我們學(xué)校的美景作文
我們的學(xué)校非常美麗，她叫蘇南小學(xué)。寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；高大的教學(xué)樓；爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛的大花壇，無(wú)不透出一種青春的活力。
走進(jìn)大門，向右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了琴韻樓。琴韻樓像一位充滿藝術(shù)的小姐，她給校園灑下了一陣陣音樂(lè)的種子。琴韻樓分為四層。第一層是美術(shù)辦公室，美術(shù)老師上完了課，就來(lái)到這里休息，或是來(lái)批改作業(yè)；第二層是音樂(lè)的天堂，里面有許多樂(lè)器，特別是鋼琴。看著這些黑白相間的鍵盤，使我“食欲大增”。美妙的'音樂(lè)響起，讓人沉睡在童話王國(guó)里；第三層是校長(zhǎng)和一些重要人士辦事的地方，我就得哪里嚴(yán)肅得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，同時(shí)有安靜的讓人心慌；第四層是講習(xí)廳，用于開(kāi)會(huì)和表演。每到下課的時(shí)候，同學(xué)們就像一匹匹駿馬在校園里飛馳，圍著那顆銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那棵銀杏樹(shù)栽在琴韻樓旁。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)給我們的學(xué)
校怎添了無(wú)限生機(jī)，尤其是在冬天，“呼呼”的北風(fēng)無(wú)情的吹落了他的黃葉，可他卻絲毫不在乎。你看他傲霜斗雪，*然挺立，就想頂天立地的巨人一樣，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
從琴韻樓下來(lái)，就是花壇了。
我們學(xué)校種了許多的金葉女貞。正好今天起了霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在霧中隱隱約約地看見(jiàn)綠色和紫色的身影。一陣微風(fēng)拂過(guò)，哪些身影輕輕搖擺，霧慢慢散開(kāi)后，才看清了它的真面目。早晨，露珠滑過(guò)金葉女貞的葉子，它就像換了一件新衣服，美極了！只對(duì)過(guò)去，一顆約有15米長(zhǎng)的榕樹(shù)進(jìn)入了我的目光里。呀！這棵樹(shù)真高，粗壯的枝干上有幾十個(gè)樹(shù)杈，樹(shù)上的葉子把它“圍”了起來(lái)。遠(yuǎn)望，它就想像一個(gè)綠色的大皮球在地上。
看完花壇，就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊。
文化長(zhǎng)廊約有70多米，共有19間，每間長(zhǎng)三米。柱子上面有一排排拱起得“小橋”，那是支撐架。每間下面都有一個(gè)花瓶一樣的小柱子，它支撐著石條的座椅。夏天，天氣熱的時(shí)候，我們就來(lái)這里乘涼或讀書(shū)。倘若你抬頭，并快速奔跑，你會(huì)看見(jiàn)無(wú)數(shù)的星星閃著耀眼的光。長(zhǎng)廊上方有紅色和紫色的三角梅，微風(fēng)吹過(guò)，三角梅隨風(fēng)舞動(dòng)，非常可愛(ài)！
我們學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。
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