親近話題作文
【第1篇】最親近的人
要說我最親近的人，當(dāng)然是非我的爸爸莫屬嘍。他有一個挺直的腰、帥氣的面孔、厚實的手掌、有力的大腿、酷炫的短發(fā)，一看就很有安全感。
爸爸經(jīng)常無微不至地照顧我，還常常幫我一起攻破學(xué)習(xí)中的難題。有一次，我正在家里做老師布置的數(shù)學(xué)題，可是最后的一道培優(yōu)題特別難，我想了半天也沒做出，好像一座難以攻破的城池。于是我就跑到書房，找到正在看書的老爸，跟他說了這個問題。他聽了后，馬上站起來，然后像軍師一樣走進(jìn)我的房間，坐在椅子上，一邊“嗯、嗯”的說著，一邊看著題目，過了一會兒，他說：“我知道了！”“真的？”我半信半疑，爸爸就一步一步地在紙上講解，引導(dǎo)我解題的思路，不一會兒，我就完全明白了，這座堅固的城池就這樣被我倆攻破了！
平時，我的老爸就像是我的大朋友一樣，去哪里玩都會帶我一起去。今年寒假，他帶我去了山西，在游覽平遙古城時，我在一家小攤子上看到一把槍，它很奇怪，整把槍都像是用自行車鏈條做的。爸爸告訴我，這是他小時候經(jīng)常玩的玩具，那時候，這種槍都是DIY的，我們買了一把，爸爸手把手的教我怎樣上膛、裝火柴子彈，扣扳機，“呯”的一聲，槍響了，我還聞到一股火藥味，太好玩了！我和老爸倆人玩的不亦樂乎。
爸爸就是我的良師益友，我最親近的人，我愛我的爸爸！
【第2篇】親近大自然
我常常想，怎么才算親近大自然呢？
一個周末，我去了山里。我費盡渾身解數(shù)奔到了山頂，累得一屁股坐了下來。這時，一陣風(fēng)吹了過來。我感覺頓時神清氣爽。我站了起來，用手，用腳，用腦，用全身上下的每一個細(xì)胞感受這陣陣 涼 風(fēng)，感到無比涼爽，心里不知為何，有股莫名的的歡樂在震動。
一次在老家的小木橋上，我讓陽光灑滿我全身。我忽然感覺，心，不再快速跳動；腦，不再快速運轉(zhuǎn)。仿佛到達(dá)了另一個世界。沒有憂愁，沒有煩惱。只有快樂和幸福。
一天下午，我做完作業(yè)，跑到樓下草坪上，躺了下來。那綠茵茵的草地猶如一塊一塵不染的地毯。草地上掛滿了晨間殘留下來的露珠。那一顆顆露珠，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃著耀眼的光。剎那間，我感覺眼睛里沒有作業(yè)，沒有考試。只有快樂的光芒。
我，對親近大自然的想法就是這樣的。
【第3篇】“親近”春天
春姑娘的腳步悄悄向我們走來，她吹出那舒暢的春風(fēng)，她灑下那清新的春雨，她撒出那溫暖的陽光，她鋪上那美麗的迎春花。
那天中午，我們幾個小伙伴，和田老師一起并排走著，準(zhǔn)備去操場參加陽光活動。
走著走著，就來到了小河旁邊。田老師上前了幾步，拿著一條河邊楊柳樹的樹枝，說：“你們看，這就是春天，楊柳樹都發(fā)芽了！”我們湊上前去，仔細(xì)一看，異口同聲地回答：“真的哎，好可愛��！”這時，莫雨馨提議：“我們要不來找找春天吧！”“好呀好呀!”我們答應(yīng)，于是就往操場里面走。不一會兒，章詩琪就跑到了迎春花旁邊的旁邊，搶先說：“你們看，這也是春天，迎春花有的發(fā)芽，還有的都有花骨朵兒了�！薄笆茄�，你們看，這月季花也有嫩芽了，而且還是紅色的，真神奇！”我緊隨其后回答�！薄罢娴囊�！”“是呀！”“真神奇�！贝蠹乙瞾砜戳恕Ｂ兀覀円呀�(jīng)繞了操場一圈了，這一圈里，大家你一言，我一語，有的說看到花骨朵了，有的說看見嫩芽了，還有的甚至說開花了，熱鬧非凡，
轉(zhuǎn)眼間，那天的陽光活動就已經(jīng)結(jié)束了，班上的同學(xué)有的大汗淋漓，有的.有說有笑。但我覺得，雖然那天我們并沒有出去玩，但還是感覺很充實，因為我們?nèi)ハ硎芰舜禾�，去“親近”了春天。
【第4篇】我們的胡老師
胡老師是我們班的班主任，又是我們的英語老師，我們都親切地叫她MISSHU。
胡老師很關(guān)心我們。當(dāng)我們在上外教課的時候，有一些人心不在焉，胡老師看見了就會提醒我們；當(dāng)我們在讀英語單詞的時候，如果我們發(fā)音不準(zhǔn)，MISSHU就會反復(fù)讀，再讓讀音不準(zhǔn)的同學(xué)跟著讀，直到她讀準(zhǔn)為止；當(dāng)我們上完體育課的時候，老師就會讓喝點水，休息休息。當(dāng)我們犯錯誤或退步的時候，老師就會先讓我們反醒一下，然后讓我們自己說錯在哪，并且告訴我們以后不能再犯這種錯誤了；當(dāng)我們進(jìn)步的時候，胡老師就會鼓勵我們，比如說，給我們當(dāng)值周生的票，請我們吃一個老師的小菜，給我們加一個特大章。有一次，我生病了，胡老師辦完她的事就會親切地問我：“你肚子還疼嗎？”，讓我感到像在家里一樣溫暖。
在胡老師的帶領(lǐng)下，我們班的紀(jì)律、成績、素質(zhì)都突飛猛進(jìn)，從全校落后的班級超越了上來。三年級的時候我們沒有拿過一次優(yōu)勝班級，而到了四年級，我們得到了數(shù)不清的優(yōu)勝班級。
我相信我們班第一位同學(xué)都喜歡MISSHU，她是我們的好老師。
【親近話題作文】相關(guān)文章：
以”親近“為話題的作文07-04
以“親近”為話題的作文范文06-03
以親近自然為話題的初中作文范文09-21
親近自然-作文04-17
親近動物作文04-26
親近自然作文08-12
親近植物的作文12-27
關(guān)于親近的作文12-27
關(guān)于親近的作文12-27