蘋(píng)果樹(shù)的初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的蘋(píng)果樹(shù)的初一作文，希望能夠幫助到大家。
蘋(píng)果樹(shù)的初一作文1
很久以前有一棵蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)小男孩每天都要和它玩耍。
他喜歡在樹(shù)陰下乘涼，爬上樹(shù)枝蕩秋千，吃蘋(píng)果……。
一天，小男孩來(lái)到樹(shù)下說(shuō)；“我要錢買玩具。”“你可以把我的蘋(píng)果摘下來(lái)賣掉換錢。”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)。小男孩把樹(shù)上的蘋(píng)果都摘了下來(lái)，興奮地離開(kāi)了。
過(guò)了一段時(shí)間，男孩又回來(lái)了：“我需要一座房子遮風(fēng)避雨。”你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)造房子。“蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)。于是男孩把樹(shù)枝砍下來(lái)高興的離開(kāi)了。
一個(gè)悶熱的夏天，男孩又一次回來(lái)了：“我老了，心情憂郁，我要乘船出海。你能給我一條船嗎？”“用我的樹(shù)干做船吧。”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)于是男孩砍下樹(shù)干造了一只船，他出海去了。
最后，男孩漂泊多年之后回到故土。“：對(duì)不起，我什么也不能給你了，再也沒(méi)有樹(shù)干讓你爬上去嬉戲了。”蘋(píng)果樹(shù)流著淚說(shuō)。“我也沒(méi)有牙了，爬不動(dòng)了。”男孩回答。
“現(xiàn)在的我只需要一個(gè)休息的地方，這些年我太累了。”“來(lái)啊，坐到我身邊好好休息吧。”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)。男孩坐下了。蘋(píng)果樹(shù)幸福地笑了……
有一棵大樹(shù)，春天依著它幻想，夏天依著它繁茂，秋天依著它成熟，冬天依著它沉思。這棵大樹(shù)就是爸爸媽媽……
蘋(píng)果樹(shù)的初一作文2
如果說(shuō)飽經(jīng)滄桑是獲得成功的優(yōu)勢(shì)，那么她就已經(jīng)是桂冠滿堂；如果說(shuō)寬容是一種美麗，那么她就是天工之巧作；如果說(shuō)無(wú)私和沉默是一份博大，那么她的臂膀就可以挽過(guò)整個(gè)世界。它是獨(dú)立屹立在山頂?shù)囊豢锰O(píng)果樹(shù)，在寬闊的天空下顯得似乎很渺小。走近她，可以清楚地看到歲月的沖刷和年代的歷練所留下的痕跡。指尖觸到她的那一刻我不禁顫抖起來(lái)，眼前浮現(xiàn)出她所經(jīng)受的自然的洗禮。這個(gè)春季我在她的身邊度過(guò)，我似乎明白了，滄桑并不是時(shí)間和歲月的杰作，而是堅(jiān)強(qiáng)的回饋。
偶然間發(fā)現(xiàn)，她真的很美，她的身旁早已綠意濃濃，那些脆弱的小生命正張開(kāi)雙臂迎接日出。微風(fēng)拂過(guò)，它們用沙沙聲為蘋(píng)果樹(shù)的歌聲伴奏，是蘋(píng)果樹(shù)的寬容給了它們生的空間和希望。在烈日的樹(shù)陰下，我無(wú)語(yǔ)了，因?yàn)樗膶捜葑屜娜盏纳室灿行┌档?/p>
在楓葉飄下的季節(jié)，她笑了，笑著送走自己的孩子們。說(shuō)她無(wú)私也好，說(shuō)她狠心也罷。她就是這樣，將她自己的心血獻(xiàn)給人間，獻(xiàn)給大地。有人說(shuō)天底下所有的愛(ài)都是以聚合為目的，惟有她的愛(ài)是以分離為宗旨，是她對(duì)人間無(wú)言的愛(ài)讓她含淚而微笑著送走自己的孩子們。依偎在她的身旁我很慚愧，因?yàn)樗悄菢拥臒o(wú)私。
當(dāng)世界被銀白色妝扮時(shí)，她沉默了。她的沉默是金，因?yàn)樗龑?duì)生活的思考最成熟。一年過(guò)去了，她的使命仍會(huì)周而復(fù)始，而我卻滿足地離開(kāi)了，和來(lái)時(shí)不同，這次我?guī)е鴮?duì)生命的敬畏上路了。
在蘋(píng)果樹(shù)下度過(guò)的四季帶給我一份難得的富足。其實(shí)親近自然并不難，難的是從中體會(huì)到生活的真諦。親近并不是距離的縮短，是心靈的融匯！
蘋(píng)果樹(shù)的初一作文3
筆尖在紙上頓了頓，小林老師想給家里寫(xiě)封信，就是不知道寫(xiě)什么好。想起幾個(gè)月前的.事情來(lái)…… 你要是去了那個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的窮地方，我就和你斷絕父女關(guān)系。中年男子怒氣沖天地說(shuō)，他是林玉的爸爸。事情是這樣的：林玉剛剛從師范大學(xué)畢業(yè)，放著好好的工作不干，偏偏要跑到貧困縣去工作，說(shuō)是什么培養(yǎng)祖國(guó)下一代的人才，貧困山區(qū)也要培養(yǎng)。母親怎么勸她都不聽(tīng)，這回輪到父親大發(fā)雷霆了。 你要是去了，就永遠(yuǎn)別回來(lái)。這是他爸爸的話。
對(duì)不起，爸爸，我是一個(gè)教師，我有義務(wù)，有責(zé)任培育孩子。她哭的淚流滿面，求著父親。
不是爸爸不讓你去，是那個(gè)地方實(shí)在是太窮了。你從小就在城市長(zhǎng)大，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)苦頭，在那個(gè)地方，你怎么生活下去啊？你讓爸爸媽媽多擔(dān)心啊！再說(shuō)，那邊的月薪那么低，你一個(gè)姑娘，走到那里，怎么生活？小玉，你想過(guò)沒(méi)有？父親看她眼淚流下來(lái)了，語(yǔ)氣也軟了很多。
“爸爸，我會(huì)照顧好自己的。”她擦干眼淚，拿著行李就出門了。
這一走就是幾個(gè)月。
當(dāng)林玉來(lái)到學(xué)校時(shí)，頓時(shí)驚呆了，這個(gè)學(xué)校破舊地沒(méi)法子形容，學(xué)校旁邊就只有一棵蘋(píng)果樹(shù)，長(zhǎng)著稀疏的幾個(gè)果子。當(dāng)老校長(zhǎng)看到她時(shí)，緊緊地握住她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“小林老師，要努力啊！”林玉有些不好意思，但是還是安慰著老校長(zhǎng)，她會(huì)教好孩子們的，一定要讓每個(gè)孩子都能念書(shū)。
那天，同學(xué)們坐在破舊地板凳上，一直鼓掌，掌聲好久才停了。
想起這些，小林老師眼里又充滿了淚水。拿起筆寫(xiě)下了第一行字。
親愛(ài)的爸爸媽媽，女兒一切都好，請(qǐng)你們不要擔(dān)心。這里的條件很差，沒(méi)有高大的樓房，沒(méi)有嶄新的教學(xué)樓和桌椅，就連黑板也不光滑，周圍沒(méi)有一處風(fēng)景可以看……
寫(xiě)到這里，小林老師的筆停了一下。
劃掉了剛才寫(xiě)的信，重新醞釀了一下，又提起筆。窗外傳來(lái)一陣沙沙的聲音，是風(fēng)吹蘋(píng)果樹(shù)發(fā)出的。
親愛(ài)的爸爸媽媽，女兒一切都好，請(qǐng)你們不要擔(dān)心。這里的條件很差，但是學(xué)生很好學(xué)，很聽(tīng)話，他們會(huì)問(wèn)我好多問(wèn)題，我也會(huì)盡量教好他們……
“啪”地一聲，什么東西掉進(jìn)來(lái)了。嚇了小林老師一跳。
小林老師撿起袋子，里面裝著幾只小蘋(píng)果，很小，但是很紅。袋子下面還壓著一張紙。
“林老師，這些蘋(píng)果是同學(xué)們一起摘的。奶奶說(shuō)蘋(píng)果很有營(yíng)養(yǎng)，你瘦了好多。所以同學(xué)們商量把蘋(píng)果給你吃。王花”
小林老師看著蘋(píng)果，眼淚大滴地滑落了下來(lái)。
繼續(xù)寫(xiě)信，小林老師加上了幾句話。
親愛(ài)的爸爸媽媽，女兒一切都好，請(qǐng)你們不要擔(dān)心。這里的條件很差，但是學(xué)生很好學(xué)，很聽(tīng)話，他們會(huì)問(wèn)我好多問(wèn)題，我也會(huì)盡量教好他們，學(xué)生也非常關(guān)心我，他們會(huì)經(jīng)常為我鼓掌，就連學(xué)校旁邊的蘋(píng)果樹(shù)，也為我鼓掌。我在這里的生活非常扎實(shí)，也很快樂(lè)。我想，我當(dāng)初來(lái)這里教書(shū)的選擇是沒(méi)錯(cuò)的，我相信，在我們的努力下，這個(gè)山區(qū)不再貧困，這里的人不在困難。
女兒小玉
小林老師寫(xiě)好信，抬起頭，風(fēng)正吹著。蘋(píng)果樹(shù)也沙沙做響，仿佛也在為她鼓掌。
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