳華,常樂我凈,在指天指地的寂寞里,佛的落英繽紛,更接近浪漫。
與群石對語,看頑石點頭,拈花一笑,撣衣無痕,這都是佛的容顏。
佛的浪漫以時間為根基,三千萬恒沙,一彈指六十瞬間。佛說,這里面都是千千的浩劫。
佛憨厚的笑顏里,早已深刻洞悉了世俗的奢望:永恒與瞬間的完美融合。
持此愛,愿生生世世。但紅顏黑發(fā),轉(zhuǎn)瞬蒼老……
于是佛說:莫悲。
五百年回眸,五百年擦肩,再過五百年,又可相逢一笑。
縱使散了,也不過夢幻泡影,如露亦如電。
佛在時間之流里,伸一指定住時光,把我等碌碌庸人,圈了進(jìn)來。非空,佛拾落花一瓣,與汝等說法:安知塵劫,不是幻影?安知此刻,不是真實?
云在青天水在瓶。
若我們大哭,佛便頷首。知悲才能憐憫,愛己方能惜物,豎子可教也。若我們微笑,佛亦頷首。識幻而能守誠,虛意不礙投身,亦是真性情。
等我們哭過笑過,轉(zhuǎn)身而去,佛還頷首。
都是妄言啊,切膚之痛,非時光不能消磨。然而浮生苦短,又有多少時光給我們磨繭?
佛在我們身后喃喃:檐頭滴水,從檐角至臺階,是一瞬?一世?還是千百劫?
傷了我們的人的笑顏,傷心人的笑顏,從綻開到落寞,是一瞬?一世?還是千百劫?
佛支額,笑看我們身形凝住,輕輕彈指:癡兒,剎那芳華,落英繽紛,去吧。
又到桃李開謝時。
佛宛轉(zhuǎn)低回,苦心孤詣,指月與我們這些愚人看。教我們泅渡時光,賞花而不沾襟,愛物而不執(zhí)著。
所以我們愛佛。
然而此刻,我們終究棄佛而去,忘佛所言,忘佛容顏。
月華如水,我只想執(zhí)子之手,與子偕老。
千百劫里,就讓我貪戀這一世吧,我對佛說。
道是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模虮Ф鴩?yán)謹(jǐn),從羽衣雪肌的.姑射仙人,到后來在爛泥中打滾的莊周。
昔日黃帝以天下問道廣成子,三折三返后,方了悟?qū)さ乐荆耸谴松淼囊仔唷?/p>
紅顏彈指老,天下若微塵。
非入世,非出世,愛物深深,愛己深深,低頭若惘,抬頭悠然,正是道者的面目啊。——以精神為局,執(zhí)子與浮生對弈。
輸贏無關(guān)乎天下,然關(guān)乎此身的衰朽,還是痛徹心扉。
拾一枚長生的舊子,在松影下散漫敲打。任身邊柯爛,黃粱夢熟,這一子該落往何處?依然彷徨。
我們終究,還是滄海一粟。
紅顏彈指老,道者微笑。
據(jù)說海之角、天之涯,有奇花一株。于一彈指間,破土,萌芽,茂盛,開花,怒放,結(jié)實,然后凋零。這花,生得艷而寂寞。
道者如花,他們也生得艷而寂寞。
【初中作文之剎那芳華】相關(guān)文章:
剎那間的芳華經(jīng)典散文07-25
剎那芳華,天光云影經(jīng)典散文03-25
秋雨落花,剎那芳華優(yōu)美散文02-19
芳華剎那,情落三千抒情散文06-19
抒情散文:淺唱流年,剎那間芳華已逝01-05
芳華初中讀后感08-31
剎那與永恒的作文12-17
我的芳華作文04-06