美麗的一角作文20篇

　　美麗的一角作文1

　　好一個(gè)熱鬧的賣書處！

　　賣書的人數(shù)不勝數(shù)，都是小學(xué)生。來看書的人也人山人海。有的小學(xué)生賣了許多書，高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的小學(xué)生一本也沒賣出去，雖然表面上很平靜，但心里好像在想：我就不信了今天晚上我一本也賣不出去。

　　從遠(yuǎn)處看，小學(xué)生的書從南擺到了北，像一條長(zhǎng)龍，在不停的舞動(dòng)。到近處看，路旁被人擠得水泄不通。

　　一位婦女指著一個(gè)小孩，對(duì)我旁邊的小學(xué)生說：“有這樣大孩子看的.書嗎？”

　　“有。”小學(xué)生說。

　　“多少錢？”

　　“三元。”

　　小孩的奶奶說：“都是看下來的了，還那樣貴，到別處看看。”小孩不愿意，說：“就要這本。”婦女對(duì)小孩說：“媽，孩子愿意就給他買一本吧，再說也不貴。就給孩子買一本吧。”奶奶笑著答應(yīng)了。小男孩買到書后，高興地跑遠(yuǎn)了。

　　這時(shí)另一個(gè)婦女看上了我賣的一本書，說：“這本書多少錢？”我想：這是一個(gè)掙錢的好機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過。我說：“三元。”婦女說：“太貴了。”我說：“這是正版的。”婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭，買下了這本書。

　　通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了生活的艱辛。我想：以后我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有才的人。

　　美麗的一角作文2

　　我家到處都很美，不信？你看——許多茂密的石榴樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅似火的小燈籠；一排排四季常青的冬青，組成了一條條綠色的迎賓大道……然而，它們要是比起我家客廳里美麗的一角，卻不知要遜色多少呢！

　　說起我家的一角，只不過是在客廳里的一角，僅僅占地4平方米的小“森林”，“森林”里鳥語花香，充滿生機(jī)。“森林”里的茉莉長(zhǎng)的格外茂盛；“發(fā)財(cái)樹”長(zhǎng)成了細(xì)高個(gè)；“仙人帶”長(zhǎng)得有點(diǎn)像怪物，上面長(zhǎng)著一條條小青蛇，一條條大綠龍，形態(tài)各異；吊蘭一叢叢的，抽出的`葶子上一些新生的小吊蘭郁郁蔥蔥。但更美的是，那兩個(gè)籠子里的白玉鳥，它們生活的很快活。大鳥有一身油菜花那么黃的羽毛，有著一雙靈敏的小眼睛，嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)著，一對(duì)有黃有白顏色的翅膀，特別有力；小鳥剛睜開眼睛，眼睛就特別明亮，羽毛是淡黃色。現(xiàn)在，它們又吱吱叫著跟爸媽討吃的呢！鳥兒有時(shí)在樹上游戲，有時(shí)在忙碌著喂孩子，有時(shí)在花盆里里吃青菜，有時(shí)在吊蘭上婉轉(zhuǎn)鳴叫，有時(shí)在窗臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方……

　　這就是我深深愛戀的美麗一角，我喜歡它。

　　美麗的一角作文3

　　說到“美”字那已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，各種各樣的，各方各面的，可校園中最美的一角，那就是這個(gè)誰也不知道名字的小園子了。

　　它優(yōu)雅的矗立在那兒，多少風(fēng)風(fēng)雨雨無情的怕打著，可那優(yōu)美的姿態(tài)總是不變。

　　在園子里，一棵松樹站在墻邊，從墻那邊也探過頭來一片杏樹，它們這兒錘錘，那兒碰碰，多像兩個(gè)頑皮的孩子啊！春天的時(shí)候，杏樹伸出一大片一大片的葉芽?jī)海�松樹的針也漸漸變成了青綠，在晚風(fēng)中微微抖動(dòng)著，在晨風(fēng)中相互安慰著。

　　松樹旁就是亭子，是的，挨得很近。亭頂上的每一片青瓦上都畫著舒展的青花。亭柱的每一寸木頭上都涂著古老、沉重的黒釉和經(jīng)典的墨紅色。

　　多么美的數(shù)，多么美的.亭子，仲夏時(shí)，捧上一本書，坐在園子里，偶爾清脆的鳥鳴聲會(huì)讓你的思路被打破，沉靜在這愜意的生活中。

　　順著亭子的樓梯走下去，大理石板前就是一個(gè)小池塘。它是用白色的石頭砌成的，碧綠的池水時(shí)時(shí)皺起了波紋，紅色的磚塊點(diǎn)綴著粉白色的小池塘。池子中間漂浮著一大片睡蓮的荷葉。初秋之時(shí)，荷葉由翠綠漸變成了枯黃，也許為了熬過這個(gè)漫長(zhǎng)的冬日吧！

　　小園子就座落在我們教室窗前，陽光照耀著我們，也同樣照耀著它，風(fēng)雨澆著我們，也同樣澆著它，就像老師，與我們一樣，但又不同于我們。

　　不等天亮，他們就披著晨曦，走進(jìn)安靜的教室，俯視校園里的每一角……園子也一樣，安靜的它從來不張揚(yáng)，也是無私的，也是可愛的……

　　小園子雖然太小了，可它真美啊，它是校園中最美麗的一角。

　　美麗的一角作文4

　　我們學(xué)校是一座美麗的校園，到處都有優(yōu)美的景致，但我覺得主席臺(tái)旁邊的花壇最美麗！

　　操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊有一棵挺拔的梧桐樹，樹皮掉了很多，可能是因?yàn)樗�是一個(gè)歲數(shù)很大的老樹吧!這棵樹特別高而且特別直，就像孫悟空的金箍棒一樣。樹的葉子大多數(shù)變黃，是因?yàn)榍锾斓絹淼木壒拾桑∵@些散落的葉子在空中隨風(fēng)飄舞，像一只只小鳥在互相追趕一樣。這樹的樹干也很粗，我不管用多大的.力氣去抱它，怎么抱都抱不過來。

　　主席臺(tái)正前方是一片茂密的小灌木叢，這些小灌木叢很綠，不像大樹那樣，一到秋天幾乎全是黃葉或者紅葉，而這些翠綠的葉子就和春天的葉子一樣綠，好像被刷了一層綠色的油漆一樣光亮。不過這些小灌木叢的樹枝很細(xì)，幾乎和鉛筆一樣細(xì)，一個(gè)個(gè)圓滑滑的，像一個(gè)個(gè)綠色的大皮球。

　　花壇里有很多小草，這些小草生長(zhǎng)旺盛，幾乎沒有一根是黃色的草。花壇里的草特別平整，可能是因?yàn)槌３Ｐ藜舻脑�因吧！反正這草地平整的就像一張綠色的大地毯。

　　在草叢中還有一片粉紅色的小花，仔細(xì)一看，這小花有三個(gè)花瓣，我想可能叫三葉花吧！這些花的點(diǎn)綴把綠地毯就變成了花地毯。這些美麗的小花引來很多的小蜜蜂來采蜜。最奇特的是在太陽快下山時(shí)，這些小花就會(huì)合攏花瓣，于是遠(yuǎn)看就又變成了一片粉色。

　　我們的學(xué)校真是太美了，尤其是這美麗的花壇，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)地觀賞。

　　美麗的一角作文5

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。因?yàn)槭撬�讓我們的校園變得豐富多彩。

　　我們的校標(biāo)造型奇特，線條簡(jiǎn)潔。由兩部分組成：下面是一個(gè)人在奔跑，姿態(tài)優(yōu)美，肌肉結(jié)實(shí)，跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球，像剛初升的太陽，光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下，我們奔向美好的未來。

　　早上，我一到學(xué)校看見校標(biāo)，就好像有一股神奇的力量讓我振奮，因?yàn)槲铱匆娏俗鎳鴮?duì)我的扶愛，祖國的我的期望，也看見了我的美好未來！

　　我們下課時(shí)，常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲，比如：跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰，我們就玩起了滑冰，那時(shí)，所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失，我們只有快樂、開心。

　　我知道校標(biāo)的意思，底下的人是我們，而上面的.太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨，有了太陽的照耀，在通向幸福美好的大道上，我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺得累。

　　我放學(xué)了，戀戀不舍地回過頭，校標(biāo)依然聳立在門前，格外耀眼，它就像一個(gè)健美的天使，守護(hù)著我們的安全，也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。

　　我愛這充滿含義的校標(biāo)，因?yàn)樗�是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。

　　美麗的一角作文6

　　親愛的朋友們，你們?nèi)ミ^我的學(xué)校嗎？那兒可是一個(gè)美麗的地方。

　　走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長(zhǎng)得高。樹木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。

　　我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。

　　當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的'打量著美麗的世界。

　　夏天，樹林的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長(zhǎng)的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠！?/p>

　　秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。

　　冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔�里打雪仗，好不熱鬧。

　　我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇！

　　美麗的一角作文7

　　我們的校園異常美麗，校園的一角更是美麗。

　　瞧，校園里的香樟樹就像一位和藹可親的老爺爺在守護(hù)著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。這棵巨大無比的香樟樹，它每年都會(huì)送走一大批老生，并且會(huì)迎來一批又一批的新生。

　　冬天里的臘梅迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。

　　雀舌黃楊樹在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了鮮嫩的'枝芽，那一簇簇長(zhǎng)得非常堅(jiān)硬的枝芽好像在試探一下有沒有壞人來襲擊它，如果有的話它就會(huì)用它那堅(jiān)硬的枝芽來刺那個(gè)人一下。可是這一簇簇的景象都不如校園里的紫藤樹。

　　細(xì)雨如絲，校園里的紫藤樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細(xì)細(xì)地枝條，彎彎曲曲，十分柔軟。一片片嬌嫩的葉子在風(fēng)雨中歡笑著，像一只只溫柔的手掌。夏日，紫藤花開花了。那花朵就像一串串紫色的葡萄，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，十分美麗的靠在那像C形的鐵桿上。這時(shí)花架下的長(zhǎng)凳會(huì)成為很多同學(xué)坐在這里看書和聊天的好去處。甚至還是遮擋火熱的陽光和躲避風(fēng)雨的好地方。

　　還有那矮矮的蘇鐵和龍柏都長(zhǎng)的非常英俊，真像一個(gè)個(gè)還未長(zhǎng)大的美少年。站在風(fēng)雨中是那樣的昂然挺立真是讓人羨慕啊！

　　總之我們的校園一角的風(fēng)景太美了，我愛校園的風(fēng)景。

　　美麗的一角作文8

　　濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座美麗的大花園，一年四季，校園里到處迷漫著花朵的香味，單是校園的一角，就能讓你流連忘返。

　　正對(duì)著校門是四棵枝葉茂密的木瓜樹，這些木瓜有的胖呼呼，有的很苗條，這些木瓜黃澄澄的，看著都會(huì)讓你直流口水，不過，有一些小木瓜，會(huì)躲在枝葉的后面，好像很害羞，這些木瓜有的是一個(gè)人待著，有的是雙胞胎，還有的是——

　　木瓜樹的左邊還長(zhǎng)著三棵櫻桃樹，這三棵櫻桃樹可是我們的大功臣，因?yàn)椋�每次等到收獲的季節(jié)，老師都會(huì)把櫻桃摘下來放進(jìn)一個(gè)盤子里，放到操場(chǎng)的中央，讓上學(xué)的學(xué)生們都能吃到又大又紅的櫻桃。

　　木瓜樹的右邊是綠色的葡萄長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊的`上方爬滿了葡萄藤，那一串一串讓人直流口水的葡萄，每天上學(xué)、下學(xué)，師生們每看到這一串串晶瑩剔透的葡萄，不知流了多少口水。

　　柿子樹上的柿子又黃又扁，看著都想上去咬一口，這些小柿子真可愛，每天上學(xué)的時(shí)候，都要給我們招招手，好像在說：“早哇！”每天放學(xué)的時(shí)候，也要給我們擺擺手，好像在說：“再見！”

　　雪松在學(xué)校已經(jīng)29年了，但它依然那么高大，下雨的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)躲在樹下?lián)跤辏�雪松就像一個(gè)衛(wèi)兵一直保護(hù)著我們。

　　校園的一角，美麗的一角，生活在這里，我們快樂！

　　美麗的一角作文9

　　我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在泰山區(qū)，中原區(qū)和黃山區(qū)交叉口的東南方向。

　　當(dāng)走進(jìn)校門就看到爬的滿墻的刺梅花和玉蘭花，校園的北邊還有茂密的`竹林。其中我最喜歡的是竹林，竹林里的竹子一棵棵貼在一起，直直的矗立在那里。在向?qū)W生頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎同學(xué)們的到來。”故竹林又成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗而亮麗的一道風(fēng)景線。

　　春天，竹子發(fā)出了嫩綠的筍芽，許多小鳥都從南方飛回來了，來欣賞我們的校園。竹子和小鳥不停的地開心的交談著，好像在說：“這真是一個(gè)美麗的校園”。

　　夏天，竹子長(zhǎng)高了，有的比楊樹還高。鳥兒們又飛到竹林里來乘涼。好像把竹子當(dāng)成了天然跳跳床，在上面跳躍著，歡叫著，給我們的校園增添了許多生機(jī)。

　　秋天，竹子長(zhǎng)的非常硬朗，也非常高大了，好像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，來保衛(wèi)著我們的校園。

　　冬天，竹子們都換上雪白的大衣，在寒冬它也那么挺拔。冬不凋零，笑迎風(fēng)霜雪雨。

　　校園的竹林那么美麗，人見人愛。

　　我愛竹子，我更愛校園每一棵竹子，因?yàn)樗鼈儾粌H帶給學(xué)生許多歡笑，還帶給學(xué)生積極奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神。真是用鄭板橋的詩句來說：咬定青松不放松，立根原在破崖中。千磨萬擊不堅(jiān)勁，任而東南西北風(fēng)。

　　這就是我們美麗校園的一角。

　　美麗的一角作文10

　　校園最美麗的一角就是給低年級(jí)小朋友建的“迷你游樂場(chǎng)”。

　　這里有一個(gè)組合的滑滑梯，幾個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡(jiǎn)單，但卻被小朋友喜愛。為什么呢？因?yàn)槊恳粋�(gè)課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂乎。高年級(jí)的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場(chǎng)”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。

　　“迷你游樂場(chǎng)”旁邊，還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米，樹干很粗，得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過，許多扇形的葉子同時(shí)飄落，就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時(shí)候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的`時(shí)候，我跳進(jìn)金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來，心里就有一種說不出的興奮。

　　這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？

　　美麗的一角作文11

　　在優(yōu)美并且有舒適環(huán)境的校園里，我最喜歡植物園了，那里的植物、土地以及各種花、草的美都把我深深吸引。

　　走進(jìn)植物園，迎面撲來的香氣鉆入鼻中，是桂花。走過一段石子路，來到農(nóng)場(chǎng)，每個(gè)班有一塊地，每塊地的菜都是同學(xué)們和老師辛苦養(yǎng)育出來的，也是用汗水換來的。

　　往里走，很快就來到了小池塘，里面有一座假山，像是在站崗，很挺拔。池里有小魚，烏龜，池塘的水是碧綠的，手一碰，碧綠的水蕩起波紋。池塘的左邊，幾根桿上爬滿了爬山虎，在里面躲藏是最好不過的了。

　　往里看，哇，是蒲公英。滿地的蒲公英似乎在等我將它拔起輕輕地吹。呼，蒲公英那白白的葉子飄來飄去，好像在為我伴舞。向前走幾步，看到的是大象，鱷魚，當(dāng)然是假的啦。雖然是假的，可是雕得栩栩如生。在路中間有一幅進(jìn)化圖，講的是人類的'演變和昆蟲的由來。進(jìn)化圖的右邊是兩朵大蘑菇，還有兩個(gè)樹樁，可別小看它們放在路邊，都很引人注目呢！

　　去植物園，你看到的肯定比我的多，因?yàn)橹参飯@的美景永遠(yuǎn)都說不完。

　　美麗的一角作文12

　　我在教學(xué)樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹和一片炮仗花。

　　我走進(jìn)桂花樹，湊上去一聞，桂花發(fā)出淡淡的清香，我頓時(shí)覺得神清氣爽。我一看，桂花葉子是深綠色的，一個(gè)個(gè)迎著風(fēng)，微笑著張開雙臂，迎接著春姑娘。密密的葉子后面開滿了許多星星點(diǎn)點(diǎn)像米粒一樣淺黃色的小花，它被灑在了碧綠的葉叢中，非常引人注目，花瓣有五片，很嬌嫩。桂花這兒一叢，那兒一簇，有的湊在一起，像在開大會(huì)；有的只開了兩三片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘露出了笑臉；還有的還沒開放，像在睡大覺……這時(shí)，吹來了一陣風(fēng)，它淘氣地給桂花撓癢癢，桂花笑得前仰后合；桂花葉子沙沙作響，在和風(fēng)兒唱歌呢！

　　我再仰頭一看，車棚上有一片炮仗花，既像一幅光彩奪目的`錦緞，又像一片耀眼的紅霞，美麗極了。又綠又長(zhǎng)的藤上開滿了橙紅色的花朵，像一掛掛待燃的鞭炮，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，十分可愛！炮仗花的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，橙色的花冠自然地反卷了起來，像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著春天的交響曲。花蕊金黃金黃的，小蜜蜂鉆進(jìn)這黃色的“房子”，吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風(fēng)來了，深綠色的葉子?jì)寢寭е�炮仗花輕輕地?fù)u擺，一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲，炮仗花很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，它睡得可香了！你瞧！這就是美麗的炮仗花。

　　桂花樹和炮仗花真美啊！它們?yōu)榇禾煸鎏砹松�彩，也點(diǎn)綴了整個(gè)校園，這幅美麗的畫卷，令人賞心悅目。我愛美麗的桂花樹，我愛美麗的炮仗花，我更愛我美麗的校園！

　　美麗的一角作文13

　　我的學(xué)校非常美麗。說到美麗，我第一個(gè)想起的就是桃李園。

　　春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹都長(zhǎng)出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞，好像在說：“歡迎大家來到桃李園！”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草，還有同學(xué)們的笑聲，使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。

　　夏天，高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的'葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘，站在樹下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學(xué)們玩耍的天地。

　　到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的，花瓣散發(fā)出誘人的香味，像在跟大家說：“快來看我呀！快來看我呀！”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。

　　冬天來了！許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。

　　桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！

　　美麗的一角作文14

　　希望，希望，春女終于帶著她的魔刷匆匆來到了我們的校園。

　　快看！春天的女孩在校園的角落里裝扮花草。草伸出頭，舒展開來，感受著春天的氣息，仿佛在說：春天真美！山茶花好美！太美了，你陶醉了。山茶花真多！一個(gè)接一個(gè)，像永不分離的天使。山茶花真的很華麗！亮如胭脂。有的山茶花只展開兩三片花瓣，有的則全部展開，露出蝸牛觸角般的粉紅色雄蕊。有的全是花和骨頭，看起來要爆了。當(dāng)太陽升起時(shí)，粉紅色的山茶花像天空中的光芒一樣耀眼，像天空中的彩虹一樣絢麗。

　　山茶花旁邊是一棵大大小小的桂花樹，像一對(duì)恩愛的'母子。從遠(yuǎn)處看，月桂樹像一道綠色的屏障。特寫鏡頭，月桂樹上的嫩芽像.新生的嬰兒一樣可愛。7月和8月，母親和孩子都會(huì)開出令人耳目一新的花朵，他們可以聞到千里之外迷人的花朵。

　　不僅桂花樹和山茶花很美，櫻花也很迷人。櫻花那么多！天上星星一樣多，地上沙子一樣多，沙灘上貝殼一樣多；櫻花好美！美麗醉人。當(dāng)春風(fēng)輕輕吹來時(shí)，櫻花像粉色的蝴蝶一樣飄落，像仙女一樣從天而降。它讓你看起來很棒。粉紅色的櫻花輕輕地落在我的臉上，春風(fēng)掃過我的臉。這一刻，你會(huì)覺得自己置身仙境，櫻花真香！聞起來好香，你不禁深吸一口氣。

　　春小姐，我好喜歡你。你的魔法刷給校園一角增添了不少活力，讓它如此美麗。在校園這么美麗的角落，我怎么會(huì)不喜歡你呢？

　　美麗的一角作文15

　　世界處處都有美妙的風(fēng)景，而我心中最美的風(fēng)景就在學(xué)校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰，給我留下了珍貴的印記。

　　遠(yuǎn)看，它像一座中世紀(jì)的小城堡，安安靜靜；走近一看，它又像一座懷舊的小房子，古色古香。小亭子的頂上有四個(gè)卷起來的角，好像當(dāng)年孫悟空舉起金箍棒朝天一指，風(fēng)云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”，它們好似守衛(wèi)家園的`鋼鐵戰(zhàn)士一樣，雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻依然很結(jié)實(shí)

　　春天，墻角邊冒出了嫩綠的小芽?jī)海�我跟同學(xué)一看，都會(huì)情不自禁地感嘆道：“真是春風(fēng)吹又生！”夏天，坐在亭子里，只要靜靜地休息，我們就會(huì)感到很涼快，怪不得古人說“心靜自然涼”。秋天，在亭子里會(huì)感到一絲寒冷，但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉，涼意便不知不覺退去了。冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，大雪無聲地下著，透過小亭子，我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學(xué)們打雪仗、堆雪人，揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起，別提有多開心了。

　　這座小亭子雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻陪伴了許許多多的察小學(xué)子，在它其貌不揚(yáng)的外表下有著一個(gè)寬廣的懷抱，帶給了我無限的快樂時(shí)光。你們也喜歡我們學(xué)校的小亭子嗎？歡迎過來參觀！

　　美麗的一角作文16

　　今天下午，剛上課，李老師對(duì)我們說：“今天我們?nèi)プ反禾欤�好不好啊？”話音剛落，隨之而來就是一陣歡呼聲，李老師催促說：“晚了就追不上春天了。”大家都往外走，“沖啊，向教室外進(jìn)軍。”聽了這話，同學(xué)們開始興奮地往外沖了。

　　李老師帶領(lǐng)我們來到師院的大學(xué)部，今天天氣很好，春風(fēng)拂面。草坪的小草十分綠。密密麻麻的，在空中飄舞的落葉，就像“草海錛?嫌酗?落葉鷗”，落葉落在草坪上的那一剎那，好似“落葉鷗”在“草海”上捕食……

　　萬年青也絲毫不差，萬年青就在草坪旁，它的葉子有的還是嫩芽，有的只長(zhǎng)出一片嫩、綠、小的.葉子，非常好看，非常綠。跟草坪上的草不分上下。

　　紫荊含著花蕾，還沒開放，花蕾由幾個(gè)小瓣組成，小瓣只有幾毫米長(zhǎng)，紫荊只要經(jīng)過幾夜春風(fēng)，就會(huì)開放的。

　　潔白的玉蘭也開了，大大的花瓣非同一般，然而，玉蘭再經(jīng)過春風(fēng)的沐浴顯得更加美麗。

　　不光玉蘭，海棠花也開了，紅紅的，像一團(tuán)小火……

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了師院，它把師院裝扮得更加美麗。

　　美麗的一角作文17

　　我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區(qū)柳州南路，是一座美麗的校園。

　　一進(jìn)校門，右手邊是三幢主教學(xué)樓，再往深處一探究，就會(huì)看到我們學(xué)校兩個(gè)池子中的一個(gè)池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊，心就真的會(huì)靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。

　　我仔細(xì)打量著這個(gè)池子：一個(gè)老翁深披蓑衣，頭頂一個(gè)斗笠，舉著一個(gè)魚竿，專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會(huì)神的盯著下面的魚，池子里的魚在水里暢快地游來游去，時(shí)不時(shí)地還上來呼吸一口新鮮的空氣，在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的'妻子陪著他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!

　　每當(dāng)初夏的時(shí)候，我就會(huì)想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那兒的確如此，荷花含苞待放，每當(dāng)微風(fēng)吹過，荷花感覺就要開了，微微抖動(dòng)。蜻蜓在上面飛來飛去，櫻花也零零散散地飄落到池子里面，池子里就會(huì)散發(fā)出淡淡的地櫻花香。這個(gè)時(shí)候，靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。

　　盛夏，池子里的荷花開了，顏色也越來越鮮艷了，使我總想拍照照片留住這美景留作紀(jì)念。

　　我的母校處處都是美景，歡迎大家一起來我的學(xué)校玩哦!

　　美麗的一角作文18

　　我是校園的一角，是站在操場(chǎng)中間，一棵已有100年的老榆樹。樹枝是我的手臂，綠葉是我的帽子。每天清晨我都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，聽得久了，自己都變成了一棵有知識(shí)的.樹。

　　春天，我長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)。

　　夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，忽然下起了雨，他們趕緊躲到我的身旁，我撐起一把大傘，為他們擋雨。有的時(shí)候，我手里拿著許多塑料圈，同學(xué)嗎在我身下投籃，就當(dāng)一球眼看就要進(jìn)時(shí)，我突然將手輕輕往上一提，球偏出了軌道，落在了地上，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑，看著他們大笑，我也情不自禁的笑了起來。不久他們玩累了就坐在我帽子底下休息。

　　秋天，是一年級(jí)小同學(xué)入校的時(shí)候。他們走進(jìn)大門，第一眼就看見了我，抬頭望著：“哇，快快！這有一棵好大的榆樹啊。”我看著他們一張張可愛的笑臉，便想起了自己當(dāng)時(shí)進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，也是棵小樹苗。跟同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，非常快樂。

　　冬天，我銀裝素裹，依舊站在校園中央。雖然寒冷，但同學(xué)們也沒忘記我。課間休息時(shí)，他們沖出校門，來到操場(chǎng)，有的打雪仗，有的用手搖搖我的樹干，使我帽子上綴著的雪花慢悠悠的飄下來。同學(xué)們拿手接著雪，臉上笑著，嘴里歡呼著，顯得十分有趣。

　　校園是我的家，我會(huì)在這里一直成長(zhǎng)下去。

　　美麗的一角作文19

　　我的校園是一個(gè)美麗的大花園，也是一個(gè)歡樂的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲......

　　雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

　　春天，當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長(zhǎng)。

　　夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

　　秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

　　冬天，堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的.棉被，只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園，它不畏嚴(yán)寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛我的校園，更愛校園里美麗的花壇。

　　美麗的一角作文20

　　我們小區(qū)有一條小河，它清澈見底，綠樹環(huán)繞，常常有人過來拍照。

　　小河的右邊有一片竹林地，左邊圍著半圈柳樹。當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候，翠竹像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，扭動(dòng)著腰肢，發(fā)出“沙沙”的笑聲，而柳樹在微風(fēng)的吹拂下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，發(fā)梢掠過水面，一圈圈漣漪蕩漾開去。

　　在河的`小央有一只銅做的牛，牛背上趴著個(gè)牧童，只見他一只手放在牛頭上，另一只手放在臉上。臉上洋溢著調(diào)皮，幸福的笑容。這栩栩如生的造型，讓我不禁聯(lián)想到古時(shí)候牧童放牧的情景。

　　圍在河邊有幾座古色古香的小亭子，常有老年人來這兒下棋，人們來這鍛煉、散步，小孩子在旁邊打打鬧鬧。

　　有一座白色的石橋正中地橫跨在河的兩邊，小橋彎曲有致，人走在上面，像在畫中游。河邊那身著蓑衣。手拿魚桿的老漁翁，身旁依偎著的是他的小孫子吧，這樣祥和安靜的場(chǎng)面，讓人感到這里也有靜的一面。人們也常來這兒釣魚，假日時(shí)，我喜歡站在橋上看人們釣魚，一邊的一位阿姨還帶著筆、紙畫架，把這一切都想畫下來些。

　　這里的美是那么讓流連啊，美麗的小區(qū)小河！

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