以英語為話題的作文五篇

　　篇一：英語考試

　　今天下午的英語課，英語老師帶著一疊英語考卷進來，宣布道：“這節英語課要考試。”我一聽，心里頓時像揣著一只小兔一樣跳個不停。因為，上一單元測試我的成績很不理想。

　　試卷發下來了，我迫不及待地瀏覽了一遍。哇，量不多，似乎也不是很難。我用了很短的時間順利地做完了，我開始認真地檢查。最后，我檢查到一個錯，幸好檢查到，我忙把它更正好，才松了一口氣。

　　考卷交上去以后，英語老師當場就該改完，還在班上念出了每個人的分數，當念到我“100”時，我高興得不知如何形容。

　　篇二：英語演講

　　4月24日星期四中午我參加了學校外語節西班牙風情展演講，在二樓多功能廳，每班有一個評委，我班的評委是仰佳懿。

　　剛上臺的'時候，我有些害怕，開始演講就好多了，講完下去的時候，有好多老師對我翹大拇指，Nancy也說我表演得很好。回到班級，Nancy對同學們說：“郁思琪雖然還要參加外語節排練，但還是把演講稿背熟了，取得了好成績。有付出才會有收獲！”過了幾天，Nancy說我得了特等獎并發給我一張獎狀，這是我在福山拿到的第一張獎狀，我太激動了！

　　篇三：第一節英語課

　　今天是我第一次上英語課，我想這節英語課我一定要好好表現。

　　開始上課了，張老師先講了一些為好的英語單詞，接著張老師又講了一些自我介紹的單詞和一些簡單的詞語，老師讓我們一起讀的時候，我邊讀邊想：我原來是這么喜歡英語。輪到我讀了，我一口氣全部準確的讀了下來，老師還表揚了我，我心里比吃了蜜還甜。

　　這節課的內容我全部學會了，心里暗暗高興，心想我以后也要像今天這樣，仔細聽老師讀，這樣才能全部學會。

　　篇四：英語評選

　　上周上英語課的時候，吳老師說：“今天我們要評選出全班的前十名，前十名的評選標準是獎章數占百分之六十，還有要看你的單詞記背的好不好。”吳老師接著說：“現在獎章5個以上的舉手。”我一聽便高高地舉起了手，我聽其他同學說：“我的5個！”，“我的6個！”……我一數，啊！我的9個呢，最多的一個，我真是太高興了！

　　然后，老師開始提問單詞，有同學說錯了，有的不會說，輪到我了，我全部正確說出來了。連吳老師也表揚我呢！

　　最后，我順利地被評選為前十名，不過，我不會驕傲自滿的，一定要繼續努力！

　　篇五：英語表演 

　　今天下午舉行了一個英語表演，我最后一個到，我連忙閉著眼摸號次，結果摸到了31號，我還蠻高興的，我進場地坐了下來，安靜的聽每一個同學講的英語，我心里想，這些人都是培養出來的，我想呀想，突然輪到我了，我非常緊張，但我一上臺就不緊張了，因為，我在鼓勵我自己，我說呀說很快就說完了，接著評委問我問題我全答出來了，我下了臺坐回原來的位置，不一會兒，全都講完了。

　　現在報分數了，報啊報終于報到我了，我是二等獎，雖然很失望但我盡力了，現在還是很高興！

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