關于尋找美好的小學生優秀作文

　　篇一：“尋找校園的美”作文

　　我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風雨體育室”。

　　一進校門的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹，芒果樹是一年四季都生長并且枝葉茂盛，在夏天芒果樹就結出一個個又大又肥又甜的芒果，讓人看到垂涎三尺。走過一排排整齊的芒果樹，就來到一個又寬又大的風雨體育室，看見的“風雨體育室”面積可不小？可以容納一千多人啊！體育室外面有4條柱子支撐著，一條條柱子又圓又粗像一個個健康的戰士守護著風雨體育室，里面設有分類區，柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的照片與資料，例如有校運會、書畫展、舞蹈相片等等，這些圖片資料是讓我們學習他們這種拼搏精神。再往里面看是設有一張張乒乓球臺，平時我們上體育或是課余時間來娛樂的。再看看墻壁上貼著是我們學校的校歌和全校老師的照片，那時我把目光投到一些運動毯子，有時下課同學們三群五隊就跑來在這毛毯子上跳上跳下，可好玩極了。

　　有的同學還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個毛毯真是同學們的樂園啊!下雨的時候風雨體育室是我們同學的.避雨所，每逢下雨天我們各班就會在這里聚集等家長來接回家。平時也是我們校籃球隊的訓練所，我們校的風雨體育室真是用處多多。你們有時間可以來參觀參觀，我們會打開校門無限歡迎你們的到來與指導。

　　篇二：發現身邊的美作文

　　美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那么美！

　　是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

　　就在那次學校運動會上，我又發現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。

　　“800米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨著播音員重復的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到第三圈時，我們班一位同學看上去快跑不動了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的水給了他，他很感動，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學之間的情誼，都是一種美。

　　“實心球運動員請就位！”實心球比賽開始了，我的朋友也參加，于是我買了三瓶水。投實心球其實是可以放松一下的，可是當我見到大家咬緊牙關投出那個球時，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運動員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！每一位運動員投好后都露出了一絲會心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因為這笑容，讓我發現了這個世界上最珍貴的美。

　　地球上的每個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發現不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。你發現了美，可以說你很幸運，可是發現不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！

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