科學(xué)實(shí)驗(yàn)之綠豆生長小學(xué)五年級作文
(一)播種
第一天,我開始了觀察綠豆生長的任務(wù)。
這項(xiàng)任務(wù)總共有六項(xiàng),一:研究綠豆生長與水的關(guān)系。二:研究綠豆生長與溫度的關(guān)系。三:研究綠豆生長與空氣的關(guān)系。四:研究綠豆生長與光照的關(guān)系.五:研究綠豆生長與土壤的關(guān)系。六:研究綠豆生長與肥料的關(guān)系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五條項(xiàng)目。我按照說明書上的方法去做,不一伙兒就做好了,瞧!期待明天綠豆會(huì)生長到什么程度
(二)發(fā)芽
第三天,對照組一毫無變化,實(shí)驗(yàn)組一有一顆殼已經(jīng)破了一點(diǎn)兒,對照組二毫無變化,實(shí)驗(yàn)組二有一顆的殼破了,對照組三有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來,一顆殼破了,實(shí)驗(yàn)組三毫無變化,對照組五毫無變化,實(shí)驗(yàn)組五最讓人欣喜,有兩顆的芽已經(jīng)支撐著它們向上茁壯成長,另一顆的殼破了,真讓人開心,不知明天又會(huì)發(fā)生什么變化,真讓人期待!
第四天,對照組一毫無變化,實(shí)驗(yàn)組一毫無變化,對照組二有一顆的殼破了,實(shí)驗(yàn)組二有兩顆的`芽已經(jīng)冒了出來,對照組三有兩顆的芽冒出來一大截,實(shí)驗(yàn)組三有一顆的芽伸出來半厘米高,對照組五有一顆的殼破了,有一顆的芽伸出半厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽全部伸出達(dá)一厘米,真讓人欣慰!
(三)成長
第五天,對照組一毫無變化,實(shí)驗(yàn)組一有兩顆的芽伸了出來,真好看,對照組二三顆的殼都已經(jīng)破了,實(shí)驗(yàn)組二三顆的芽伸出來一厘米,對照組三有一顆的芽伸出一厘米長,有兩顆的芽伸出兩厘米長,實(shí)驗(yàn)組三三顆的芽都伸出一點(diǎn)五厘米,對照組五三顆的芽也伸出一點(diǎn)五厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽都伸出長達(dá)三厘米,真是太厲害了!!綠豆竟然能長這么快,好高興啊!
第七天,但綠豆們的生長速度令人大吃一驚,比較突出的是對照組三,對照組五,實(shí)驗(yàn)組三,實(shí)驗(yàn)組五,它們的芽都伸長到了五厘米及以上,實(shí)驗(yàn)組二和實(shí)驗(yàn)組三的芽也都在瘋狂的生長,其他組的綠豆毫無變化。哇塞!真夠牛的!贊一個(gè),只用了區(qū)區(qū)一天半啊!
(四)枯萎
第十天,一些組的幾顆綠豆已經(jīng)開始枯萎了,之前長得最快的幾個(gè)組枯萎的最快,這六個(gè)組都已經(jīng)長出果實(shí)來了,接下來需要重點(diǎn)關(guān)注的是研究光照的組別,加油!
第十一天,真令人吃驚,在黑暗里生長的綠豆竟然同在光明里生長的綠豆并駕齊驅(qū)!接下來再經(jīng)過幾天的觀察,基本可以確定綠豆的生長需求了。
(五)結(jié)論
第十三天,觀察綠豆與溫度的試驗(yàn)基本可以告一段落了,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:綠豆的生長需要一定的溫度。
第十四天,我又得出了兩個(gè)結(jié)論,一:綠豆的生長必須需要水分才能成功發(fā)芽。二:綠豆的生長不需要光照。實(shí)驗(yàn)漸漸接近尾聲了。
第十五天,結(jié)論已全部得出。綠豆的生長需要一定的空氣。可惜的是對照組三的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了,因?yàn)榇勇饬恕>G豆的生長不需要土壤,但如果有土壤會(huì)生長的更好。
我們身邊存在著很多科學(xué)的知識,我們要?jiǎng)邮謱⑸磉叺目茖W(xué)以實(shí)踐的方式表達(dá)出來。通過這次實(shí)驗(yàn)我學(xué)到了很多知識,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,期待著下次,我還能有機(jī)會(huì),做這種精彩的實(shí)驗(yàn)。
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