記事作文瞎子踩氣球
“這邊,這邊,那邊,那邊”你聽,305教室不是在上課嗎?怎么會傳出熱熱鬧鬧的聲音呢?原來他們是在玩踩氣球!
老師給我們看完踩氣球圖片后,諸彬菡高興地站起來在一旁手舞足蹈。老師選好了參賽選手便到場地集合。
蒙著眼睛的我兩眼漆黑一片,手伸向前方,無人幫助,無人依靠,同時我也體會到盲人生活的艱辛與痛苦。比賽開始了,老師一聲令下我便抬起腳往下踩去,哪知道那個氣球這么調皮,一溜煙地“跑”走了,我似乎不那么在乎,因為人都會有失誤的時候?墒,我的小伙伴好像特別在意,因為每踩爆一個氣球就等于我們離終點更近一步了。
所以,我不能讓她們失望,再接再厲吧。于是我準備向第二個球進攻,我的指揮官當然也不是吃素的。她深沉冷靜地對我說“左邊,前面。”等我找到她所說的位置后,小伙伴們異口同聲地喊到“踩”。當然,我也不負他們的眾望,成功地踩到了第二個氣球。就這樣,指揮員一邊說,我也一邊照做,順利地踩到了五個氣球。當我要踩最后一個的時候,我一踩,那氣球又跑了,只聽到腳和地板碰撞的'聲音。我急得就如熱鍋上的螞蟻,怎么踩也沒踩著,我的同伴們也為我捏了一把汗,指揮官提著嗓子叫著“這里,這里,踩”就這樣,一聲的巨響,我順利地踩到了第六個氣球,我的同伴們都為我歡呼著,我們以6比1的分數勝了男生,女生們個個拍手叫好。
游戲結束了,無論是參賽的,還是旁觀的,我們都很開心,沉浸在快樂的游戲中,我們甚至感覺不到時間的流逝。當然,通過這個游戲,我們再一次感受到在團隊活動中,密切合作是獲勝的“利器”啊!
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