一直都在五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一直都在五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一直都在五年級作文1
外婆離開我們已經(jīng)將近十年了。而這十年，外婆家的那個小山村發(fā)生了很大的變化。整個村，包括相鄰的村都全部遷到對面，原來村莊早已沒了蹤跡，取而代之的是一所中學(xué)、一所小學(xué)和一所幼兒園。而我曾經(jīng)就讀的新庵小學(xué)也沒了蹤影。
小時候在外婆家的新庵小學(xué)讀書。所以讀小學(xué)的大部分時間，都是在外婆家度過的。只是那已經(jīng)是八十年代的事情了，好遙遠(yuǎn)的歲月。
現(xiàn)在再去外婆的村莊，以為很少人會認(rèn)識我。沒想到，剛走到村口，就有一個六十歲左右的阿姨沖我笑著說：田螺臉。我很奇怪：“你怎么認(rèn)識我？”“怎么不認(rèn)識，你是田螺的女兒。”田螺是我媽的外號，小時候，覺得老媽的這個外號真好笑，也真土。可是現(xiàn)在聽來，倍感親切。又遇到一個中年婦女，覺得她好面熟，就問她是誰。她說：“你小時候都在這里，怎么會不面熟呢？我是…。。”
以為換了地方，換了時空，變了容顏，就會過去。才發(fā)現(xiàn)，原來很多東西，一直都在，并沒有隨著歲月流逝。
一直都在五年級作文2
命運(yùn)有時會把兩個不相干的人聯(lián)系在一起。孩提時，母親帶著我去哥哥家躲“計劃生育”，我在那兒生活了一年，也交上了哥哥這位朋友。他總是裝成很成熟的樣子，麥膚色的臉龐上總是掛著孩童般的紅暈。
他和嫂嫂吵架時，我總是護(hù)著嫂嫂，撒著嬌說：“你別打我嫂嫂嘛，等我長大了，我買很多的糖給你。”兩人頓時“撲哧”大笑起來，我一臉茫然地望著他們。
哥哥總是拿火機(jī)燒我那剛“冒柳”的劉海兒，我總是覺得不爽，屁顛屁顛地追著他打。最后，被他的一顆“廉價”的棒棒糖就收買了，我吃著糖上樓頂逗鴿子，或是去隔壁老吳家偷倆桃來啃。
一年后，我和母親回家了。每年春節(jié)他都會帶著嫂嫂來我家“拜年”，我們一伙人總要玩到半夜三更才肯入睡。幾年里，短短的幾次見面都非常開心。
歲月似海，如海浪般沖刷時光。人，或許只是一個匆匆過客，而海浪卻是一支筆，在腦海中記下美好的瞬間，記下成長的記憶。
今年，他帶著嫂嫂來城里創(chuàng)業(yè)，寄住我家。一天晚上，我們一行五人趁著月光偷偷跑到鄉(xiāng)下玩。雖然行程不遠(yuǎn)，但總覺得黑夜在追著我們奔跑。半夜里，我們踏著月光回到家門口時，我心里七上八下，忐忑不安。哥哥卻像沒事一樣的說：“別怕。”正說著，屋里剛才還亮著的燈熄滅了，隱約還聽到爺爺奶奶在屋里小聲地嘀咕，我提心吊膽去敲門，沒人回應(yīng)，我預(yù)料的事，果然發(fā)生了。
邊敲邊喊，無人回應(yīng)，從屋里透出濃濃的煙草味。一會，一個沙啞的聲音在憤怒：“知道回家了？去了就別回來了嘛？”我知道爺爺生氣了，一語不敢發(fā)。
哥哥知道事惹大了，便鼓起勇氣懇求爺爺讓我進(jìn)屋。門“吱”的`一聲被拉開了，爺爺把我拽進(jìn)去，“審問”了幾句就掄起特制的皮電線朝我身上鞭打。門外的哥哥大聲懇請爺爺不要再打了，不起作用，最后哥哥直接破門而入，和我一起跪在爺爺?shù)哪_下，用溫和的語氣勸爺爺別再生氣了，這樣，對身體不好……
我沒有大哭，只是眼角一直流淌著后悔的眼淚。他替我挨了三鞭子，爺爺稍微解氣了。喘著粗氣地咒罵我們，我們一直跪在地上不敢說話，爺爺?shù)脑捜鐒σ粯哟淘谖倚睦铩９虉?zhí)的我好面子，連認(rèn)錯都帶著吼，只有我心里知道，我真的知道錯了。最后，爺爺用“饒你一命”的話語叫我們起來。我顫抖著站起來回臥房，哥哥起來之后沒有和我說一句話，趁著夜色回家去了。
幾天后，我想開了，不再去糾結(jié)此事。我想，哥哥也會理解爺爺?shù)摹：髞碛幸惶欤謾C(jī)里收到他發(fā)來的一條信息，他說抱歉，叫我聽爺爺奶奶的話，說會叫嫂嫂經(jīng)常來看我們的，他還說五年之內(nèi)他不會再來我家了……
我愣住了，心疼了一下。一個月后，我在街頭和哥哥偶然相遇。我對他尷尬的笑笑，哥哥卻沒有任何表情，他慢慢地背轉(zhuǎn)身走了。
看著他離去的背影，我禁不住哭了。
從此以后，我再也沒有看到過他。
一直都在五年級作文3
這個假期，我并沒有出外享受大自然的美好，而是待在家里，享受長假帶來的愜意。
靜靜地坐在椅子上，柔和的燈光照在手上，望著窗外，幾個小朋友正在開心地玩耍，不是的發(fā)出嬉笑聲，彼此傳遞著快樂的眼神。如同幾只無憂無慮的小鳥，飛翔在那廣闊的藍(lán)天。看著，望著，孤獨(dú)的我身邊并沒有什么玩伴，也許我只能當(dāng)一個默默在旁的旁觀者吧。
猛然間，想起了親愛的同學(xué)們，在這個長假，似乎我缺少的就是朝夕相處的同學(xué)們，想起同學(xué)，快樂的往事浮現(xiàn)在腦海，不禁傻傻一笑。
想起學(xué)農(nóng)時大家一起采摘茶葉，第一次采茶葉的我們覺得很新奇，怎么也不肯停下；想起各個比賽時，同學(xué)們?yōu)榱四苣玫綐s譽(yù)的認(rèn)真努力想起大家一起排練文藝演出的節(jié)目
想起這些畫面，記憶的腦海中又多了一份思念，不知道同學(xué)們假期是怎樣安排的，忽然間相遇大家放肆玩耍，忘記一切。
從一幅幅畫面中回到現(xiàn)實，繼續(xù)度過還剩幾天的假期，等待，等待，想著同學(xué)們熟悉的笑臉，就讓這一個個笑臉，伴隨著我，度過。因為，同學(xué)們一直都在我的身邊，從未離開過，這就是，人世間美麗的情感——友誼。
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