描寫(xiě)小狗的小學(xué)五年級(jí)作文
今天老師正在上作文課，突然傳來(lái)了一陣滿月小狗那奶聲奶氣的叫聲。我嚇了一大跳，是郝友程送給我的小狗在叫。我嚇得不知所措了，不知道是抱著它好，還是哄著它好，我靈機(jī)一動(dòng)干脆還是捂著狗嘴不讓它叫才好。我瞪著驚恐的眼睛看著老師，希望能得到老師的原諒。
老師循聲走了過(guò)來(lái)說(shuō)：王毓浩為什么把小狗帶到課堂上來(lái)？我的眼淚一下子就流了下來(lái)。老師看出了我的緊張，便笑著說(shuō)為什么要流淚？說(shuō)清楚就可以了。我 小聲的怯怯地說(shuō)是郝友程送給我的。沒(méi)想到老師原諒了我，還讓全班同學(xué)以“狗狗為題”，即興作文。我懸著的心才一下子落了地，高興地?fù)]筆寫(xiě)了起來(lái)……
我先從小狗狗的外形寫(xiě)起。我給小狗起名叫“黑帥”。黑帥的確很帥，它的毛是黑色的，那毛質(zhì)油亮亮的，特別的光滑，很招人喜歡。最奇特的是它有一雙深 藍(lán)色的眼睛，睜得大大的 炯炯有神。它的'小耳朵呈倒三角形微微向前探著。爪子一半黑一半白，在黑色的襯托下特別的奇葩。小小的嘴巴下面，有一撮嬰兒手掌大小的灰白色的毛。突顯出它 的個(gè)性特點(diǎn)。
小狗趴在鞋盒子里，我和郝友程就一個(gè)勁的撫摸著它，真的害怕它再叫。不一會(huì)兒，小狗狗竟然舒服的睡著了。盡管如此，我倆還是愛(ài)不釋手給它抓癢癢。一 來(lái)怕它醒了，擾亂了課堂紀(jì)律。二來(lái)也是因?yàn)橄矏?ài)的原因。可是好景不長(zhǎng)，小狗狗只睡了三五分鐘就醒了，又開(kāi)始叫喚了。黑帥叫一聲，課堂就笑一陣。郝友程上陣 了，他用手輕輕的給它深深的安慰，小狗狗又睡著了。這一次它還是只安睡了幾分鐘，又醒來(lái)了。現(xiàn)在該我上陣了，我開(kāi)始撫摸它，它卻不同意，竟然用小腦袋瓜使 勁頂我的手，還對(duì)我齜牙咧嘴。我知道它是在討厭我，我心里很不是滋味，我就小聲警告它，“黑帥，現(xiàn)在我可是你的新主人，你可不要對(duì)我不友好哇？”
我的作文很快寫(xiě)完了，交給了老師，老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興的端著裝小狗狗的鞋盒，樂(lè)顛顛地走出了教室，迎面看見(jiàn)了來(lái)接我的媽媽，我正興致勃勃的要給媽媽講小狗狗的故事。可媽媽一臉嚴(yán)肅而又不贊成的表情，讓我不寒而栗。我到嘴邊的話又咽了回去。
我失望了，我剛才滾燙的心此時(shí)一下子跌入了冰點(diǎn)。我手中捧著的黑帥就要成為——棄嬰了。不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)，成為“棄狗”是最準(zhǔn)確的。郝友程見(jiàn)狀，又把小狗狗從我手中接了過(guò)去。我戀戀不舍的，一步一回頭跟著我的媽媽走了。我心想黑帥呀黑帥，今晚你也回到你媽媽的身邊去吧！
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