師德建設倡議書范文

　　師德是教師立身之本，為規(guī)范教師行為，塑造為人師表的良好形象,特向全體教職員工發(fā)出如下倡議：堅持“自主、和諧、競爭、超越”的辦學理念和“培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人”的辦學目標，把學校建成綠色、和諧的書香校園，讓學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，把學生培養(yǎng)成有可持續(xù)發(fā)展的現代人，讓學校成為學生最向往的地方：快樂、溫馨、自豪！

　　一、以人為本，關愛學生。

　　沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學生，做到尊重學生、善待學生。不打罵學生，不對學生實施軟暴力，不讓學生受到忽視和歧視，不讓學生失去信心，不讓學生失去夢想，不讓一位學生因我們的原因而掉隊。讓學生有豐富、平等、自由的對話和表演的空間。

　　二、嚴格管理，消除隱患。

　　千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。學校安全無小事，學生生命重于泰山。我們要消除安全隱患，遵守教育教學安全管理要求，保證各類教育教學和綜合綜合實踐活動安全，杜絕教育教學事故，培養(yǎng)學生安全防范與健康意識，提高學生自我保護能力，倡議書《師德建設倡議書》。

　　三、依法從教，文明興教。

　　我們要學習貫徹教育法等法律法規(guī)，堅決抵制不良社會風氣和腐敗行為的'侵蝕，杜絕各種形式的亂收費，不向學生推銷教輔資料、教學用品等，不搞有償家教。我們要開展豐富多彩的校園文化活動，提高文明素養(yǎng)，不說臟話、粗話，不無原則鬧矛盾，形成勤奮讀書、熱愛勞動、誠實守信、團結友愛的校風。

　　四、知榮明恥，共鑄和諧。

　　我們要以“八榮八恥”為主要內容，辦和諧教育，創(chuàng)和諧文化。以誠待人，以理服人，以情感人，形成師生之間、學生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關系，把學校建成師生愉快工作學習的樂園。

　　五、認真教學，提高質量。

　　我們要規(guī)范課堂教學，不在課堂上做無關教學的事，如隨意離開教室、接聽手機等。不增加學生的課業(yè)負擔，作業(yè)做到量少，針對性強，批改及時。要苦練教育教學技能，運用好現代科學的教育教學方法，實現教與學方式的轉變，提高課堂效率，讓課堂煥發(fā)生命的活力，讓每堂課都成為學生心靈快樂的殿堂。

　　風正起，帆已張。老師們，讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務實，開拓進取，以飽滿的工作熱情，嚴謹的工作態(tài)度，科學的工作方法，優(yōu)秀的工作業(yè)績，辦人民滿意的教育，共創(chuàng)和諧校園，共創(chuàng)上口二中美好的明天。

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