描寫板栗的小學生作文（通用15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫板栗的小學生作文，希望對大家有所幫助。

　　描寫板栗的小學生作文 1

　　今天是國慶節，正當我無聊而發呆的時候，奶奶提議：“我們一起去打板栗吧。”“當然好啊！”我屁顛屁顛跟著奶奶出發了。

　　我們在奶奶的帶領下，來到一條寬闊的小河邊，小河的水很湍急，但是我們誰也沒有雨靴，當我們以為不能去了的時候，我靈機一動，二話不說脫下鞋襪，淌過了河。

　　過了河以后，我們來到山腳，看那崎嶇的`山路，我有些害怕了，但做事不能半途而廢，所以我沒有打“退堂鼓”。我們找來一根木棍當登山棒。半路上，我們認識了一種植物，它的葉子又細又長，像一把長長的尖刀。它的葉子鋒利無比，只要你去碰它，它準會讓你的手上多出一道傷口來。

　　終于到了目的地，我們拿來了兩根竹竿，使勁敲打板栗樹，板栗就落下來了。原來，板栗并不像在城市里看到的那樣，它的果殼像一只縮成一團的刺猬，圓球似的果殼上長滿了像縫衣針般的利刺，只要你去碰它一下就會被扎去。

　　俗話說“上山容易，下山難。”今天，我終于體會到了，到家的時候我已經累癱了。但我們收獲了滿滿的一筐板栗。

　　勞動才會有收成！

　　描寫板栗的小學生作文 2

　　那熱騰騰的板栗，散發著濃濃的溫情——比那板栗的香味更加讓人回味無窮……

　　“賣板栗了，賣板栗了！”板栗店的老板大聲叫喊著。當然作為一位名副其實的“吃貨”，總是會禁不住誘惑買20元錢的板栗回家啦！

　　我捧著剛出爐的板栗，急促地跑回車里，我和媽媽各拿了兩顆板栗，開始津津有味地吃起來。

　　可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，我不會剝板栗，一剝殼，板栗的碎渣一點一點地往下掉，始終沒有吃到一點的“正宗”板栗，只吃到外面樹皮般硬的.板栗殼。

　　媽媽用余光掃瞄了我一眼，便開始放下手中所有的活，開始專心地剝好了一顆板栗。

　　我像熱鍋上的螞蟻，心里的火氣如爆發的火山，正要噴薄時，卻被溫泉給蓋住了，這片溫泉是——媽媽剝出來的一顆板栗，完好無損的板栗。

　　媽媽沒有說一句話，只是將這還散發著絲絲熱氣的板栗遞給了我。

　　我吃著這顆板栗，盡管它沒有像大龍蝦一樣這么的肉質鮮嫩，沒有像可樂一樣這么冰鎮爽口，可是這顆板栗的味道卻格外脆爽。

　　“好吃，好吃！”我嘴里久久嘀咕著，心里的那股子火氣已消失無跡了。

　　描寫板栗的小學生作文 3

　　這個星期是國慶節假期。周三，我和爺爺一起去了鄉下的老家，老家后面有座山，山上有兩三棵板栗樹。爺爺說：“我們一起去撿板栗吧！”于是，我和爸爸、媽媽、爺爺就拿著塑料桶出發了。

　　到了山上，我看到了一個個帶刺的小球，媽媽說：“這就是板栗”。我們一起把它砸開，里面是很小的板栗。爺爺說：“這個太小了，不好吃，要去找外殼裂開的，或者果實已經從殼里掉出來了的。”于是，我繼續去找，終于找到了一個裂開的，

　　里面的果實露出來了。我和媽媽一起把它砸開，取出了里面的板栗放進了塑料桶里。爺爺過來看了一下說：“這次撿得板栗不錯，外面看上去油光發亮，說明比較新鮮。”我看著自己找的板栗，心里特別高興。接著，我繼續去找板栗，有些板栗像跟我捉迷藏，躲到了草叢里，我拿著樹枝，撥開草叢就看到了。過了一會，我們已經撿了好多板栗了。我們提著裝滿板栗的塑料桶開開心心地回家了。

　　晚上，奶奶把我們撿的板栗煮起來，雖然這個板栗有點小，但這是我吃過的.最好吃的板栗。

　　描寫板栗的小學生作文 4

　　我的家鄉在河北省遷西縣。我們那里只有青山，沒有綠水。因為是山區，所以一眼望去，只能看見大大小小的山，山連山，山疊山，故從遠處好像與天連接在一起。

　　我們那里長年比較干旱，有些農作物是生長不起來的。有一種樹卻很適應這種地方，那就是我們遷西的板栗。它很抗旱，而且家都長在山坡上，不用人工澆水，只等老天爺降雨，它才能喝上水。即便這種環境也沒影響到給人們帶來的`收獲。

　　每到秋收的季節，看到樹上長滿了一個個小刺球，活像一個個小小刺猬蜷縮在枝頭上。不能用手直接去觸摸它，因為它的刺很尖，一碰就把手指頭扎流血了。成熟了的栗子外殼張著嘴，好像在炫耀自己：“我成熟了。”它們有的包著一粒果實，有的有兩粒，最多有三胞胎兄弟，好看極了！風一吹，有的兄弟自己跳下來了，到了該豐收的時候，家里的大人們就推著車，拿著一根長長的竹竿，帶上草帽和手套，爬上樹去打，連小刺球一起打下來。當你吃上一個那是脆甜的。炒熟的板栗也是又甜又面的。

　　家鄉的板栗，不但甘甜可口，還給農民帶來不小的收獲。我愛我的家鄉，更愛家鄉的板栗！

　　描寫板栗的小學生作文 5

　　中秋節小長假，舅舅約我們一家去諸城劉墉栗園摘栗子。這是我第一次摘栗子，有點兒新奇，還有點兒欣喜。

　　一路上我無比開心，爸爸告訴我，栗園里的栗子樹很多很多棵，盡量找開口的、大的，這樣的栗子就會熟的好，而且很甜。

　　很快我們來到栗園，晴空萬里下的栗園好美好美，就像一幅油畫一樣。我迫不及待的跑去摘栗子，一不小心，被刺猬一樣的栗殼扎的手好疼。這時，三姨姥姥給了我一雙筷子和一個小鏟子，我按照爸爸教的方法去摘，我發現栗子的外殼像一只蜷縮起來一動不動的小刺猬，在小刺猬的肚子里藏著幾顆栗子寶寶。有的栗殼里藏著兩顆，有的栗殼里面藏著三顆，最多的可以藏四顆五顆……熟了的栗子一定是深棕色的，有些淺黃的那一定是沒熟透的'。

　　我用筷子固定住從樹上掉下來的栗子，用小鏟子撬開栗殼，再把栗寶寶撿到小桶里，就這樣，栗子越來越多，我也越摘越開心。我想，回到家就可以吃糖炒栗子了。

　　提著滿滿的一桶栗子，雖然它們很重，但我的心里卻是甜滋滋的，因為這是我自己辛勤勞動的成果。我要向農民伯伯學習，熱愛勞動，珍惜勞動成果，更要珍惜今天來之不易的美好生活。

　　描寫板栗的小學生作文 6

　　十月一日，鳥語花香、天朗氣清，我和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗 。

　　一路上，我像只快樂的小鳥，奔跑在山坡上，心想一定要撿多多的，給媽媽帶回去嘗嘗。

　　“到了。”爸爸說。到了嗎？板栗在哪里？爸爸仿佛看出了我的'疑惑，說：“看樹上！”咦？板栗“變身”了！我印象中的板栗是棕黑色的光滑顆粒，現在看到的樹上卻掛著一顆顆圓圓的小刺球，好像一只只小刺猬。爸爸說這些“刺猬”可真是會扎人的！

　　爸爸拿起長竹竿，對準“小刺猬”一敲，“小刺猬”就團成一團，一顆一顆掉了下來。我急忙拿起小火鉗，上前一個一個夾起來，放進竹籃里。也有“小刺猬”被一些雜草勾住，我夾不起來。怎么辦？有了！我用腳把雜草踩住，再從草叢中把板栗夾出來……

　　呵，有個“小刺猬”居然裂開了肚皮，露出褐色的板栗來。我小心翼翼地剝開刺殼，取出一顆板栗，塞進嘴里輕輕一咬，就有甜蜜的汁在嘴里彌漫開來。真甜！

　　時間過得可真快，不知不覺中，籃子里已經裝滿了板栗，我們提著籃子，滿懷收獲的喜悅，開開心心的回家了！

　　描寫板栗的小學生作文 7

　　我的故鄉在費縣，那里的一花一草對我都有深刻的意義，但令我最難忘的，還是又香又甜，人見人愛的栗子。

　　當春雨們淅淅瀝瀝，擁擠著跳到栗子樹上，栗子樹就長出了新枝；不斷吮吸著春天的甘露。因此，每年，我們家鄉的栗子樹長得又高又壯。

　　到了七八月份，栗子樹就長出了果實，剛長出來的栗子和大街上買的栗子不一樣，剛長出來的栗子皮外面還有一層小刺，像披在栗子身上的一件刺猬皮衣。我們從大街上見的栗子，都上農民伯伯辛辛苦苦剝出來的。栗子和桂圓、楊梅一般大小，皮很薄，但味道卻多種多樣：有甜的，有香的，還有沒有味道的。剝開一個放進嘴里嘗一嘗，又香又甜，美味可口，使人有一種越吃越想吃的.感覺。

　　栗子皮是黑褐色的，栗子肉是嫩黃色的，你一看見它，嘴里就會流出貪婪的口水。

　　只要是種栗子的農民，都有非常盼望的一天，那一天就是八月十五。這一天，栗子就成熟了。農民們快樂的唱起了豐收的歌謠。邊唱歌邊打栗子。栗子園里到處都洋溢著豐收的喜悅，熱鬧極了。

　　描寫板栗的小學生作文 8

　　我的家鄉新縣八里畈，盛產各種各樣的果子。皮薄肉厚的葡萄，甜中帶酸的梨子，小而甜的楊桃……但尤其令我喜愛的要數板栗了。

　　我們村子嶅山，可稱得上是栗樹的王國了。無論庭院還是山上，都種滿板栗樹。有幾十年的老樹，也有剛嫁接和培育的幼苗。有小小的油栗，也有普通的大板栗，成片成林，遠遠望去，遮過村蓋住屋。

　　每年當春風剛剛吹過，家鄉的栗樹便迫不及待地冒出嫩嫩的芽。過一段時間，這些芽便長成寬大的葉子，樹上開出一個個毛毛蟲似的花，如果不仔細看，還真以為是毛毛蟲呢。

　　深秋時板栗成熟，板栗樹上那壓彎了枝頭的板栗，遠遠望去，像一個個小刺猬。這時，農民們挎著籃子去采摘，那綠油油的栗球，會扎破栗農的手。把板栗采摘回來后，先把板栗上面的一層刺皮剝掉，便看見一個赤褐色的`果仁，摸上去有一種柔滑的感覺。再剝開外面一層皮，就可以吃到那肉厚甜脆的板栗了。如果把它們炒著吃，更有一番風味，又甜又香，令人垂涎三尺。

　　聽大人們說，我們家鄉的板栗已經聞名省內外了，有許多客商前來訂購。板栗真是致富的搖錢樹啊！

　　我愛家鄉，更愛家鄉的板栗！

　　描寫板栗的小學生作文 9

　　“外穿針刺服，內穿皮大衣。要想吃到嘴，可真不容易。”打一食物，同學們，你們知道這是什么嗎?這就是人見人愛，花見花開的小板栗。

　　今天一上課，老師拿出了一個小籃子。哇!我一看，里面是幾只“小刺猬”，同學們一看，都驚呆了。后來，我發現這幾只小刺猬一動不動。最后，老師告訴我們，這不是“小刺猬”，而是美味的小板栗。

　　板栗的樣子很奇特。它外面穿著一件帶刺的“黃金甲”，好像在說：“要想吃到我的`果肉，先過我這一關。”脫下“黃金甲”，里面就是一個個小板栗了，它們好像在聚會。它還有一件“皮大衣”，這件皮大衣是深棕色的，摸上去很光滑，硬硬的。我想：要想吃到它可真是太不容易了。板栗的果肉是黃色的，可以生吃，也可以煮著吃，還可以炒著吃。我吃了一口果肉，甜津津的、冰冰涼涼的，哇!生吃都這么美味。

　　老師說板栗的吃法多種多樣，還可以做成板栗酥，糖炒栗子、小公雞燒板栗……我最喜歡吃小公雞燒板栗了。板栗的營養價值也是很高的!

　　板栗真有趣，我愛吃板栗，你們也是研究研究它吧!

　　描寫板栗的小學生作文 10

　　我們一家上午八點鐘的時候就出發回了鄉下老家，老家的板栗成熟了，我們回老家的目的就是為了摘板栗，我們很喜歡吃，板栗一直都是鄉下的小叔幫忙打理的`，記得以前我們還沒有搬家的時候，每年都可以吃到自己種的板栗，可是后面我們一家搬到了縣城，就沒有那么多時間回來了，雖然市場上有賣，但是我覺得沒有自己老家的那種香。

　　到了小叔家，我們吃過午飯，也不休息，就拿起背簍去收板栗了，看見板栗的時候，我突然想起很小的時候第一次見到板栗的樣子，居然沒有認出來，因為平時吃的時候，它的外殼是光滑的，但是我第一次見的時候，它卻滿身是刺，還扎手，我那時候還對爸爸說這個不是板栗，長得更小刺猬一樣，怎么吃啊，后面爸爸把板栗外面那一層一剝開，我就看見光滑的板栗，我那時才知道板栗的真面目是這樣的。

　　半個多小時的時間，我們就收了差不多了，回到小叔家，我們就拿一些板栗出來炒，香香的可好吃了，雖然板栗好吃，但是媽媽不讓我多吃，說吃多了會不消化。

　　下午五點半的時候我們就帶著板栗滿載而歸了，這一天真是太高興了。

　　描寫板栗的小學生作文 11

　　秋天是一位神奇的魔術師，它把金黃送給了板栗，黃澄澄的板栗香甜可口、碩大無比。

　　在我老家的路上，有一棵板栗樹，樹上結著許多穿著綠色軍大衣的板栗。如果你在板栗樹下仔細瞧，定會發現一個個大刺球，像是一只只小刺猬，可愛極了！輕輕搖一下，“咕咚！咕咚！”那是板栗寶寶撞到板栗殼的'聲音。把軍大衣掀開，你會看見三四個板栗寶寶圍坐在一塊兒。我們的任務就是要把所有的板栗都取出來。

　　把所有的板栗洗過之后，就可以下鍋了。先倒上一些水，把板栗煮熟。煮熟之后，便開始翻炒了，剛開始板栗殼的顏色是黑里透紅的。板栗的“噼啪”聲，鍋鏟的“叮當”聲，結合在一起，演奏出一首動聽的“炒板栗”之歌。隨著我的不斷翻炒，鍋里散發出一陣陣讓人垂涎三尺的香味。緊接著我聞到一股快要燒焦的味道，于是我加快翻炒的速度。幸好一直保持在小火，我生怕火一下變大把所有的板栗都給燒焦了。媽媽趕緊拿來一些蜂蜜，倒進了鍋里。一會兒的功夫，板栗寶寶們就露出了金燦燦的肉，板栗殼的顏色也漸漸變成了褐色。慢慢地，板栗全熟了。

　　我拿起一個金燦燦，香噴噴的板栗便開始吃了，有一種說不出的味道。

　　描寫板栗的小學生作文 12

　　今天我們要回老家了，我興奮地準備好行李，上了爸爸的白色小汽車就上路了。一路上山清水秀，風溫和地吹在我臉上舒服極了。路旁的小花兒、小草隨風跳起了可愛的舞蹈，小鳥非常配合地唱起了歌，欣賞著著這美麗如畫般的風景，不知不覺就到了老家。我們休息了一會兒，吃個午飯就迫不急待地出發去山上摘板栗了。

　　我們到了摘板栗的地方，大伙兒忙得不亦樂乎，大大小小的板栗被裝在一個大袋子里，眼見我們的鞋子上沾了泥，頭上流了汗，可內心卻十分歡喜。

　　我們摘了很多板栗，但每次都被調皮的小表弟搶走，于是妹妹成了板栗的'監督管理員，我和媽媽都開心地笑了。我還發現了一個板栗怎么也撿不完的地方，我立刻高興地叫上妹妹一起撿，直到撿累了，大家才帶著大袋子準備回家。但是我還不想走，在媽媽的催促聲下，我只好戀戀不舍地回了家。

　　當我們坐上車時，我和妹妹一直朝他們依依不舍地揮手，直到看不見他們為止。今天真的又充實又開心，期待下一次假期再回到這里玩耍！

　　描寫板栗的小學生作文 13

　　去年的一個秋天，我對媽媽說：“門口板栗樹上的.板栗已經好了，我們什么時候摘？”“今天就去吧。”媽媽說。

　　我和媽媽走過菜園，又走過茶地，終于來到了板栗樹下，我把袋子掛在樹干上，便和媽媽一起去撿板栗了。我一低頭就看見一個“小刺猬”，我本來想把它拿到媽媽那里，一起把它撥開，可是我剛碰到板栗它就扎了我一下，那一刻，我真恨不得把它烤成灰。“媽媽，我找到了一個板栗，可我打不開啊。”我大聲呼喊媽媽。媽媽連忙跑過來，我說：“媽媽，你快幫我把這個板栗撥開。”媽媽笑著說：“簡單！”我剛一轉過頭，媽媽就說：“停。”我回頭一看，只見地上只有一個板栗殼。我連忙問媽媽：“媽媽，你是怎么弄的呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“這很簡單，你看我的。”說完，媽媽給我做了示范：媽媽一只腳踩到板栗殼的一邊，另一只腳踩在另一邊，這時，里面的板栗就會露出來了，我學習到了方法，我連忙跑到旁邊去撿板栗了。

　　媽媽回家了，而我卻拿著板栗跑到外面去了，我把板栗分給了小朋友，他們都對我說：“謝謝。”我們吃著香甜的板栗，高興地笑了。

　　今天真是快樂的一天，既撿到了板栗，又體會到了分享的快樂。

　　描寫板栗的小學生作文 14

　　國慶放假了，我和媽媽去外婆家玩。

　　一進門，我就看見桌子上放著許多板栗，它們一個個油光發亮的，樣子十分可愛。我忙問外婆：“外婆，這些板栗是哪兒來的呢？”外婆告訴我，這些板栗是撿來的。我一聽就催著媽媽帶我去撿板栗。

　　吃過午飯，舅舅和媽媽就帶著我和哥哥去撿板栗。我們淌過小溪，跨過小溝，走過狹窄的田埂路，終于來到了栗子樹下。栗子樹很高很高，高的望不到頂，一個個板栗掛滿枝頭，它們隨風搖擺，仿佛在向我們招手。我們四個人兵分兩路，分頭尋找，誰心里都想第一個撿到板栗。我低著頭，用棍子在草叢里使勁地翻著，仔細地找著。盡管我找得很認真，可是連栗子的`影子也沒看到呢。我想，一定是板栗在和我捉迷藏！“板栗呀，板栗呀！趕快出來吧？要不然我會輸的”我心里默默地念著。就在我著急上火的時候，一顆很大的板栗出現在我的眼前。我高興地叫起來：“我找到了，我找到了！”撿到了第一顆，我信心大增，繼續往前找，找到了許多板栗。這時候我看看旁邊，發現其他人也撿了許多。

　　時間過得真快！太陽漸漸落山了，我們拎著滿滿的一袋板栗回家了。我想，我們收獲的不僅僅是板栗，更多的是快樂。

　　描寫板栗的小學生作文 15

　　十一假期，我跟爸爸爸媽媽回到了浙江老家。因為正值中秋佳節，晚上我們要和爺爺奶奶一起吃個團圓飯。

　　老家的親戚知道我們回來了，大中午就開始準備晚餐。平時清凈的小院一下子變得熱鬧起來。我看著她們忙碌的身影倍感溫暖。這時奶奶蹣跚的走過來，端來了一碗板栗說：“快嘗一下，野生的，奶奶專門摘來留著給你的。”我欣然接過剝了一個咬了一口大聲說：“奶奶，這板栗真好吃，在哪摘的？”奶奶指著山坡上的幾個大樹說：“就是那幾棵大樹。”我好奇的'爬到了山坡上，看見了一些長滿刺的球形果子，心想：“這就是板栗么！”這時，爸爸走了過來拍了一下我的肩膀說。“孩子每一個長滿刺的殼子里面包裹著小小的板栗，你摘一下試試。”我自信的伸手去摘“哎呀，這刺扎著好痛呀”爸爸接著說：“是啊，你順著一簇簇果子往上找出它的莖，然后從那里下手摘。”我按著爸爸的提示，用片厚葉子墊著手小心翼翼的避開長刺，另一只手吃力的一拽，一簇板栗被我拽了下來。

　　我看著這捧板栗心想：“真是太不容易了！這長滿刺的果實就像是學習和生活中的困難，當我們堅持把它突破時，就會收獲殼子里鮮美果實。”

【描寫板栗的小學生作文】相關文章：

描寫板栗的作文（精選28篇）10-09

描寫板栗味道的作文（通用22篇）10-21

板栗的作文09-17

板栗12-01

對抗板栗作文09-24

打板栗的作文08-06

拾板栗作文09-03

采板栗作文08-05

撿板栗作文(經典)08-09