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校園的變形計(jì)作文
一棟棟高大的教學(xué)樓別具風(fēng)格,一間間寬敞明亮的教室窗明幾凈,一棵棵蒼翠欲滴的的萬年青與郁郁蔥蔥的青松組成了條條綠色長廊,十分醒目的黑白相間的環(huán)形跑道圍著一個(gè)若大的籃球場,舉目四望,到處都是那么整潔,那么明凈,那么和諧。校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,沁人心脾,令人陶然欲醉!這就是我們學(xué)習(xí)的天堂,我們成長的樂園。
然而,每逢周末,我們校園美麗的容貌就會(huì)發(fā)生變化。你看,三個(gè)球場上都聚滿了人,環(huán)形跑道上,跑步的,騎車的,散步的,人影綽綽。各個(gè)花壇邊也坐滿了人,聊天,說笑,逗孩子,各種各樣的聲音不絕于耳。如果只是到這兒來休閑一下或鍛煉一下身體那也無妨,畢竟是周末時(shí)間。可是——
你再看,操場上,零售袋、衛(wèi)生紙團(tuán)、煙頭、塑料袋、飲料瓶隨處可見;辦公樓前圍著假山的水池里漂浮著大量的的白色垃圾,是那么“耀眼”;綠化帶邊上、各個(gè)花壇里,留下了人們走過的串串足跡,那嬌嫩的'小草耷拉著腦袋、歪著身子奄奄一息,被折斷的樹枝靜靜地躺在地上,有的還有一點(diǎn)樹皮連著懸在枝干上搖搖欲墜;細(xì)碎的瓜子殼鋪在草叢里,或“鑲嵌”在鵝卵石鋪成的小路上。快看那邊,一個(gè)看起來還算優(yōu)雅的女士掏出一張紙巾,擦了擦鼻子,隨手往地上一扔,繼續(xù)和旁人閑聊著。就在她的身邊,豎立著一塊醒目的標(biāo)語牌“讓綠色感染心靈讓綠色美化校園”……
面對眼前的滿目瘡痍,我不禁要問:這還是我們那美麗的校園嗎?要知道,我們平時(shí)是多么舍不得傷害她。這里的一草一木都是我們的好伙伴,我們和它們一起成長,共同呼吸。我仿佛聽到小草、綠樹在向我哭訴:“這一定是做的一個(gè)惡夢!我好疼,好疼!他們?yōu)槭裁匆獨(dú)У粑业娜菝舶。槭裁矗俊?/p>
我的心好痛好痛,跟小花小草一樣痛。請你們還我們一個(gè)美麗潔凈的校園吧!
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