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老師的小兔儲蓄罐小學作文400字（精選11篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的老師的小兔儲蓄罐小學作文400字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 1
今天，老師帶了一個小兔儲蓄罐，可漂亮了，老師要讓我們來觀察儲蓄罐寫作文。
經過我的細心觀察后，那現在就讓我來為大家來介紹一下這個小兔儲蓄罐吧！“小兔”就像一個熟透的火龍果，身披一件粉紅色的外衣，非常惹人喜愛，同學們都爭先恐后地搶著小兔儲蓄罐。小兔的身體胖乎乎，坐在向日葵下面，那一朵朵的向日葵就好像一個個孩子的臉龐，好像是在笑著對我說：“你好，你有零花錢嗎？我的肚子很餓，給我一元錢吧！我會幫你好好保管的！”聽了這句話我哈哈大笑。
對了，你一定想知道“小兔”是怎樣存錢的'吧！讓我來告訴你吧！“小兔”的背上有一個長方形的小孔，從這里可以很方便的投入一枚一枚的硬幣。
“小兔”的屁股上有一個洞，跟硬幣一樣大小，這是取錢用的，小兔最前面的手彎了一下，后腿坐下來，非常可愛。
對了，還沒說小兔長什么樣子呢！小兔的耳朵長長的，眼睛比玉米粒大一點，嘴巴笑著，鼻子很小，合起來漂亮極了！
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 2
在教室的窗臺上，放著一個特別的小兔儲蓄罐。它雪白的絨毛，紅寶石般的眼睛，兩只長長的耳朵豎得高高的.，可愛極了。這是我們班的“班級銀行”，也是班主任李老師送給我們的禮物。
記得一年級剛入學時，李老師抱著這個儲蓄罐走進教室，笑著說：“同學們，這只小兔子叫‘儲蓄精靈’，它會幫大家養成好習慣。”從那以后，每當有同學主動撿起地上的紙屑，認真完成作業，或是熱心幫助他人，就能得到一枚“星星幣”，投進小兔儲蓄罐里。
最讓我難忘的是那次運動會。我參加了跑步比賽，卻在中途不小心摔倒了。正當我委屈地想哭時，同學們紛紛圍過來為我加油。我咬咬牙，爬起來繼續沖向終點。雖然最后沒有取得名次，但李老師還是獎勵了我一枚“星星幣”，說我堅持的樣子最棒。
現在，小兔儲蓄罐已經被裝得滿滿的。每當陽光灑在它身上，那些“星星幣”就會閃閃發光。它不僅是一個儲蓄罐，更承載著我們在校園里的成長與快樂，還有李老師對我們滿滿的愛和期待。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 3
我們教室的講臺上，擺著一個小兔儲蓄罐，它是王老師帶來的，也是我們班的“小管家”。
這只小兔儲蓄罐胖乎乎的，穿著藍色背帶褲，胸前還系著個蝴蝶結，模樣俏皮極了。王老師告訴我們，它能幫我們管理“班級積分”。要是誰上課積極發言，或者主動整理圖書角，就能得到積分卡，放進儲蓄罐里。月底積分多的'同學，還能兌換小獎品呢！
有一回，我因為粗心大意，忘記帶作業本。正急得團團轉時，同桌小雨把她多帶的本子借給了我。這件事被王老師看到了，她給小雨發了積分卡，還夸我們互相幫助的樣子最美�？粗∮觊_心地把積分卡投進儲蓄罐，我心里既感激又羨慕，暗暗決定以后也要多做好事。
在小兔儲蓄罐的陪伴下，我們班變得越來越團結，大家都爭著做好事。它就像一位無聲的老師，教會我們要做一個勤勞、善良的好孩子，也讓我們的校園生活變得更加溫暖有趣。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 4
在我們教室的角落，放著一個可愛的小兔儲蓄罐，那是趙老師從遠方帶回來的禮物。
這只小兔全身粉粉嫩嫩的，頭頂戴著一頂草帽，懷里還抱著一根胡蘿卜，讓人看了就忍不住喜歡。趙老師說，這是我們班的“愛心儲蓄罐”。每當有同學過生日，大家就會把自己親手制作的小禮物，或是寫滿祝福的卡片，輕輕放進儲蓄罐里。
記得我十歲生日那天，一走進教室，就看到小兔儲蓄罐被擺在最顯眼的位置，周圍還掛滿了彩帶。打開儲蓄罐，里面裝滿了同學們的心意：有手工折的千紙鶴，有畫著卡通圖案的賀卡，還有小巧的橡皮和鉛筆�？粗@些禮物，我感動得差點哭出來。
這個小兔儲蓄罐，不僅裝滿了大家的`祝福，更裝滿了我們之間珍貴的友誼。它就像一個溫暖的小窩，把我們全班同學的心緊緊連在一起，讓我們在充滿愛的氛圍里快樂成長。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 5
我們班的圖書角旁，有一個特別的小兔儲蓄罐，它是李老師為我們準備的“知識儲蓄罐”。
這只小兔儲蓄罐有著雪白雪白的身子，耳朵上系著紅色蝴蝶結，睜著圓溜溜的'大眼睛，仿佛在鼓勵我們多讀書。李老師說，每讀完一本書，就可以在本子上記錄下來，然后得到一枚“知識幣”，投進儲蓄罐里。
有一次，我被一本精彩的童話書深深吸引，一放學就迫不及待地讀了起來。媽媽喊我吃飯，我都舍不得放下書。就這樣，我一口氣讀完了整本書，還認真寫了讀后感。當我把“知識幣”放進儲蓄罐時，心里特別自豪。
漸漸地，儲蓄罐里的“知識幣”越來越多，我們班愛讀書的同學也越來越多。課間時，大家不再追逐打鬧，而是捧著書本安靜閱讀。這個小兔儲蓄罐，就像一把神奇的鑰匙，打開了我們通往知識世界的大門，讓我們在書海里快樂遨游。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 6
教室的窗臺上，那只可愛的小兔儲蓄罐總是格外引人注目，它是張老師送給我們的“文明儲蓄罐”。
小兔儲蓄罐穿著黃色小背心，臉上掛著甜甜的笑容，仿佛在時刻提醒我們要做文明的`小學生。張老師說，只要見到有同學主動向老師問好，或是自覺排隊不推擠，就能得到“文明幣”，存進儲蓄罐里。
有一次，我在樓梯口遇到了隔壁班的老師，立刻大聲問好。這一幕正巧被張老師看到，她笑著遞給我一枚“文明幣”。當我把“文明幣”放進儲蓄罐時，感覺自己就像守護文明的小衛士。
在小兔儲蓄罐的激勵下，我們班的同學變得越來越有禮貌。大家見面都會熱情打招呼，上下樓梯也變得井然有序。它就像一位文明小使者，把文明的種子播撒在我們每個人的心里，讓文明之花在校園里處處綻放。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 7
在我們教室的黑板旁，放著一個萌萌的小兔儲蓄罐，這是劉老師帶來的`“進步儲蓄罐”。
小兔儲蓄罐毛茸茸的，兩只耳朵俏皮地彎著，懷里抱著一顆金色的星星，好像在為我們加油打氣。劉老師說，無論學習還是生活，只要有一點進步，就能獲得“進步卡”，放進儲蓄罐里。
我一直不太擅長數學計算，總是粗心出錯。為了提高計算能力，我每天堅持做練習題。慢慢地，我的正確率越來越高。劉老師發現后，獎勵了我一張“進步卡”�？粗鴥π罟蘩锬菑堥W亮的卡片，我心里充滿了成就感。
現在，同學們都把這個儲蓄罐當成了自己的小目標。它就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，讓我們明白只要努力，每天都能收獲進步，每天都能成為更好的自己。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 8
我們班的講桌抽屜里，藏著一個神秘的小兔儲蓄罐，它是吳老師準備的“夢想儲蓄罐”。
這只小兔儲蓄罐通體湛藍，眼睛閃爍著星光，背上還長著一對透明的翅膀，仿佛隨時能帶著夢想飛翔。吳老師告訴我們，把自己的夢想寫在紙條上，放進儲蓄罐，只要努力，夢想就會慢慢實現。
我在紙條上認真寫下“成為畫家”的'夢想，小心翼翼地放進儲蓄罐。從那以后，我每天堅持畫畫，還參加了學校的繪畫興趣班。有一次，我的畫在比賽中獲得了獎項，我激動地跑到儲蓄罐前，仿佛聽到它在為我歡呼。
這個小兔儲蓄罐，裝滿了我們的夢想，也裝滿了我們的努力。它就像一位魔法使者，守護著我們的憧憬，讓我們相信，只要勇敢追夢，總有一天能到達夢想的彼岸。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 9
教室的儲物柜上，放著一個漂亮的小兔儲蓄罐，它是孫老師送給我們的“團結儲蓄罐”。
小兔儲蓄罐披著彩虹色的披風，耳朵上別著五彩的花朵，看起來活力滿滿。孫老師說，當我們班級在活動中齊心協力、表現出色時，就能得到“團結徽章”，存進儲蓄罐里。
記得去年的拔河比賽，我們班同學緊緊握住繩子，喊著整齊的.口號，拼命往后拉。雖然對手很強，但我們誰也沒有放棄，最終贏得了勝利。孫老師高興地給我們每人發了一枚“團結徽章”�？粗鴥π罟蘩镩W閃發亮的徽章，我感受到了團結的力量。
這個小兔儲蓄罐，見證了我們班的每一次拼搏與成長。它就像一根紐帶，把我們的心緊緊連在一起，讓我們明白團結就是力量，只要大家齊心協力，就能克服一切困難。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 10
在我們教室的窗臺邊，有一個精致的小兔儲蓄罐，它是陳老師帶來的“感恩儲蓄罐”。
小兔儲蓄罐渾身潔白如雪，脖子上系著粉色絲帶，手里捧著一束鮮花，充滿了溫暖的氣息。陳老師說，每當我們對父母、老師或同學表達感恩之情，就能得到“感恩貼紙”，放進儲蓄罐里。
有一天，我主動幫媽媽洗碗，還對她說了“謝謝媽媽”。媽媽開心地把這件事告訴了陳老師，我因此得到了一張“感恩貼紙”。當我把貼紙放進儲蓄罐時，心里滿是幸福。
這個小兔儲蓄罐，裝滿了我們的感恩之心。它就像一位溫柔的老師，教會我們要懂得感恩，珍惜身邊的'愛與關懷。在它的陪伴下，我們的生活充滿了陽光和溫暖。
老師的小兔儲蓄罐小學作文400字 11
我們班的圖書柜上，擺著一個可愛的小兔儲蓄罐，它是周老師為我們準備的“環保儲蓄罐”。
小兔儲蓄罐穿著綠色的外衣，頭頂戴著樹葉形狀的.帽子，仿佛在倡導我們愛護環境。周老師說，要是誰主動撿起地上的垃圾，或是提醒大家節約用水用電，就能得到“環保幣”，投進儲蓄罐里。
有一次，我看到走廊里有一張廢紙，立刻彎腰撿起來扔進垃圾桶。周老師看到后，獎勵了我一枚“環保幣”�？粗鴥π罟蘩锏摹碍h保幣”，我覺得自己為保護環境出了一份力，特別自豪。
在小兔儲蓄罐的影響下，我們班的同學都成了環保小衛士。教室變得更加整潔，大家也養成了節約資源的好習慣。它就像一個環保小喇叭，號召我們一起守護美麗的校園，愛護我們的地球家園。
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