下雨天小學(xué)生作文（精選34篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的下雨天小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

　　下雨天小學(xué)生作文 1

　　呼……沙沙……呼……聽到這聲音，我趕緊走向窗外，原來這是狂風(fēng)吹葉的聲音。看樣子要下雨了。我心里頓時泛起了一層層波瀾。在我美好的幻想中，雨就伴著微風(fēng)下了起來。

　　幾滴頑皮的雨水滴在了我的身上，緊接著，一陣涼風(fēng)吹過，就像是給我打了一針興奮劑，我立馬精神起來，要好好欣賞下雨時的景色。

　　遠(yuǎn)處的`景色有一點(diǎn)模糊，就仿佛蓋著一層輕柔的紗，看見卻摸不著。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，就猶如穿上了一件銀灰色的衣服。顯得格外神秘。小草彎著腰，小花喝著水，大樹做著操，所有植物趁這時去參加“舞會”。

　　突然，天空中閃了下，格外鮮明。隆隆地響聲使這場“舞會”變得愈加熱鬧。雨越下越大，在坑洼的洞里，都積滿了雨水，雨滴兒更是調(diào)皮的在水面上跳躍，使得湖面波紋蕩漾，格外美麗。

　　下雨天小學(xué)生作文 2

　　早晨，我起床拉開窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。

　　不一會兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門的！哦.....原來是人們打的`小花傘，讓人覺得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動聽的樂曲。突然，雨發(fā)出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長呢。沒多久雨漸漸的變小了。

　　一會兒，雨停了，天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經(jīng)過雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！

　　下雨天小學(xué)生作文 3

　　我盼望的周末到了，昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了，把老師昨天布置的作業(yè)認(rèn)真地做完了等待媽媽起床梳洗過后帶我去公園。可是，就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時候，突然刮起了一陣狂風(fēng)，蜻蜓飛得很低，媽媽告訴我說：“馬上要下雨”。我就說：“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去，黑沉沉的烏云布滿了天空，好像一塊黑布把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時還伴隨著閃電，突然，雷聲響起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的`行人，有的用雙手擋著頭，急匆匆的往家跑，他們心里也許會想，真是糟糕的天氣，有的人帶著傘，不慌不忙地?fù)伍_傘，他們肯定會想，幸虧帶了傘，否則的話，還不淋成落湯雞呢！

　　大雨滴在樹上，打下了好些樹葉；大雨落在小草上，小草隨風(fēng)搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時左右，雨漸漸地小了，雷聲也越來越輕，不一會雨就停了。帶著傘的人們收起了傘，在屋檐下躲雨的人們也出來了，這時，我突然發(fā)現(xiàn)，天空出現(xiàn)了一道無比美麗的彩虹，像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫筆把它畫下來，留作紀(jì)戀。我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我深深的吸了幾口，真舒服。這時我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多，樹葉和小草像吃飽了似的，舒展著綠綠的葉子，好像感謝這場大雨。

　　我想，這場雨對于干旱的土地和莊稼來說，真是一場及時雨啊！我真希望這樣的雨多下幾場，那么我們的干旱狀況肯定會得到緩解。

　　下雨天小學(xué)生作文 4

　　下雨天有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，有令人喜歡的地方，也有讓人討厭的事情，雨天的優(yōu)點(diǎn)是下雨天很涼爽，因為我可以在家里做自由活動，可以看電視、打電動，還可以做復(fù)習(xí)。

　　我喜歡下雨天，因為下雨天可以做我自己想做的事，下雨天是老天爺心情與情緒的表現(xiàn)，晴天的時候代表好心情，陰天時因天空的顏色一樣是灰色沮喪的情緒，下雨天的時候，與水代表眼淚，是傷心到流眼淚，原來老天爺也有情緒，也會開心或悲傷，真是有意思。

　　雖然下雨天有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，只要下雨天就不能做戶外活動，我有喜歡的戶外活動，例如:騎自行車、跑步、滑直排輪和打球，每次下雨的時候，我都不能做戶外活動，我會覺得很郁悶。

　　下雨天有好也有壞，好像我們的情緒一樣，當(dāng)我們覺得情緒不好的'時候，盡量不要影響別人，當(dāng)我們情緒好的時候，我們要分享給別人，讓大家都快樂，相信自己會變成一個受歡迎的人。

　　下雨天

　　“嘩啦!嘩啦!”討厭的雨天又來了，我最不喜歡下雨天，因為總是不能出去玩耍，讓人覺得十分無趣。

　　這時烏云密布，天空一片黑漆漆的，突然聽到像雷公吼叫般的打雷聲，和宛如刀劍閃亮般的閃電，讓我好害怕，看到如淚珠般的雨滴不斷地打在屋頂上，這時傳出令人刺耳，彷彿孤魂野鬼哀嚎般的聲音，讓我耳朵非常不舒服，而且，忘了帶傘的我，身體被雨淋的像落湯雞一般，濕淋淋的感覺真不好受，空氣中還充滿的泥土的氣味，聞起來有點(diǎn)悶悶的霉味。

　　我覺得下雨天真不好，每次一下雨，路上就很容易塞車，而且大雨總會造成一些災(zāi)害。例如:淹水，泥石流…，農(nóng)民辛苦種植的農(nóng)作物也會受到損害。雖然如此，但如果長時間不下雨，水庫蓄水量不足時，就會缺水，洗澡，上廁所，煮飯…都需要用水，這對生活造成更大的不便。

　　所以，下雨對我們?nèi)祟悓?shí)在很重要，它就像在為大地洗澡，也帶給我們生活中不可缺少的水。雖然下雨天讓我暫時只能待在家里，但是一想到下雨的好處，心中不禁要說:下雨天，真好!

　　下雨天小學(xué)生作文 5

　　在一個星期五的早上，我們大家一起去春游。

　　剛出校門，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒有在意。

　　路走到一半，這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無準(zhǔn)備的我們，只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)下得不是雨，而是冰雹。我對胡若妤抱怨說：“我本來帶了雨傘的，可惜放書包里了，不然我們就不用淋雨了。”“要不我去借把傘吧！”胡若妤突然這樣說，“我有熟人，去借把傘吧！”

　　我們聊得正高興，看見后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！

　　咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發(fā)現(xiàn)不只一個人把桌布放在頭上擋雨。這時，于璇、江菡跑了過來，對我和胡若妤說：“楊悅心、胡若妤，快點(diǎn)進(jìn)來吧！我們一起躲雨。”我連忙鉆了進(jìn)去。

　　跑了一段路，老師讓我們停了下來，拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的`桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。

　　一路上，我看見同學(xué)們費(fèi)了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來的雨傘。同學(xué)們的動作也很滑稽：有的人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏，整個人都露在外面；還有的人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。

　　到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂并沒有停。

　　下雨天小學(xué)生作文 6

　　時間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過，而那下雨天里的母愛依然溫暖著我的心田。

　　有一次下午，正下著雨，托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣，對我們千叮萬囑:“你們一定要卷起褲腳，不然會被雨淋濕的。”我卻心不在焉，沒聽到老師說的一句話，一溜煙兒地跑出去了。

　　我們快到學(xué)校了，雨越下越大，我的褲子像被水洗過似的，濕淋淋的。到了教室，班主任問我們有誰的衣服或者褲子濕了？她讓我們打電話給家長送過來。于是我打了一個電話給了媽媽。不久，一個熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中。哦！原來是媽媽。媽媽走到了我的教室，二話不說，用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了，我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子，邊對被雨淋的像落湯雞一樣的媽媽說:“你趕緊回家換衣服吧，不然會感冒的。”媽媽笑瞇瞇的`說:“沒事兒！我等你回教室我再走！”語音剛落，我的淚水像掉了線的珍珠，快速地落了下來。

　　我不禁地想起一首好詩，“誰言寸草心，報得三春暉。”我會好好報答母親對我無私而偉大的愛的！

　　下雨天小學(xué)生作文 7

　　陰暗的天空飄起毛毛細(xì)雨，我的心情也跟著悶悶不樂，樹上的小鳥急急忙忙的飛回鳥巢，路上的行人快步似箭的急著躲雨，而我，原本計劃到公園騎自行車也全泡湯了，真是掃興！可是，我非常喜歡太陽雨，因為下雨過后有美麗的彩虹，很吸引人。

　　每當(dāng)下雨過后眺望遠(yuǎn)處的景色，彷彿一幅動人的潑墨山水畫，戶外的空氣也變的清新許多，萬物如雨后春筍般的充滿生氣。但是，我的`鼻子可就慘了，過敏的體質(zhì)讓我噴嚏打不停，室內(nèi)的除濕機(jī)一刻也不能停止，否則濃濃的發(fā)霉味很快充滿屋內(nèi)，晴天娃娃快來救救我呀！

　　我喜歡一個人靜靜聆聽雨滴聲，不同的節(jié)奏像在述說一個心情故事。傾盆大雨像是一位愛鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭；綿綿細(xì)語像是一位嬌弱的小姑娘的長長發(fā)絲。唐朝詩人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好詩。

　　雨天總喚起人們許多的回憶，有快樂、有憂傷。一年級時，媽媽為我買了一把皮卡丘雨傘，我天天期待著下雨。一日，真的下起了傾盆大雨，我欣喜若狂。四年級的運(yùn)動會可令人失望透了，無情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱，唉！真是天不從人愿呀！

　　“水能載舟，亦能覆舟”，近年來氣候異常，有時久旱不下雨，有時暴雨成災(zāi)，無論晴天或雨天，都要好好的守護(hù)這個家園，讓萬物滋養(yǎng)生息、綿延不絕。

　　下雨天小學(xué)生作文 8

　　滴答滴答”，早晨的雨點(diǎn)輕輕敲打著窗戶，我打開窗戶，感受著雨的洗禮和風(fēng)的吹拂。窗外的世界萬物因為雨的來到，變得興奮起來。被雨滴澆灌的植物，充滿了活力與朝氣。我喜歡雨天，因為雨總是有天空的味道。

　　馬路上，車子急速駛過，濺起了一朵朵小水花。可這些小水花卻淘氣的在過路的人們衣服上肆意的打上灰色的標(biāo)記”，使人們的衣服變得臟兮兮。

　　嘩啦啦”，看，一大群雨滴兵團(tuán)向人們發(fā)出了攻擊，人們卻不因此感到害怕，因為他們有防衛(wèi)的武器---雨傘。咵”，雨傘紛紛都打開了，五顏六色的，什么樣的都有：卡通的，單調(diào)的，可愛的這群雨傘聚在一起仿佛在開著一場神秘的舞會一樣，因為雨傘的'助陣，單調(diào)的馬路變得熱鬧起來了。

　　冰涼的小雨滴，晶瑩剔透，甚是好看。可惜的是這種美麗只是一瞬間的，因為它總是匆匆的來，匆匆的離開，誰都留不住它。

　　在安靜的小屋中，靜靜的聆聽著雨滴拍打窗面的聲音。放下心中的那塊大石頭，靜靜的坐著，躺著，讓雨來消化你的煩惱。閉上眼，在夢中的雨里舞蹈，腳步輕盈。

　　下雨天小學(xué)生作文 9

　　“下雨了！”聽到窗邊的同學(xué)大喊，這時很多人的臉都綠了，紛紛檢查自己有沒有帶雨具。對大部分的人而言，最討厭的天氣就是下雨，不僅衣服不容易干，外出也不方便。但對我來說，聽到雨聲會令我感到愉悅。也許是屬龍的關(guān)系，只要是水的東西都很喜歡，因此我的吉祥物是“雨水”。

　　早晨到了校園就把運(yùn)動鞋脫掉，隨著雨打在鐵上的節(jié)奏，輕快的.寫著小考卷，哼著音樂，開始了一天漫長的校園生活。因為精神好，考出來的成績也很滿意，其他同學(xué)卻煩惱要怎么把鞋子弄干，加上晚睡，沒有人笑得出來。

　　科學(xué)課在校園的對角，必須要越過操場，但卻因為總務(wù)忘了拿冷氣卡，全班熱得要死。這時我就找了個同學(xué)一起回去拿，在回程的路上經(jīng)過球場，我興奮的把雨傘拋在天空，開心的轉(zhuǎn)了幾圈，甚至在紅土的操場跑了起來，同學(xué)看著我在明明赤腳踩很痛的跑道上這樣快樂的跳著，對我叫:“你是瘋了喔！”但此刻的我是很自然放松。

　　在我也喜歡在下雨時出去拍照，因為雨滴會讓景物看起來是飽和的，也會反射車燈的光線，同時我更愛水珠打在身上的感覺。

　　保有一顆擁抱大自然的心情，等他隨機(jī)出現(xiàn)帶給我無限的驚喜，只要一下雨，無疑就是我的幸運(yùn)天啊。

　　下雨天小學(xué)生作文 10

　　今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎，看來今天要穿厚點(diǎn)兒了，還要帶把雨傘。

　　走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里的大樹被沖洗得干干凈凈。樹葉上還滴著雨滴，當(dāng)我沒有打傘從樹下走過去的時候，那些雨滴總會滴到我的后腦勺上，讓我整個人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上，看著遠(yuǎn)處的.風(fēng)景。那蒙蒙細(xì)雨就像一層紗簾，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)的，隔著霧蒙蒙的水氣，這真像在仙境里一樣。

　　雨天雖然很美，但是總有不方便的地方。就因為你這下雨天，害得我不能回家吃飯，還冷得要死。吃完飯，我和我的一個朋友想起來下雨天應(yīng)該會有蝸牛出來的。我對我的一個朋友說：“我們?nèi)タ纯从袥]有蝸牛吧！”我的朋友愉快地答應(yīng)了，誰知道前面有一個水坑，她踩了進(jìn)去，結(jié)果腳下一滑，就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了，我安慰了她好久，又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過來，哎，都怪這下雨天。

　　一直到放學(xué)的時候，雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹過來，我打了一個哆嗦，看來，秋天真的來了。

　　下雨天小學(xué)生作文 11

　　早晨，我躺在床上伸了個懶腰，窗外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的聲音，我想是下雨了吧？

　　推開窗戶，果然，外面下著雨。那天上飄飄灑灑的雨絲像牛毛、像花針。縱橫交錯，在眼前形成灰蒙蒙的一片。

　　雨落在屋頂上、葉子上、陽臺上，把灰塵沖洗得干干凈凈，我內(nèi)心的煩惱也被沖洗掉了。雨點(diǎn)落到馬路上，打著五顏六色傘的人們加快了腳步，有車疾駛而過，濺起了一串的水花，打在路人的身上，路人的`衣服被打濕了，引起一片埋怨聲。我家院子的陽臺上有許多小花小草，它們被風(fēng)吹得搖來擺去，在它們旁邊，有一株挺拔高大的桂花樹，它傲慢地看看小花小草后，說：“還是我最厲害，你看你們都被風(fēng)吹得搖來搖去，而我卻紋絲不動……”

　　院外，幾個小朋友在雨中嬉戲，其中一個小男孩用手接雨水，然后把雨水送進(jìn)嘴里，喝了一口后大聲說：“這雨水真甜啊。”其他小伙伴們聽到了，也紛紛效仿，伸出手去接雨水喝，有人說甜，有人說他是騙人的，他們吵著、鬧著，笑個不停。

　　雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。雨，你什么時候才能停啊？

　　下雨天小學(xué)生作文 12

　　今天下午，原本晴朗的天氣突然變的烏云密布。剎那間，一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過天空，隨即一聲“轟”的聲音，真是可怕極了！

　　“淅瀝--淅瀝--”開始下起雨來了！今天我沒有帶雨傘，怎么辦？雨越下越大了！只能跑到路邊躲雨了。雨又慢慢變小了，我以最快的速度跑回家。“呼！終于回到家了！”我心想。走到陽臺，我看見許許多多的`大人正要趕回家，可是雨又開始變大了，只好在旁邊躲雨，一臉著急。也有許多人像剛才的我一樣，才剛放學(xué)，沒有帶雨傘，只能在路邊祈求雨不要再下了，并且望著那些有帶傘的同學(xué)，一臉羨慕，真可憐啊！換另一個角度看，鄰居家的小孩正蹲在地上玩水，看起來很高興，全身濕答答的，難道不會感冒嗎？或許她是趁爸媽不注意時溜出來的吧！希望他不要感冒了！

　　下雨天待在家里時，感覺也不錯。不必感受到濕濕的地板、黏答答的衣服，可以和爸爸、哥哥一起下棋，互相廝殺，相當(dāng)刺激。也可以和媽媽一起做松餅、泡花茶，全家人坐在陽臺，泡著一壺花茶，邊喝茶、邊聊天，還可以猜謎語呢！感覺真不錯！

　　你喜歡下雨天嗎？我的答案是不一定，有時會淋成落湯雞，有時又可以悠閑的享受下雨天寧靜的感覺。

　　下雨天小學(xué)生作文 13

　　陽光明媚的一個下午，突然刮起了大風(fēng)，地上剛露出小腦袋的嫩草，就要接受狂風(fēng)的考驗。小炒草起起伏伏的，讓人甚至擔(dān)心。天色漸漸灰蒙，路上的行人寥寥無幾，天上的鳥兒貌似找不著自己的家了，穿來穿去。

　　待一些鳥兒還未找著家時，天上如珍珠般大小的'雨點(diǎn)兒落下。雨越來越大，鳥兒開始著急了，急亂的飛著。就連那些本還在享受陽光的衣服，也被主人們收入了家中的柜子。昏暗的天空中劃過一道十分明亮的閃電，閃電過后伴隨著雷聲，“轟隆隆”，響亮的雷聲將人們嚇了一跳，傾盆的大雨打在家中的玻璃上，黑暗的空中突然閃亮著，讓人十分的害怕。

　　天空中打開了一道口子，陽光從中透露了出來。雨兒變得溫柔了許多，漸漸的，它消失了，藍(lán)藍(lán)的空中多了出了一道淺淺的彩虹。山上的樹木像是剛清洗過一般的碧綠，碧綠中帶著一絲明亮。這是雨兒的功勞吧？雨水不僅清洗了森林，還清洗了大陸道路，清洗了整個世界。使空氣也變得清新，讓人感到十分地舒服、愉快。

　　從黑暗到明亮，甚至多了一道彩虹。雨后的彩虹高高的掛著，那么耀眼，那么明亮，像極了我們歷經(jīng)苦難后的人生——只要不放棄，勇敢面對，黑暗終將過去，前途一片光明。

　　下雨天小學(xué)生作文 14

　　天空飄來了一層又一層的烏云，媽媽說：“我們趕快回家吧！好像快下雨了。”

　　回家的路上，果真下起大雨，滴滴答答的打在車窗上，我問媽媽：“雨是什么味道？”媽媽說：“雨無色無香，就像是白開水一樣，但是如果污染嚴(yán)重的話，聞起來就可能有臭臭的味道。”我希望天上下的雨，無色無香，代表我們有很好的環(huán)境。

　　下雨的時候，在路上走路要特別小心，地面上濕濕的'，一不小心就很容易滑倒。在學(xué)校下課時，老師也不喜歡我們出去玩，因為操場上積水，校園處處充滿危險。記得有一次，我就在走廊上摔個四腳朝天，幸好沒有撞到頭。因此，我會利用下雨時，在教室讀書，不知不覺中獲得課堂上沒教過的知識，這也是雨天的意外收獲。

　　雨停了以后，小動物會出現(xiàn)，我喜歡到學(xué)校的蓮花池邊觀察，我發(fā)現(xiàn)小青蛙叫得特別大聲，蝸牛也背著重重的殼慢慢的爬出來，而平常很忙碌的螞蟻卻不見蹤影。我想，是不是它們的家淹水了呢？我喜歡下雨，雨水可以滋潤大地，洗刷花草身上的污垢，讓大地展現(xiàn)清新的面貌！

　　下雨天小學(xué)生作文 15

　　雨還在靜靜地下著！淋濕了玻璃上的雨花，仿佛擦洗過去的回憶！天空依舊死寂，漂浮在空中的烏云似乎傳達(dá)著漂泊的心的呼喚！

　　嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……聽著凄美悲涼的雨聲，此刻心潮澎湃……冷風(fēng)吹過，仰望著憔悴迷人的天空，我此刻激動不已……

　　路面濕漉漉的，不時蕩漾著笑臉.行人，如此匆忙.偶爾路過的車輛，把滿地的水擦干凈，親切的給路邊的雨傘吊唁，像無數(shù)的秋葉一樣蔓延開來！可能是珍珠吧！是大自然的明珠，能讓每個孩子都露出活潑天真的笑容…

　　屋頂還是那么好看！青銅瓦激起了雨神的'孤獨(dú)感！無數(shù)的瀑布筆直地飛下來，整齊地掛在屋檐上.幾只燕子在雨中低飛，這是它們的目的地。瀑布是它們奢華的動態(tài)窗簾…

　　環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處的山是如此模糊.不知道外面是不是煙霧。下雨了嗎？是霧嗎？

　　雨，還在靜靜地下著，靜靜地……曾經(jīng)赤足打“水戰(zhàn)”的孩子們，現(xiàn)在還在嗎？等他長大了，還會這么傻傻的享受雨嗎？也許，那種“斜風(fēng)斜雨不必歸”已經(jīng)消失了！這轉(zhuǎn)瞬即逝的雨景只是童年的回憶…

　　我們未來期待的是雨后的彩虹。

　　下雨天小學(xué)生作文 16

　　太陽如火，農(nóng)民叔叔的莊稼被曬傷低下頭，草枯了，河水干涸了，土地裂開了，一些小動物因缺水而死亡。大地在呼喚，小草在呻吟…

　　“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁曔^去，幾滴雨點(diǎn)從天而降。突然雨越下越大，似乎上帝被這悲傷的'一幕感動了…

　　一場大雨過后，太陽出來了，他伸了個懶腰。大地上的萬物貪婪地吮吸著甘甜的雨露，鳥兒唧唧喳喳仿佛在說：“好雨！下好”！草又長了，兔子跳到草地上，吃著青草。莊稼抬起頭，農(nóng)夫的叔叔如釋重負(fù)地笑了。莊稼越長越壯，河水又流了。河里的小魚跳下水，在水里歡快地游著，吐著泡泡，仿佛有許多精靈，給這個世界帶來了新的生命。

　　大雨過后，萬物復(fù)蘇，大地充滿詩意。在家里，人們在打水；公園里，人們正在悠閑地散步；在草坪上，人們正在踢足球。大雨過后，人們欣喜若狂，大地充滿歡笑和歡笑。農(nóng)夫笑了，笑著說又是一個豐收年。孩子笑了，笑說還有地方玩；大人笑了，笑說還有一個地方可以凈化空氣。

　　人是幸福的，到處都是欣欣向榮的景象！

　　春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天被生動演繹，多少歡樂在玩耍中綻放，多少溫暖在傘下默默傳遞，多少夢想在默默孕育。

　　下雨天小學(xué)生作文 17

　　天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答。屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛妗Ｒ磺卸甲兂闪似婷顭o比的琴鍵飄飄灑灑的`雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。

　　雨天行成了一幅美麗的圖畫，無數(shù)個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認(rèn)真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班。因為他們有責(zé)任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。

　　雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發(fā)現(xiàn)，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。

　　下雨天小學(xué)生作文 18

　　今天早上，我睡的正香，被外面嘩嘩嘩的下雨聲吵醒了，我趕緊打開窗戶往外看，一陣很涼爽的空氣撲面而來，心想，如果能夠在雨中玩耍該是多么好玩的一件事啊！

　　我快速的吃完早飯，迫不及待的拿著雨傘來到雨中，還沒來得及撐開雨傘，雨滴就飄落在我的頭上，我仰起頭，涼涼的`雨滴滴落在我的額頭，啊！真涼爽啊！這時，我的手也開始癢癢了，開始抓起雨滴，抓了好幾下，都沒有抓住，感覺雨滴可是賽跑冠軍呢？正當(dāng)我玩的特別起勁時，忽然看見有一只小鳥在小水溝里撲騰，它是受傷了嗎？還是迷路了？不對不對，肯定是下雨淋濕了翅膀，飛不起來了。這時，雨下的更大了，它看上去是那么的可憐，那么的讓人心疼，我趕緊跑過去，為它撐起雨傘，把它抱在懷里，抱回了家。我拿起毛巾把它身上的雨水擦干，放在我的被窩里，小鳥好像溫暖的睡著了，我沒敢打擾它，就關(guān)上房門，來到客廳里。不一會，雨停了。我悄悄的打開房門一看，小鳥不見了，我抬頭一看，它飛到了窗臺上，怎么飛都飛不出去，我趕緊打開窗戶，小鳥高興的飛到藍(lán)藍(lán)的天空，停留了一下，好像在和我說：“謝謝你，再見！”

　　下雨天做了一件好事，我把這件事記錄在了我的日記本里。

　　下雨天小學(xué)生作文 19

　　“淅哩淅哩、嘩啦嘩啦、雨下來了！”我一邊哼著這首歌，一邊走到窗戶旁，看著下雨窗外的景色。

　　我看到一滴一滴的雨就像一根一根的針，但是當(dāng)雨打在我身上時，并不像護(hù)士阿姨幫我打針的'時候，痛的讓我哇哇大哭，反而讓我覺得雨打在我身上時就好像在幫我做全身按摩。當(dāng)我聽到雨落在地上“滴答滴答”的聲音，就好像小雨滴在地上跳著踢踏舞一樣，每個小雨滴都穿著不同的舞鞋，所以有著不同的聲音，“滴答滴答” 的真好聽！

　　雖然下雨天看起來很美好，但是我一點(diǎn)也不喜歡下雨天，因為它會讓我全身都濕濕的，而且下雨天會讓我不能出去玩，也不能去運(yùn)動，大家好像都變的懶懶的，全世界都好像沒有了活力。

　　當(dāng)然下雨天也是有好處的，因為如果沒有常常下雨的話，那就會造成干旱，使人們沒有東西吃，也沒有水可以喝，植物也無法生長。但是相反的如果天空一直下雨就會造成水災(zāi)，就好像上次的88水災(zāi)，把人們的房子、財產(chǎn)一下子就都沖走了，造成很多人失去生命，也有很多人無家可歸。

　　所以我希望天空只要偶爾下一點(diǎn)小雨就好了，讓我可以看著窗外的美景，然后躲在我暖暖的被子里，享受一下下雨天不同的變化。

　　下雨天小學(xué)生作文 20

　　在一個雨天，那天是星期四，下午有美術(shù)課和科學(xué)課。在我們學(xué)校，美術(shù)課教室和科學(xué)課教室與三年級的教學(xué)樓有一段距離，而那一段距離，沒有遮擋物。那次大雨沒喘氣，從上午一直下到了下午。

　　午休的下課鈴聲響了，大家一個個都拿起科學(xué)書像瘋子似的沖出了教室。結(jié)果，不是被淋成落湯雞就是躲在走廊里，因為雨實(shí)在太大了。我們班的雨傘也不知被老師放到了何處，班主任說，雨傘只能在放學(xué)的時候用，不然就沒收。

　　在這下課的20分鐘里，我們排成一條長隊，趴在圍欄上，一起聊天。原本枯燥無味的課間，在我們班卻變得不一樣了。在這20分鐘，我們玩了一些室內(nèi)游戲，像石頭剪刀布這些的，玩著玩著，雨不知不覺地變小了。我們班的幾位“敢死隊隊員”迫不及待地沖了出去，雖沒有被淋成落湯雞，但也濕了好多地方。

　　我在這場大雨中，膽小地躲在教室里，跟同學(xué)們聊聊天，各自說著自己的'趣事，眼睜睜地望著那些“敢死隊”沖過去上科學(xué)課。

　　上課的鈴聲響了，剩下的同學(xué)再也不能等雨停了，只好被迫沖出了教室，去上科學(xué)課，慢慢的，大雨在我們上科學(xué)課的時候停了。

　　這種等雨停的日子，我可不想再來第二次。

　　下雨天小學(xué)生作文 21

　　清晨，我被一陣“嘩嘩嘩”的聲音吵醒了，走到窗前一看，哇，原來是下雨了。

　　我靜靜地聽著雨聲，看著窗外，整個世界猶如被一層薄薄的輕紗籠罩著，所有的東西都變得朦朧起來。雨滴們飛舞著落在地面上，落在房頂上，落在樹葉上，像是演奏著一首首交響曲。紛飛的`雨點(diǎn)時而敲擊玻璃窗上，匯聚在一起順著玻璃慢慢滑落，像藝術(shù)家手中的畫筆勾勒出各種各樣的圖案。哦！我第一次發(fā)現(xiàn)，雨，原來如此美麗！

　　不一會兒，它們好似生氣了，耍起了脾氣，從天空中飛速沖下來，猛烈地?fù)浯蛟诘孛嫔希�發(fā)出“啪啪啪”的聲音，激起許多水花。路旁的小樹似乎被這突如其來的變化嚇壞了，使勁地?fù)u晃著樹枝，好像在喊：“救救我，救救我……”看到小樹們那么無助的樣子，雨娃娃們也不好意思了，漸漸地收起性子，只發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像和樹葉在竊竊私語。

　　我走出家門，也和雨兒來一次親密的擁抱！我站在雨中，感受著它們帶來的絲絲清涼，思緒隨著它們飄飛起舞，和它們一起享受此刻的美好！

　　啊！雨，是一支樂隊，是一位藝術(shù)家，是一群精靈，更是萬物的希望！

　　下雨天小學(xué)生作文 22

　　“下雨了！”天空爺爺似乎生氣了，因為好久沒下雨了，一下雨，天空就已經(jīng)有著淡淡的臭味。

　　出了校門，在前去培訓(xùn)班的路上，我看見所有的雨傘像是一朵朵五顏六色、各式各樣的花朵；花朵下，一滴滴雨珠像是晶瑩剔透的.珍珠，真是賞心悅目，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛呢！

　　看到同學(xué)，我眉開眼笑的拍了她的背，然后我們就一路上高歌走到培訓(xùn)班。

　　因為剛下過雨，所以地上都濕答答的。進(jìn)教室的時候，就因為地上濕濕的，害我跌進(jìn)教室，全班哄堂大笑，我卻尷尬不已！

　　我喜歡下雨天，因為有一次我和媽媽到附近的廟拜拜，午后卻下起大雷雨，我們母女倆撐著雨傘走路回家，一路談天說地，這樣的感覺真好！

　　路上，雨勢由大轉(zhuǎn)小，當(dāng)太陽露臉時，我抬起頭看見彎彎的七色彩虹高高掛在天上，在夕陽余暉的照耀下，霧濛濛的彩虹看起來更是特別美麗！

　　寧靜夜晚，晚風(fēng)徐來，風(fēng)中飄散著淡淡的花香，聞起來別有一番風(fēng)味。我仰望天空，看著星星在夜空閃爍，聽著風(fēng)兒在低吟，讓我記得雨后清爽的良辰美景，一夜好夢到天亮！

　　下雨天小學(xué)生作文 23

　　整個下午，天陰沉沉的。到了放學(xué)的時候，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下起來，落在地上，濺起了晶瑩的水花。

　　小紅沒有帶雨傘和雨衣。她看了看天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，看樣子，這雨一時半會也不會停。她想：時間已經(jīng)不早了，回家還要復(fù)習(xí)功課。于是，她咬咬牙，沖進(jìn)風(fēng)雨中，準(zhǔn)備冒雨回家。老師見狀，趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上，小紅頓時覺得一股暖流傳遍全身，她仰著紅撲撲的臉蛋，動情地說：“老師，不要，不要，這樣您自己會被淋濕會生病的”。

　　這時，正巧路過此地的小明同學(xué)看見老師被雨水淋得濕漉漉的，急忙跑過去，踮起腳尖，用自己的'傘給老師遮雨，全然不顧及自己是否會淋著雨。

　　咦？雨怎么突然變小了？老師疑惑地抬起頭，只見頭頂歪歪斜斜地?fù)沃�一把雨傘，是誰呢？回頭一看，原來是小明。老師對他微微一笑，滿懷欣慰地說：“小明，謝謝你的關(guān)心。你真是個尊敬老師，樂于助人的好學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！”

　　小明笑了，小紅笑了，老師也笑了。

　　下雨天小學(xué)生作文 24

　　我有一點(diǎn)很討厭下雨天，因為有時候想做的事都不能做，例如： 要出去玩時就下雨了。以前三、四年級時，如果下雨，體育課就只能上室內(nèi)課。下雨時什么地方都不能去和什么事都不能做，就只能在家里看電視和打電腦，所以下雨就很討厭了，還有一件事會讓我更加的討厭就是走在路旁突然有一臺很沒良心的車，開得非常的快，就把馬路上的.好幾攤水噴到我的身上。

　　我只要聽到“嘩啦！ 嘩啦 ！ ”我就知道下雨了。雨有分成大與和小雨，首先我先介紹大雨，下大雨時也會吹非常大的風(fēng)，會使人不想出門、雨傘會容易飛走和農(nóng)夫們的菜可能種不起來。接下來 要介紹小雨，下小雨時不會很討厭，因為可能比較部會冷，不過會使人們不小拿雨傘，也就是淋雨，會讓頭發(fā)一直一直掉落，變成禿頭。

　　下雨過后我非常的喜歡，因為不但可以出去玩和做要做的事情。另外下雨后的風(fēng)景很漂亮，因為天空下著雨，從窗戶看出去，雨好像小小的小雪，在天空飄呀飄呀！ 天空有時候會看見有出現(xiàn)太陽和在下雨，這就是我們說的太陽雨，如果太陽雨下完，有時天空會出現(xiàn)各式各樣的顏色，這就是彩虹啦！

　　下雨天小學(xué)生作文 25

　　那是一個寒冷的冬天，窗外大雨傾盆。雨點(diǎn)兒敲打著窗臺，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。狂風(fēng)吹的樹不住的搖擺著、呻吟著。街上靜悄悄的'，只能偶爾能看到一兩只流浪的貓狗從雨中竄過。

　　窗內(nèi)的我十分憂愁，在家中坐立不安，后悔極了！這是為什么？那又得從頭開始做起了。

　　晚上，我特別想吃面包，可能是饑餓，讓我沖昏了頭腦。一頓大餐之后。意猶未盡的我竟無理的向母親又提出要求：“媽，我沒吃飽，還需要一個面包，你幫我去買吧！”母親聽了之后，遲疑了一會兒。緩慢的說：“好……兒子，你在家等著，我……去去就回！”

　　雨越來越大。越下越密。豆大的雨點(diǎn)打在屋頂上的鐵皮上。格外響亮。天空不時有閃電劃出道道的口子。我開始后悔。天這么冷，雨這么大，而我居然提出買面包這種過分的理由？我太過分了！我真不應(yīng)！

　　終于，門“吱”的一聲開了，母親走了進(jìn)來，帶進(jìn)來一陣寒風(fēng)。母親全身都濕透了！冰冷的雨水順著頭發(fā)、衣服、褲子往下一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)鞋底。她的手上拎著白色塑料袋子，袋口扎得緊緊的，里面的面包一點(diǎn)兒也不濕，松軟且冒著熱氣。

　　窗外，雨依然下著，窗內(nèi)，我早已淚流滿面。

　　下雨天小學(xué)生作文 26

　　今天是個下雨天，我吃完早飯就背著書包上學(xué)去了，剛走時，那雨還是很小的，我還以為慢慢的就不下了那。我就沒有擔(dān)憂，就走了。我剛到學(xué)校雨就小了，到了學(xué)校雨就更小了，我就沒有擔(dān)憂了。到了教室，一直到下了第二節(jié)課，小小的雨突然變成了滂沱大雨，我心里一下子呆了起來，我心想：“啊！我沒拿傘啊，完了，完了放學(xué)可怎么辦啊！”

　　雨越下越大，越下越大，我心里更呆了。我不禁想起了一個壞念頭：“下課就趕緊跑吧！不站隊了。”

　　下了第六節(jié)課，我的心情好了一些了，我同學(xué)叫我去打沙包，我同學(xué)說：“我們?nèi)ズ箝T那里打沙包吧！”

　　我們玩了一會，我就覺得很冷了，慢慢的`天氣越來越惡劣，越來越冷了。我不禁回到教室暖和，我又出去玩，大雨淋漓，一個個雨點(diǎn)落在我的臉上的各個部位，我不禁嘆道:“啊！這雨點(diǎn)可真涼爽啊！”我有張開嘴，雨點(diǎn)也紛紛的落到了我的舌頭上。“啊！這真是比落到臉上還要爽快呀！”我又不禁嘆道。

　　我回到教室去玩，我就想：“無論雨下得多么大我都會覺得很爽。”

　　下雨天小學(xué)生作文 27

　　“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──！”放學(xué)鐘聲響起了，大家嘻嘻哈哈的走出教室，但是，當(dāng)大家抬起頭來看到下雨時，瞬間歡樂洋溢的臉都綠了。

　　有的家長已經(jīng)在門口等待自己的小孩放學(xué)，也有些家長直接在教室門口接自己的小孩，因為外面下著一場淅瀝又嘩啦的雨，家長們都怕自己的孩子淋成落湯雞；但是有一些同學(xué)的家長沒來，只好自己邊跑邊躲的在雨中穿梭跑回家。外面正下著一場傾盆大雨，他們都被淋成落湯雞，真是太慘了！

　　但我覺得偶爾下一場小雨也是不錯的，因為大地的植物們需要滋養(yǎng)，水分可以使它們不會干枯，有了充足的`水分，我們生活的環(huán)境就可以一片綠油油，蝴蝶和蜻蜓才有快樂的生活環(huán)境。

　　但最怕的就是每年夏天的臺風(fēng)季節(jié)，那可是南方的大災(zāi)難，因為臺風(fēng)會帶來滂沱大雨，雨水像用倒的，淹沒了農(nóng)田及部分房屋，甚至造成土石流，每每造成許多農(nóng)作物的損失和生命的危害。所以每年到了臺風(fēng)季節(jié)，大家都必須做好防范準(zhǔn)備，嚴(yán)防豪雨成災(zāi)，才能把災(zāi)害降到最低。

　　下雨是自然界的正常現(xiàn)象，雖然有時候很不方便，但因為下雨，我們的地球才能生生不息的一直延續(xù)下去。所以，大家一定都希望風(fēng)調(diào)雨順，這樣才能國泰民安，這也是我最盼望的——下雨天。

　　下雨天小學(xué)生作文 28

　　沙啦啦，沙啦啦——

　　小雨，像一個頑皮的小孩，不知道從哪些地方，哼著小曲，蹦蹦跳跳著來到全球。

　　她先來到樹林。踩著一點(diǎn)的蘑菇，踩著一片堅毅長細(xì)的枝條，在這里清幽的樹林穿行。踏著誰也不明白的舞步教學(xué)，唱著誰也聽搞不懂的歌兒，在樹林里無拘無束、無拘無束地玩耍。樹木傳出吱吱聲，仿佛在給你歡呼，風(fēng)兒輕輕吹與你擦身而過，嗚嗚聲仿佛在與你玩耍。

　　她又來到原野。和谷穗玩耍，逗得谷穗沙沙作響地笑。在蘋果樹前停住步伐，iPhone們擠碰著，“咚咚咚”地你推我拉，蜂擁而至費(fèi)盡心思聽一聽你的小小的演奏會。來到小河邊，很多許許多多的.小青蛙在那里舉辦贊頌比賽，“頂呱呱”聲蜿蜒起伏，你也跑去聰聰自身脆響動人的歌后。讓這次比賽越來越不同尋常。風(fēng)兒輕輕吹，也是個調(diào)皮鬼，又從樹林跑來與你玩耍。一會兒將你吹得站不住腳，一會兒將你吹得東躲西逃。原野里縈繞著一陣陣嗚嗚和沙沙作響。

　　我緩緩的拉開窗，聆聽著雨的歌唱，賞析著雨的民族舞蹈，眼光伴隨著小雨的手機(jī)游戲，伴隨著小雨歡歌笑語。

　　下雨天小學(xué)生作文 29

　　星期一下午放學(xué)時，我在回家的路上。頓時感覺頭頂陰森森的一片，我抬頭看看了天空，只見烏云密布。 于是我加快腳步，往回家的路走。就在我走到一半時，“轟”的`一聲，一聲響雷劃破了長空。

　　那雷鳴好像雷公公憤怒的吼叫聲，我慌忙地奔向家里。還沒到家，大雨從天而降，好像傷心的巨人在哭泣，可憐無助的我被淋成了“落湯雞”。我心想：我都被淋濕了，不如慢慢地走回去吧！我走到小區(qū)，看到一個阿姨帶著一個小女孩奔向二樓大廳，我看了，連忙把外衣脫了，對阿姨說：“阿姨，頂著我的衣服去二樓大廳吧！”阿姨說：“謝謝你，小朋友。”就這樣，我、阿姨和小女孩一起跑到了二樓大廳，我把衣服里的水?dāng)D干抱著回家了。

　　回到了家中，媽媽問我：“外面下雨了，怎么把外衣脫了？”我說：“我把外衣借給阿姨和一個小女孩擋雨了。”媽媽夸我是個好孩子，叫我趕緊去房間里重新找一件外衣披上，別生病了。

　　這次的經(jīng)歷讓我非常開心？幫助別人，把快樂送給別人，讓我知道了：予人玫瑰，手留余香。

　　下雨天小學(xué)生作文 30

　　陰天送走了晴天，陰天帶著雨天來到了人間。雨天的景色十分美麗，是一幅透明的畫。

　　雨天并不是都很美麗，大雨天和雷雨天就一點(diǎn)也不美麗，只有和藹的小雨天才是最美麗的。

　　隨著雨天的來到，自然界的萬物都變得格外清晰，一眼望去，一大片五顏六色的景色。

　　在這一個涼爽的雨天了，柳苗在風(fēng)中飄揚(yáng)，又被那透明的水珠滴著，更顯得十分清晰。那綠油油的柳苗在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯得生機(jī)勃勃。

　　小河里，被雨滴滴著，滴出了清脆悅耳的曲子，喜歡曲子的`人們被這一陣悅耳的曲子所牽動，望去，原來是雨滴在吹奏真悅耳的曲子，吹出人們心中的心聲。

　　小雨是最柔和的，在樹葉上跳動著，時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙。仿佛在琴弦上跳動，奏出優(yōu)美的旋律。

　　雨中是五顏六色的，使人眼花繚亂，原來是公園了的小草，花朵，很綠樹。它們被雨滴滴著，變得更加清新，綠油油的小草，加上那五顏六色的花朵，還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳苗，構(gòu)成一片美麗的景色。

　　雨過天晴，美麗的雨天過后，還有一道五光十色的彩虹來襯托，簡直是一幅多么美麗的景象。

　　哇！雨中的一切是那么的美麗，那么生機(jī)勃勃，那么清晰。讓我們用心去感受這一幅大自然的景色吧！

　　下雨天小學(xué)生作文 31

　　星期二的下午“轟”的一聲雷響，把正在看電視的我和哥哥嚇了一大跳。我立刻把電視關(guān)了，轉(zhuǎn)頭看看陽臺，唉呀！不好！媽媽還曬了好多衣服呢！

　　我和哥哥立馬沖向陽臺。因為心急，我們配合的一點(diǎn)兒也不默契，我站在左邊總想要收右邊的衣服，哥哥站在右邊卻老是想要收左邊的衣服。我倆交換一個眼神，立馬換了個位置。終于趕在下雨前把曬干的衣服都“搶救”了回來。我們剛把衣服抱進(jìn)客廳就聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我們回頭一看那傾盆的大雨正猛烈的`下著，我和哥哥“哈哈”大笑。

　　由于在下雷雨，我和哥哥不能看電視，我們便待在房間里看書，我有許多的書，隨時都可以翻出一兩本美滋滋的看著，我看《西游記》哥哥看《藍(lán)色的海豚島》一邊看書，我們一邊互相交談著各自書中的人物，我把《西游記》的人物安插到了海豚島里面，想象著他們發(fā)生了各種有趣的事情。哥哥又把海豚島里的人物安插到《西游記》里面，想象著他們也去體驗九九八十一，哈哈太有意思了！看了兩個小時的書，然后我們又找出了許久以前的紙牌還玩了游戲。游戲最后我們打了個平局。雨停了，雷聲也聽不見了，我們推開窗戶，開心的笑著，原來下雨天也可以做很多事情！

　　下雨天小學(xué)生作文 32

　　下雨前天空總是烏云密布，螞蟻會趕緊從土中爬出來。下雨前“轟！轟！轟！”的打雷聲，就像是恐龍在怒吼，令人感到非常害怕。而接著“嘩！嘩！嘩！”的下雨聲，就像是雨滴演奏會，而不管大雨和小雨總是給予我不同的心情。

　　下雨時，街道上騎車的人穿著雨衣，行人也撐著五顏六色的雨傘匆忙的'走著，而路上的交通就不順輰，車子總是走走停停，行速變慢。至于我們校園中的籃球場和操場平時總是學(xué)生下課的好去處，擠得水泄不通，一但下雨，可說是門可羅雀，空無一人。

　　下雨天，我發(fā)現(xiàn)原本愛唱歌的鳥兒都不唱了，反而躲起來睡覺。家中的狗總會在雨天總會躲在家里發(fā)呆，似乎對什么事，都不感興趣。而我則是會看著窗外的雨一滴一滴的落下，聽著美妙的雨滴聲，在這情景總會令我想起小時候在雨天曾經(jīng)發(fā)生過好笑又有趣的經(jīng)驗。

　　而有時雨停了！天空中會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，幫原本灰暗的天空穿下新衣，也使大地?zé)ㄒ恍隆Ｎ蚁矚g下雨，因為在下過雨后，可以看到大自然更清新的樣貌。

　　下雨天小學(xué)生作文 33

　　放學(xué)后，陰云密布，天空像一口燒焦的鐵鍋。小明帶了一把傘準(zhǔn)備回家，突然下起了傾盆大雨，小明不慌不忙地拿出了他早已準(zhǔn)備好的傘，撐了起來。這把傘又大又寬，像一個晶瑩剔透的`大寶石。

　　小明走在雨中，看見雨水像天空的眼淚，還像一顆顆小石子從天空中呼嘯而過，落在池塘里，濺出了許許多多美麗的水花；雨落在草坪上，小草就吐出了嫩綠的小芽，不久，草坪就鋪上了翠綠的毛毯；雨落在房頂，小雨滴像玩滑滑梯一樣，從屋頂滑到了綠油油的草地上。他聽到了雨水敲打房頂發(fā)出的咚咚咚的聲音，好像雨水在打鼓一樣；雨水發(fā)出的呱呱聲，又好像一只大青蛙在唱歌。他還聞到一陣陣花兒發(fā)出的清香。

　　這時，小明的傘破了，他只好一邊用一只手捂著頭，一邊用雙腳趕著路。他因為跑得太快了，一塊石頭絆倒了他，他弄得全身是泥，看見沒有人，他手腳并用地爬了起來，傘也飛了出去，他把傘撿起來之后，再也不敢跑了，于是他慢慢地回到了家里。

　　媽媽看到小明很驚訝，問：“你身上怎么臟兮兮的？手上還都是泥。”小明回答：“我在路上摔了一跤。”媽媽一邊幫他洗澡，一邊對他說：“你以后做事一定要慢慢來，不要太心急。”

　　這真是一個難忘的雨天！

　　下雨天小學(xué)生作文 34

　　對我而言，下雨是一種好的征兆，因為可以沖走我難過的心情，它是我的好朋友，有什么不如意的事都可以跟它說，它會幫我解決，希望它可以永遠(yuǎn)當(dāng)我的知心好友。

　　哇！下雨了！許多的人、動物會顯得更忙碌，路上的行人會紛紛打開傘趕緊避雨，像農(nóng)民則是趕緊采收菜，深怕菜會被雨打壞，而辛苦的交警，穿上雨衣，一如往常的指揮交通，而我一看到烏云密布，燕子低飛、昆蟲們都跑出來了，且聞到空氣中布滿著酸酸的味道，就知道大自然要開一場盛況空前的.美妙音樂會了。

　　音樂會開始了，而我也被邀請了欣賞這場音樂會，大雨和小雨不間的穿插，有雷聲有閃電。可說是精彩萬分，可惜音樂會并不久，一下子就結(jié)束了，就在此時天空卻出現(xiàn)七彩紛繽的彩虹，我想這樣的美景，是多么難得一見啊！

　　記得有一次月考，突然下雨，雨天洗刷了我的心靈，讓我的思緒更清晰。結(jié)果考滿分，我好開心，頓時我覺得雨是我這一生不可獲缺的好朋友。

　　雨，它有時是幸運(yùn)的天使，喜歡幫助人，可以解除旱災(zāi)，但有時惹它生氣了，它會讓我們淹水，給人們一個下馬威的，而就會變成懲罰人的惡魔，但不管它是天使還是惡魔，我都喜歡。

【下雨天小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)下雨天作文02-13

下雨天作文12-27

下雨天作文12-07

[精選]下雨天作文04-03

下雨天作文【熱門】02-02

【優(yōu)選】下雨天作文05-31

下雨天作文[精]03-19

【精華】下雨天作文02-15

下雨天作文[熱]03-26

下雨天作文【優(yōu)選】02-01