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保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 1
這次期末考試我雖然考了雙百分，但是昨天媽媽去學(xué)校開家長會，看了我的卷子，回來對我說，看圖說話寫的不太好，就給我指導(dǎo)了一下，我重新寫了一遍，希望大家多提建議。(圖上是一個鳥語花香的春天，一個小朋友在把小蝌蚪放進(jìn)清澈的小河里，另一個小朋友在他身邊豎著大拇指。)
一天，小剛來到好朋友明明家玩耍，忽然看到明明家的玻璃魚缸里有一群可愛的小蝌蚪，它們長著烏黑的身體，圓圓的腦袋，擺動著尾巴焦急地游來游去，有幾只小蝌蚪不停地繞著玻璃缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是希望找到一個出口;有的小蝌蚪趴在玻璃缸上努力地往上爬，可是每一次都已失敗告終;還有幾只小蝌蚪使勁兒地?cái)D在一起，好像在絕望的抱頭痛哭……
小剛看了就急切地對明明說：“快把小蝌蚪放了吧!你看它們多可憐呀!”可是明明卻撅著嘴小聲的嘀咕著：“憑什么呀!我好不容易才捉到的，我還要等著看它們怎么變成漂亮的小青蛙呢!”小剛又說：“就在這小小的玻璃缸里，變青蛙?別做你的美夢啦!說不定明天它們就全死光了，如果把你關(guān)在一間小小的`監(jiān)牢里，你會高興嗎?”說得明明恍然大悟默默地低下了頭，心想：平時老師經(jīng)常對我們講，青蛙是益蟲，人人都要保護(hù)它。于是明明決定把小蝌蚪放回小河里去，在那里有它們溫暖的家，有它們親愛的媽媽和許許多多的小伙伴，它們一定會生活得非常快樂!
小剛和明明一起來到清凌凌的小河邊，明明蹲下來小心翼翼地把小蝌蚪放進(jìn)了小河里，轉(zhuǎn)眼之間它們就游到遠(yuǎn)處不見了。明明沖著小蝌蚪游去的方向大聲地說：“再見，小蝌蚪，希望你們快快長大，成為捕捉害蟲的小能手。”小剛豎起了大拇指笑著夸獎明明：“你真是個愛護(hù)益蟲。”
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 2
星期天，放假了。明明在家里玩，但是他一個人玩覺得很無趣。突然，他想到了池塘，“池塘里有很多小蝌蚪，把蝌蚪抓起來玩，正好可以打發(fā)我無趣的時光。”明明自言自語道。
說干就干，小明拿著漁網(wǎng)和水桶，來到了池塘，清澈見底的池塘游著一大片黑色的蝌蚪，明明一撈，就撈上來了許多小蝌蚪，小蝌蚪嚇得四處逃跑，小明越撈越起勁。
突然班長丁丁跑過來說：“不能抓蝌蚪。”明明疑惑地說：“為什么？我很無聊，想抓蝌蚪玩，我也沒傷害誰，為什么不能抓？”
丁丁耐心地解釋說：“你覺得很無聊的話，我可以告訴你青蛙是怎么長成的'，但你不能抓蝌蚪，蝌蚪是有生命的。”明明說：“好吧。”明明放掉了蝌蚪，丁丁說：“青蛙是從卵到蝌蚪，到長出后腿，再長出前腿，到尾巴變短，最后變成青蛙。”明明高興地說：“原來蝌蚪變成青蛙就要經(jīng)歷這么長一段過程呀，我一定要保護(hù)青蛙和它的孩子。”
從此以后明明每看見抓蝌蚪的人都會阻止他。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 3
一天上午，晴空萬里，小明扛著網(wǎng)兜拿著水桶去小河邊抓可愛的小蝌蚪。小河里的小蝌蚪可真多，不一會，水桶里就有滿滿的小蝌蚪了，小明拎著水桶扛著網(wǎng)兜興高采烈地往家走。
小明捧著裝滿小蝌蚪的水桶，舒服的坐在沙發(fā)上，仔細(xì)地聽著廣播里說的東西。忽然，他聽到了這么一段話：“我們要保護(hù)青蛙，不吃青蛙肉，不能捕捉青蛙，因?yàn)榍嗤艹院οx，每年最起碼能吃掉幾萬只，多的`還能吃掉幾十萬只呢！所以我們要保護(hù)青蛙。”
小明記得他聽說過青蛙小時候就是小蝌蚪。于是拿了（動物大百科）書上說：“蝌蚪是先長后腿，再長前腿，漸漸地，尾巴就慢慢的消失了，最后就變成了青蛙。”
于是，小明飛快地跑到小河邊，還把那些小蝌蚪都給放了，蝌蚪弟弟看到哥哥回來了，便馬上緊貼在一起，就像是在擁抱，后來小蝌蚪高興地對小明搖了搖尾巴，好像在對小明說：“等我長大成青蛙，一定幫你們?nèi)祟惓院οx，保護(hù)莊稼的說完，就快活又敏捷地游走了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 4
有一天，小麗看見小河里有一群小蝌蚪，大大的腦袋、黑黑的身子，甩著長長的.尾巴、快活地游來游去。小麗就用網(wǎng)袋捉回去了三只小蝌蚪。
小麗把小蝌蚪放進(jìn)魚缸，過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿，小麗覺得好奇怪，就翻開書上找是怎么回事，原來，小蝌蚪長大后會變成青蛙，青蛙又是異蟲，在變成青蛙之前會長出兩條后腿，之后是兩條前腿，再后面尾巴會變短，最后就變成青蛙，小麗又覺得很神奇，怎么是異蟲呢？小麗又到書上找，媽媽看到了問小麗：“你在干嘛呢？”小麗說：“我不知道青蛙為什么是異蟲。”媽媽說：“因?yàn)榍嗤芸梢詭椭r(nóng)民伯伯捉害蟲啊。”小麗說：“難道要把小蝌蚪放回河里？”小麗有點(diǎn)依依不舍，媽媽說：“你可以每天去看幾次啊。”小麗同意了。
小麗帶著水桶來到河邊，把小蝌蚪放回小河里說：“小蝌蚪，你們要快點(diǎn)長大，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。”
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 5
夏天到了，在一個炎熱的下午，小明坐在小河邊拿著小瓶子逮小蝌蚪。青蛙看見了，“呱呱呱”說：“請你不要捉小蝌蚪，它是我們的孩子。它們長大以后跟我們一樣會捉害蟲。”小明聽了臉唰的`一下紅了，連忙把瓶中的小蝌蚪放回小河里。青蛙呱呱的說：“謝謝你放了我們的孩子。”小明不好意思的說：“對不起，我以后不捉小蝌蚪了，我要好好愛護(hù)小蝌蚪。”
一天，小明在小河里抓了一些小蝌蚪，裝在魚缸里，高興地跑回家去。小明回到家，就坐在沙發(fā)上，一邊休息一邊聽廣播，聽到廣播里在說：“要保護(hù)青蛙——”小明聽了，急忙去查找資料，他看見書上也是這么寫的：青蛙是益蟲，能保護(hù)莊稼，所以要保護(hù)青蛙。小明心想：廣播里這么說，書上也這么說，那我應(yīng)該要保護(hù)小蝌蚪。
他就馬上端起魚缸來到小河邊，把小蝌蚪給放了。小明說：“我以后再也不會抓你們了。”
今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。 回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時候，突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識，他立刻被吸引住了。
然后，小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識。他知道自己錯了。第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對小蝌蚪說：“小蝌蚪，快快長大吧！長成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧！”
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 6
在一個春光明媚的下午，小蝌蚪遇見了小蝴蝶，它們歡快地歌唱跳舞。可開心了！可就在這時，小時來了，小蜻蜓看見他身上關(guān)于捕抓小動物的設(shè)備應(yīng)有盡有，害怕了，太想：這小男孩不會要去抓青蛙大哥吧？肯定是！現(xiàn)在可是吃青蛙的好日子呀！想到這里，太趕緊告別了小蝴蝶，去了池塘。它大聲喊道：“青蛙大哥，有人來抓你了，快去森林躲一躲吧！”就飛走了。青蛙聽了，毫無懼色輕輕地跳上岸來。“噗”的一躥，不一會兒就無影無蹤了。
果不其然，小時走到了池塘邊，看到池塘里一只青蛙都沒有的時候，氣急敗壞的.打著水花。但是他轉(zhuǎn)念一想，青蛙沒有了。我可以去撈蝌蚪啊！蝌蚪長大了，我就把它們賣給吃青蛙的人，賺好多的錢。小時美美地想著。
這時候小紅走了過來。她看了看小時，又看了看他手里的蝌蚪，就問他：“你撈蝌蚪干什么啊？不知道要保護(hù)青蛙嗎？”小時理直氣壯地回答道：“我撈蝌蚪是讓它長大了后，可以賣了賺錢啊！”
小紅生氣地說：“你不知道保護(hù)益蟲這回事嗎？你跟我走！”她把小時拉回了家里，拿來一臺錄音機(jī)。只聽電臺在廣播：“我們要保護(hù)青蛙等益蟲！小朋友們，青蛙對人類是有益的，它可以幫我們吃蚊子，可以幫我們保護(hù)裝機(jī)，所以我們要保護(hù)益蟲啊！”小時聽著聽著臉越來越紅了，他輕輕的說：“我真不該撈蝌蚪，我馬上就把它們放了！”
小時再一次去了池塘邊，他把手里的罐子打開，把蝌蚪都放回了大自然！看著小蝌蚪又自由自在的在水里游著。小時這才覺得松了一口氣！其他的小動物們都高興的為他唱著歌曲！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 7
春天的一天下午，美美來到了小河邊，她看見河里有很多小蝌蚪，于是她拿著網(wǎng)袋撈小蝌蚪，撈完小蝌蚪后，美美就回家了。
經(jīng)過幾天的觀察，小蝌蚪慢慢長大了，長出了兩條后腿，媽媽對美美說：“你知道小蝌蚪長大后是什么呀？”美美說：“我不知道。”
媽媽說：“小蝌蚪長大后是青蛙，它是異蟲，它可以保護(hù)莊稼，吃掉害蟲，所以美美你把你撈的'小蝌蚪放回水里吧，”美美聽完后非常慚愧，就提著一個小桶把小蝌蚪輕輕的放回水里面。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 8
太陽高照，樹木茂盛。好像又是夏天了。在一個陽光明媚的早晨。小河里有一群活潑可愛的小蝌蚪。大大的腦袋、黑灰色的身子、甩著長長的尾巴，快活的'游來游去。
紅紅拿著細(xì)長的網(wǎng)袋和大大的水桶來捉蝌蚪。她把水桶裝滿水。在拿網(wǎng)袋把蝌蚪撈在水桶里。紅紅就開開心心的回家了。小蝌蚪一天一天的長大。它長出了兩條黑色的腳，紅紅覺得很奇怪。就去查閱資料。發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長大后會變成青蛙，她想：青蛙可以幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。所以，我不能捉它。她連忙把小蝌蚪放回池塘里面去。
紅紅學(xué)會了保護(hù)動物。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 9
夏天到了，我拿著魚網(wǎng)去池塘邊捉蝌蚪。不一會兒就捉了好多只，于是我把它們帶回去養(yǎng)。
我每天都去看它們，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們漸漸長大了，長出了兩條后腿，然后還發(fā)現(xiàn)小蝌蚪有點(diǎn)無精打采的。我趕緊問媽媽：“媽媽，你看，小蝌蚪為什么無精打采的呢？”媽媽回答：“它們一定是想家，想媽媽了，它們長大了可以變成青蛙，幫我們捉害蟲，快把它們放回原來的地方吧！”
我聽了媽媽的'話，把它們放回了池塘。走的時候我說：“蝌蚪們，去找你們的媽媽吧！等你們長變成青蛙我再來看你們。”說完，我開開心心地回家去了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 10
清清的小河游來了一群小蝌蚪。小紅帶著網(wǎng)袋來池塘邊捉蝌蚪，她首先用網(wǎng)袋把小蝌蚪捉到水桶里。小紅捉到的小蝌蚪是細(xì)長的尾巴，烏黑的身子，圓圓的腦袋，可愛極了！
小紅晚上回家看了新聞后，她明白了小蝌蚪長大會變成青蛙保護(hù)莊稼和田地的。
早上，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天，青青的'小草。小紅提著水桶來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕的放回了水里了。小蝌蚪快活的游來游去。長出了兩條前腿，頭變大了。這時的小蝌蚪還是比較適應(yīng)大自然。
真是快樂的一天呀！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 11
一天，小明和小天一起去池塘邊玩。
池塘邊，小草碧綠碧綠的，五顏六色的野花像趕集似的`，競相開放。池塘里，青蛙披著綠衣服，挺著一個大肚子，在池塘里叫個不停。活潑可愛的小蝌蚪在水里快活地游來游去。
小天捧著玻璃杯，指著里面的小蝌蚪得意地說：“小明，快看啊！多么可愛的小蝌蚪啊！”小明一聽，板起臉嚴(yán)肅地說：“小天，你這樣做不對，小蝌蚪長大了會變成青蛙，會吃害蟲。”小天聽了，羞得滿臉通紅，慚愧地說：“我們一起把小蝌蚪倒回池塘里吧。”
小天和小明小心地把小蝌蚪倒回水里，他們倆就高興地回家了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 12
夏天到了，在一個炎熱的下午，小明坐在小河邊拿著小瓶子逮小蝌蚪。青蛙看見了，“呱呱呱”說：“請你不要捉小蝌蚪，它是我們的孩子。它們長大以后跟我們一樣會捉害蟲。”小明聽了臉唰的一下紅了，連忙把瓶中的小蝌蚪放回小河里。青蛙呱呱的說：“謝謝你放了我們的`孩子。”小明不好意思的說：“對不起，我以后不捉小蝌蚪了，我要好好愛護(hù)小蝌蚪。”
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 13
波光粼粼的湖面上有著一群活潑的小蝌蚪，我拿了兩個空水瓶和一個捕魚網(wǎng)來捉蝌蚪。
我?guī)е鴭寢寔淼叫『舆呑津蝌剑谥袷a下靜水處，輕輕的把捕魚網(wǎng)放進(jìn)水里，或把手放進(jìn)水里，把蝌蚪撈起來再放進(jìn)水瓶中，可它們太機(jī)靈了，只要輕輕一撥動水面它們就會全部跑開，怎么也抓不到。
半個小時過去了終于抓到了兩大瓶，瓶里的小蝌蚪脾氣很不好，有著灰黑色的`身子，圓圓的腦袋，纖細(xì)的尾巴，尾巴外還有著一層透明的膜，不仔細(xì)看還真看不出來！如果你用小竹枝去動動那正在休息的蝌蚪，它們會立即向別的安靜的角落游去，一路上像生氣了似的，不停的扭著腦袋，這時碰到正在嬉戲的同伴，說不定就要打起來。
天色不早了，我和媽媽把那兩瓶小蝌蚪帶回了家，一進(jìn)家門，我就迫不及待的把小蝌蚪倒入魚缸里。
過了一個月，我捉起了幾只較大的蝌蚪發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長出了四只腳，我立馬把它們放回了小河里，因?yàn)槲铱刹幌胱屪约杭易兂汕嗤艿奶焯谩?/p>
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 14
我家前面有一座公園。公園里有一口池塘，池塘里有許多小蝌蚪。
前些天我來到池塘邊，看到池塘里有成群結(jié)隊(duì)的.小蝌蚪。我下去捉一只吧。我想。可是大人說了，小孩子不能到池塘邊玩的。但我很想要一只小蝌蚪呀!對啦，只要我不跟大人說，他們就不會知道的。于是我靠近池塘邊，拿出一個杯子去舀小蝌蚪。
突然我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們都圍在池塘邊，沒有一只在池塘中間。我拿來一根小木棒想把小蝌蚪趕到中間，可是無論我怎么弄，它還是不到中間。“哈哈，我有辦法了。” 我馬上跑回家拿了一個大面包來，往池塘中間扔去。我在池塘邊等了好久，可遲遲沒看見一只小蝌蚪在中間游過，面包反而被中間的魚吞食了。我一生氣拿來一個小石頭往池塘邊扔去，小蝌蚪靈活地躲開了。
我心里總在想，這是為什么小蝌蚪總在池塘中間?我又找了資料還是沒找到。
難道是小蝌蚪怕中間的魚會吞食了它?我繼續(xù)尋找著……
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 15
我家的有好多只小蝌蚪這些小蝌蚪特別的'好玩，有時我悄悄的走過去，他們就突然開始活動，原來他們喜歡睡覺啊！
這些蝌蚪也不知道何時才可以變成呱呱叫的青蛙，我天天都去看他，他每天都在長大，他們可愛極了，隨時過去他們都在為一些海草爭奪食物，簡直太有意思了，因?yàn)槲蚁矚g科學(xué)，所以有時我就在想，你說蝌蚪到底什么時候才能長成青蛙呢？
最找我還是找到了答案！原來是這樣的：青蛙在水邊產(chǎn)卵后，經(jīng)過一段時間，卵就會孵化成蝌蚪，并以水中的藻類和浮游生物做食物。約一個半月后，蝌蚪尾巴的根部開始膨脹，一個星期后長出后腿，隨后前肢開始成形，尾巴同時會縮短，這時候，小小的蝌蚪就變成小青蛙。
這樣看來還要等待上一個半月，再加上好幾個星期，但是時間肯定會縮小不少因?yàn)槲业尿蝌揭呀?jīng)湖里生長了好長時間了，我們把它撈出來我們不就剩了好長時間！
我的小蝌蚪可真活躍！天天跟我玩！“瞧！”他正在跳舞呢！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 16
我記得有一天，我和爸爸去太白巖玩。我們看到一個老人在賣蝌蚪。幾十只蝌蚪在老人旁邊的透明塑料袋里。那些小蝌蚪有大腦袋。黑色和灰色的身體，細(xì)長的尾巴，真可愛！然而，爺爺把它們作為賺錢的工具，賣給了孩子們。孩子們帶著蝌蚪回家玩耍，幾天后就死去了。
當(dāng)我第二次來到老人賣蝌蚪的地方時，我發(fā)現(xiàn)幾個少先隊(duì)員站在他旁邊。其中一個對老人說:“老人，蝌蚪是有益的昆蟲。當(dāng)它們長大成為青蛙時，它們可以幫助我們捕捉害蟲！”你最好讓他們走。”“不，我在一個忙碌的.下午后抓到了這些蝌蚪。我的工作不能白費(fèi)。”老人的態(tài)度很堅(jiān)定。然而，在少先隊(duì)員們輪番勸說后，爺爺看著塑料袋里的小蝌蚪，心軟了。他說，“好吧，我不會再抓蝌蚪賣了。我會把剩下的蝌蚪放回池塘。幾個少先隊(duì)員聽了，臉上露出滿意的笑容。
可愛的小蝌蚪得救了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 17
我家有一群小蝌蚪。那是上次我去鄉(xiāng)下捉的，我就把它們帶到東臺養(yǎng)了。
它們一身黑，大大的腦袋，仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)腦袋上有兩個凸出的眼睛。一條又細(xì)又小的尾巴時，尾巴周圍有一圈銀色的東西，就像一條白絲帶圍在尾巴上。
我把它們放在一個瓶子里面。它們好像“怕冷”似的。沒事的'時候，就會聚到一起，像開派對一樣，尾巴不停地?cái)[動，像在跳舞歡慶一樣。
我不碰瓶子時，它們就不動了，像生氣了，不想理我，自己生悶氣了。這時，我會彈一下瓶子，小蝌蚪就會游過來，看我?guī)籽郏硎究梢栽徫摇?/p>
有時，我會把瓶子倒過來，拿一只小蝌蚪出來玩，捉它時它全扭動身子，表示不愿意出來。我才不管呢！我倒了點(diǎn)水在手上，再把它放在手心，它就開心地游起來了。
我想，等小蝌蚪變成青蛙時，我就把它放了，讓它幫農(nóng)民做貢獻(xiàn)。
這就是可愛的小蝌蚪！
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 18
池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的真帥！小蝌蚪在干什么呢？它正在用細(xì)細(xì)的長尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)哪！
寫呀寫，它們寫出了一行行沒有格式的小詩，畫呀畫，畫出了一池看不出是什么的'圖案，畫呀畫，畫出一群人。
小蝌蚪的畫筆，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚、蝦發(fā)現(xiàn)了嘀嘀咕咕地咬住耳朵："哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了！要不它的尾巴怎么沒有了呢？"
是呀，聽說小白兔因?yàn)檎f瞎話，短了尾巴，小蝌蚪一定干了什么壞事吧！
起初，小蝌蚪們直的以為自己的尾巴真的丟了，在池塘工呀找后來媽媽告訴它們：＂掉了尾巴你們長大了就可以到岸上去找朋友啦！”
小蝌蚪們聽到這話開心極了都在水里快活地游來游去。沒過多久，它們完全看不見了，還出了四條腿——變成了真青蛙了！它們呀，一個個高興地躍出池塘去找朋友了。
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 19
小蝌蚪喜歡在清澈的水中玩耍，一條黑色的小尾巴不停地?fù)u擺著。它們游得飛快，有的從小溪的這邊，一下子游到小溪的那邊；有的'輕輕地躍出水面，又飛快地潛到水底。
我真想捉幾只蝌蚪來飼養(yǎng)，等它們長大了，讓它們吃掉家里的蚊子。于是，就找來一個瓶子，靜靜地等在池塘邊，準(zhǔn)備伺機(jī)而動。忽然，一群蝌蚪在我附近停了下來。我悄無聲息地拿起瓶子，以迅雷不及掩耳之勢，往水里一撈。哈，我捉到蝌蚪啦！小蝌蚪在瓶子里驚慌地游來游去，像無頭蒼蠅一樣，一會兒撞到這邊，一會兒撞到那邊，仿佛一個個無家可歸的孩子。
我舉著瓶子，向爸爸媽媽展示我的“戰(zhàn)利品”，以為耳邊會響起表揚(yáng)聲，但沒想到，爸爸把臉一沉：“誰讓你捉蝌蚪了？你不知道青蛙是益蟲嗎？趕緊放回去！”這聲音像炸雷一樣響亮。
我趕緊回到池塘邊，把小蝌蚪放了。小蝌蚪一進(jìn)入水里就歡快地游走了，仿佛在說：“謝謝你，我們回家了，我們要去找媽媽啦！”
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 20
記得去年八月的一天，我和兩個小伙伴一起去郊區(qū)的桃園里玩。桃園里有很多的桃樹，上邊結(jié)滿了大大小小的桃子，我們邊吃邊玩，好不愉快。
等到中午的時候，太陽從厚厚的云層中露了出來，頓時我們就感覺到了滾滾的熱量。于是我們決定到遠(yuǎn)處更茂密一些的小樹林里歇息一會兒。沒有想到的是，我們竟然在那里發(fā)現(xiàn)了一種可愛的生物----小蝌蚪。
那個小樹林里有一條不深不淺的`小水溝，當(dāng)我們走進(jìn)看的時候，忽然看見一群黑壓壓的東西。本來還以為是小蟲子什么的，但是定睛仔細(xì)看，原來是一群小蝌蚪。這些小精靈是這么的小，在水中游動的時候，幾乎看不清楚水紋的變化。它們在里面好像是成群行動的，要是向右游去，大家都一起向右游，說向左又一起向左游。真是太團(tuán)結(jié)了。
這是我第一次看見小蝌蚪，以前都是在課本上看圖片，這次在大自然中親眼見到小蝌蚪們真的是太開心了。期待著這些小可愛們快些長大，長成大大的青蛙，幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼!
保護(hù)小蝌蚪小學(xué)生作文 21
放假了，在家里閑得無聊，我就從院子里的人工湖里逮了幾只蝌蚪來養(yǎng)。這群小蝌蚪尾巴細(xì)細(xì)的，皮膚黑 黑的，可討人喜歡了！
小蝌蚪十分機(jī)靈，我剛把手伸向它，它就一擺尾巴，“嗖”的一聲跑開了。一點(diǎn)點(diǎn)動靜就會讓它們很快躲 起來，一會兒，又悄悄地溜出來玩耍，吃東西。
這些小蝌蚪吃東西還很講究，只吃甜面飽，奶油饅頭和水草籽。如果這些東西被弄臟了，這些小挑剔鬼還 不吃了呢！
它們吃東西的樣子特別有趣，總是先抬起像紙一樣薄的.上嘴唇，把大顆的食物弄下一小粒來吃，像一個個 小淑女，小紳士似的。腮幫子還一鼓一鼓的，真好玩！
小蝌蚪吃飽了的時候，就會在水面上游來游去，自由玩耍。有時還會湊在一起說悄悄話哪！小
蝌蚪不僅是水中的精靈，長大以后還會成為人類的好朋友呢！
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