描寫三國演義讀后感的作文12篇
【篇一：描寫三國演義讀后感的作文】
《三國演義》，是我國的四大名著之一。我早有耳聞，但不曾目睹。今年暑假，我終于有幸得到了這本書，真是如獲至寶！首先，我對這本書的作者——羅貫中，有了一些了解。他是山西太原人，元末明初的小說家，中國章回小說的鼻祖。想到我們這里曾出現(xiàn)過這么一位了不起的前輩，我真是自豪！
草船借箭是《三國演義》中的一個經(jīng)典篇章。周瑜心胸狹窄，妒忌諸葛亮的智慧，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”諸葛亮之所以智慧超群，上知天文，下知地理，是因為他刻苦學習、博覽群書、書讀五車，用自己的知識豐富了自己的頭腦，歷史上才上演了著一幕幕驚心動魄的故事。一分耕耘，一分收獲。現(xiàn)在正是我們學習的大好時光。看看我們現(xiàn)在的衣食住行，人家諸葛亮在茅草房里還好好讀書。我們現(xiàn)在有這么好的條件，有什么理由不好好學習呢？看看我們有些同學，比吃比穿比住，就是不比學習。爸爸媽媽辛辛苦苦供他們上學，他們卻不好好學習，怎么能對得起自己的父母呢？
前有古人，后有來者。讓我們學習經(jīng)典名著里英雄人物的大智大勇。從現(xiàn)在起，刻苦學習，為將來美好的明天獻出自己的一份力量！
【篇二：描寫三國演義讀后感的作文】
讀一本好書，越讀越有意思，讀《三國演義》這本中國古典名著更是這樣的，就好像喝了一杯咖啡，越品滋味越好，回味無窮。
三國的故事發(fā)生在東漢末年，故事的開始于黃巾起義，起義失敗以后，各幫軍閥都來爭搶中原，你爭我搶，不知經(jīng)過多少次的大大小小的戰(zhàn)爭后，魏國曹操統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，感動了諸葛亮，他愿意出山輔助玄德打江山，孫權(quán)為屏障，獨霸江東，一場驚心動魄的赤壁之戰(zhàn)以后，分成了三個國：魏國、蜀國、吳國，最后魏國滅了蜀國和吳國，但曹操打下的江山，最后也被司馬家奪走了，三國也結(jié)束了。
讀了《三國演義》這本書，我非常非常佩服的是諸葛亮、劉備關(guān)羽、張飛、趙子龍，先說諸葛亮，他很聰明，懂得的知識很多很多，他為了幫助劉備統(tǒng)一天下，他鞠躬盡瘁、死而后已。蜀國南部有一個蠻王部落，經(jīng)常侵犯蜀國南部，諸葛亮領(lǐng)兵打他好幾次，捉到了蠻王孟獲，他都不服，諸葛亮一次一次的放了他，前后一共七次，都放了他，孟獲終于心服口服了，多么讓人敬佩呀！劉備是一位杰出的軍事家，他做人厚道、慈祥，受到了老百姓的愛戴。關(guān)羽是劉備結(jié)拜的鐵桿兄弟，他武藝高強，過五關(guān)斬六將，有斬顏良誅文丑，華容道放曹操……他重義氣，讓人感動。
啊！多么好的《三國演義》經(jīng)典故事。讀一遍又一遍的收獲，讀《三國演義》，我知道了怎樣做人，做一個什么樣的人。
【篇三：描寫三國演義讀后感的作文】
今年暑假，我看了一本書，書名叫《三國演義》。書的內(nèi)容主要是說了魏國曹操、蜀國劉備、吳國孫權(quán)他們之間發(fā)生的事情。
看了這部書，我發(fā)現(xiàn)曹操的用兵很好，但是他太大意了，所以有時候會吃敗仗；劉備雖然自己沒有什么用兵打仗方面的本事，但有很多人都聽他的，蜀國的武將很厲害，文臣中諸葛亮的計策十分高明；吳國的地盤比蜀國略大一點兒，君主孫權(quán)雖然也不太會打仗，但他有周瑜、魯肅的幫助，別人也不敢隨便進攻他。
書中有一回說的是：劉備在樊城抵抗曹操的進攻，實在是打不贏曹操，要放棄樊城又怕曹操占領(lǐng)后城里的老百姓受苦，就帶著老百姓一起撤退，由于一起撤退的人太多，速度就很慢，經(jīng)常被曹操的部隊追殺，損失了很多士兵，連自己的兒子都差點被抓走了，但劉備一點都不后悔，一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。
我要學習劉備寬厚待人，對待同學和朋友像對待自己的家人一樣，關(guān)心愛護他們，虛心接受他們對我的意見和建議，對他們的缺點和錯誤寬宏大量。
我認為這部書蠻好看的，所以把它推薦給小朋友們，希望大家都能從中學到點什么。
【篇四：描寫三國演義讀后感的作文】
《三國演義》這本書寫的是一個農(nóng)民起義動搖東漢王朝的統(tǒng)治，讓中國成為一個群雄稱霸的時代故事。作者羅貫中把每一場戰(zhàn)斗都寫得淋漓盡致，并且創(chuàng)造了許多栩栩如生的人物形象，如：足智多謀的諸葛亮，禮賢下士的劉備，擁有萬夫不當之勇的張飛和魏武帝曹操等人。之所以，《三國演義》在古代能成為文化的一顆明珠的原因。
在這本書中，有許多家喻戶曉的故事，如：官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁、草船借箭、三顧茅廬、煮酒論英雄、空城計退敵……這些故事讀起來驚心動魄，震撼人心，深受大家喜愛。
在這些三國人物中，我最喜歡關(guān)羽了，因為關(guān)羽身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，善使青龍偃月刀，胯下赤兔馬，長得十分帥氣，又有英雄氣概，而且在他的戎馬一生中立下了許許多多戰(zhàn)功，如：溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、單刀赴會、水淹七軍等戰(zhàn)功。
恰恰相反，我最不喜歡的人物是周瑜。因為他妒忌諸葛亮的才能，就想害死他。像他這樣的心胸狹隘、妒賢嫉能的人，誰都不會喜歡他。
總之，請大家多讀《三國演義》，讓這顆代表中國古代軍事、文化的明珠更明亮吧！
【篇五：描寫三國演義讀后感的作文】
趁著寒假的空檔，我讀完了《三國演義》，心中多了幾分感悟。
《三國演義》這本書，用半神話，半現(xiàn)實的方法，記敘了三國時期，黃軍起義，三國立鼎，最后到魏國統(tǒng)一天下的過程。對人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史，更教會了我們一些做人的道理。關(guān)云長教會我們要重情重義；諸葛亮帶我們見識了智慧的力量；張飛教會我們要勇往直前……
其中，我最為之敬佩的，莫過于諸葛亮了，他足智多謀。先是草船借箭，氣了曹操，還得到了箭。接著又聯(lián)合起龐統(tǒng)，來了個火燒赤壁，大長士氣。再三氣周瑜，讓周瑜臨死前仰天長嘆：“既生瑜，何生亮！”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放，七擒孟獲，徹底征服了南蠻各個部落。
除此之外，他還十分的忠心耿耿，劉備病故，他輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。次次打仗都是親自帶兵，或是參與計劃的一部分。他還能看透人心，他早就知道魏延會背叛，只是因為舍不得他的武力才留下他的，他臨死時交給了姜伯約一個錦囊，里面寫著方法，還道破了司馬懿的計謀，看透了他的心思。
諸葛亮的種種，值得學習。
【篇六：描寫三國演義讀后感的作文】
寒假時，我讀了《三國演義》這本古典名著，這里面的每一個情節(jié)，都是激動人心的，讓我有了許多感想。
《三國演義》里有一個情節(jié)是大家都熟悉的，就是劉玄德三顧草廬。劉備為了請諸葛亮出山當他的軍師，為他出謀劃策，三次到諸葛亮家里請他出山，可諸葛亮，兩次都沒有出來。但是，劉備并沒有打算放棄，劉備又去一次，終于見到了諸葛亮。在劉備一次又一次的勸說下，諸葛亮答應了劉備。這讓我領(lǐng)悟到“世上無難事，只怕有心人。”就像劉備一樣，做事要有恒心，不要半途而廢。想要做好一件事，就得堅持努力，一次不成功就再試幾次，直到成功為止。因為有了劉備的堅持不懈，才能請到諸葛亮，才能讓諸葛亮幫助他打勝仗，所以堅持就能取得勝利。
《三國演義》還有一個情節(jié)——治風疾神醫(yī)身死。當時，曹操因砍了巨樹而頭疼。便請了華佗來醫(yī)他的病。華佗說：“丞相得了風疾，要用利斧砍開腦袋，取出風涎。”曹操去認為很荒唐，說：“臂痛可刮，腦袋安可砍開？”就把華佗關(guān)進了監(jiān)獄。看了后，我真想罵曹操一頓。既然你請了別人來幫你看病，就應該相信別人。你不相信別人，那為什么要請別人來呢？所以，請別人來幫忙，就得相信別人。像曹操這種生性多疑的性格，大家千萬不要學。
這就是我讀完《三國演義》的感想，你的感想是什么？
【篇七：描寫三國演義讀后感的作文】
《三國演義》是我國古代四大名著之一，它主要講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。讀完后，書中那些栩栩如生的人物和生動的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象，讓我的心久久難以平靜！
就拿火燒赤壁這期間發(fā)生的事來說吧，曹操率領(lǐng)八十多萬大軍攻打?qū)O權(quán)，于是孫權(quán)和劉備聯(lián)盟共抵曹操。孫權(quán)大將周瑜嫉妒劉備軍師諸葛亮的才能，命他十天造十萬枝箭用來攻打曹操！諸葛亮用他的神機妙算跟曹操草船借箭，第三天就把箭交給了周瑜，讓周瑜是心服口服。在火燒赤壁前，周瑜利用曹操疑心較重設計殺害了曹操的水師蔡帽、張允，致使曹操八十萬大軍在火燒赤壁后幾乎全軍覆滅！當曹操敗走華容道時，諸葛亮精心設計讓關(guān)羽攔殺，關(guān)羽情意重念曹操的恩情放了他，這件事讓周瑜是機關(guān)算盡，同時也看出諸葛亮的謹慎！
曹操的奸詐，劉備的謙虛，諸葛亮的才華橫溢，周瑜的心胸狹隘活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前，讓我在思想上對自己也有一些反思：我有劉備的謹慎，諸葛亮的大膽聰明，同時也有周瑜的小氣，跟同學鬧矛盾時總愛斤斤計較，做為一個男子漢，這可不是什么文明的行為，想想媽媽的時常告誡，老師的淳淳教導，如果不思悔改，后果將不堪設想！
在以后的學習和生活中，我一定要嚴于律己，寬以待人，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做個品學兼優(yōu)的好學生！讀《三國演義》，學做人，學處事，是我最大的收獲！
【篇八：描寫三國演義讀后感的作文】
在《三國演義》這本書中，我看到了惟妙惟肖的人物，有神機妙算的諸葛亮，有英勇的劉備、關(guān)羽和張飛，有小心眼的周瑜，還有惡貫滿盈的董卓，更有忠實國家的王允……
我最喜歡諸葛亮了，因為諸葛亮足智多謀、神機妙算，他是天文家、教育家、政治家。
在《三國演義》這本書中，我還最喜歡“草船借箭”這個故事，因為諸葛亮神機妙算、足智多謀，所以周瑜很是嫉妒，周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗，但是兵器——箭卻是很少為借口，讓諸葛亮十天造十萬支箭，也就是一天造一萬支箭，但諸葛亮卻胸有成竹地說：“我三天就可以造好。”之后，帶諸葛亮走了，周瑜就秘密吩咐手下，不給諸葛亮準備造箭的材料，所以，諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。盡管這樣，諸葛亮還是不費一兵一卒的向曹操借了十萬余箭，是這個故事讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀的特點。
我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允……因為他們都是忠實于國家，都是正人君子，都是為了自己的國家而拼命。
我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣，為國家著想，忠實于國家，絕不背叛國家，好好學習，為國家效勞。作文
【篇九：描寫三國演義讀后感的作文】
前些天，我讀了四大名著之一《三國演義》，它是羅貫中寫的，它產(chǎn)生于元初明末，述說了一段輝煌的時期——三國時期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史，用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰(zhàn)爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操……這本書有一個總體觀念，就是“擁劉抗曹”。
為什么會“擁劉抗曹”呢？讀完全書，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng)，是因為劉備出生貧賤，卻有使?jié)h室江山復興之力圖，終成正果，當選帝王后劉備堅持以仁為本，安定民心，把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才，著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”，曹操赤腳迎許攸……都足以說明，在曹操身邊，謀士成形，猛將如云，但只要有一技之長，不論出身，不計恩仇，都能重用。這在當時包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣，我也不例外。
我之所以喜歡這本書，一方面是故事情節(jié)，最重要的一方面：我喜歡這本書給予我們的道理
我要學習諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設計圈套，不費吹灰之力便把五路大軍擊退；學習劉備的以人為本——他攻打吳國失敗后還帶著人民一起逃亡；學趙云的勇猛；學習張飛、關(guān)羽的自信……
這本書給于我的道理與影響太多太多，有時間，你也可以看一看！
【篇十：描寫三國演義讀后感的'作文】
戰(zhàn)火紛飛，吼聲震天。在春秋戰(zhàn)國時期，要生存靠四樣東西：智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質(zhì)也就具備了統(tǒng)一三國的能力。
以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了，從東漢末年到晉代統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。
每一卷講述的故事都有著其蘊含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質(zhì)。有時，我每讀完一卷都會有一些疑問，正是這些疑問讓我學會了思考。我就像一條魚兒，思考就是我在探索，有時好奇心駕駛著我，好像我要跳躍一面墻，每跳過一面墻，感知新的水域時，就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質(zhì)。
第一是智慧。比如第十章：草船借箭。相信大家對這一章都不陌生，這是至今還使用廣泛的一條軍事戰(zhàn)術(shù)。這是什么？這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬支箭呢？智慧，當然是必不可少的。
第二是力量。這連想都不用想，三國時期每天都發(fā)生著力的較量。三英戰(zhàn)呂布、千里走單騎、大敗西羌兵，無一需要的不是力量！
第三仁義。這個也不用想，桃園三結(jié)義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時，劉備、關(guān)羽、張飛就是用這絕對的仁義結(jié)為生死之交，有福同享、有難同當。
第四勇氣。諸葛亮在用空城計時，最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。
智慧、力量、仁義、勇氣，這些人類的優(yōu)秀品質(zhì)是我從《三國演義》中學到的，你又從中學到了什么呢！
【篇十一：描寫三國演義讀后感的作文】
在這個炎炎夏日，我讀了一本非常有意義的書，它是我國第一部章回體小說，那就是“四大名著”之一的？——《三國演義》。
這本書描寫了漢末、三國時期復雜的軍事和政治戰(zhàn)爭，以及給人名的苦難，再現(xiàn)了這一歷史風貌。在這個故事中還有很多英雄人物，列如：“五虎將”：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，他們?yōu)槭駶h立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物，令世人贊嘆，人物刻畫栩栩如生。
令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”（即趙云）是也！只見他在《長坂坡》這場戰(zhàn)役中，斬殺敵將五十多人，砍斷帥旗十多面，在完全可以投降的情況下，還忠心于劉備，他的威風令世人贊嘆，嚇得曹軍抱頭鼠竄
在《三國演義》，我認為刻畫的最好的是關(guān)羽，他的英雄事跡可多了！他的忠義是中華文化的精髓之一，就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧！自從關(guān)羽暫時投降曹操以后，曹操對他十分好，甚至連赤兔馬也送給了關(guān)羽，可是，關(guān)羽天天想著大哥——劉備。報答曹操，關(guān)羽打敗了袁紹，最后又千里走單騎，離開了曹操，還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已，曹操還送了關(guān)羽一件戰(zhàn)袍。可是，關(guān)羽卻把新的戰(zhàn)袍穿在里面，把舊的戰(zhàn)袍穿在外面，曹操一問，才知道，舊戰(zhàn)袍是劉備送的。
關(guān)羽身上，體現(xiàn)了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合，這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。
【篇十二：描寫三國演義讀后感的作文】
《三國演義》乃我國四大名著之一。這本書應該是家喻戶曉了，我懷著激動的心情一口氣看完了這本書。同時我也被書中的故事情節(jié)，人物形象深深的吸引了，令我愛不釋手，看了一遍又一遍。
曹操的奸詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，關(guān)羽的忠心義膽，張飛的有勇無謀，周瑜的心胸狹隘……每個人都有自己的性格特點，他們各有所長，也各有所短。三國里的英雄人物有很多：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……在這些英雄人物中我比較佩服的是關(guān)羽，他不但武功蓋世，而且還忠肝義膽，他降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。桃園三結(jié)義，忠心不事二主。而我比較喜歡的是號稱“臥龍先生”的諸葛亮，他有勇有謀，知天文，曉地理，識人心，神機妙算，足智多謀。治國治軍的才能與謙虛謹慎的品格為后人樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。可謂是一代杰出的軍事家和政冶家。
看完這本書讓我學會了很多做人的道理，劉備教會我遇事要冷靜，禮賢下士，要擅于識人用人。關(guān)羽教會我做人要誠信，要誠實，要有忠義之心。曹操教會我做事要雷厲風行，要有大智大勇，用人不疑疑人不用。英雄不論出身，是金子總會發(fā)光的。
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