窗外美景作文
人住高樓抑或矮屋，投窗望外，眼眸去處總會(huì)生發(fā)驚奇；閑暇在家，大多的時(shí)候，都習(xí)慣一個(gè)人靜坐房中，聽著、望著窗外的世界，隨著思緒，越過時(shí)光隧道，似乎游歷千山萬水，眼眸中呈現(xiàn)的是一幅幅水墨畫，一幀幀定格了的美好影像······
————題記
我的住處離所在學(xué)校不遠(yuǎn)，處在頂層六樓，投窗望外，時(shí)常有一種憑臨天下，“一覽眾山小”的豁達(dá)感。當(dāng)自己常常一個(gè)人獨(dú)處家中時(shí)，時(shí)常看一看電視，上一上網(wǎng)，敲幾行感懷文字；抑或隨情弄墨，舞幾筆所謂的書法；或······ 但更多的是靜心閑坐，特別是下雨天，經(jīng)常是在靜靜的聽著、看著窗外的世界。
有時(shí)倚在窗邊，眺望窗外的遠(yuǎn)處景色。春天的早晨，如果是一個(gè)大好天，雖然春風(fēng)中還略帶著一絲寒意，而透過那櫛比鱗次的樓房，還是依稀看到城市邊緣的那些朦朧綠山，特別是陽光的恩賜，更有一種發(fā)泄寒冬給人寂寞的釋放感，愜意感；不過，眼光到處更多的是道路上的車水馬龍····· 最讓人不經(jīng)意眺望的是校園圍墻內(nèi)的景致：透過一棵小葉榕的縫隙望去，正是課間時(shí)間，一群群大大小小的學(xué)生嬉鬧在塑膠操場(chǎng)上，那高高低低的嬉鬧聲不時(shí)傳到耳際來；上課了，諾大的一個(gè)校園，頓時(shí)寂靜下來，俯視校園草坪上的綠植花草，耳朵里傳來隱約的聲音，此時(shí)，有一種享受那一刻寧靜的舒心感。
夏季的夜晚，來到一位住在江邊七樓的朋友家，朋友的'一方茶盤正好擺在臨窗邊上，窗兒是通透的，幾個(gè)哥們圍坐在一起，一邊品茗一邊海南地北的胡聊一通。這時(shí)投眼江上那游輪，虹燈點(diǎn)點(diǎn)迤邐；環(huán)視開去，江對(duì)面那高高低低的樓宇，在各種彩燈的裝飾下，如同在大海邊看到的一處海市蜃樓，斑駁陸離而又熠熠生輝；恰好這時(shí)段一陣江風(fēng)拂來，那種江南水鄉(xiāng)的美好、爽悅情調(diào)頓間涌上心來。
南方的窗外，傳來的更多的是雨聲。春風(fēng)弄雨，淅瀝瀝，攜著一陣寒意敲窗問心；夏季一到，就是不看窗外，住戶周邊的擋雨棚大雨濺落聲，已告知你這場(chǎng)雨有多瘋狂了。而秋雨伊人，看著行走在雨中的三三兩兩，猶如一幅麗人賞秋圖。冬雨的凜冽，緊的是人心，潤(rùn)亮的是大地的寧靜。是啊，雨，是上天飄落的精靈，輕靈又美妙，純凈又透明。雨，在不同的季節(jié)勾勒出不同的圖畫，或凄清、或詩意、或冷艷。雨，是會(huì)舞蹈的精靈，有時(shí)纏綿，有時(shí)灑脫，在每一個(gè)雨紛飛的日子里，我總難以拒絕雨給我靈魂的洗禮。
不管是雨滴梧桐，還是雨打荷葉，聽去總有一種凄涼、凄清、凄迷，而更多的是有一種凄美。
雨聲在很多人聽來是單調(diào)的、寂寞的，如今，雨聲在我聽來已是一種別樣的享受。
雨聲是一種幽雅的音樂， 單調(diào)中蘊(yùn)含恣意，凜冽中放肆豪邁。雨打在瓦片上、棚頂上、樹葉上、傘面上、窗欞上，那韻律聽起來清晰、清脆，若如一首在長(zhǎng)天間演奏的音樂，或委婉清唱，或音域遼闊，洪聲浪涌；春雨纏綿，夏雨滂沱，秋雨多情，冬雨蒼涼，啊，每一季的雨我都鐘愛，其實(shí)我的最愛中是秋雨。
不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的心情，雨帶給人的感覺是不一樣的。
春夏秋冬······，窗外的世界在輪回變化。
人到一定的年紀(jì)總會(huì)有一種自覺不自覺的回味，回味從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)常會(huì)就眼前的環(huán)境聯(lián)想到曾經(jīng)的似曾相似。可不是，前兩年受到一位高中同學(xué)之邀到他家作客，這位同學(xué)家住縣城的郊外，屋樓北靠公路邊，南對(duì)一片開闊景象。此時(shí)正是夏季八月，在他家的窗臺(tái)處環(huán)目開去，近處田塊阡陌，塘洼蓮蓬。種植在田塊中的各種莊稼盎然茂盛，郁郁蔥蔥；那水塘里的一群群土鴨覓食正歡，時(shí)不時(shí)傳出呱呱的呼叫聲······這時(shí)我聯(lián)想到小時(shí)候蹦跳在鄉(xiāng)間路上所看到的情景與眼前的景象如此相同：路兩旁一大片水稻田，春夏秋冬，紫橙黃綠青藍(lán)紫盡在那里展現(xiàn)，這美好的曾經(jīng)，已深深印在我腦海里了！
是啊，窗外的世界總是有數(shù)不盡的精彩，只要你有心欣賞罷了······
世界上最包涵精彩景色的一扇窗，莫過于人的那雙眼睛，常言道：“眼睛是心靈的窗口”，是啊，世界之大，蕓蕓眾生，古今中外，透過那一雙雙明眸，涉獵了多少精彩，凝聚了多少掠影感懷。如：蘇軾由黃州貶赴汝州任團(tuán)練副使時(shí)經(jīng)過九江，游覽廬山。瑰麗的山水觸發(fā)逸興壯思，于是寫下了若干首廬山游記。最富于生活哲理的那首《題西林壁》是游觀廬山后的著名詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”詩人從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。認(rèn)為自己之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)樽陨硖幵趶]山之中。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，它描寫廬山變化多姿的面貌，并借景說理，指出觀察問題應(yīng)客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結(jié)論。人生只眼，通過你的智慧，看到的不僅僅是色彩，更多的是看到了人生的真諦。
再如當(dāng)代著名詩人徐志摩那首《再別康橋》詩，詩人通過慧眼，把過眼的“云彩”、“波光”、“夕陽”等等景物，融進(jìn)自己的情感，唱和就一首撼人心肺的詩篇來：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。 ······悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”心眼融景，情懷去遠(yuǎn)，彌香天涯啊！！
是啊，透過心眼這扇窗口，看到的世界是那么精彩，人生又何愁不精彩呢？你或是坐在某個(gè)工作桌前，在繁忙的勞作之暇，眺望窗外楊柳樹葉，飛花異草，其間還聞聽一兩聲鳥鳴音，心會(huì)平靜了很多；你抑或站到窗邊，俯視窗外的景物，人影來去，遠(yuǎn)山落日，云彩流移······，生活就是這樣，與自己關(guān)聯(lián)的，不關(guān)聯(lián)的，看見的，看不見的，感受到的，感受不到的，總是每時(shí)每刻都在發(fā)生著。此時(shí)的你，也就成了一個(gè)看風(fēng)景的人，窗外的世界在你的眼里全都成了風(fēng)景。大家想想看，人生也不就是這樣一回回透過心眼領(lǐng)略了心靈窗外那一幅幅畫卷嗎？世界不正是因?yàn)檫@樣才精彩的嗎？
透過你的眼，放飛你的心，窗外，世界就會(huì)輪番呈現(xiàn)一幕幕美輪美奐的畫卷在你眼前：細(xì)雨嫣然，凝眸處，誰的春事將近，是福分亦或是另一場(chǎng)感傷；寂寞的山野，流動(dòng)的河流，有你時(shí)光里的懷想，重重地懷想，凝重的字跡落在詩箋上，朦朧了你的雙眼，是春天還是夏日？是秋風(fēng)還是冬雪？在一次次時(shí)光的輪回中，心與眼，已分不清誰是誰，誰是窗，誰是景。只知道，窗外的世界多精彩！
朋友，時(shí)窗外陽光正好，更希望多年之后，陽光依舊明媚，我的心窗在，你的心窗在，友情濃濃在，世界的精彩仍在演繹······
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